安监系统中层干部竞争上岗试卷(优秀范文五篇)

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第一篇:安监系统中层干部竞争上岗试卷

安监系统中层干部竞争上岗试卷

(考试时间90分钟)

姓名______得分______

一、假如你竞争成功后,组织安排你到一个不熟悉的工作岗位。你到了新岗位后,打算怎么做?

二、一个团队中有很多种角色如执行者、协调者、完善者、决策者等,你喜欢哪种角色,请选择两种,并结合实际加以说明。

三、战国时,梁国与楚国交界处设立了界亭。亭卒们在各自的地界种了西瓜,梁国的亭卒勤于管理,瓜秧长势喜人,楚亭的人则相反,瓜秧又瘦又弱,楚亭的人自觉没面子,过界扯断了他们的瓜秧。梁国的亭卒把此事告诉梁王,要以牙还牙,扯断楚国的瓜秧。梁王说:“这样太狭隘了,从今天起你们每天夜里去他们的瓜地浇水、锄草,但不要让他们知道。”梁亭的人照办了。楚亭的人发现他们的瓜秧长势一天比一天好,仔细观察是梁亭的人每天夜里过来为他们莳弄瓜田。于是报告了楚王,楚王很感动,特备重礼,送梁王。

问题:

1、这个故事,说明了什么?

2、假如你所在的部门和其他部门因公务发生冲突时,作为领导你应如何处理?

四、一只螃蟹可以爬出篓子,很多只却爬不出来,请你联系自己的工作岗位加以说明?

五、当前某地正在组织实施以孝心、爱心、责任心和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“三心四德”为主要内容的“思想道德建设工程”,营造良好的道德风尚和社会风气,努力打造“仁义平阳”。

要求:请你从“三心四德”中选取其中一个方面,自拟题目写一篇600字左右的议论文。

第二篇:关于中层干部竞争上岗

关于中层干部竞争上岗、一般干部双向选择聘任

工作的实施方案

镇属各办公室:

按县委组织部、县人事局《关于在乡镇(街道)开展中层干部竞争上岗、一般干部双向选择工作的通知》精神,经镇党委研究决定,继续开展中层干部竞争上岗、一般干部双向选择的工作。现将实施方案通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和省委、省政府有关乡镇机构改革文件精神,按照全面落实科学发展观、加强党的执政能力、巩固基层政权和完善社会主义市场经济体制的要求,以《党政领导干部选拔任用条例》为依据,坚持党管干部和公开、公平、公正、择优的原则,依照德才兼备的要求使用干部,合理配置干部,使镇机关干部的才能得到充分发挥。

二、组织领导

聘任工作在镇党委的统一领导下进行。为切实加强对这次中层干部竞争上岗、一般干部双向选择工作的领导,决定成立由镇党委书记为组长、镇长和分管组织的副书记为副组长,镇党政班子成员为成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党政办,具体组织实施。

三、聘任的范围、对象和期限

1、聘任的范围:镇机关内设各办公室。

2、聘任的对象:镇机关在编在职的全体公务员和事业编制工作人员(镇县管干部、调研员、离岗退养人员除外)。

3、聘任的期限:聘任期为两年(从2009年9月至2011年8月)。

四、竞聘人员的条件

1、一般干部的聘用条件:坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策;爱岗敬业,有较强的工作责任心和事业心;服从领导,有较强的组织观念和大局意识;清正廉洁,有遵纪守法的良好意识和公道正派的工作作风;团结同志、有较强的集体观念,并具备应聘岗位所需的专业知识和工作能力。

2、中层干部聘任条件:除一般干部的聘任条件外,还必须具备以下条件:

(1)与职位相应的组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力和开拓创新的能力。

(2)近两年考核为称职以上。

(3)身体健康。

(4)新聘中层干部年龄不超过40周岁(1968年10月1日后出生),续聘中层干部年龄不超过52周岁(1956年10月1日后出生)。

(5)必须具有大专(大专在读)及以上学历。

五、职位和机构人员配置

1、中层干部职位。现有在编人员59名,其中县管干部16名(含调研员2人,离岗退养人员3人),本次中层干部竞争上岗的职位共有7个;党政综合办办公室副主任1名,经济发展办公室副主任1名,社会事务管理(人口和计划生育)办公室副主任2名,村镇建设和环境保护办公室副主任1名,综合治理办公室副主任1名,农业和农村办办公室副主任1名。

2、机构人员配置。本次竞争上岗、双向选择共提供岗36个(不含在职县管干部、调研员、离岗退养人员和中层干部)。其中:党政综合办4个,经济发展办5个,社会事务(人口和计生)办6个,村建环保办5个,综合治理办3个,农业农村办13个(含畜牧、蚕桑等专业技术事业编制人员3人)。

六、聘任的程序和方法

1、中层干部聘任的程序和方法

(1)公布职位。

(2)公开报名。本次中层干部竞争上岗只竞中层副职人选,由符合竞争条件的人员根据自身的特长,个人报名相应办公室的中层岗位,填写“中层干部自荐表”,一人一岗。

(3)资格审查。由镇党委对自荐的竞聘对象进行资格

审查。

(4)竞岗演讲。演讲时间不超过8分钟。演讲时主要介绍自己的工作经历、德才情况及对做好竞争职位工作的设想,阐明个人完成任期的目标和工作任务的措施等。

(5)民主测评和推荐。由镇机关在编在职工作人员对参加竞岗演讲人员进行民主测评和推荐。如在民主测评中不胜任票超过30%的,原则上不予聘任。

(6)组织考察。按班子成员考评(占总成绩的60%)和其他干部民主测评(占总成绩的40%)的综合成绩确定考察对象,镇党委对考察对象的德、能、勤、绩进行全面考察后,经集体讨论择优提出中层干部的人选。

(7)任前公示。经组织部同意对拟任的中层干部的人员进行公示,接受群众的监督。

(8)决定聘用。对拟任的中层干部报县委组织部审核后,由镇党委正式聘任,签订“双向承诺书”。

(9)经镇党委确定聘用的中层干部不服从分配的,参加一般干部的双向选择,空缺岗位由镇党委在其他竞选人员中择优确定。中层干部可以不足额聘任。

2、一般干部的聘任程序和方法

(1)一般干部在中层干部竞聘之后,实行双向选择。

(2)公布职位。根据编制、现有干部人数和工作需要,确定各办公室的职位,并予公布。

(3)双向选择。由符合条件的一般干部填写应聘岗位自荐表,每人可填报两个志愿岗位。各办公室负责人依据本办公室的应聘条件和职位数,提出本办公室聘用的建议人选(在确保完成工作任务的前提下,可以足额选择,也可以缺额选择),并报镇党委审定。

(4)确定聘任人员。镇党委综合考虑后,根据工作需要和人员合理配置、合理交流的原则,统一平衡、适当调整,集体讨论确定聘任人员。双向选择后无人选择的岗位,可征求没有确定岗位的人员意见,进行第二轮双向选择。

(5)双向选择落聘人员,其本人提出要求的,由镇党委可根据实际工作需要,安排具体岗位试聘,试聘期限为6个月,不服从安排或者试聘期满仍未被聘用的,作待岗处理。

3、聘任期内,因工作需要或因被聘人员不能胜任其岗位的,镇党委可对中层干部和一般干部进行调整。

七、待岗人员的处理办法

待岗人员的处理办法,按照有关文件的规定执行。

八、时间安排

先开展中层干部竞争上岗,再进行一般干部双向选择,时间安排在9月中旬开始,到9月底基本结束。9月22日公布职位,9月23日上午11:00时报名截止,9月25日竞岗演讲、民主测评和推荐。

中共**镇委员会

二○○九年九月二十一日

第三篇:中层干部竞争上岗

机关工作人员双向选择和中层干部

竞争上岗实施方案

根据上级要求,结合工作实际,现就区机关工作人员工

作岗位双向选择和中层干部竞争上岗制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持德才兼备、以德为先,群众公认、注重实绩的原则,营造公开、平等、竞争、择优的选人用人环境,进一步激发全体工作人员干事创业的热情和干劲。

二、岗位设置和方法步骤

(一)机关工作人员双向选择

1、岗位设置

党政办、经济发展服务中心、规划建设服务中心、综治

维稳工作中心(含综合执法大队)、财税金融服务中心、社会事务服务中心、计生办(简称两办五中心)工作人员。

2、报名范围

全体机关在职工作人员(不含司机、炊事员)

3、报名办法。

所有机关工作人员根据自己的专业特长和工作熟悉程

度,按照先后顺序,从“两办五中心”中选报3个工作岗位志愿,填写《机关工作人员双向选择岗位报名表》(附表1),于12月16日下班前交到党政办。

4、定员定岗

根据报名情况和工作需要,党工委研究决定“两办五

中心”工作人员岗位任职。

(二)中层干部竞争上岗

1、岗位设置

党政办副主任1 名、经济发展服务中心副主任1名、综

治维稳工作中心副主任1名、社会事务服务中心副主任1名、财税金融服务中心副主任1名,共5个岗位。

说明:“两办五中心”除副科级以上领导干部兼任外,各设1名副主任。

2、报名范围

“两办五中心”工作人员双向选择结果公布后,各中心(室)工作人员均可报名参与竞争所在中心(室)的副主任职务,但不得报名参与竞争其他中心(室)副主任职务。

3、报名办法

“两办五中心”工作人员双向选择结果公布后,各中心

(室)工作人员志愿参加本中心(室)副主任竞争上岗位者。填写《机关中层干部竞争上岗报名表》(附表2),于12月16日下班前交到党政办公室。

4、竞职演讲

12月17日召开机关全体工作人员会议,报名中层干部

竞争上岗人员进行竞职演讲。演讲内容以“如何履行好XX中心(室)副主任岗位职责”为主题,谈经历特长、工作业绩、工作思路及措施等。

5、民主评议。

⑴群众评议。演讲结束后,组织机关人员以无记名投票

方式,对参与竞争上岗人员的现实表现情况按优秀、称职、基本称职、不称职进行评议。

⑵领导干部评议。由领导干部以无记名投票方式,对参

与竞争上岗人员的现实表现情况按优秀、称职、基本称职、不称职进行评议。

⑶综合考核。由党政办公室汇总竞争上岗人员全年考核

情况,确定优秀、称职、基本称职、不称职等相关等次。

⑷综合评价。根据群众评议、领导干部评议、综合考核

情况评价竞职人员,按照评议成绩确定等次。

6、确定人选

根据综合评价情况,党工委会议研究确定任职人选,并

进行公示。

三、组织领导

为切实加强区机关工作人员双向选择和中层干部竞争

上岗工作的组织领导,区党工委成立以同志任组长,为成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公

室设在党政办,同志兼任办公室主任,负责各项工作的具体组织实施。

1、《机关工作人员双向选择岗位报名表》

2、《机关中层干部竞争上岗报名表》

第四篇:药监系统中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、同志们:

大家好!我今天竞选的药监科科长一职。

假如今天我竞争成功,我想从以下几个方面进行努力,提高药监科的工作水平。

一是注重素质提高,构建学习型科室。随着部门职能的增加,行政管理的不断深化,各项规章、制度陆续出台,新的技术标准、实施办法层出不穷。面对新形势,不加强学习就无法适应工作的需要。如果我担任药监科长,我将在拓宽学习形式和提高学习效果上下功夫,重视科室人员整体素质的提高,重视由知识向能力的转化,努力构建学习型科室,为药监科创造性开展工作提供充分的智力保证。

二是加强团结协作,构建和谐型科室。在分局领导带领下,加强与其他科室的沟通与协调,营造科室与科室间密切配合的外部环境;在科室内部,加强团结与协作,激发科室人员工作的激情与活力,增强凝聚力和向心力,创造出_+_大于_的合力,实现科与科、科与人以及人与人之间的和谐发展。

三是强化责任意识,构建服务型科室。药监科是分局的“窗口”科室,建局两年来,药监科在服务相对人方面,有着优良的传统,连年被市局授予“先进科室”。如果我竞争成功,将进一步强化科室人员的责任意识,明确每个工作岗位的权力和责任。同时,推行工作岗位a、b角,使科室人员在工作上能够相互照应,从而提高科室的服务水平。

我的竞聘优势:

第一,知识能力方面的优势。这表现在三个方面:一是写作方面优势。去年以来,先后为领导起草各类发言稿 多篇,向各级新闻媒体投稿 余篇。另外,根据工作实践,写出了《违法药品广告的表现及对策》、《论统一代购在“两网”建设中的局限性》等文章。二是管理方面优势。为拓宽知识面,提高自己在行政管理方面的能力,年 月,我通过了人力资源管理专业的经济师资格考试,比较全面地学习了管理学基本知识,为今后的工作奠定了基础。三是法律知识方面的优势。我曾系统学习过各部门法,并通过国家司法考试,获得了法律职业资格证书。我坚持法学原理与工作实践相结合,把学到的法律知识运用到药品监管执法中,在执法程序、调查取证等方面积累了一定经验。

第二,工作经历方面的优势。我从药检所到分局,先后在稽查科、办公室和药监科工作,熟悉各科室的情况,在处理科室间的关系时,容易沟通和协调。另外,我曾在区卫生局工作过,了解食品卫生监管方面的情况,这对从事食品安全综合监管也有很大裨益。

第三,思想政治方面的优势。作为党员,我通过在实践中加强对党的路线、方针、政策的宏观理解,坚定了政治立场,提高了思想水平。在政治纪律上,我严格遵守廉政建设的规定,没有违反党纪国法的行为,注意保持一个共产党员和国家公务人员的廉洁形象。在职业道德方面,两年来,无论从事哪项工作,我都尽职尽责,特别是为了写出让领导满意的材料,我尽量扩大自己的阅读面,了解食品药品监管动态,努力掌握第一手资料。我经常利用休息时间加班加点,这样做目的只有一个,那就是从大局出发,努力把工作做得最好。在个人品德方面,我坚持严以律己,宽以待人,与人为善,待人诚恳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:安监系统综治考核内容

安监系统综治考核内容

一、领导重视保障有力

1、与区委区政府签订责任书

2、调整综治工作领导小组

3、综治工作各项制度

4、各类安全治理会议

二、工作扎实措施落实

1、综治工作计划

2、综合治理宣传活动实施方案

3、出台安全生产重大事项社会稳定风险评估实施办法

4、加强外来务工人员法制宣传教育工作

5、本系统开展平安创建活动的意见

6、安全生产重大事项社会稳定风险评估工作总结

7、综合治理工作半年小结

6、防安全事故应急预案备案情况及演练

三、狠抓行业重点工作促进社会和谐稳定

1、安全生产工作要点

2、各重大节日、集会、重点时段的安全工作

3、全年安全检查计划

4、全年行业安全监管人员、企业各类从业人员安全培训工作

5、安全隐患的挂牌和治理

四、国家安全人民防线工作

1、健全机构

2、本系统国家安全人民防线工作计划

3、本系统国家安全人民防线工作制度

4、本系统国家安全人民防线工作人员基本信息

5、本系统国家安全人民防线工作总结

6、保密工作机构

7、保密工作各项制度

8、保密工作总结

五、防范邪教

1、防范邪教承诺

2、开展防范邪教宣传

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