关爱留守儿童 共谱美好未来(新闻稿)(精选五篇)

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第一篇:关爱留守儿童 共谱美好未来(新闻稿)

关爱留守儿童 共谱美好未来

——社会各界爱心人士与涧西区芳华路小学留守儿童共庆“六一”

5月30日上午,“关爱留守儿童 共谱美好未来” 社会各界爱心人士与涧西区芳华路小学留守儿童共庆“六一”活动在芳华路小学隆重举行。洛阳学雷锋爱心俱乐部秘书长康留国、涧西区天津路办事处党工委书记刘新安、涧西区教育局体卫艺站站长梁岚、洛阳市超丽润滑油公司董事长董超、洛阳市摄影家协会副主席何小要、河南共青团洛阳通联处主任刘建辉、涧西区天津大队王宏安大队长、洛阳学雷锋爱心俱乐部执行秘书长姬利峰、洛阳市老干部督导团成员、洛阳学雷锋爱心俱乐部志愿者、部分优秀学生家长及涧西区天津路派出所、同乐寨村委会、涧西区天津路社区卫生中心等友好单位领导,与芳华路小学留守儿童一起共庆“六一”儿童节。

为了搭建奉献爱心平台,洛阳学雷锋爱心俱乐部设立了首部爱心电话,公布了学雷锋爱心电话号码,洛阳学雷锋爱心俱乐部秘书长康留国为首部爱心电话揭牌。

庆祝活动中,洛阳学雷锋爱心俱乐部志愿者、涧西区天津路社区卫生中心等社会爱心人士为芳华路小学留守儿童捐赠了文体活动器材、图书文具等学习用品,著名书画家高翔、王锦绣、陈文功、杨奉毅,洛阳市摄影家协会副主席何小要等艺术家捐赠了书法、篆刻、摄影作品。

会上,芳华路小学黄艳校长聘请洛阳市超丽润滑油公司董事长董超为学校德育校长。董超代表社会爱心人士发言,呼吁全社会爱心人士开展各种关爱活动,同时,鼓励芳华路小学留守流动儿童倍加珍惜成长的良好环境和未来发展的大好机遇,勤奋学习,立志成才,争当“四有”新人,为将来建设家乡、报效祖国打好坚实基础。洛阳学雷锋爱心俱乐部执行秘书长姬利峰表示愿意持之以恒地为留守流动儿童送温暖、办实事、做贡献,促进留守流动儿童的健康成长。

芳华路小学黄艳校长代表全体师生向大力支持学校教育事业发展的各级领导、向关爱留守流动儿童的社会各界人士表示热烈的欢迎和衷心的感谢,勉励留守儿童要铭记社会各界的深情关爱,懂得感恩,知恩图报,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在的良好学习环境,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,刻苦学习各种文化知识,努力培养独立生活能力,不断提升自身综合素质,将来能够真正成为有用于家庭、有用于国家、有用于社会的优秀人才。

“你的小小心愿 我来帮你实现”爱心传递活动把庆祝活动推向了高潮。芳华路小学的留守儿童将自己的心愿绘制成一张心愿卡,投进了心愿箱,现场的社会各界爱心人士和学校领导、教师,从心愿箱里抽出心愿卡,满足留守儿童的心愿。

最后,芳华路小学的留守流动儿童为各位领导、来宾奉献了精彩的文艺节目。

第二篇:关爱留守儿童 共谱美好未来(校长发言)

“关爱留守儿童 共谱美好未来”庆“六一”发言

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在“六一”国际儿童节到来之际,我们以无比感激、无比喜悦的心情迎来了各位领导和关心教育的社会各界人士!首先,我代表芳华路小学全体师生向大力支持我校教育事业发展的各级领导表示最衷心的感谢,向关爱留守流动儿童的社会各界人士致以崇高的敬意,向支持学校工作的家长表示最诚挚的谢意!

洛阳市涧西区芳华路小学,原名同乐学堂。始建于1923年,坐落在涧西区芳华路中段,占地面积约9000平方米。学校现有教学班12个,教职员工34人。其中河南省教育厅学术技术带头人1人,市级骨干教师3人,市级优秀教师3人,区名师1人。本科以上教师占教师总数的90%,青年教师占教师总数的85%。

学校围绕“德育为首、教学为主、育人为本”的办学思想,以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为办学理念,坚持“教师培训、家长培训、学生教育”三大教育体系,以特色创名牌,以教学促发展,全面实施文化立校、科研兴校、家长入校战略,实施精细化管理,打造特色化学校,为学生创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习氛围,撑起了一片和谐发展、健康成长的蓝天,取得了丰硕的教育成果。近年来,学校先后被评为全国留守儿童家长示范学校、河南省首批示范家长学校、河南省教育系统示范家长学校、洛阳市德育教育先进单位、洛阳市学雷锋教育基地、涧西区文明单位、涧西区创建文明城市工作嘉奖单位、涧西区平安建设先进单位、涧西区师德师风先进单位、涧西区阳光体育活动示范学校、涧西区五好团支部。

芳华路小学依托“洛阳市学雷锋教育基地”,以少先队为龙头、以中队为阵地、以丰富多彩的学雷锋活动为载体,形成了创建雷锋学校的德育特色。学校聘请雷锋班二十四任班长黄帮维为校外辅导员,聘请洛阳市老干部教育督导团成员为学校学雷锋辅导员,联合洛阳市学雷锋俱乐部等友好共建单位,联系河南科技大学等校外活动基地,建立了留守流动儿童辅助站,围绕“践行雷锋精神,塑造学生人格”为主题开展系列主题教育,丰富了学校德育内涵,形成异彩纷呈的教育教学局面。

在我们的身边,有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。

“留守儿童”问题是一个我们需要长期面对的问题,而解决好“留守儿童”问题,对于促使“留守儿童”身心健康成长,对于解决外出劳动力的后顾之忧,对于维护社会稳定,显得十分迫切。党和政府高度重视留守儿童的教育问题。教育局领导也多次要求我们要多关心孩子们的学习,生活,要让他们健康的成长。长期以来,我校也十分重视农村留守儿童的教育问题。我校在家长学校的基础上挂牌成立了农村留守流动儿童家长学校,定期召开家长会,培训家长,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和育人观念。学校经常要求我们的班主任及课任老师多给予留守儿童学习上的帮助,心灵上的关怀。

今天,各位领导和关心教育的社会各界人士亲临芳华路小学关爱留守儿童,指导学校工作,我们倍受鼓舞,同时感到肩上的责任重大。我们不仅是接受了捐赠和支持,更重要的是接受了一种精神力量。希望同学们抓住这次机会,增强学习的动力,用自己的行动回报安利志愿者的善举和上级领导的关心。我们还有一些工作可以做得更好,在此,对我们的老师

们提出一点建议: 希望老师成为“关爱留守儿童”的楷模。在日常生活中,老师要对 “留守儿童”给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视“留守儿童”的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。

与此同时,我对我们的孩子们提出几点要求:一是要铭记社会各界的深情关爱,懂得感恩,坚定知恩图报之心,希望你们在自己有能力的一天,能积极回报社会,积极传递爱心。二是希望留守家中的的小同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了巨大贡献,是光荣的劳动者,同时他们也是为了小朋友们有更好的学习和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在的良好学习环境,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,刻苦学习各种文化知识,努力培养独立生活能力,不断提升自身综合素质,将来能够真正成为有用于家庭、有用于国家、有用于社会的优秀人才。

各位领导、同志们、师生们!授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望;滴水之恩,当涌泉相报。最后,祝同学们学习进步!让我们再一次以热烈的掌声向各位领导表示最崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢大家!

第三篇:关爱留守儿童新闻稿(精选)

迎新春 关爱留守儿童春暖活动

今天是2011年1月28日,距离兔年春节仅有4天,重庆禾能农业开发有限公司心系留守儿童,在放假前一天,由公司董事长带队,来到重庆市江津区先锋镇保坪村,组织了“迎新春,关爱留守儿童暖春活动”。江津区先锋镇周荣斌镇长,邱镇长参加了此次活动。

活动当天,现场锣鼓喧天,在锣鼓声中,先锋镇周镇长、邱镇长在重庆禾能农业开发有限公司董事长的陪同下来到了活动现场。邱镇长、周镇长分别作了讲话,表达了政府对留守儿童的关心,也对禾能公司组织的此次活动表示赞许,称赞重庆禾能农业开发公司是一个非常有爱心的企业。接着是禾能公司董事长做了简短讲话,介绍了开展此次活动的目的,主要是来看望一下这些父母在外打工而留守在家的孩子们,给孩子们带来新年的礼物,并介绍了准备这些礼物的用意:

书包和字典:是希望孩子们用功读书,改善自己的生活条件,同时成为社会的人才,为社会做贡献。

热水壶:希望孩子们冬天更方便喝点热水,保持身体健康。

同时禾能公司还为每位留守儿童申请了一个爱心QQ号和一张爱心卡片,孩子们有了这个QQ号,可以凭爱心卡片到禾能公司的“惠农服务站”免费跟远方的父母视频聊天。

孩子们收到礼物,露出一张张灿烂的笑脸…...

第四篇:10.31关爱留守儿童新闻稿

“亿万阳光,爱在金秋”赴南沟村小学看望留守儿童 为迎接党的十八大,响应党组织的号召。10月31日上午8点,我院文明大道校区院团委社团部微凡志愿者协会联手“郑州滴水公益”赴内黄县楚旺镇南沟村小学进行以“亿万阳光,爱在金秋”为主题的献爱心活动。楚旺镇南沟村小学许振江校长接待了志愿者一行。

“手语学会感恩”

志愿者与留守儿童进行了“一助一”结对,详细了解他们的学习生活情况,鼓励他们战胜困难,努力奋斗,培养自己的是非判断能力。志愿者们教起了《感恩的心》的手语动作,每个小朋友都认真的与志愿者做了起来。“感恩的心,感谢有你…”屋里回荡起了志愿者与小朋友们动听的歌声。一个简单的心形手语,代表了志愿者们对留守儿童深深的祝福。

“游戏一起做,快乐你和我”

在教室里,志愿者还对留守儿童的学习进行指导,耐心解答他们学习上的问题,随后与留守儿童们玩起了趣味游戏,每个志愿者还为参加游戏的孩子送去了精美的文具作为礼物。在操场上志愿者与留守儿童一起玩起了老鹰捉小鸡等游戏,游戏过程中,孩子们都露出了童真的笑脸和欢快的笑声。为了答谢志愿者们,留守儿童们一起在操场为志愿者们表演了他们自己精心为志愿者们准备的歌曲与舞蹈,赢得了志愿者们的阵阵掌声。

最后,志愿者们为南沟村小学共计161名留守儿童送上了铅笔、书包、笔盒等精美的文具以及体育器材,并与南沟村小学全体师生

留念。

第五篇:关爱留守儿童电视新闻稿

六一特别的礼物——心理健康系列课程,帮助青少年建立积极心理

导语:六一儿童节就要到了,很多孩子可以和家长快快乐乐过节,可是,也有很多留守儿童却连爸爸妈妈的面都见不到,他们最需要的是心理上的关心。为了关注孩子们的心理健康,近日,华中师范大学心理应用研究中心的老师们,对宜昌市三峡高中的老师进行心理健康培训和捐助青少年心理健康成长基金。这样做的目的,是为了方便掌握孩子们的心理动态和帮助青少年建立阳光积极的心理。

为了做好教师继续教育工作,摸清学生的心理动态,2014年5月24日,宜昌市三峡高中举行了教师心理健康教育与心理咨询师培训开班仪式。湖北省教研室常务副主任方晓波、华中师范大学心理应用研究中心主任刘亚、宜昌市夷陵区教育局党组书记、局长陈勇等领导参加了此次活动。本次活动由三峡高中校长郭道林主持,全面讲了本次培训及捐助的目的和意义,三峡高中决定对全校班主任及后备班主任进行心理咨询师培训,让参训的每位老师掌握心理学基础知识和实务操作技能,并通过国家心理咨询师资格考试认证。方晓波主任首先介绍本次活动的意义,他说,不能够把学校完全的投入到升学率的绝对竞争中,我们要回归到教育的本质,就是让每一个学生都成为身心健康的、有用之人。并对捐助留守儿童及青少年的举措表示认可。其次,华中地区著名心理教育专家刘亚教授讲解了心理学在教育中的应用意义,以及对教师的殷切希望,充分体现了对心理健康工作以及对青少年身心健康的关心和爱护。最后,华中师范大学心理学应用研究中心和武汉华大合易心理应用技术有限公司对三峡高中的留守儿童和青少年进行捐助。

留守青少年的身心健康值得我们关注

贾俊超是宜昌市三峡高中高二学生,今年刚满十八岁,从三岁开始爸爸妈妈就在省外不同的地方打工,他跟着爸妈先后在广东、浙江等地上学,直到初中才回到宜昌邓村老家。他说,原来他在邓村有很多朋友,后来到浙江读完六年级再回到宜昌读初中的时候感觉都不熟悉了,感觉很孤独,心理很不是滋味。现在,贾俊超的爸爸妈妈还在浙江温州打工,每年只有春节的时候才能回家,贾俊超平时和爷爷奶奶一块生活,想爸爸妈妈的时候就打打电话,聊聊学习、生活上的事情。贾俊超很懂事,知道爸爸妈妈在外工作不容易,所以学习很努力,全年级有500多名理科生,他的成绩排在前二十左右,而他最大的梦想就是考上浙江大学。因为他的爸妈在浙江。像贾俊超这种父母不在身边的孩子们还有很多,这就需要老师们多进行心理辅导,排斥他们心理上的独孤感,用专业的心理知识教会孩子如何与老师同学建立一种温暖的良好关系。

教师学习心理学知识对帮助青少年解决心理问题很有帮助

活动当天,华中师范大学心理学学院的教师还给三峡高中老师们进行了心理健康培训,帮助教师掌握心理学基础知识和实务操作。宜昌市三峡高中教师汤强说心理咨询培训对班级管理及处理学生的一些比较难琢磨的心理问题很有帮助。宜昌市三峡高中教师李君辉说对于以后学生心理问题的处理可以提供一些帮助,觉得学习心理学的知识很有必要。

“青少年心理健康成长基金”

随后,武汉华大合易心理应用技术有限公司负责人李清为“青少年心理健康成长基金” 说明了基金用途并对三峡高中捐款2万元。他说基金用于帮助留守青少年、孤儿及失去孩子的父母、心理抑郁等青少年做长期的阶段性心理辅导。这只是做出的第一步,今后也将会竭尽所能去帮助需要帮助的孩子们。用这个经费支持孩子的健康成长,比如说召集一些老师或者是其他一些社会人士提供一些帮助。

编后:其实,不光是留守儿童,整个学生群体的心理健康都应该值得我们关注,最主要的方法,就是通过教师心理健康教育培训,让老师及时了解孩子们的心理,采用他们乐于接受的教育方式进行教学,这样才能达到事半功倍的效果。

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