北京工商大学开学典礼致词（精选5篇）

第一篇：北京工商大学开学典礼致词

开学前的希望

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

上午好！

9月的北京，天高云淡，硕果飘香，在这充满丰收和喜悦的季节里，同学们经过勤奋努力，满怀着对大学生活的憧憬，终于来到了自己心仪的学校！踏上了人生一个重要的台阶，开始了新的旅程。在此，我谨代表北京工商大学全体教师，向2005级同学们表示最衷心地祝贺和热烈地欢迎！今天，我们欢聚一堂，参加你们的开学典礼！感慨万千！人们说大学是棵长青树，为什么？因为每年有源源不断的优秀新生加入，那是最具活力、最朝气蓬勃的一个群体。我说，教师是棵不老松，为什么？因为自从中国有了考试，千百年来，从考场走出来的胜利者都有着同样的心情，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；自从中国有了学校，千百年来，老师都喜欢招收品学兼优的学生：“择天下英才而教之，不亦乐乎？”老师总要把最新的知识传授给他的学生。

同学们，从今天开始，你们已经成为北京工商大学的主人，“北京工商大学”这个名字将伴随你们一生。学校的建设与发展离不开在座的每一位同学的积极贡献。同时，你们的身上承载了来自各个方面的希望：家长的、社会的、亲人的、师长的、朋友们的，我衷心地祝福大家能够在四年的时间内真正收获这个希望。

从中学生到大学生，虽说仅仅是两个月的间隔，但那是人生道路的一次最大的跨跃，恰似鲤鱼跳过了龙门，育人环境已经有了很大的改变。大学时代是你们人生观、道德观、价值观养成的重要阶段。因此，在祝贺之余，我想向同学们提几点希望：

第一、谨遵校训，学会做人。“求真立德，务实创新”是我校的校训，德字为先。著名教育家陶行知说过：“千学万学，学做真人。”做人要做大写的人。用毛泽东的话说就是“要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道

德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。” 在校期间你们要塑造自己，培养健康的心理，健全的人格和豁达的胸怀，使个人素质日臻完善，以积极乐观的心态感受世界、改造世界，毕业后才能成为受社会和他人尊重的人，要求自己无论在学校、还是在社会、家庭，都成为一名优秀的成员，承担起自己应尽的责任。

第二、脚踏实地，学会做事。衡量一个人的价值不仅要看他说了什么，更要看他做了什么。“不以善小而不为，不以恶小而为之。”要做自己值得做的事，做自己工作和学习范围内的事，要有所为，有所不为。希望大家牢记：做事必须“抓紧”和“认真”，只有“只争朝夕”和“全力以赴”才能在飞速发展、日新月异的社会里多做事，做大事，做成事。同学之间相处学会宽容和互相帮助，构建一个和谐的学习集体、生活集体，这将终生受益。

第三、加强学养，学会学习。当今时代，是知识爆炸的社会。稍一放松，就被甩在了时代的后面。你们要认真学习、掌握科学文化知识和专业知识、专业技能，努力提高自身文化素质。要掌握得到知识的各种途径，要有研究性学习和自主学习的能力，古人说：“人才虽高，不务学问，不能致圣。”。一句话，要肯学，还要会学、善学，只有这样才能适应未来社会，在高度竞争的社会里立住脚跟，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。北京工商大学不是学习的终点，是学习的开始，你们将来还会有更加灿烂的前景。

在大学与中学有很大不同，自由支配的时间多了，没有了固定的教室，班级和班主任的作用也有很大区别，每个人自有一套安排，因此有时在感到拥挤的同时，会感到孤独和无助，这是必然的。要记住：自由支配的时间，是主动学习培养创造性人才的条件，也可以“成全”年纪轻轻的懒汉。因此，到了大学，学习方法的转变是关键，要养成良好的学习习惯，培养探索未知的能力，要勤奋实践，学会独立思考，要发扬团队精神，树立远

大目标。

第四、适应环境，学会生活。大学生不是生活在真空状态里，也不是封闭在“象牙塔”里。你们要努力适应新环境，学会生活，要从学习理财开始，从学习洗衣服开始，从学习整理内务开始。“一屋不扫，何以扫天下？”只有安排好自己的生活，才能更好地设计未来人生。学会生活，热爱生活，才能创造生活，拥有美好的生活。

同学们，如果你是奔腾的列车，我们愿做平稳的铁轨；如果你是奔流的小河，我们愿做平坦的河床；如果你是茁壮成长的小树，我们愿化作春雨和春泥。作为教师，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，进入大学校门，只是新生活的开始，更大的考验还在后面。将来毕业时，你们以怎样的知识、能力和素质面向社会，四年的大学生活很关键。展望未来，任重道远！同学们，让我们一起坚定信心，卧薪尝胆、奋发图强，携手并肩，同心同德，抓住机遇，共同弹奏世纪之初的最强音！使四年的大学生活更加绚丽多彩。

最后，衷心地祝愿同学们日有所进，学有所成，实现自己的理想和抱负。

谢谢大家！

北京工商大学 全体教师

第二篇：北京工商大学举行2016级研究生开学典礼

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

北京工商大学举行2016级研究生开学典礼

9月9日，学校2016级研究生开学典礼在良乡校区举行。校长孙宝国，副校长谢志华、李朝鲜、张耘、方德英出席开学典礼。学校研究生部主任杨德勇、教务处长魏中龙，各学院院长，研工组负责人，专兼职辅导员及2016级全体博士、硕士研究生(含留学生)参加了开学典礼。典礼由党委副书记张德玉主持。

在校研究生和2016级新入学研究生代表分别发言，并在教师节来临之际向全校教师表达诚挚祝福。研究生会主席、2014级法/马学院思想政治专业研究生介乐观代表学校研究生会及在校研究生对2016级新生表示欢迎，并建议师弟师妹们在研究生学习期间要全面认识自我，适当定位，树立目标，不懈努力;对待学习科研充满热情，不怕孤独;对待生活富有激情，积极参加学校组织的各项学术、文体活动。2015级食品学院食品工程专业研究生宫俐莉作为新生代表倡议所有研究生尊师重道，友爱同窗;潜心学术，严谨科研;身心健康，全面发展;全球思维，心系天下。

校长孙宝国院士代表学校党委和行政向2015级博士研究生和硕士研究生表示欢迎，并向其中来自22个国家的32名博士和硕士留学生致以特别的问候。在致辞中，他介绍了学校的办学历史、发展目标、人才培养体系，并用详细的数据重点介绍了研究生教育情况，通报了在学科建设、科学研究、研究生培养等方面取得的显著成绩。校长结合自己求学治学的经历，向同学们提出几点建议：第一，要明确研究生阶段的主要任务是学会搞研究，出研究成果。要尽快适应新的学习方法、研究方法，在导师的指导下，尽早参与课题研究，理工科的研究生要早进实验室。第二，要勤奋。业精于勤荒于嬉;一分耕耘一分收获。希望大家沿着导师选定的研究方向一步一步研究探索下去，坚持几年，必定会有所发现、有所发明、有所创造、有所收获，完成高质量的学位论文，产出高水平的研究成果。第三，要坚决杜绝“学术不端”行为。数据不能造假，论文不能抄袭、更不能剽窃，稿件不能一稿多投。第四，要善于沟通、合作。要积极主动与导师沟通交流，与同学友好相处，要学会合作、学会忍让。第五，要立德为先。不怨天忧人，不好高骛远，做人、做学问都要脚踏实地，以德服人。第六，要注重锻炼身体、磨练意志和毅力，为将来成就一番事业打下坚实基础。第七，英语不过关的同学要努力学好英语。校长希望同学们认准方向、坚定前行，成为具有丰富的科学知识、健康的身心状态、严密的逻辑思维和善于沟通合作的综合型人才。校长的讲话亲切朴实，既有高屋建瓴地点拨，也有细致入微地提醒，为全体研究生上了精彩一课，赢得了大家的热烈掌声。

开学典礼结束后，副校长谢志华教授结合自己的求学、工作经历，就如何做一名合格的研究生为同学们讲授开学第一课。他提出，学习的本质是通过交流发现差异的可能性;学习的目的是为了认识世界、表达世界、创新世界;学校是师生、同学间知识交流、思想碰撞的平台。他与大家分享了自己的读书心得，即“少读书”，提高读书效率;“读精书”，“精书”充分体现了作者严肃的思考过程，具有完整的逻辑性;“精读书”，通过反复阅读，读懂选择阅读的每一本书。他希望2016级新生在未来三年，充分利用学校这个平台，读懂经典书目，与老师、同学相互交流，积极参加各项学术、文体活动，发现差异，进一步完善现有的概念、理论和方法，发现别人未能发现的领域，拥有更加幸福、更富效率、更有成果的生活。

第三篇：北京工商大学章程

北京工商大学章程

（提请核准稿）

序 言

北京工商大学是1999年6月经教育部批准，由北京轻工业学院与北京商学院合并，机械工业管理干部学院并入组建而成。大学的历史从1950年起始。

第一章 总 则

第一条 为了推进依法治校，完善现代大学制度，规范办学行为，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法律、法规，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 学校中文名称为“北京工商大学”，英文名称为“Beijing Technology and Business University(英文简称BTBU)”。

第三条 学校注册地址为：北京市海淀区阜成路33号，分为阜成路校区（地址：北京市海淀区阜成路11号、33号）、良乡校区（地址：北京市房山区良乡高教园区）。学校网址http://www.xiexiebang.com。学校根据发展需要经举办者批准可调整、设立校区及校址。

第四条 学校为非营利性事业单位，具有独立法人资格，依法自主办学，独立承担法律责任，校长为学校的法定代表人。

第五条 学校坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以商科和轻工学科为特色，理、工、文、法、经、管、史等多学科协调发展的多科性大学，学校的发展目标是特色鲜明的高水平教学研究型大学。

第六条 本章程适用于学校成员及与学校具有特定权利义务关系的利益相关者，是依法治校、民主管理以及调整校内外各方面关系的基本依据，校内其他规章制度不得与本章程相抵触。

第二章 举办者与学校

第七条 学校是国家批准、北京市人民政府举办的全日制公立普通高等学校，学校行政主管部门是北京市教育委员会。

第八条 学校举办者根据法律、行政法规的规定对学校享有指导学校发展规划、监督和规范学校办学行为、任命学校主要负责人、考核和评估学校办学水平和办学质量等职权。学校举办者保障学校教育事业发展所需经费，对学校发展给予人力、物力、财力和政策上的支持；学校依法接受上级主 2 管部门的领导和业务指导，积极为北京市的建设与发展贡献力量。

第九条 学校的分立、合并、终止，变更名称、类别及其他重要事项，依照法定程序报举办者及国务院教育行政部门审批。

第十条 学校根据法律、行政法规的规定享有以下权利：

（一）根据社会需要、国家政策的规定及学校办学实际情况，自主设置和调整学科、专业及相应的学生培养方案；自主制定各学科、专业招生方案，决定录取学生的标准及程序，自主调节系科招生比例。

（二）根据学校教学实际情况，自主开展人才培养活动，自主制定教学计划、选编教材以及组织实施教学活动，自主决定学生考试考核评判标准。

（三）根据社会需要和学校实际情况，自主开展各种科学研究、技术开发、产学研交流合作、社会服务及文化传承创新活动。

（四）自主与科研院所、企业和境外高校等各种主体开展人才培养、科学研究、技术开发、文化交流与合作活动。

（五）依据有关规定及学校发展，自主设置和调整教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构，自主决定人员配备；自主评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配。

（六）依法自主管理和使用举办者提供的财产、国家及地方政府财政性资助、受捐赠财产以及其他由学校合法取得和使用的资产。

（七）法律、行政法规、规章以及本章程规定的其他权利。

第十一条 学校应当遵守法律、行政法规、本章程以及学校相应规章制度的规定，遵从学校办学宗旨以及高等教育公益性目的，认真履行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等各项职能，并依据法律、行政法规的规定，维护受教育者和教职工的合法权益，依法接受举办者、政府相关主管部门的监督和指导，依法接受社会监督和评议、执行国家教育收费规定，并公开收费项目和收费标准，以及履行法律、行政法规以及本章程规定的其他义务。

学校行使自主权做出的决定内容若有违反法律、行政法规、本章程以及学校相应规章制度规定的无效。

第三章 学校功能与教育形式

第十二条 学校坚持立德树人，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才。学校根据人才培养目标和培养要求，有计划地组织实施教育教学活动。

学校将把不断提高办学水平贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新各项工作之中，为国家建设、社会发展和人类文明进步做贡献。

第十三条 学校根据国家、社会需要和办学条件，合理确定办学规模。

第十四条 学校根据社会需求、办学宗旨和培养目标，依法设置和调整学科和专业。

第十五条

学校以普通全日制本科教育为主，积极发展研究生教育和留学生教育；适度发展适应时代、社会需求的继续教育。以学历教育为主，同时适度发展非学历教育。

第十六条 学校依法颁发学业证书和学位证书。学校执行国家学位制度，对完成学业、符合授予学位规定的学生，授予学士、硕士、博士学位。

第十七条 学校积极开展基础研究和应用研究，依法保障学术自由，促进知识创新和技术创新，推动学科建设，提高人才培养质量。

第十八条 学校积极开展社会服务工作，推进产学研结合，促进科技成果转化。

第四章 管理体制

第十九条 学校实行党委领导下的校长负责制。中国共产党北京工商大学委员会（以下简称学校党委）发挥领导核心作用，统一领导学校工作，支持校长独立负责地行使职权。

学校党委的领导职权与职责主要是：

（一）全面贯彻执行党的路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

（二）讨论决定事关学校改革、发展、稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。

（三）坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。

（四）坚持党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，统筹推进学校各类人才队伍建设。

（五）领导学校思想政治工作和德育工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设。

（六）加强大学文化建设，发挥 文化育人作用，培育良好校风学风教风，培育和凝练北京工商大学的学校精神。

（七）加强对学校院（系）等基层党组织的领导，做好发展党员和党员教育、管理、服务工作，发展党内基层民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范用。加强学校党委自身建设。

（八）领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设。

（九）领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。

（十）讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。第二十条 党委实行集体领导与个人分工负责相结合，坚持民主集中制，集体讨论决定学校重大问题和重要事项，领导班子成员按照分工履行职责。

第二十一条 党委书记主持党委全面工作，负责组织党委重要活动，协调党委领导班子成员工作，督促检查党委决议贯彻落实，主动协调党委与校长之间的工作关系，支持校长开展工作。

第二十二条 学校党的委员会全体会议（以下简称“全委会”）在党员代表大会闭会期间领导学校工作，主要对事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益及党的建设等全局性重大问题作出决策，听取和审议常委会工作报告、纪委工 作报告。会议由常委会召集，议题由常委会确定。全委会必须有三分之二以上委员到会方能召开。表决事项时，以超过应到会委员人数的半数同意为通过。具体情况由学校党委制定全委会会议制度和议事规则。

第二十三条 学校常委会主持党委经常工作，主要对学校改革发展稳定和教学、科研、行政管理及党的建设等方面的重要事项作出决定，按照干部管理权限和有关程序推荐、提名、决定任免干部。常委会会议由党委书记召集并主持。会议议题由学校领导班子成员提出，党委书记确定。会议必须有半数以上常委到会方能召开；讨论决定干部任免等重要事项时，应有三分之二以上常委到会方能召开。表决事项时，以超过应到会常委人数的半数同意为通过。不是党委常委的行政领导班子成员可列席会议。具体情况由学校制定常委会会议制度和议事规则。

第二十四条 中国共产党北京工商大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构，在学校党委和上级纪委的领导下，检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况，协助党委加强党风廉政建设和组织反腐败工作。

第二十五条 校长是学校行政主要负责人，在学校党委领导下全面负责学校的教学、科学研究和其他行政管理工作。副校长协助校长管理学校各项行政工作。

校长的职权和职责是：

（一）组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、工作计划。

（二）组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定，推荐副校长人选，任免内部组织机构的负责人。

（三）组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设，依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

（四）组织拟订和实施学校重大基本建设、经费预算等方案。加强财务管理和审计监督，管理和保护学校资产。

（五）组织开展教学活动和科学研究，创新人才培养机制，提高人才培养质量，推进文化传承创新，服务国家和地方经济社会发展，把学校办出特色，争创一流。

（六）组织开展思想品德教育，负责学生学籍管理并实施奖励或处分，开展招生和就业指导工作。

（七）做好学校安全稳定和后勤保障工作。

（八）组织开展学校对外交流与合作，依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议，接受社会捐赠。

（九）向党委报告重大决议执行情况，向教职工代表大会报告工作，组织处理教职工代表大会、学生代表大会（包 括研究生代表大会）、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

（十）履行法律法规和学校章程规定的其他职权。第二十六条 校长办公会议是学校行政议事决策机构，主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教学、科研、行政管理工作。会议由校长召集并主持。会议成员一般为学校行政领导班子成员。会议议题由学校领导班子成员提出，校长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在广泛听取与会人员意见基础上，对讨论研究的事项作出决定。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议。

第二十七条 党委会议和校长办公会议（校务会议）要坚持科学决策、民主决策、依法决策，防止个人或少数人专断和议而不决、决而不行。讨论决定学校重大问题，应在调查研究基础上提出建议方案，经领导班子成员沟通酝酿且无重大分歧后提交会议讨论决定。对干部任免建议方案，在提交党委会议讨论决定前，应在党委书记、校长、分管组织工作的副书记、纪委书记等范围内进行充分酝酿。对专业性、技术性较强的重要事项，应经过专家评估及技术、政策、法律咨询。对事关师生员工切身利益的重要事项，应通过教职 10 工代表大会或其他方式，广泛听取师生员工的意见建议。对会议决定的事项如需变更、调整，应根据决策程序进行复议。

第二十八条 学校设立学术委员会。学术委员会是学校最高学术机构，统筹负责学校学术事务的决策、咨询、评定等事项。学校制定学术委员会章程，对学术委员会组织机构、委员构成、选举办法、议事规则、决策程序等做出明确规定。

第二十九条 学校学术委员会由学风端正、学术造诣高、坚持原则、热爱教育事业并关心学校建设和发展、具有履职能力的正高级专业技术职务人员组成，应当有一定比例的青年教师。学术委员会人数和结构应当与学校的学科、专业设置相匹配，并为不低于21人的单数。其中，担任学校及职能部门党政领导职务的委员，不超过委员总人数的1/4；不担任党政领导职务及学院主要负责人的专任教授，不少于委员总人数的1/2。

第三十条 学校学术委员会委员人选由基层学术单位教授委员会推荐，经校长办公会讨论批准。学术委员会设主任委员一名，副主任若干名，由校长提名，全体委员投票选举产生，经校长办公会议批准，由校长聘任。

学校实行校院两级学术管理制度，在学院（部）设置学术委员会等基层学术组织承担相应职责。学校学术委员会所属的各专门委员会和院（部）学术委员会向学校学术委员会报告工作，并接受其指导和监督。学校学术委员会的主要职责是：

（一）对下列事项进行审议或决定：学科专业、教师队伍、科学研究和对外学术交流合作等重大学术规划；学科专业的自主设置或申请设置；学术机构设置方案；教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法；学校教师职务聘任的学术标准与办法；学术评价、争议处理规则，学术道德规范；学术委员会专门委员会组织规程，教授委员会章程。

（二）对下列事项进行评定：教学、科学研究成果和奖励及对外推荐；高层次人才引进岗位人选、名誉（客座）教授等聘任人选，国内外重要学术组织任职的推荐人选、人才选拔培养计划人选；各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项的设立等。

（三）对下列事项提出咨询意见：与学术事务相关的重大发展规划和战略的制订；教学、科研经费的预决算；教学、科研重大项目申报；境外合作办学和对外合作等事项。

第三十一条 学术委员会下设学科建设委员会、教学指导委员会、学术道德委员会等专门委员会。学校根据工作需要，经学术委员会审定，可成立其他专门委员会。

（一）学科建设委员会负责学校学科规划、建设与调整，学科预算等重大事项的审议。学科建设委员会委员由相关校领导、教学科研单位和相关职能部门负责人及校内学术带头人等组成。

（二）教学指导委员会负责学科与专业建设、课程与教材建设、教学质量保障和实验教学等方面的研究与咨询、指导与服务、评估与审议。教学指导委员会委员由学校教学单位和有关职能部门具有较高学术造诣和丰富教学经验的教师代表组成。

（三）学术道德委员会负责审议学校在学术道德方面的规定，督促和指导学术单位的学术道德建设和学风维护，受理学术违纪问题的举报、投诉，组织调查并提出处理意见等事项。学术道德委员会委员由校内德高望重、致力于弘扬良好学术道德的专家学者组成。

第三十二条 专业技术职务评审委员会负责学校教师和专业技术人员职务评审。专业技术职务评审委员会委员由具有正高级专业技术职务的学校相关校领导、相关职能部门负责人以及相关学科教授代表组成，人数为不少于21人的单数。

第三十三条 学位评定委员会是学校学位事务的决策机构，依法负责学位授予办法制定，学位（含名誉学位）评定、授予和撤销，学位争议的裁定等事项。

第三十四条 学位评定委员会委员依法由学校主要负责人及具有教授、副教授或相当职称的教学研究人员担任，人数为不少于21人的单数。学位评定委员会设主席一名，副主席若干名。学位评定委员会在主席主持下开展工作。学位评定委员会会议由主席或其委托的副主席主持。第三十五条 教职工代表大会是全体教职员工在党委领导下行使民主权利，参与学校民主管理和监督的基本形式。学校尊重和支持教职工代表大会参与学校民主管理和监督，落实教职工代表大会有关决议和提案。学校在二级单位建立教代会。

教职工代表大会行使下列职权：

（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；

（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；

（三）听取学校工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议；

（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；

（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告；

（六）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；

（七）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项；

（八）教职工代表大会闭会期间由教代会执委会作为领导机构行使相应职权。

第三十六条 学校工会是学校党委和上级工会组织领导下的教职工自愿参加的群众组织，按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》开展工作，履行工会职责。学校建立校院两级工会组织。

第三十七条 学校共青团在校党委和上级团委的领导下，按照《中国共产主义青年团章程》开展活动，发挥思想政治教育、校园文化建设、维护学生合法权益、提高学生素质等方面的组织、引导等作用。

第三十八条 学生代表大会（包括研究生代表大会）是学生参与学校民主管理和监督的重要形式。学校为其提供必要的条件和保障，鼓励和支持其参与学校民主管理和监督。学生代表大会（包括研究生代表大会）按照《中华全国学生联合会章程》开展工作。

第三十九条 校内各民主党派组织及社会团体按照各自章程开展活动，学校保障其参与学校民主管理的合法权益。

各民主党派成员和无党派人士及社会团体成员参与学校民主管理、民主监督，在本职岗位上为学校改革发展建设事业发挥作用。

第四十条 学校设立教职员工申诉委员会，按规定程序受理教职员工申诉。教职员工申诉委员会委员由教职工代表、校领导、校工会、纪检监察等相关职能部门人员和法律专家组成。

第四十一条 学校设立学生申诉委员会，按规定程序受理学生申诉。学生申诉委员会委员由学生代表、校领导、相关职能部门负责人、教师代表和法律专家组成。

第五章 组织机构

第四十二条 学校实行校院两级管理体制，学校根据教育规律和学科发展规律，结合办学传统与特色，设立学院（部），学院（部）是学校组织实施人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的基本单位和学科专业建设的责任单位，接受学校的统一领导。学院（部）根据需要报学校批准设立下属相关组织。学校根据事业发展需要，对学院（部）进行新设、变更、撤销。

第四十三条 学校根据学院（部）的办学目标、办学成本和办学绩效配置资源，通过综合预算方案划拨学院（部）日常经费和其他资源。学校定期评估学院（部）的运行情况和目标完成情况。

第四十四条 学院（部）在学校授权范围内开展活动。学院（部）的职责是：

（一）组织开展学科建设、教学活动、科学研究、学术交流以及社会服务活动，实施教学科研改革，保障教学质量和科研水平。

（二）在遵守学校人事管理制度的前提下，在学校核定的指标范围内，自主设置岗位、聘请人员，制定学院内部工作规则和办法，管理、考核学院（部）人员。

（三）在遵守学校财务管理制度的前提下，在学校核定的预算范围内，自主编制预算和决算，自主制定财务分配方案。

（四）在遵守学校资产管理制度的前提下，在核定的经费和设备规格范围内，自主提出配置预算，经学校批复后，报资产管理部门统一采购。

（五）学校赋予的其他职责。

第四十五条 学院（部）实行院长(主任)负责制，完善学院（部）党政联席会议制度，集体讨论决定重大事项。

（一）二级党组织负责本单位思想政治和党建、党风廉政建设和反腐败工作，参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项，支持本单位行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作，监督和保证党和国家的方针、政策及学校各项决定在本单位的贯彻执行。

（二）行政负责人对本单位的行政事务行使管理权，全面负责本单位的学科建设、教学、科研和其他行政管理工作，定期向本单位教职员工或教职员工代表大会汇报工作。学院（部）设置副职若干名，协助党政负责人履行职责。

（三）教授委员会负责本单位重大学术事项的咨询、评定和审议。主要职责：审议并监督实施学科发展规划；确定在专业技术职务聘任、岗位聘任、人才引进等方面的学术标准；审议学术资源的配置方案。教授委员会委员原则上由具有教授职务或同等水平专业技术职务的人员组成。教授委员会的工作接受同级党组织和本单位全体教师的监督。

教授委员会受学校学术委员会委托，承担相应职责；受学校学位评定委员会委托，承担审议本单位的学位评定、授予等事宜的职责。

（四）学院（部）教职工代表大会在学院（部）党组织领导下行使民主权利，参与学院（部）民主管理和监督。

第四十六条 学院（部）执行党政联席会议制度，重要事项须经党政联席会议集体讨论决定。重要事项包括重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作等事项，影响本单位改革、发展、稳定的重要问题以及党务、政务的重大问题。党政联席会议参加人员包括党政负责人的全体正职和副职。

第四十七条 学校机关是学校的行政管理和公共服务部门，代表学校履行相关领域的管理职责和政策执行，面向师 18 生提供公共服务，作为学校窗口负责与相关政府部门及其他社会机构的日常联系与沟通，校机关实行行政首长负责制。

第四十八条 教辅机构是为学校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新提供服务保障和支撑的各类机构，包括图书馆、档案馆等，学校给予教辅机构相应的资源和政策支持。

第六章 教职员工

第四十九条 学校教职员工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第五十条 学校按照依法制定的人事管理制度对教职员工定期进行考核，考核结果作为续聘、解聘、晋升、奖励或者处分的依据。

第五十一条 教职员工享有下列权利：

（一）按工作职责使用学校的公共资源；

（二）获得自身发展所需的机会和条件；

（三）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价；

（四）获得各种奖励及荣誉称号；

（五）知悉学校改革、建设和发展及其他涉及切身利益的重大事项；

（六）参与学校民主管理和民主监督，对学校工作提出意见、建议和批评；

（七）就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉；

（八）法律法规、规章及学校合同约定的其他权利。第五十二条 学校教职员工应履行下列义务：

（一）尊重学生，爱护学生；

（二）爱岗敬业，勤奋工作，完成本岗位工作任务；

（三）遵守学校规章制度；

（四）遵守职业道德和学术规范；

（五）珍惜和维护学校名誉，维护学校利益；

（六）法律法规、规章及学校规定和合同约定的其他义务。

第五十三条 教师是学校办学的主体力量，学校为教师开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等活动提供必要的条件和保障。学校逐步提高与学校发展水平相适应的教职员工福利待遇，建立和健全教职员工权利保护机制，维护教职员工合法权益。

第五十四条 学校建立教职员工发展制度，构建完整的培训体系，鼓励和支持教师开展国内外学术交流与合作，促进教职员工全面发展。学校建立各类表彰奖励制度，对为国家、北京市及学校做出突出贡献的教职员工给予表彰、奖励。

第五十五条 学校鼓励和支持教职员工参加学校的民主管理和监督，对学校的工作提出意见或建议。

第七章 学 生

第五十六条 学生是指学校依法录取、取得入学资格，具有学校学籍的受教育者。

第五十七条 学生在享有法律、法规、规章规定的权利的同时，还享有下列权利：

（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，公平使用学校提供的教学、科研及相关配套服务资源；

（二）获得学业指导、职业生涯规划指导和就业服务；

（三）公平获得在国内外学习、继续深造与参加学术文化交流活动的机会；

（四）按国家及学校规定的范围、标准和程序申请奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学等；

（五）参加社会服务及文娱体育等活动；

（六）依法向学校申请成立学生团体，学校授权学校团委审查和受理。学生团体应在法律、行政法规和规章规定的范围内活动；

（七）在思想品德、学业成绩、社会实践等方面获得公正评价，公平获得各级各类荣誉称号和奖励；学生在学校规定的期限内取得教育教学计划规定的全部学分，达到毕业要求的，学校准予毕业并颁发毕业证书，符合学位授予条件的，学校授予其学位；

（八）知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项，对学校工作提出意见、建议和批评；

（九）对学校给予的处分或处理表达异议，提出申诉；

（十）法律法规和学校规章制度规定的其他权利。第五十八条 学生依法履行下列义务：

（一）参加学校组织的各项教育教学活动，勤于学习和实践，完成规定学业；

（二）尊敬师长，团结同学；

（三）珍惜和维护学校名誉，维护学校利益；

（四）遵守学术规范，恪守学术道德；

（五）爱护并合理使用教学设备和生活设施；

（六）按有关规定交纳学费及相关费用；

（七）法律法规和学校规章制度规定的其他义务。第五十九条 学校建立学生权益保护与救济机制，维护学生合法权益。设立助学金、助学贷款、勤工助学等形式的助学项目，并对在学习和生活中遇到困难的学生提供必要帮助。

第六十条 学校引导学生养成良好的思想品德和行为习惯，对违法、违规、违纪学生给予批评教育或纪律处分。

第六十一条 学校提倡和支持学生积极参与创新创业活动及社会公益活动。

第六十二条 在学校接受教育的无学籍受教育者，其权利义务由受教育者与学校按照平等自愿的原则依法另行约定。

第八章 财务、资产与后勤

第六十三条 学校财务活动主要包括学校预算编制执行、决算编制；资金的筹集与支出；财务制度的制定执行；经济核算与绩效评价；资产的管理、配置和利用；财务控制、监督和财务风险防范。

学校经费来源主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、经营收入和其他收入。学校积极拓展办学经费来源渠道，筹措教育事业发展资金。

学校实行“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理体制，通过建立健全财务制度、内部控制制度和审计监督制度，明确财权和支出责任，保障资金规范、有效使用。

第六十四条 学校资产包括国家拨给学校的资产，学校按照国家规定运用学校资产组织收入形成的资产，以及依法接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产，其表现形式为流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。学校依法自主管理和使用学校资产。学校无形资产系指学校名称与标识，学校学术地位、学校社会地位与学校影响力，以及校有 23 知识产权等。学校无形资产受法律保护。学校保护并合理利用学校无形资产。

学校实行“统一领导、分级管理”的资产管理体制。坚持可持续发展理念，建立健全资产管理制度。坚持勤俭办学，科学配置学校资源。围绕教育事业发展目标，以事业规划和工作计划为基本依据，合理配置资源，提高资金使用效率，确保学校资产保值增值。

第六十五条 学校不断完善后勤管理和服务体系，为学校发展提供切实保障，为学生和教职员工提供优质服务。

第九章 交流与合作

第六十六条 学校坚持面向行业、面向区域，加强与国家、行业、地方的沟通与合作，实行开放办学，主动融入社会，承担社会责任，接受社会监督。

第六十七条 学校利用自身优势和条件，主动开展继续教育及教育培训活动，为社会提供多样化的优质教育服务。

第六十八条 学校通过中外合作办学、留学生教育、国际文化交流等，多渠道开展国际教育合作，引进国外优质教育资源，与国外著名大学和科研机构开展学术交流与合作。

第六十九条 学校成立理事会。理事会是由办学相关方面代表参加，支持学校发展的咨询议事与监督机构；是高等 24 学校实施科学决策、民主监督，促进社会参与的重要治理主体和组织形式。理事会具体运行依照学校制定的理事会章程。

学校结合实际，在以下事项上充分发挥理事会的作用：

（一）加强社会合作，提升学校与地方、企业事业组织合作的水平与质量，推动协同创新，在人才培养、专业设置、科研开发、学生就业、实习实践、师资培养等方面，与社会相关方面建立长效机制。

（二）扩大决策民主，保障学校办学定位、发展目标、战略规划、学科建设、改革措施及其他重大事项的决策，能够充分听取和反映各相关方面意见。

（三）争取办学资源，拓展学校资金来源渠道，丰富社会参与和支持高校办学的方式与途径，探索、深化办学体制改革。

（四）接受社会监督，健全对办学质量与效益的监督、评价机制，提升服务意识和社会责任意识。

第七十条 学校设立校友会。校友会依照国家有关规定及其章程开展活动，以多种方式联系和服务校友，凝聚校友力量，拓展社会资源，促进学校教育事业发展。定期向校友通报学校的发展情况，鼓励校友支持学校的建设与发展。

第七十一条 学校依法设立北京工商大学教育基金会。基金会依照法律、行政法规、规章及其章程从事相关活动，25 致力于加强与国内外各界的联系与合作，筹措资金，推动学校教育事业的发展。

第十章 校训 校庆日 学校标识

第七十二条 学校校训为：求真、立德、勤奋、创新。第七十三条 学校校庆日为每年的6月12日。第七十四条 学校标识主要包括学校徽志和校旗。学校徽志由“工商”拼音首写字母“GS”演变而来，两字母共同组成一个“品”字，寓意产品、商品、人品三品合一的办学特色，品味、品牌、品德三品合一的办学追求，以及三校合一的源头。学校徽志下方有“1950”字样，代表学校建校时间；外环上方是“北京工商大学”的英文大写，下方是中文的校名。

学校校旗为长方形旗帜，中央印有学校徽志、校名以及学校英文大写的标准组合。

第十一章 附 则

第七十五条 本章程的制定和修改经学校教职工代表大会讨论，学校党委常委会暨校长办公会审议通过，报北京市教育委员会核准。

第七十六条 校内其他规章制度与本章程相抵触的，应依照章程有关内容予以修改或废止。教职员工和学生可依据 相关程序向学校提请修改或废止与本章程相抵触的校内其他规章制度。

第七十七条 本章程由学校党委常委会暨校长办公会负责解释。

第七十八条 本章程经北京市教育委员会核准后，自发布之日起生效。

第四篇：开学典礼致词

开学典礼致词

尊敬的各位老师、家长、同学们：

你们好！

在这充满希望、孕育收获的时节，我校又迎来了一个新的学期。回顾上一学期，我和校领导班子成员都感到很欣慰，因为我们的学校取得了很好的成绩和进步，全校师生在学校领导班子的带领下，以“三个代表”重要思想为指导，以“发展”为主题，树立以人为本的教育理念，坚持“夯实基础，注重特色，全面育人”的办学方针，团结一心，艰苦奋斗，与时俱进、求实创新，使学校的发展有了明显的进步。

首先，全体教师竖立了争创一流教育质量的意识，积极进取、爱岗敬业、始终以饱满的工作热情工作在教学第一线，形成了良好的教风。

其次全体同学朝气蓬勃、团结向上、文明守纪、刻苦学习，形成了良好的学风。上一学期，在自治区及市教委等部门组织的各学科竞赛中，我校共有11名学生分获一、二、三等奖。他们为白音他拉中学争得了荣誉。这些成绩的取得，凝聚着白音他拉中全体师生辛勤的汗水，也是同学勤奋努力、刻苦拼搏的结果。今天我们要对这些取得优异成绩的同学们予以表彰。希望他们再接再厉，勇攀高峰，再创佳绩。也希望广大同学们以他们为榜样，刻苦学习，发挥特长，为学校赢得更大的荣誉。

第三，学校的教育迈向了一个新的台阶。为发挥合力，学校举办了家长学校，成立了家长委员会，让家长参与学校管理，为学校的发展集思广益。定期召开班主任会、家长会、教职工代表大会，利用班会、校园广播、黑板报、学报等阵地多层次多角度地向社会各届传递我校的办学目标，办学理念，统

1一了思想、凝聚了力量、为学校各项教育活动的顺利开展提供了保障。第四，学校办学条件进一步优化，校园环境的进一步净化美化。教育教学管理逐步走向科学化、制度化，标志着我校教育教育管理工作迈上了一个新台阶。为我校今后的长足发展打下了良好的基础。

这些成绩的取得，固然令我们感到兴奋和自豪，但我们也要清醒的认识到，新学期的开始，摆在我们全体师生面前还有许多困难和压力，成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。我们的学校所取得的一些成绩与兄弟学校相比较，还存在着一定的差距。但我们必须坚信自己，我们有能力、有毅力将我校建成一所让社会满意、让家长满意的学校，新的学年里，我们将坚持“高起点,高标准,适度超前”的办学原则，围绕提高教育教学质量这个中心；狠抓常规管理、队伍建设和信息化建设，努力实现我校的预定发展目标。借新学期开学典礼之机，对老师们提几点希望：

１．希望大家注意锻炼，保重身体，劳逸结合，作生活有规律的人；努力成为“德才兼备，体魄健全”的人；

２．希望大家立足学校、立足本岗，加强学习，不断探索，学会反思，作会学习的人；

３．转变教育观念，树立面向全体、全面发展的育人观，善待每一个学生，作会育人的人；

４．发扬我校艰苦奋斗的优良传统，吃苦耐劳，享受在后，作会奉献的人；

５．务本求实，追求卓越，大胆创新，作与时俱进的人；从而成为学校“可持续发展”所需要的人才。

在新学期开始之际，我想对同学们提几点希望：

１、要充分地认识到中学时代在人生中的地位。

生命属于我们只有一次，要想使你的生命闪闪发光，要想使你的一生能为人民做出一点贡献，一定要充分认识到中学时代在一生中的重要作用。这样，才有可能珍惜中学时代的宝贵年华，为一生打下深深的根基。

２、要努力做到自己的事自己做。

因为要想成功，你首先应当使自己成为一个强者，而强者都是先从“自己的事自己做”开始努力的。

３、要将新学期视为一个新的起点，以全新的面貌投入到学习和生活当中去，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习、热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩报答父母、报效社会，也为白音他拉中学的发展增光添彩。

2007—2008学年对于我们白音他拉中学来说，是充满希望的一个学，我们要加倍努力，奋勇拼搏，与时俱进，求实创新，为不断提高教学质量，为不断创建优质教育资源，创建学习化校园而努力奋斗！用我们教育教学工作的实际行动回报上级领导对我们的厚望及白音他拉地区社会各界对我校的期望。让我们把握时机，珍惜时光，锻造意志，成就事业。老师们、同学们，让我们借教育改革的东风，扬起前行的风帆，乘风破浪，直达成功的彼岸！我相信，白音他拉中学的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂，更加美好！

最后祝全体师生在新的学期里身体健康、学业进步！

２００７年８月２１日

第五篇：开学典礼致词

开学典礼致词(精选多篇)

xx中学～-～学年第二学期开学典礼致词

尊敬的各位老师、家长、同学们：

你们好！

在这银装素裹、乍暖还寒时节，我们学校又迎来了一个新的学期。回顾上一学期，我和校领导班子成员都感到很欣慰，因为我们的学校取得了很好的成绩和进步，全校师生在学校领导班子的带领下，以“xxxx”重要思想为指导，以“发展”为主题，大力发挥党、政、工、团的先锋模范作用，树立以人为本的教育理念，坚持“夯实基础，注重特色，全面育人”的办学方针，团结一心，艰苦奋斗，与时俱进、求实创新，使学校的发

展有了明显的进步。

首先，全体教师竖立了争创示范性高级中学的意识，积极进娶爱岗敬业、始终以饱满的工作热情工作在教学第一线，形成了良好的教风。

其次全体同学朝气蓬勃、团结向上、文明守纪、刻苦学习，形成了良好的学风。上一学期，在自治区及市教委等部门组织的各学科竞赛中，我校共有11名学生分获二、三等奖。在高三一模考试中，我校共有126学生达到重点成绩，超过一本分数线的学生共有267名。初三年纪参加全市统一会考，共有132名学生超过600分，最高分647分。我相信通过他们的努力，在今年的高考和中考中我校将取得更好的成绩。在～年10月举办的全校中学生蓝球比赛中，我校参赛的12名运动员在带队教师的带领下，团结一致，敢打敢拼，取得了第七名的好成绩。在乌鲁木齐中学生田径运动会上，我校共有11名学生分获金、银、铜牌。音乐班6名学生在全国大赛上获

得名次，他们为第xx中学争得了荣誉。这些成绩的取得，凝聚着xx中全体师生辛勤的汗水，也是同学勤奋努力、刻苦拼搏的结果。今天我们要对这些取得优异成绩的同学们予以表彰。希望他们再接再厉，勇攀高峰，再创佳绩。也希望广大同学们以他们为榜样，刻苦学习，发挥特长，为学校赢得更大的荣誉。

第三，学校的特色教育迈向了一个新的台阶。自～年九月起，学校大胆尝试进一步提升英语特色教育的层面，在初

一、高一两个起始年级中，各开办了一个“英语特色班”，并对课程进行了相应的调整和补充，配备了意识先行、经验丰富的老师，并积极对外籍教师进行考察录用，极大地强化了我校的英语特色教育。受到了家长和学生的认同，为学校进一步提升办学层次、扩大学校知名度提供了一个很好的平台。

第四，为发挥合力，学校举办了家长学校，成立了家长委员会，让家长参与学校管理，为学校的发展集思广益。

创办了少年党校、团校，还利用新生入学军训活动、班主任会、家长会、教职工代表大会、党代会、学代会、团代会等组织，利用班会、校园电视台、黑板报、学刊、校刊、等阵地多层次多角度地向社会各届传递我校的办学目标，办学理念，统一了思想、凝聚了力量、为学校各项教育活动的顺利开展提供了保障。

第五，学校办学条件进一步优化，校园环境的进一步净化美化。教育教学管理逐步走向科学化、制度化。在新学期伊始，学校成为市教育局市级学校德育达标验收中首批达标学校，标志着我校教育教育管理工作迈上了一个新台阶。为我们创建申报示范性高级中学的目标打下了良好的基矗

各位老师、同学们早上好！

踏着春天的脚步，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。在此，我代表学校向老师、同

学们致以新年最美好的祝愿：祝全校教职员工身体健康、工作顺利！祝全体同学全面发展、不断进步！

今天，我站在这里，环顾我们美丽的校园，注视着大家灿烂的笑脸，心里充满了一种由衷的神圣和自豪。因为我一次又一次感觉到，我们是一个团结向上的集体，这里不但有一大批爱教育、爱学生的优秀教师，还有一大批勤奋好学、活泼可爱的优秀学生。

回顾过去的一年，在学校先进教育教学理念的引领下，经过全校师生的共同努力，学校各方面的工作都取得长足进展，教育教学成绩优异，硕果累累：在2014年的中考我校成绩在济南市名列前茅再创佳绩；在各种比赛评优中教师获奖133人次、学生获奖82人次；我校先后被评为：济南市教学示范学校、历下区教书育人先进单位、历下区教育科研先进单位、历下区规范学校年会先进单位、历下区教师博客群组建设先进单位、历下区教师发展论坛优秀承办单位。

以上成绩的取得凝聚了每一位山大附中人对教育的执著与奉献，在此我代表学校向全体师生表示衷心的感谢！

老师们、同学们，我们已经踏着坚实的步伐走进了11年的春天。春天是耕耘的季节，耕耘需要付出艰辛和努力，为了明天的丰收，让我们用辛勤和智慧播撒今天。

在新学期来临之际，我希望全体教职员工，要努力学习，积极反思、更新观念，踏实工作，开拓进取；要关心爱护并严格要求每一位学生，做到以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人；要学习先进的科研理念，形成科学的工作方法，争做创新性、发展性教师；要虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，注意倾听同学们的意见和要求，不断改进自己的教育教学方法，努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。以我们每个人的优势、智慧、热情和努力成就高水平的山大附中。

同时，我也对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，努力认清自己的学习状况、查漏补缺、不骄不馁、不急不躁、努力拼搏、不负众望，以平和的心态迎接中考潇洒赴试，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初

一、初二的同学做出榜样。初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们能够树雄心、立壮志，奋勇争先，再接再厉，一年更比一年好！初一年级的同学们，你们是山大附中的新希望，希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强，争取能在各个方面为学校争光添彩。

老师们、同学们2014年将是充满希望的一年，我们即将迎来伟大祖国的60华诞，同时全国瞩目的“第十一届全运会”将在济南召开。让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加文明富强，为了明天更加灿烂辉煌，而努力工作、扎实

学习、全面发展！

谢谢大家！

老师们、同学们：

早上好！

随着九月初升的太阳，随着五星红旗冉冉升起，我们又迎来了一个新的学期。从今天开始一批新同学新老师正式融入了xx中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，xx中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，xx中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此，我谨代表xx中学所有教职员工向新同学、新老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时我代表学校党总支、学校行政向一年来爱岗敬业、无私奉献、团结进取的全体教职员工，向一年来专心学习、自强不息的全体同学，致以新学期的祝福：祝大家身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意！

老师、同学们！在过去的半年中，我们欣喜地看到学校在各个方面的稳步

发展：学校成为了自治区示范性普通高中、xx市绿色学校、xx省绿色学校，2014年高考我校再创佳绩，上重点线人数突破三位数达140人，上本科线以上人数772人，xx中学的莘莘学子跨长江，过黄河进入全国知名学府深造，实现了他们梦寐以求的理想。在过去的半年里，学校在教育教学科研、体育、文艺、卫生、后勤保障等方面都取得了可喜的成绩。所有这一切都凝聚着全校师生的心血和汗水！只要我们全校师生团结一致，共同努力，不断进取，我们坚信江南中学的明天会更好！

新的学期意味着新的征程。在新的学期里，我们要继续发扬“团结务实，自强不息”的xx人精神，发扬团结、顽强、拼搏的中国女排精神，发扬更高，更快，更强的奥运精神，为了学校的发展，为了我们每一个人的发展，共同努力，竭尽全力！

同学们！xx中学是一个能成才的好地方，xx中学是你们今天的选择，明

天的骄傲！在新学期开学之际，我要求你们首先做一个合格的xx中学学生，其次做一个优秀的xx中学学生，再次做一个出色的xx中学学生。

老师们，同学们，xx中学风光无限好！在新的学期里，让我们百尺竿头，更进一步，以海的胸怀，山的信念去迎接新的挑战，让我们人人争做优秀的xx人，以更加崭新的姿态建设xx，发展xx，创造更优异的业绩，向祖国向人民献礼！

谢谢！

老师们同学们：

大家上午好！

在这金秋送爽，丹桂飘香的九月里，我们迎来了一个新的学期，站在了一个新的起跑线上。今天的开学典礼上我要讲的问题有两个；第一个是共同学习《中学生守则》及《中学生行为规范》，重温中学生的行动准则；第二个问题是同学们如何在学校这个大家庭中健康成长？

下面我们首先学习《中学生守则》

及《中学生行为规范》

同学们，刚才我们共同学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。守则、规范的的宣读学习,是统一大家的思想,规范我们的日常行为的一个行动指南,在新学年对于中学生的成长具有十分重要的意义,希望全体同学严以律己,共同遵守。

下面我重点要讲的第二个问题就是：全体同学如何在学校这个大家庭中健康成长？

第一、要树立远大的理想。有了理想就有了追求，就有了人生奋斗的目标。

并且在这一理想的指引下，逐渐培养自己正确的世界观、人生观，价值观，努力学习，奋力拼搏，力争为将来为祖国，为家乡，为自

己的父母争得荣誉。被称为当代毕昇的“五笔字型”发明家王永民

是我们南阳南召县的人，自小出生在一个贫苦的农民家庭。从小帮

助父母亲烧火做饭，上山割草拾柴，王永民善于思考问题，在高中

毕业典礼上，他代表毕业生讲话：物理化学课本中的人头像都是长

头发的外国人，中国人为什么不能把头像印在课本上呢？考入中国

科技大学的6年中，家里只给过他10元钱。假期从不回家，帮人

做小工挣钱，尽管这样他的课程却门门优秀。20世纪80年代初期，一些外国人断言：中国汉字必须废除，否则中国便不能广泛地使用

计算机。中国的汉字遇到了严重的挑战。王永民决心在这个领域为

中国人争口气。他前后历时5年的时间以惊人的毅力带病工作，把

组成全部汉字的600多个字根精简为130多个，有史以来第一次把

复杂的汉字纳入到计算机科学体系中，为中国文化走向世界做出卓

越的贡献。他的名字自此走向了世界。他为中国也为家乡争得了很

高的声誉。

第二、用“关爱、友善”铺就你成长的道路。同学们，你生活在集体的大

环境中，你的学习生活要接触许多的教师、同学与陌生人。请你处

处先给别人以爱心：同桌病了，请你递上一杯热茶；同学缺钱粮了，请你慷慨解囊，献出一片爱心；校园内拾到了钱物、饭卡、走读证

请你拾到后及时上交；同学间有了矛盾，宽容大量，以和为贵??

个等等，这些都是你关爱之心的体现，是我们每个同学都应具备的

良好的思想品质。文学家高尔基曾经说过：“应该尊重彼此间的相

互帮助，这在生活中是必不可缺少的。”作为青少年我们都要从自

己做起，从小事情做起，以友善的态度与同学、朋友、相处。要关

心他人，乐于助人。相互信任；化解矛盾，相互理解，建立真情，培养集体主义精神。同学们请你们坚信：你给别人关爱的同时，别

人也会给你一份爱心的；正如一首歌词中唱到：只要人人都献出一

点爱，世界将变得无限美好。

第三、要尊重教师。教师是人类灵魂的工程师，是我们求知路上的领路人。

尤其是近几年由于社会及家庭对教育的期望越来越高，教师的压力

越来越大，教师的劳动是艰辛的。同学们可以看到，每天迎接第一

缕朝霞的是我们的班主任老师，送走夕阳余辉的还是我们的老师。

尊敬老师是每一位青少年应该遵循的行为规范和做人准则。两千多

年前中国古书《礼记》中说：天生时而地生财，人其父生而师教之。

这句话的意思是说：天体运动产生四季变化，大地孕育产生物质财

富，父母生下子女，而由老师加以教导。新中国的开国元勋彭德怀

元帅在这方面是我们的楷模，1957年，他会见中小学教师代表，工作人员提醒他穿军服。因为他是元帅，军服代表着军威。可他微

微一笑说：“今天我们是见老师，我们小的时候没有上过学，没有

拜过师，学生见老师应该穿便服，这样对老师才显得尊重，说起话

话来更随便些。”还有一次，他请物理学家钱三强为他讲课，这位

战功卓著的元帅先毕恭毕敬地站在院中迎接，后又亲自领着教授到

教室，快到教室门口时，他马上走上前亲手为钱教授拉开门并说：

“今天拜师求学，老师您先进！”我们今天在座的学生中很多独生

子女，他们在家中可能是小皇帝，小公主，可是到了学校你就是一

名中学生了，你就要服从学校的管理，你就得从内心深处热爱老师，我想尊重老师最少要做到以下两个方面：一要尊重教师的人格，不

能辱骂教师，不能顶撞教师，不能对教师直呼其名??我们学校有

35名教师不管教不教你都是你的教师，都应无条件地尊重。二要

尊重教师的劳动，老师从备课、上课、批改、辅导都付出了艰辛的

劳动，做为学生我们在课堂上要认真听讲，课下认真完成作业，上

课不睡觉，不逃课，做到了这些就是尊重老师劳动的体现。同学们

俗话说：一日为师，终身为父。老师对你们的付出对你们的关爱对

你们的希望甚至超过了你们的父母。因此我们一定要理解老师的良

苦用心，用实际行动来报答老师。在今天的大会上我们明确要求：

今后如果出现不尊重老师的言语及行为的学生，学校要严肃查处。

第四、要遵守学校的校规校纪

1、遵守就寝纪律。严格按照作息时间就寝，晚上就寝铃打过后全部到寝室，熄灯铃打过后全部睡在床上，停止

一切无关活动。特别是不能大

声喧哗，更不能在寝室中点蜡学习。严禁晚上休息后翻越楼栏及院墙

出外上网。早上起床铃打过后方可起床，洗涮、叠被褥、打扫卫生，值日生要打扫卫生，抬便桶。便桶全部抬到厕所内倒掉，严禁倒在水

池、水沟内，更不能随地大小便特别是七年级的小同学刚到我们学校，对于学校的纪律要求还一无所知，从今天我们说过后，同学们都要严

格遵守，一经发现上述违纪现象将严肃处理。

2、遵守就餐纪律

就餐时要正确使用饭卡，自觉排队，不夹队，不让人带买，不拥挤，吃不完的剩饭要留在餐盒内，不要随地乱倒在餐厅地板上。刷卡取茶

时，注意安全不要让热水烫着了。

3、其他纪律要求：

1)不准翻越学校的院墙

2)校园内不准追逐疯打，不准说

脏话，学生间不能对骂

3)晚上住宿时，不能留宿外人

4)中学生不准吸烟、喝酒、打牌赌博

5)中学生不准染发，留长发，做到仪表端庄大方，女生不佩手饰。

6)要爱护学校的公共财物，学校是我家爱护靠大家，花池中一朵花，寝教室的一块玻璃，我们睡的床，坐的桌子都要倍加爱护，若故

意损坏的，要加倍赔偿。水笼头用后要及时关住。

第五、要把安全工作放到首位

据有关资料统计：全国每年约有1.9万名大中小学生非正常死亡，平均每天有大约50个花朵消失；相当于有一个标准班不再存在。其中45％的事故是因为学生安全意识淡薄引起的，据调查每年全国学生溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50％多，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60％。

2014年7月，湖北省麻城市一农村中学宿舍，一位同学躺在床上吸烟，因劳累入睡，烟火掉在床上引燃被褥起火，三间宿舍床上及生活用品大部分烧毁，直接经济损失上千元元。

2014年11月3日，衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生严重的踩踏事故，6人受伤。

2014年4月某安徽省淮南市某初中女生宿舍发生火灾，原因是一女同学违反规定，熄灯后在床边点蜡烛看书，不久疲劳入睡，烛火点燃蚊帐引起大火，烧毁衣物、被褥等物品。

2014年1月7日，河南光山县4名学生在上学途中走小路至天灯村程底下河沟玩耍、溜冰，从破裂的冰层溺水身亡。2014年1月7日，河南省光山县南向店乡天灯小学老师，在当天下午14点10分上课后，发现有几名学生没有到校上课，立即与学生家长联系，并组织教师沿路寻找。15点30分许，在距离学

校2公里处一河沟内，学生家长曹某发现有小孩浮在水面。4名溺水者分别为一年级、二年级、三年级的在读学生。

2014年2月27日上午6时15分左右，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。事发时，学生在从宿舍去上早自习，当时宿舍铁门关闭被学生挤开，从而发生踩踏事故

这些事故的发生，大部分是中小学生安全意识淡薄，学生不遵守学校安全制度造成的，为防患于未然，结合学校实际强调以下几点：

1、全体同学都要结自己的人生安全高度负责，克服麻痹思想，时刻提高警惕，不要认为灾难只属于别人。

2、教室、寝室严禁私拉乱扯电线，严防触电。

3、不吃不干净的食物，防止

食物中毒。

4、严禁携带刀具，匕首等器物进入校园。

5、上下楼梯不准拥挤，一律靠右走，不能在上下楼的过程

中搞恶做剧。

6、下课后，不准扒在教室前的栏杆上，不能在楼道中追逐疯打。

7、注意交通安全。校园内上学放学时段，不准骑自行车、电动车或摩托。不坐三无车辆，遇到恶劣天气时要让家长接送。

8、严禁拉帮结派，打架斗殴。同学间有了矛盾要正确化解。同学们，人生最宝贵的是人的生命，我们要倍加珍惜，要以高度的责任感和使命感来严防各类安全事故的发生。

同学们，初中阶段是人生的黄金时代，两免一补政策的落实惠及了农村千百万的学生；近一年，上级政府为校筹措资金近200万元兴建了新餐厅及教师周转房；今年春期为迎接市教育局对我校的观摩检查，县教育局为我校筹措巨额资金对校园进行了绿化、美化、硬化；我校的办学条件及硬件设施正在发生巨大的改变，大家的生活及学习条件正变得越来越好。我方正年少，理应展翅飞。做为新时期幸运儿的你们理应在远大理想的指引下，通过老师的辛勤的培育，把握好自己的人生航向，努力奋斗，拼搏进取，把自己培养成“学会生活，学会求知，学会合作，学会做人”的新一代中学生，开拓出属于自己的一片蔚蓝的天空。

文章标题：大学开学典礼致词

开学典礼致辞

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十

年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的经贸人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨

大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。

我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在

以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采！

谢谢大家！

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