中学2013年上半年关工委工作汇报

第一篇：中学2013年上半年关工委工作汇报

xx中学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下，在县教育局关工委的具体指导下，以xx大和xx届三中全会精神为指导，坚持科学发展观，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为xx中学的和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导管理

学校高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制，由校长任主任，由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作，使xx中学关心下一代工作得到了顺利开展。

二、开展爱心行动

3月在向雷锋学习的活动中，关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物，并为他们送去精彩的娱乐节目，还为他们打扫卫生，陪老人聊天等等。5月，关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款，奉献出应有的爱心。

三、注重活动效果

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作，减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作，使关心下一代工作得到全面发展，取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受，受到了一次爱国主义教育的洗礼。

四、关爱留守孩子

近年来，我校出现大量的留守学生，并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校关工委在此花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。

2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师，关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上，在学习上，在情感上，更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护！学校每位班主任，在平时繁忙的工作同时，坚持每月帮扶一名留守孩子，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，能健康的成长，享受到学习的乐趣。留守学生郑德，父母出外打工，家庭兄弟2人念书，大哥xx年考上县一中，家境的窘迫，使这个身为弟弟、学习成绩又比较差的同学做出了辍学打工赚钱决定。当晚关工委老教师林老师知道情况后，立即连夜赶下阳江他所在的工厂，详细同他交心谈心，承诺帮他渡过一切难关，终于使他打消了辍学的念头。

3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“留守学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。

总之，通过学校的共同努力，强化师德教育，并积极参与学校“争创”活动。多年来我校全体在校生无一例违法乱纪行为现象的发生，无一例留守儿童出现意外。这是与我校全体教职员工共同努力的结果，也是各级关工委、政府部门的支持是分不开的。但我校关工委工作还存在诸多的缺点：如创新意识不强，在创建特色学校方面作用发挥不够。我们将继续努力，让关心下一代工作更上一层楼。

第二篇：全镇2013年关工委工作汇报材料

全镇2013年关工委工作汇报材料

今年以来，我镇关工委在镇委镇政府的正确领导和市关工委的指导下，以十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服从大局，更加注重未成年人的思想道德建设，不断深化“五好”关工委创建活动，不断开创关心下一代工作的新局面。通过我们一班人的自身努力，做了以下几项工作，现将情况汇报如下：

一、加强网络建设，健全基层组织

我镇根据人员工作变动情况，重新调整了关工委领导班子，健全了基层关工委领导小组。我镇共5个工作片、45个村民委员会，全面建立了关工领导小组，每村还配备了1—2名威信高享受老干部生活补贴待遇的老同志参与关工小组活动。还有教育组、学校、卫生院、经委以及13个规模以上企业都分别成立了关工领导小组。全镇共有关工委和关工领导小组74个，从事关心下一代工作的人员共有250人，基本上形成了履盖全镇遍布各村的网络体系。

二、加强工作责任，发挥“五老”优秀，认真开展工作

我们关工委和关工领导小组的同志通过认真学习上级有关文件精神，深刻领导到要抓好关心下一代工作，就是要为本地方的青少年办好事、做实事、解难事，解决青少年成长中的实际问题，要坚持“以人为本、执政为民”的理念，做好辍学青少年、网瘾青少年、失足青少年、服刑人员的子女、留守儿童等特殊青少年的关爱和帮扶。于是，我们充分发挥“五老”优秀，以镇机关离退休干部一班人为主体，围绕“镇关心下一代工作委员会2013年工作要点”，每个环节深入基层，调查摸底，掌握实情，为民办事，到目前为止，具体开展了以下活动。

（一）认真开展主题读书活动

全镇共有农家书屋47家、看报阅览室30家、报刊书籍5万套册，为引导青少年读好书、好读书、读书好提供了较好的条件和场所，改变了原来青少年一有空就进网吧转为一有空就进图书室看报读书学习传统文化，增长知识。在开展《中华魂》主题读书活动和“书香校园”、“红领巾读书角”、《青年书香号》活动中，在全镇6所中小学中已经行成高潮。今年上半年在市组织的“环保嘉年华、校园行”活动中，一小五年级学生徐姝可参加演讲比赛进入全市前五名，一小的学生书画、征文、手抄等作品参赛荣获一等奖3人次、二等奖5人次、三等奖5人次的好成绩。

（二）坚持开展学雷锋活动

向雷锋同志学习在学校已经是常态化了，今年以来学校对学习雷锋的好人好事典型事例每月都出刊上墙，教育学生尊敬老师、尊敬家长、关心老人、助人为乐，省吃俭用，不铺张浪费。今年上半年学校评选出学习雷锋的好学生21名，其中一小的段雅同学还被选为《省第二届十佳美德少年》光荣称号，许歆悦同学被市教育局评为“美德少年”光荣称号。

（三）组织开展“关爱明天，普法先行”的普法教育活动

5月上旬，我们关工委与政法部门教育组一道用一个星期的时间分别对全镇6所学校的所有学生上了“六五”普法教育课。

（四）组织学生参与清明节活动

今年4月上旬清明节期间，镇委办公室专题印发了红头文件《张办发[2013]15号关于开展烈士纪念碑祭扫活动的通知》，根据文件精神，我们到各学校组织了500名学生，乘座12辆校车分别到藏鹤亭革命烈士纪念碑、邓赤中革命烈士纪念碑和刘潭革命烈士纪念碑等三个传统道德教育基地对革命烈士缅怀祭扫，还请老干部到场讲革命战争的经历，使学生们深受教育，懂得了我们现在的幸福生活来之不易。今年8月根据市老促会“关于编辑出版老区革命故事选的通知”精神，我们通过调查，搜集整理，编辑出了“痛击日伪于张场”、“喋血新里仁口”、“藏鹤亭之战”等三篇革命战斗故事，准备明年清明节期间作为教材为学生上革命传统教育课。

（五）义务巡视网吧铺店

我镇共有7个网吧铺店，300台电脑，为了关心未成年人的健康成长，由镇关工委牵头，与工商所、文化站、教育组等部门一道，采取定期和不定期的方式对全镇网吧进行巡视督查，今年共巡视督查了4次，有效地制止了学生进网吧的行为。

（六）定期督查学生校车

我镇共有4所小学、6所幼儿园，需要接送的儿童有1400人，标准化的校车13辆，本来接送学生的条件大有改进，各项制度也较齐全，但是为了对学生负责，我们抽调了5名老干部成立了一个校车督查组，还是坚持对校车进行督查过问，经常到学生家长那里了解情况，关键是查有无跟车老师、有无超座现象、收费是否合理、服务态度如何。我们每个学期督查4次，在关工委的义务监督管理下，普遍反映较好。

（七）诚心为学生办好事、做实事、解难事

我们为了鼓励学生好好学习，帮助困难家庭子女解决读书难的问题，每年向企业老板筹资，对困难家庭子女实行帮扶。今年筹资了2万元，帮扶了9名大学生、2名高中生。近四年来共筹资了14万元，帮扶学生70多名，帮扶特殊困难户20多家，同时对成绩优秀的学生我们也实行了鼓励。如乡村的，高考673分，被人民大学录取，帮扶了2000元；胜利村熊慧萍，中考667分，占全市第10名，被中学录取，帮扶1000元。像这样的活动我们每年坚持不断，为的是要把实事办好，把好事办实。

在争创“五好”关工委的活动中，我们做以上我们应该做的工作，我们的工作做的还不够，离上级要求还有一定差距，今后要加倍努力，学习兄弟乡镇的好典型、好经验，按照“十二五”的发展规划要求，把我镇关工委活动开展的更好、更有成效。

第三篇：2017年关工委工作汇报材料

南安市康美中心小学2017年关工委创“五好”工作总结

一年来，康美中心小学关心下一代工作委员会在康美镇党委、南安市教育局关工委的具体指导下，全面贯彻十九大精神，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为学校校的和谐稳定起到了积极作用。

一、健全骨干队伍，做到“三纳入，四同时”

1.队伍建设。学校重视关工委自身建设，建立强有力的组织机构，组成了以书记刘芳富为主任、党支部支委陈建成分管，退休教师原基层小学校长陈文献等退教协骨干及学校党政工相关人员组成关工委工作小组，实现关工委在学校各部门中都有相关人员。

2.条件保障及长效机制。学校主动为关工委做好条件保障，配备专用办公室。同时建立以校长直接领导，支委分管负责，退休教师队伍骨干力量及学校相关党政工人员配置的长效工作机制工作组的人员十分热心于教育事业，主动出谋划策，与学校在职教师组成的工作组一起研究学生德育工作，将“老园丁”呵护“小树苗”工作与学校的德育工作和学校中心工作有机地结合起来，灵活融入其中。成为学校关工委工作的强有力的保障。

二、扎实开展活动，注重活动效果。

1.配合学校建立健全德育管理网络，充分发挥德育管理的效能 学校的德育工作在依托学校小家庭的同时还需要将触角延伸至社会大家庭。为此，我们协助学校建立健全了校、处、班三级管理网络，协同共建单位和校外辅导员联合开展教育管理活动。成立了由校长、德育处、少先队、班主任、校外辅导员、法制副校长和退休教师组成的德育领导小组，保证了学校德育工作的高效运转。

2.协同做好校园文化建设，充分发挥环境的育人功能

校园文化建设是学校精神文明建设的窗口，关公委协同学校紧抓传统纪念日的教育契机，在班主任、美术组的积极配合下，先后围绕“读书”、“环保”、“感恩”、“安全”等方面，通过黑板报、宣传栏、电子屏幕等渠道进行宣传，努力让每一堵墙成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行道德教育。

3.配合抓好常规教育，促进了孩子们良好习惯养成

⑴开展“评优争先”活动。强化“卫生纪律评比”、“文明班级评比”、“优秀少先队员评比”、“美德少年” 等活动，同时开展“值周班”工作，以便增强学生的主人翁意识，提高全体学生的集体意识和集体荣誉感，营造一个学先进、争达标的良好氛围。

⑵严格执行升降国旗制度。为了进一步规范升旗仪式，少先队积精心组织每周一的升国旗仪式，并充分利用“国旗下讲话”，紧密联系时事与学校大事，突出主题，深化爱国主义教育、法制教育、科普教育、环保教育、安全教育、国防教育等系列内容。

⑶少先队组织全体队员积极开展“守则”、“ 规范”常规教育活动。通过中队集中学习、个人自学、班班通的视频展播，将守则规范的内容生动活泼地展现给学生，使学生对新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》有了更为深刻的认识。中心小学于12月份举行了《守则》《规范》知识竞赛。⑷充分发挥学校电子屏幕的宣传功能，并结合学校微信公众号定期上传育人信息，使养成教育在耳濡目染下深入每位学生的心中，从而达到环境育人的功效。

⑸“六一”节，关工委组织老教师深入各小学，给少年儿童送去节日的慰问，国庆节，德育处、少先队组织了六位大队辅导员，分年段对全校班级进行了一次“班级文化建设及班务工作”情况的检查与评比活动，并评出“阳光班集体”。

4.协同组织丰富多彩的主题教育，孩子们在体验中健康成长 ⑴读书教育。学校精心打造书香校园建设，六一节，康美药业有限公司为康美中心小学捐赠3000册图书，为10个班级建立了班级图书角。

⑵环保教育。通过“环保郊游”、“校园保洁”、“绿色小记者团”等活动，进一步增强学生的环保意识。但是受到种种因素的影响，我们学生在环保意识方面还有待进一步提高。

⑶感恩教育。学校以节日为切入点设计：“三八”妇女节主题活动，教师节、母亲节、学雷锋活动等，开展感恩教育活动。活动中做到了“六个一”：征集一条祝福语、开好一节感恩主题班队会、亲手制做一张祝福心愿卡、写下一篇感恩活动体验文章、制成一本精美的感恩图册、举办了一期优秀的心愿卡和图册展览。用行动回报母亲、回报长辈！真正激发了学生们争当“四好少年”的积极性。

⑷法制教育。继续聘请康美派出所和康美司法所同志担任学校综治副校长，协助学校开展法制教育。在法制副校长的积极配合下，我们加强了对学生的法制教育以及校园周边治安的综合治理，确保了学生的身心健康。

⑸安全教育。“安全重于泰山、防范胜于救灾”是学校安全教育的宗旨。学校围绕“安全教育日、教育周、教育月”，通过多种形式开展各项安全教育宣传活动。每周一和周五 “微型课程”的安全知识播报，以及晨会、班队主题活动的开展，更有安全预案的演练，都在向学生传递着这样的信息——紧绷安全之弦。学校每学期会定期开展消防演练、抗震演练等演习活动，提高学生安全自救的意识和实际的自救技能。同时聘请专家为学生开展安全知识讲座，提升学生的认识水平。

5.注重学生心理疏导工作，让学生身心协调发展

为了培养学生调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，全体教师在具体的教育教学工作中都能够全方位地开展心理健康教育活动：一是班主任和其他科课老师对少数有心理行为问题和心理障碍的学生都能及时给予疏导和矫正；二是开展心理健康教育周活动，包括老师上一堂心理健康辅导课、班级出版“珍爱生命•阳光成长”黑板报，中高年级学生制作心理健康手抄报等。各班都以本次活动为契机，让学生提高对心理健康教育的认识，掌握基本的心理健康教育知识。；三是利用班级黑板报、专题讲座等各种形式，做好学生的心理疏导工作，保证学生身心协调发展。

三、主要做法和经验亮点 1.学校关工委工作以书记直接领导，以退休骨干教师和学校党政工相关人员配套进行，始得关工委与学校工作形成“无缝对接”之势，对于开始关工委工作起到了最直接、最高效的做法，对于提高关工委的工作效率和质量起了到坚实的保证。

2.学校充分发挥退教协的作用，聘请优秀退休教师返校，对学校进行督查工作，一方面发挥了老教师经验丰富的优势，为学校发展出谋划策，另一方面也可以让关工委的工作能更细致的深入到学校的实际工作当中。学校还邀请优秀的退休教师进行师德讲座等形式的师德教育活动。

3.在育人方面关工委主要通过与校园德育处、少先队的密切联系，以活动为平台，共同生成育人效果，发挥关工委的作用。如感恩系列活动、校园阳光少年评选活动、学雷锋活动等，以活动促成长，以活动全面育人。

4.党建带关工委建设。近年来，在上级部门的要求与指导下，学校党建工作围绕168党建模式，建立党建宣传阵地，让全体党员更加明确党员的责任、目标，同时在党建过程中也积极联系关工委的同志，有效带动关工委同志在政治上、思想上的认识。学校的重大问题力邀广大退休党员出谋划策，尊重其意见与建议，服务于学校全局发展。同时结合“党的群众路线教育实验活动”、“三访三创三争”、“两学一做” 以及“党员e家”建设等活动，积极组织全体教师，包括退休党员教师在内，认真学习，深刻体会，有效地形成了党建带关工委建设。5.学校将关工委工作纳入学校精神文明建设的内容，根据关工委同志的工作情况定期表彰奖励，对关心下一代工作作出重要贡献、工作成绩显著的老同志，定期进行宣传、表彰和奖励，弘扬他们的奉献精神，宣扬正能量。在学习与培训方面，学校根据上级部门的精神和要求全力支持这项工作。在关心与帮助退休教师方面，一方面学校领导班子主动会主动的到退休教师家里关心慰问，了解其身体、生活情况，主动帮助困难教师。根据相关文件要求，做好高龄补贴等实际工作，同时还在年底岁末开展春节拜年慰问等活动，深得广大退休教师的认可。

6.在工作场所、人员、经费以及人员补贴等条件保障方面，学校考虑在前，服务到位，给专用办公室，配专用办公设备，支持关工委工作开展，保证经费开支。

三、主要困难和问题

在开展活动的过程中，由于一些退休教师身体及生活上的原因等无法参加，造成在出勤等方面的问题。另一方面，在活动中也担心退休教师的身体状况以及出行的安全，活动的安全等问题。

四、改进举措和意见建议。

1.对于学校特困的学生，需要上级部门在精神上、物质上的进一步“脱贫”。

2.考虑到退休教师的年龄层次和身体原因，以后将按片区规划、按退休教师的退休安置点分到相应的片区内，避免出行安全，让他们能更好地服务于关心下一代成长的工作，能让更多退休教师能安享夕阳之美，天伦之乐。

第四篇：宝坻第八中学2012年关工委工作汇报

宝坻第八中学2012年关工委工作汇报

为了贯彻上级关工委文件要求，传承和弘扬雷锋精神，不断提升广大青少年的思想道德素质，养成良好的行为习惯。我校关工委开展了丰富多彩的活动，取得了良好的效果。

一、学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育

1.领导重视，精心组织

关工委召开了学雷锋活动专题会议，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署。要求学雷锋活动与德育活动相结合。以校内为主与校外活动相结合，实践雷锋精神。

2.活动形式 丰富多彩

关工委在全校青少年中广泛开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育，对青少年进行社会主义核心价值体系教育。利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地宣传党的历史，召开主题班会、队会等形式对对青少年进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育，坚定青少年永远跟党走的理想信念；组织“五老”走上讲台，对青少年进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育和诚实守信、助人为乐、热爱劳动、尊老敬老、团结友爱的道德品质教育；倡导学生每周至少为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。学校在班级中开展了“一帮一””活动，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从低迷状态中走出。大部分帮扶对象有明显的进步。利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的黑板报都办得

多姿多彩，相关征文也写得有声有色。各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动，帮助同学们深入了解了雷锋的生平，回顾雷锋精神。学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、优秀班级。同学们表现出了高度的热情和积极性。学校关工委还组织学生以班为单位观看了《离开雷锋的日子》、《雷锋》影片，举行 “弘扬雷锋精神，争做美德少年”主题演讲比赛。

3.学习活动成效显著

通过开展丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的学习效果，同学们精神面貌有极大改观。各班涌现了很多学雷锋标兵。今后我们将进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，将此项活动坚持不懈的做下去。

二、积极参与社会管理创新工作

1.预防青少年犯罪，人人有责。

预防青少年违法犯罪工作多数停留在宣传、教育层面，帮教管控层面几乎处于放手状态，针对这一现状，我校充分做到“引”、“导”、“控”三步，把学校预防工作往纵深推进。宣传，即“引”，引领一种认知，引导一种氛围。利用多种渠道开展法制宣传，大力营造全校学生参与预防工作的氛围。广泛宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规。教育，即“导”。学校通过各种形式的法制宣传、法制教育活动，全面提高在校青少年的法制意识，增强学法、守法、用法的积极性，邀请法制教育报告队人员上法制课等。“控”，管控有力，切实提升预防工作实效。

2.网吧义务监督工作。

担任网吧义务监督员的“五老”同志对于工作十分热心，在工作过程中，充

分发挥默默无私奉献精神和尽职尽责的敬业精神，每周到网吧巡视3至4次，重点在周末时间到网吧巡视，还不时的在夜间对网吧进行突击检查，防止网吧接待未成年人上网和违规经营。

3家长学校活动常态化

我校建校之初就制定并落实了家长学校制度，成立了班级家长学校、年级家长学校、家长理事会等机构，并制定学期学年计划，组织家长学校教案，利用集中培训、个别培训、校讯通联系等多种手段向家长传授教育孩子的方法，我校正在努力使这一活动常态化，以便取得优异的成绩。

三、开展“五好”关工委创先争优活动。在市关工委和教育局关工委的关怀和指导下，我校关工委认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校的实际情况，加强对学生进行爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动我校的教育教学工作再上新台阶。现将我校具体做法汇报如下：

1.领导重视，责任明确，领导班子建设好。

为了有组织、有计划、有步骤、积极稳妥开展各项工作，我校专门成立了关工委工作领导小组，由刘亮校长担任主任，成员由各部门负责人组成。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。长期以来，学校始终把关工委工作当作党的重要工作来抓，每月召开一次有关关工委工作的会议，研究新情况，解决实际问题，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。

2.多方联动，齐抓共管，“五老”作用发挥好。

学校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。例如，邀请老教师关工委成员作“爱国主义教育”专题讲座。建立家校联系制度，加强对学生的管理。班主任将学生的情况及时与家长沟通，同时，领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。发挥好学生组织的基层作用。学校成立了校团委、学生会等学生团体，由学生来管理学生，取得了良好的效果。强化平安建设。关工委配合学校做好“平安校园”建设工作，成立学生“护校队”，确保校园秩序稳定，促进学校的平安建设。抓好宣传报道工作。利用校园广播及时报道学校关工委开展的各项工作；同时利用黑板报、手抄报和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。

3.完善制度，管理规范，制度健全执行好。

学校关工委工作做到了有计划、有总结，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。

（1）教育方法灵活多样。每周一举行“升国旗”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”； 为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站等形式对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥校团委、学生会等

学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。

（2）活动内容创新求实。开展了以“提高自身素质、争做合格少先队员”为主题的队课培训；举办了“入团宣誓仪式”；开展了汇操等比赛，丰富学生课余生活。深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。

（3）开展“小手拉大手，文明我先行”活动，在全校掀起文明大行动的热潮，引导学生知礼向善,做文明的实践者；倡树新风，做文明的传播者；勇于劝导，做文明的捍卫者。并通过“小手拉大手，文明我先行”的文明传递方式，让文明大行动深入人心，让学生争做文明海南人，争创文明大环境，塑造海南国际旅游岛新形象。

（4）安全教育长抓不懈。学校党支部高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用课间操、校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从消防安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。

（5）长期开展法制教育。聘请钰华街派出所副所长王然为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。

4.积极探索与创新关工委工作。

(1)创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。

(2)结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。

我们虽然做了大量的工作，也取得了一定成绩，但与市关工委和教育局关工委的要求还有差距，今后我们将在上级关工委的正确领导下，再接再厉，奋发进取，将工作做得更细、更好，为青少年一代的健康成长献上一份力量。

宝坻第八中学

2012.11

第五篇：广安友谊中学2011—2013年关工委工作汇报材料

广安友谊中学2011—2013年关工委工作

汇报材料

关工委是关心下一代事业的一个重要组织，是学校育人工作中的一支重要力量；而关心青少年的健康成长和全面发展是学校永恒的职责和义务。近年来，我校关工委在上级关工委和学校党总支、行政的正确领导下，全面落实上级关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，扎实有效的开展青少年的思想建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康发展。现将我校关工委工作情况汇报如下：

一、提高思想认识，健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。成立了以总支书记、校长谢德文为主任、校级领导班子为副主任、中层干部和部分退休老同志为委员的关工委组织，做到分工负责，责任落实，使学校的关工委工作规范化、制度化。制定、完善工作制度并认真做好工作计划。

二、发扬奉献精神，搞好队伍建设

加强“五老”队伍建设，充分发挥老同志工作的积极性、主动性，提高关心下一代工作的实效。在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老干部（如老校长吴才容同志担任关工委常务副主任）、老教师（如杨晓梅、白益荣等）、老

党员（如刘绍惠、黄治元等），使他们离岗不离心，能够继续发挥“余热”，全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师（如袁昌喜等）。在岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，他们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。三是选聘校外辅导员（李云、万文强等）。其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，最大限度地贡献自己的有生力量。第三，为了感谢老教师对关教事业付出的心血，春节、教师节、重阳节等相关节日，学校领导和共青团员、少先队员代表都要上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、突出工作重点，开展帮教活动

学习上的学困生、经济上的贫困生和留守学生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处、政教处等部门，有计划地开展了帮教助学活动。

1、亲近学困生。课任老师主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。增强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自身的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们体会到尊重和理会，树立起生活与学习的信心。

2、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校校内减免贫困学生的各种费用；另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助，我校2012年秋季学期家庭经济困难学生资助人数1972人，总金额是1688800元，2013年春季学期家庭经济困难学生资助人数2029人，总金额是1513900元。

3、关爱留守学生。由关工委牵头对我校留守学生的生活、思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底，逐一登记造册，把留守儿童父母的家庭地址、打工地址、联系方式、临时监护人的住址、联系电话登记在册，建立了成长记录档案，收集他们学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录他们成长过程中的有关评价，实施动态跟踪、及时归档、分类管理、定期分析，准确掌握留守儿童的成长脉搏。留守学生档案的建立，做到了“三知、三多、三沟通”。“三知”即知留守学生的基本情况，知代管人的基本情况，知留守学生的父母外出务工的去向及联系方式；“三多”即多与留守学生谈心交心，多开展一些人文关怀的集体活动，多到留守学生家里家访；“三沟通”，即定期与留守学生的父母沟通，定期与留守学生的监护人沟通，定期与兄弟班级的班主任沟通，交流信息和管理经验。

4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的首要方面，配合公安等部门，对青少年进行法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了大寨派出所所长李云为学校法制副校长，聘请片区民警万文强为法制辅导员，定期为我校学生讲解法律知识和法制案例，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，全力协助学校净化青 3

少年成长的社会环境，保卫青少年的正当权益，增强青少年的自我保卫能力。

5、加强对学生的心理健康教育和心理咨询辅导。中学阶段正值青春发育期，是一个生理与心理发生巨变的时期。针对新形势下青少年成长的特点，普及青少年的心理健康知识，关注并解决进城务工人员子女、单亲家庭子女和残疾学生的心理健康问题，校关工委积极组织青少年心理咨询辅导室，协助开展形式多样的心理健康教育和心理咨询辅导，尤其是学生的学习困惑、中高考考试焦虑、性心理咨询、不良行为矫正、异性交往、网瘾、人际沟通进行心理健康辅导。定期有针对性地举办心理健康教育讲座，把各种影响青少年心理健康的苗头问题消灭在萌芽状态，教育、引导青少年有健康的心理。

四、开展丰富多彩活动，加强道德品质教育

1、深化养成教育。为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，学校关工委配合政教处制定了流动红旗制度，每周进行纪律、卫生的检查及评比，每月结评并颁发流动红旗，调动广大师生争先创优的积极性，形成争创文明班集体的风尚。

此外，我校利用每周一国旗下讲话的有利时机，由学校领导和优秀学生代表进行国旗下讲话，对全校师生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热爱科学等一系列公德教育，校团委、学生会以培养学生文明习惯，提高自身素质为目的，向全校学生发出倡议书，号召全体学生遵守社会公德，遵守公共卫生，养成良好的生活及卫生习惯，提高自身的素质。学校关工委积极配合政教处印发并组织全体学生学习

《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》等规章制度，并请同学们对自身的行为进行自查，努力做养成教育的小主人，以此提高道德感和社会责任感。

2、开展“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动。学校关工委根据未成年人思想道德建设会议精神，把开展“做一个有道德的人”行动与弘扬雷锋精神相结合，进一步推进我校未成年人思想道德建设，开展了系列主题活动：清明节期间“网上祭英烈，文明寄哀思”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动，学生参与面达90%以上。开展了“我们的节日·清明”、“喜迎中秋·欢度国庆·祝福重阳”等学生手抄报评比活动，利用传统节日清明、中秋、重阳加强对学生的传统文化教育。

3、开展“五好小公民”主题教育。近几年，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，加强青少年的思想道德建设，校关工委组织开展了以“光辉的旗帜”“文明美德伴我成长”“实现伟大中国梦，复兴中华从我做起”为主题的“五好小公民”主题教育系列活动，积极组织学生进行读书、征文、演讲活动。并将优秀征文和演讲选手推到市、省级参加评选活动，2011、2012共获全国文明之星1名、全国一等奖15名，全国二等奖6名，全国三等奖7名，全国优秀奖1名；获省级一等奖3名，省级二等奖6名，省级三等奖4名；获市级一等奖37名，市级二等奖35名，市级三等奖41名；37名教师分获全国、省级、市级指导奖。所派演讲选手唐广、吴锐、罗婷尹均荣获二等奖。学校荣获全国青少年五好小公民主题教育“示

范学校”称号。

4、开展“阳光假期，快乐成长”假期体验教育活动。为加强家、校及社区联系，密切亲子关系，让我校学生度过一个“平安、健康、活力、快乐”的假期，我校关工委根据省市各级部门相关文件要求，积极部署开展“阳光假期，快乐成长”主题教育实践活动，活动内容分知识类作业与实践活动两大类。知识类作业以综合性作业《暑假生活》为主；实践活动包括家务劳动；学习基本的烹饪技能；学习种菜、养花；与父母一起开展郊外活动；参加乡镇、街道、社区活动；为爷爷、奶奶、父母献一片孝心；到农村体验生活；到素质教育基地参加拓展训练；助人为乐、做好事；在父母指导下制作科技操作或手工作品；参加社会公益活动；搞社会调查；给党政或学校写一份经济社会或学校发展合理化建议等系列活动。通过这些活动的开展，学生实践能力得到提高。学生通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中，真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。学生在活动中近距离地接触社会、了解社会，表现出了高度的社会责任感。

五、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育阵地——家长学校 形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，学校关工委努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境做了大量工作：

1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家

庭教育工作。

2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高了家庭教育水平。

3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，开展社区活动，营造了良好的社会教育环境。

4、聘请法制副校长，充分发挥了他们的特殊优势对学校工作进行指导。

六、经费落实

学校谢德文校长一直支持重视关工委的工作，经济上给予大力支持。积极落实关工委的各项活动经费，用于学生购买“五好小公民”主题教育读本、活动奖品，资助贫困学生等等。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。关心下一代健康成长，是全社会的责任，是学校的重要使命。在学校党总支、行政的领导下，在全体教职工的支持与参与下，在全体关工委成员的努力下，我校的关心下一代工作取得了点滴的成绩。总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，不管情况如何，我们都会在上级关工委的领导与指导下努力工作，依靠我校全体教职员工的共同全力，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新要领，将我校的关心下一代工作做得更有成效。

四川省广安友谊中学

关心下一代工作委员会 2013年10月22日