小学英语六年级下册总结

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第一篇:小学英语六年级下册总结

六年级下册总结

Unit 1 How Tall Are You?

时态:比较级在一般现在时中的运用

句型:1.How 引导的特殊疑问句,来谈论对方的身体情况:---How +(高、矮、胖、瘦等与身体有关的)形容词 + are you?---I'm + 与身体有关的具体数值。

例:A: How tall are you?B: I'm 164 cm tall.2.比较级,用来对自己和他人的身体特征进行比较:---You are + 形容词的比较级 + than me.---I'm + 形容词的比较级 + than you.例:I'm thinner than you.My hands are bigger than yours.better / funniersquid

tallerlobster

比较级shorterandlongersea animalsshark

thanolderandyoungerseal

biggerandsmallersperm whale

fatterandthinnerkiller whale

Unit 2 What's the Matter, Mike?

时态:一般现在时

1.What 引导的特殊疑问句,谈论身体上的病痛:---What's the matter?/How do you feel?

---My +身体器官 + is / are + sore./ My + 身体器官 + hurt / hurts./ I have a + 有关病痛的词组。

例:A: What's the matter, Amy?B: I have a cold.My nose hurts.2.How 引导的特殊疑问句,谈论人们情绪上的感受:---How are you? You look +与情绪有

关的形容词。---I'm + 形容词。

例:A: How are you, Liu Yun? You look so happy.B: Yes.I'm excited.have a feverdrink hot watertired

hurt legs/noseexcited

feel sickhave a coldtake medicineangrymood

have a toothachehappy

have a headachebored

have a sore throatsad

Unit 3 Last Weekend

时态:一般过去时

句型:1.What 引导的特殊疑问句,就过去已经发生的行为动作进行提问:---What did you do + 时间?---I + 动作(did).例:A: What did you do last weekend?B: I Played football.2.Did 引导的一般疑问句,就过去是否发生了某行为动作进行问答:---Did you + 动词原形?---Yes, I did.No, I didn't.例:A: Did you read books?B: Yes, I did.Unit 4 My Holiday

时态:一般过去时

句型:综合运用Where, When, What, How等词,引导特殊疑问句,就过去已经发生的行为动作进行提问:基本句型同上。

例:A: Where did you go on your holiday?B: I went to Xinjiang.

第二篇:六年级英语下册总结

六年级英语下册教学工作总结

在这个学期,我继续担任六(1)、六(2)、六(3)班英语教学。在学期刚开始时,我所面临的问题,不仅是像以往那样,完成本册书的教学;学生这一学期要参加小学生毕业考试,我必须在本册书的教学结束后,拟定一个小学英语的系统的复习计划,根据计划合理地安排自查前的复习工作。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学期的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作:

一、认真备课:

不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容和不同班级的学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量:

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性:

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学:

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学困生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,学困生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、存在的问题:

1、在复习阶段,大部分学生在课堂上的学习状态是积极的,但是有少数学生由于紧张而繁重的复习没有更多地关注到他们的课堂学习情况,也没有尽最大的努力引导他们抓紧课堂的每一分钟。于是,为了让他们取得进步,我的做法却是进行“课后辅导”,增加师生的负担。

2、在复习阶段,由于复习的内容涉及到三、四、五、六年级的内容,内容量多,在处理内容方面还存在一些不足。如,五、六年级的内容应该为主,三、四年级的内容应该根据学生的能力进行选择(对大部分同学来讲,三、四年级的内容较简单,可应付)。

五、六年级的单词、句型都是重中之重,内容较多,不可能面面俱到。但是,老师在这时候应发挥应有的作用。为学生理顺知识结构,如,更有条理地进行句型分类。

另外,不应该为了应付考试,就忽略了英语作为一种语言的交际性,听、说、读和写尽可能兼顾,这样,才能充分体现本套教材的教学目的。同时,听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分,因此,复习阶段,值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣,将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。

3、在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。工作中还存在着很多的困惑,所授班级的有些学生作业比较马虎, 有小部分学生学习懒散,学习态度差,还有一部分学生学习有困难,部分学生的学习成绩还不够理想。希望今后改进教学方法,向同事们学习好的教学方法,不断进取,以满腔热情投入教育教学。

六.采取的措施:

1、通过听、说、读、写、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

2、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

3、在往后的教学中,我要更积极地思考转化后进生的方法。如,在复习阶段,针对复习内容,运用竞争机制,在后进生的小圈子内进行内部竞争,激发他们上进的积极性。

总之,在本学期的教学工作中,我能够紧紧围绕新课改的要求,贯彻落实新课标,以学生为主体,以人为本开展各项工作,收到一定的效果,但这远远不够,教学是漫无边际的,在以后的教学工作中,我将不断总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心谨慎,扬长避短,继续加强对教材钻研,想多点办法,让学生学得更轻松,争取更上一层楼。

第三篇:小学英语六年级下册第三单元总结

小学英语六年级下册第三单元总结

places: parkmain streetflatneighbourhoodroadbankclothes shophairdresser noodle restaurantcake shopgrocery shopsupermarketmarketpost officehotel hospitalbook shopshopping centrefood stallbus stoplibrarymuseum

介词:

nearnext tobetweenin front ofacrosson the left/right

短语: go shoppingby the wayget onget off

问路:

Excuse me , where is …?

Excuse me , how can I get to …?

指路:

go straight on 简直走

go straight along …沿着…直走

turn left/right向左/右转

turn left/right at…在…处向左/右转

on the left/right在左/右边

on the left/right of …在…左/右边

when you see …, turn left当你看到…时, 向左转

take…bus , get off at …stop乘坐…车,在…站下车

第四篇:小学六年级下册英语单词表

小学六年级下册英语单词表

Unit 1 爱好嗜好 hobby 2 捕捉抓住 clutch 3 花 flower 4 种植栽种 grow 5 几个 several 6 大量许多 lots of 7 最小的最少的 least 8 至少 at least 9 寻找 look for 10 厘米公分 cmcentimetre 11 少很少 few 12 少量的数目 a few 13 问题 question 14 五十50 fifty 15 流行的受欢迎的 popular 16 植物 plant 17 二十八28 twenty-eight num 18 许多大量的 a number of 19 闲暇 leisure 20 另外另一个 other 21 同班同学 classmate 22 问询问 ask 23 全部全数全体 all 24 大部分大多数 most 25 许多大量 many 26 游泳 swimming 27 两件一起使用的同类东西 pair 28 部分一些 some 29 有空的闲着的 free 30 山高山 mountain 31 同一的一样的 same Unit 2

适宜正确的 right 33 连衣裙套裙着装 dress 34 徒步旅行 hike 35 衣物服装 clothes 36 运动鞋 running 37 短裤 shorts 38 背包 backpack 39 靴子 boot 40 牛仔裤 Jeans 41 帽子 hat 42 袜子短袜 socks 43 穿戴 wear 44 白色的 white 45 蓝色的 blue 46 表兄弟表姐妹 cousin 47 站车站 station 48 顶部上端 top 49 等待等候 wait 50 等候 wait for 51 什么时候 when 52 舒适的 comfortable 53 粉红色的 pink 54 特别特殊的 special 55 聚会 party 56 甚至即使 even 57 出席正式场合能与套装搭配的鞋 dress shoes 58 一对的一双的 a pair of 59

当然自然 of course 60 伤害感到疼痛 hurt 61 漂亮的可爱的 pretty 62 毛衫 sweater 63 黑色的 black 64 手套 glove 2 65 极好的令人愉快的 great 66 短袖汗衫 T-shirt Unit 3

活动 activity 68 地方 place 69 日期 date 70 西方的 western 71 会议 meeting 72 种类 kind 73 讲讲话 speak 74 电话 telephone 75 四月 April 76 五月 May 77 谈论 talk 78 签字签名 sign 79 报名参加 sign up 80 发言演说 speech 81 大厅 hall 82 发生 take 83 比赛竞赛 contest 84 演出表演展览 show 85 月份 month 86 将愿意 will 87 在晚上 at night 88 醒醒来 wake 89 朋友 friend 90 极好的 wonderful 91 工作日 weekday 92 圣诞节 Christmas Unit 4

第三 third 94 橡皮 eraser 95 游戏运动体育比赛 game 96 祖父的 grandparents 97 睡衣 pajamas 98 裤子 pants 99 访问参观 visit Unit 5

蛇 snake 101 宠物 pet 102 鸟 bird 103 蚂蚁 ant 104 最好的最佳的 best 105 最坏的最差的 worst 106 一次 once 107 笼子 cage 108 德国 Germany 109 照看照顾 look 110 英国 UK 111 引起恐慌的 scary 112 令人讨厌的 boring 113 蜘蛛 spider 114 听起来发出声音 sound 115 害怕担心 afraid 116 唱 sing 117 英格兰 England 118 任何事物 anything 119 使人激动的 exciting 120 国家 country 121 歌曲 song 122 皱眉 frown 123 歌手 singer 124 猫 cat 125 也许 maybe 3 Unit 6

动物园管理员 zookeeper 127 狮子 lion 128 羽毛 feather 129 象 elephant 130 毛皮 fur 131 企鹅 penguin 132 鹦鹉 parrot 133 微笑 smile 134 触摸 touch 135 轻轻地 gently 136 快地迅速地 quickly 137 容易地 easily 138 错误地 wrong 139 关爱负责照顾 care for 140 水 water 141 种子 seed 142 日常地 daily 143 有规律地 regularly 144 太…而不能… too…to… 145 肉 meat 146 拿捧 hold 147 相处 get along 148 水果 fruit 149 喂饲养给食物 feed 150 孩子们儿童复数 children 151 关心照顾 care 152 爆米花 popcorn 153 熊 bear 154 给 give 155 飞 fly 156 需要 need 157 大的广的 large 158 足够的 enough 159 惊恐的 scared 160 婴儿 baby 161 喊叫哭 cry 162 壶锅 pot 163 热 hot 164 选择 choose 165 医院 hospital 166 病的 sick 167 照料照看 take care of 168 变为变成 become 169 停留维持某一状态 stay 170 几乎不 hardly 171 测试测验 test 172 确实的真实的 real 173 印度 India Unit 7

174 陆地 land 175 恐龙 dinosaur 176 鲸 whale 177 长颈鹿 giraffe 178 吨 ton 179 人类成年男子 man 180 千克公斤 kgkilogram 181 重 weigh 182 大量的 a lot 183 国王 king 184 颈脖子 neck 185 摇动颤动 shake 186 危险的 dangerous 187 踩……上 step on 188 错误误解 mistake 189 弄错误解 by mistake 190 蜥蜴 lizard 191 阿根廷 Argentina 192 仔细的认真的精心的 careful 4 193 美洲美国 America 194 伤感的悲伤的愁苦的 sad 195 脚趾 toe 196 像……一样 as…as… 197 楼房建筑物 building 198 也许可能 might 199 大小号码 size 200 霸王龙 T-rexTyrannosaurus Rex 201 公牛 ox 202 锁 lock 203 到达这种程度很因此所以 so 204 码头

dock 205 猪肉 pork Unit 8 206 奶牛 cow 207 检查核对检测 check 208 她的 hers 209 果酱 jam 210 兔 rabbit 211 虎 tiger 212 重重量 weight 213 小时 hour 214 鱼 fish 215 因为 because 216 活跃的积极的 active 217 玩具 toy Unit 9

218 乐队 band 219 吉他 guitar 220 嗓音声音 voice 221 民间的民俗的 folk 222 向前向着将来 forward 223 期待盼望 look forward 224 饺子等蒸或煮的面团 dumpling 225 琵琶 pipa 226 乐器 instrument 227 实际地 actually 228 更喜欢 prefer 229 传统地 traditional 230 贝多芬 Beethoven 231 莫扎特 Mozart 232 古典的 classical 233 用以表示惊奇或钦佩 wow 234 知道懂得 know 235 词 word 236 我的 mine 237 汁果汁饮料 juice 238 借 borrow 239 发现 find 240 蝙蝠 bat 241 你的你们的 yours 242 我们的 ours 243 变化改变变动 change 244 好的令人愉快的 nice Unit 10

245 证明 prove 246 同意赞成 agree 247 报告 report 248 结果效果 result 249 科学家 scientist 250 开玩笑说笑话 joke 251 某人 somebody 252 面边侧面 side 253 从现在起 from now on 254 美国人美国的 American 255 感知心智思维 mind 256 另一方面 on the other hand 5 257 一方面 on the one hand 258 不会将不 wont 259 二者 both 260 小孩 kid 261 真的真实的 TRUE 262 纯净的纯洁的 pure 263 买 buy 264 感觉 feel 265 开始出发 start 266 属于自己的 own 267 弦 string 268 坐着时大腿 的上部 lap Unit 11

269 笛子 flute 270 看上去像… look like 271 他们的 theirs 272 路路线方式手段 way 273 手腕 wrist 274 推 push 275 底部 bottom 276 挺直的 straight 277 竖直向上 straight up 278 受欢迎的 welcome 279 感谢 thanks 280 手指 finger 281 梨 pear 282 管乐器 wind instrument Unit 12

283 树木森林 woods 284 头 head 285 听到 hear 286 头发 hair 287 治愈 cure 288 火车 train 289 梦 dream 290 干燥的 dry 291 亲爱的珍贵的 dear 292 下雨 rain 293 湿的 wet 294 美国 USA 295 通俗的 pop 296 谁的 whose 297 稻草禾秆麦秆 straw 6 EEC初二上英语单词表 1 北方 north 2 南方 south 3 东方 east 4 西方 west 5 温暖的 warm 6 阳光充足的 sunny 7 凉爽的 cool 8 多风的 windy 9 湿的 wet 10 下雨雨 rain 11 干燥的 dry 12 公共汽车的停车站 stop 13 城市 city 14 热的 hot 15 伞 umbrella 16 寒冷的 cold 17 市镇城镇 town 18 从一边到另一边 across 19 发现获知 find out 20 温度气温 temperature 21 直到某一时刻 until 22 度度数 degree 23 也许大概 maybe 24 天气气象 weather 25 报告报导 report 26 照耀发光 shine 27 will not的缩写 wont 28 短上衣夹克 jacket 29 大衣短外套 coat 30 在……下面 under 31 信息消息 message 32 英国 UK 33 靴子 boot 34 上升升起 rise 35 大量的许多的 lots of 36 多雨的下雨的 rainy 37 短裤 shorts 38 罗马 Rome 39 真实的 TRUE 40 墨镜 sunglasses 41 黑暗的 dark 42 云 cloud 43 风 wind 44 暴风雨 storm 45 在或向里面 inside 46 在或向外面 outside 47 用以表示劝告应该 should 48

should not 的缩写 shouldnt 49 寻找 look for 50 迅速地 quickly 51 躲藏 hide 52 引起恐慌的 scary 53 秋季 autumn 54 收音机 radio 55 终止结束 end 56 岩石 rock 57 停止阻止中断 stop 58 听起来像...sound like 59 开始 start 60 突然地 suddenly 61 通常的平常的 usual 62 噪音杂音 noise 63 天空 sky 64 街道 street 65 重的 heavy 66 奇怪的陌生的 strange 67 故事 story 68 课 lesson 7 69 醒醒来 wake 70 飞 fly 71 离开在或向某距离处 away 72 惊恐的恐惧的 scared 73 关合上 close 74 灰色的 gray 75 不亲切的不和谐的 unkind 76 前行经过 pass 77 液体的珠滴 drop 78 龙卷风旋风 tornado 79 损毁损坏 damage 80 相等的相同的 equal 81 无没 without 82 等候 wait 83 停留 stay 84 拿住抱住托住 hold 85 多云的阴天的 cloudy 86 建筑物楼房 building 87 小孩 kid 88 九月 September 89 仍然依旧 still 90 日历 calendar 91 已经早已 already 92 自然当然 of course 93 行星 planet 94 主题学科 subject 95 光 light 96 令人吃惊的 surprising 97 记着记住 remember 98 带来 bring 99 黑暗 darkness 100 小测验 quiz 101 小时 hour 102 事实 fact 103 实际上 in fact 104 传统的 traditional 105 与可数名词连用不多很少 few 106 分钟 minute 107 害怕 afraid 108 相同的 same 109 三月 March 110 意指某事意思是 mean 111 月份 month 112 落落下 set 113 四月 April 114 程序 program 115 农夫农民 farmer 116 艺术家 artist 117 报纸 newspaper 118 孩子们 children 119 礼物 gift 120 飞行员 pilot 121 下雪的 snowy 122 剧场电影院 theater 123 保留继续处于某状态 keep 124 电话机 telephone 125 向朝 toward 126 节日节期 festival 127 小吃点心 snack 128 世界 word 129 香肠腊肠 sausage 130 德语德国人 German 131 酸的 sour 132 汤 soup 133 蒸的或煮的含馅的

面团 dumpling 134 泰国 Thailand 135 迄今为止 so far 136 菜单 menu 137 酱油 soy sauce 138 甜的 sweet 8 139 饭食餐 meal 140 味道尝出品出有某种味道 taste 141 部分的 part of 142 调味汁沙司 sauce 143 奶酪 cheese 144 油 oil 145 西红柿 tomato 146 与……分享 share 147 与……相宜 go well with 148 不绝不 no way 149 路道方式方法 way 150 肉 meat 151 价钱为需花费 cost 152 买 buy 153 德国 Germany 154 食品热狗 hot dog 155 稻稻米 rice 156 试尝试试做 try 157 炸的煎的 fried 158 搅拌搅和 stir 159 盘子 plate 160 煮 boil 161 锅 wok 162 锅灌圆筒状的 pot 163 辛辣的有香料味的 spicy 164 洋葱葱头 onion 165 菜肴饭菜碟 dish 166 一勺的量 spoonful 167 蒜 garlic 168 柔软的 soft 169 热加热 heat 170 分量度弧或角的单位 minute 171 粥 porridge 172 最后终于 finally 173 几乎差不多 almost 174 糖 sugar 175 茶 tea 176 咸的 salty 177 直到……时 until 178 少数的 a few 179 锅盘状的浅平底 pan 180 蒸汽水汽 steam 181 猪肉 pork 182 命令订购点 pork 183 相信信任 believe 184 虾 shrimp 185 蔬菜 vegetable 186 自便 help yourself 187 红辣椒 chili 188 椰子椰子肉 coconut 189 饭后的甜食 dessert 190 俄罗斯 Russia 191 马铃薯 potato 192 服务供某人饭菜 serve 193 鸡肉小鸡 chicken 194 糖果 candy 195 俄罗斯的俄罗斯人 Russian 196 炸煎 fry 197 奶油 butter 198 充满的饱的 full 199 代替 instead 200 很多好些 a number of 201 最多的 most 202 我的 mine 203 属于自己的 own 204 桌子 table 205 建造制作做使某人做某事 make 206 剩余leave的过去分词 left 207 意大利 Italy 208 意大利的 Italian 9 209 切割 cut 210 胡萝卜 carrot 211 便士英分美 penny 212 女士夫人小姐 lady 213 慢跑 jog 214 体育馆健身房 gym 215

羽毛球运动 badminton 216 薄片炸马铃薯条 chip 217 饼干 cookies 218 深情的慈爱的 fond 219 肥胖的肥的 fat 220 慢跑 go jogging 221 离开留下 leave 222 获得 gain 223 健康 in shape 224 保留继续处于某状态 keep 225 教练 coach 226 重量 weight 227 工作日 weekday 228 味道风味调料 flavour 229 葡萄 grape 230 公斤 kgkilogram 231 不健康的 unhealthy 232 憎恶 hate 233 骨骨头 bone 234 让 let 235 使或安排某人做某事有 have 236 蹦极运动 bungee 237 令人激动的 exciting 238 蹦极 bungee jumping 239 滑板滑雪 snowboarding 240平台讲台站台 platform 241 快 fast 242 山 mountain 243 任何事、物 anything 244 做的好 well done 245 一次一度曾经 once 246 危险的 dangerous 247 绳 cord 248 勇敢的 brave 249 直升飞机 helicopter 250 将来有一天 someday 251 地面 ground 252 著名的 famous 253 宇航员 astronaut 254 因为 because 255 无趣的乏味的 boring 256 下落跌落 fall 257 在空中 in the air 258 变为成为 become 259 爱好 hobby 260 甚至 even 261 不喜欢 dislike 262 飞机 airplane 263 远足徒步旅行 hiking 264 加拿大 Canada 265 护目镜潜水艇 goggles 266 头盔 helmet 267 护垫运动用的 pads 268 太极太极拳 tai chi 269 徒手功夫 kung fu 270 搏斗作战 fight 271 更喜欢 prefer 272 身体身躯 body 273 保持平衡 balance 274 失去输失败 lose 275 和平平静 peace 276 呼吸 breathe 277 移动活动运动 movement 278 蜘蛛 spider 10 279 慢 slow 280 思维和感觉的能力 mind 281 移动活动运动 move 282 能量 energy 283 独自地 by oneself 284 放松轻松 relax 285 滑板滑雪 snowboard 286 不久前进来 recently 287 用以表达合乎意愿 would 288 海滩湖滩 beach 11 EEC初二下英语单词表 1 朋友伙伴 pal 2 网友 e-pal 3 亲爱的 dear 4

用于限定先行名词的从句中指代某人 who 5 电子邮件 email 6 寄送 send 7 课本 textbook 8 参加加入 join 9 各自每个 each 10 旅行 travel 11 学期 term 12 某个人有人 someone 13 迟一些的更晚的 later 14 加利福尼亚 California 15 交朋友 make friends 16 感兴趣 interest 17 感兴趣的 interested 18 对某事感兴趣 be interested in 19 三明治 sandwich 20 电子贺卡 e-card 21 发生 happen 22 欧洲 Europe 23 吉他 guitar 24 肢体语言 body language 25 握手 shake hands 26 摇动飘动 wave 27 指向指出 point 28 指向某人某物 point at 29 向前 forward 30 正好 just 31 粗鲁的无理的 rude 32 错误 mistake 33 犯了一个错误 make a mistake 34 祝贺、贺词、恭喜 congratulations 35 各处到处 everywhere 36 意味着意指某事 mean 37 走开 go away 38 奇怪的 strange 39 例子 example 40 举个例子 for example 41 忍不住做某事 cant help doing sth 42 做的好 Good job 43 常见的普通的 common 44 准时 on time 45 钱包皮夹 wallet 46 身份证 ID card 47 表手表 watch 48 看起来像 seem 49 允诺答应 promise 50 教室 classroom 51 操场运动场 playground 52 允许承认 allow 53 缺乏没有 without 54 许多不同的物品 stuff 55 计划 plan 56 财宝财富 treasure 57 君主国王 emperor 58 宽广的广阔的 wide 59 结识的矮胖的 stout 60 敌人 enemy 61 火车 train 62 轮子车轮 wheel 63 自行车 bicycle 64 票券 ticket 65 地铁 subway 66 拥挤的 crowded 67 重复 反复 repeat 12 68 全球卫星定位系统 GPS 69 建议 suggestion 70 小山 hill 71 指出 point out 72 到达 arrive 73 更少的少于 less 74 回复回答 reply 75 昂贵的费用大的 expensive 76 便宜的廉价的 cheap 77 窗户 window 78 农场 farm 79 拉萨 Lhasa 80 地图 map 81 画廊陈列馆 gallery 82 国家的国力的民族的

national 83 拐角角落 corner 84 直直接一直 straight 85 街区 block 86 博物馆 museum 87 感激赏识 appreciate 88 提及说起 mention 89 距离 distance 90 罗盘指南针 compass 91 设定设置摆设 set 92 调表 set the clock 93 方向指导 direction 94 跟随跟着 follow 95 方式方法 method 96 不幸地 unfortunately 97 位置职位 position 98 清晰地清澈地 clear 99 假如 what if 100 地球土地 earth 101 对…起作用 work for 102 车厢 car 103 电话 phone 104 画 painting 105 政府 government 106 携带运送 carry 107 超级市场 supermarket 108 配餐 side order 109 咸肉熏肉 bacon 110 另外其他 else 111 烤薄饼 pancake 112 烤面包片土司面包 toast 113 可乐可口可乐 Coke 114 付钱 pay 115 公共卫生间 restroom 116 纸 paper 117 某处在某处 somewhere 118 海洋 sea 119 注意到 notice 120 在...的时候 while 121 某事某物 something 122 女人 woman 123 部分零部件 part 124 在……之上越过 over 125 友好的 friendly 126 主要地大部分 mostly 127 悬挂 hang 128 泰国人泰国语 Thai 129 标记符号记号 sign 130 蒸的 steamed 131 庆祝 celebrate 132 爆竹鞭炮 firecracker 133 羊毛 wool 134 先生 Mr.135 夫人 Mrs.136 女士 Ms.137 附言补充说明 P.S.postscript 13 138 然而可是 however 139 谁也不无人 nobody 140 顺着沿着 along 141 附带着 along with 142 鞠躬弯腰 bow 143 因此所以 therebore 144 问候向……致意 greet 145 复数孙子孙女 grandchildren 146 真相真理 truth 147 消息讯息 message 148 顺便问一下顺便说一下 by the way 149 额外的 extra 150 接近close 151 图书馆 library 152 去钓鱼 go fishing 153 不睡觉熬夜 stay up 154 今晚今夜 tonight 155 特别的特殊的 special 156 任何人 anyone 157 自从自…以来

since 158 英国人英国的 British 159 运动鞋 trainer 160 裤子美 pants 161 裤子英 trousers 162 油炸土豆片 crisp 163 法国人法国的 French 164 薯条 French fries 165 请求祈求 beg 166 原谅宽恕 pardon 167 公寓美 apartment 168 公寓英 flat 169 卡车英 lorry 170 拼写拼读 spell 171 大笑 laugh 172 电影英 film 173 正确的 correct 174 贫穷的 poor 175 不同之处不同点 difference 176 在两者之间 etween and 177 卡车美 truck 178 重音口音重音符 accent 179 富有的 rich 180 休息静止 rest 181 座位 seat 182 为了……以便于…… so that 183 仍至今 yet 184 叠被整理床铺 make the bed 185 洗衣店要洗的衣服洗烫 laundry 186 扫 sweep 187 垃圾 garbage 188 收拾起来 put away 189 应该必须 have to 190 抽屉 drawer 191 毯子 blanket 192 依靠依赖 depend 193 依靠于…… depend on 194 确定…… make sure 195 既不……又不两者都不 neither nor 196 摆摊子 set the table 197 景点 spot 198 理解明白 understand 199 枕头 pillow 200 勺子 spoon 201 必须应当 must 202 不准许 mustnt 203 不必 dont have to 204 护士 nurse

第五篇:六年级小学英语下册教学计划

六年级小学英语下册教学计划

象珠小学 邓娅平

一、指导思想

小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为进一步学习打下基础。

二、学情分析

六年级有4个班,每班学生数均在45左右。其中六(1)、六(2)班总体情况稍好,学生学习习惯较好,学习兴趣相对较高。六(3)、六(4)班部分学生学习习惯欠佳,课堂上时常出现不专心听讲,交头接耳,做小动作等现象。他们经过三年多时间的学习,已经有了一定的英语基础,大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于基础差,学习兴趣会随之减弱。这学期开始,对学生又提出了新的要求:激发学生的学习兴趣,树立学习英语的自信心,培养学生的语感,打下良好的语音、语调、书写基础,初步具备用英语进行简单日常交流的能力。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

三、教材分析

本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第八册)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 8),本册教材分为四个单元,两个复习单元。内容安排: 单元 题目 话题

Unit 1 How tall are you? Height;length;weight Unit 2 What’s the matter, Mike? Illness;feelings Unit 3 Last weekend Weekend activities Unit 4 My holiday Holiday activities Recycle 1 Let’s take a trip Trip Recycle 2 A farewell party Party 本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、be动词的变化、行为动词的运用对小学生都是难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。

四、学期教学目标

1.能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2.能完成1个手工制作。

3.能听懂、会唱6首歌曲。

4.能听懂、会吟唱6首歌谣。

5.能完成4个自我评价活动。

6.能理解6个幽默小故事。

7.能了解6项简单的中西方文化知识。

五、教学重点难点

1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2.能按四会要求掌握所学句型。

3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、be动词的变化、行为动词

的运用。

6.对要求四会掌握的所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。

7.教学内容与学生的生活经验、知识层次的有机结合。

六、单元教学目标

Unit1 How tall are you? 单元教学目标

1、学会用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事物,如:I’m taller than you, but you are stronger than me.等。

2、学会用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等。如:“I’m 160cm tall.I’m 51kg.A sperm shale is 35 ton.” 等。并能借助长度及重量单位进行精确比较,如:You’re 4 cm taller than me.I’m one year older than you.等。

3、学会用本单元的目标语言分析比较调查的结果并做汇报。

4、能够听、说、读、写A、B部分Let’s learn 中的四会单词和Let’s talk 部分的四会句型;能够听、说、认读A、B部分Let’s talk 和Let’s read中的三会单词和句型;了解Pronunciation 中音标的音和形;能够理解并根据指令操作Let’s play, Group work等部分的活动;了解Story time, Good to know 等部分的内容。

Unit2 What’s the matter, Mike? 单元教学目标

1、能够简单询问他人的身体是否健康、心情是否愉快,如:“What’s the matter? How do you feel? How does she /he feel?”

能够简单表达感冒期间的注意事项,如:“Take some medicine.Drink some water.” 等。

2、能够简单表达他人或自己的健康状况以及各种情绪,如:I have a headache/cold /toothache/fever/flu.I feel sick.I am happy/sad/angry/bored/tired/excited.He/She is excited.3、能够简单陈述产生某种心情的原因,如:I feed sad because I failed my math test.4、能够听懂、会唱歌曲“ The Way I Feel.”

5、能够听、说、读、写A、B部分Let’s learn 中的四会单词和Let’s talk 部分的四会句型;能够听、说、认读A、B部分Let’s talk 和Let’s read中的三会单词和句型;能够了解、会唱Let’s chant, Let’s sing 等部分的内容;了解Pronunciation 中音标的音和形;能够理解并根据指令操作Let’s play ,Group work等部分的活动;了解Story time , Good to know 等部分的内容。Unit 3 Last weekend 单元教学目标

1、能够用一般时描述自己在过去的时间里所做的事情,如:I visited my grandparents last weekend.2、能够用主要句型询问他人在过去的时间里所做的事情并作答,如:What did you do last weekend? Did you read books?”

3、能够听懂、会唱歌曲:At the zoo

4、能够听、说、读、写A、B部分Let’s learn 中的四会单词和Let’s talk 部分的四会句型;能够听、说、认读A、B部分Let’s talk 和Let’s read中的三会单词和句型;能够了解Let’s chant 部分的歌谣;了解Pronunciation 中音标的音和形;能够理解并根据指令操作Let’s play ,Group work等部分的活动;了解Story time , Good to know 等部分的内容。Unit 4 My holiday 单元教学目标

1、能够用一般过去时询问别人在过去的时间里乘坐什么交通工具去哪里并作答,如:Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang.How did you go there? I went by train.2、能够听懂、会唱歌曲:“A Trip To China.”

3、能够听、说、读、写A、B部分Let’s learn 中的四会单词和Let’s talk 部分的四会句型;能够听、说、认读A、B部分Let’s talk 和Let’s read中的三会单词和句型;能够了解Let’s chant 部分的歌谣;了解Pronunciation 部分查字典的步骤和方法;了解Story time,Good to know,Task time 等部分的内容。Recycle 1 Let’s take a trip!单元教学目标

1、能够把八册学生用书所学的主要语言知识融会贯通,如be going to 句型、there be 结构、一般过去时及有关问路、乘机的功能性语言等。

2、能够通过温习旧知识开拓思维、活学语言并活用到实际交际中去。

3、会唱歌曲:“I went on a holiday.”

Recycle2 A Farewell Party 单元教学目标

1、能够组织并积极参与英语欢送会,灵活应用所学语言进行交流;能够了解英语请柬的内容并会模仿书写英语请柬。

2、能够初步使用英汉词典查新词。

3、能够听懂、会唱歌曲:“We’re Going Back.”

4、能够听、说、认读 Let’s read, Let’s make, Listen, Write, Match and say 中的句子;能够跟录音朗读Pronunciation 部分的句子;能够听懂Listen and write 部分的录音并正确填写句子;能够了解Let’s play, Story time, Good to know 等部分的内容。

七、主要措施

1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3.活用教材,根据学生的学习状况,将每单元的知识点进行重组编排,以降低难度。

4.注重教学评价,调动学生学习兴趣,充分发挥非智力因素的作用。

5.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

6.及时、科学地进行教学反思,总结得失,使教学常新。

7.虚心向经验丰富的教学骨干教师求教,努力学习现代教育教学理论,提高自身教育教学技能。

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