大学生创业的重要性范文大全

第一篇：大学生创业的重要性

大学生创业的重要性

现在，面对大学生就业难转而自己创业已成为众人说道的问题了。那么，究竟大学生创业是否可行呢？

我觉得，大学生创业不仅是一个很好的出路，更是一个国家良好发展的必要步骤，是推进社会发展势在必行的关键举措。

我们大部分同学都出去找过假期工作做过实习，多多少少也会理解廉价劳动力是一个怎么样的概念。中国是个制造大国，并且很大一部分公司做代工，也就是帮别人做产品加工。比如说我们熟知的大型代工企业富士康集团。那么代工究竟代的是什么呢？是技术吗？非也！可以用一个形象的例子来解释，就是我们俗称的“不用脑子只用手”就能完成的一些装配什么的，说法虽然有些粗俗，却一针见血，像美国、日本等一些发达国家，他们看中的是中国的什么？是中国廉价的劳动力，他们不会把高新技术和高档零件给你们做。就如我们众所周知的美国苹果iphone，乔布斯创造了iphone，但是中国也在做iphone，就说富士康集团，苹果的许多产品它都有涉及，但它做的是造装配，那这个制造与别的相比呢？我们通过这样一组数据来分析，比如说创造一个iphone的总体价值是360美元，它的硬件在美国、日本、韩国等国家创造的是187美元，而对于我们中国内地制造呢只有6.54美元，还不及人家一个零头，差距是何等之大。这其中的关键就是技术，而大学生这一群体是与各类技术最贴近，并且最具创新、最具创造力的。要支持大学生创业，把所学的高新技术带到企业创造里面去。

大学生创业，不单单是自己寻找出路获得财富那么简单，更是要对国家的发展做出贡献。比如说，我们创业，做出自己的品牌，有自己的技术，我们可以扩大产业链，我们还是说苹果，它不仅使乔布斯富了，也富了苹果，它的重要贡献是它颠覆了与苹果相关的许多产业，像软硬件、代工、物流、采购、管理等等，他的创造带动了整个社会的发展。

我们的大学生创业，不是简单的摆个地摊、或者卖猪肉什么的养家糊口、赚点外快。我们的创业是要推动社会的发展，创造全民的财富。大学生要学会创业，创造品牌，并且整合产业链，让所有的参与者都同时获利，做到真正的产业升级。这是我们当代大学生面临的艰巨任务，更是我们当代大学生不可推卸的责任和肩负的使命。

自我介绍

“英雄无用武之地在当今社会可谓是天方夜谭”

把考核形式的自我介绍转换为个人心得的分享

第一次工作认识到管理对于一家公司的重要性

暑假实习认识到高新技术和人情世故的严重性

班上活动认识到了同学们才是最可爱的人

学生组织里面学到了文字编辑和同伴相处的快乐

31092-220号 谭英

第二篇：大学生规章制度重要性

【摘要】 自我修养是我国源远流长的历史传统，是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则。诚信作为公民道德规范，其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。它是人的一种最重要的品德之一，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。当前，我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧，正观这种现象，形成加强大学生诚信教育的社会共识，已经成为摆在我们面前的紧迫任务，加强修养是大学生成才的基本规律

【关键词】自我修养 道德修养 大学生 自我价值 马克思主义价值观

一 自我修养的含义

修养是自我完善的必由之路，修养主要的是自我修养。自我修养能提高人生的质量，也决定事业的成败；通过自我修养既有利于个体人格的健全，同时也折射出社会文明的程度。自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。指个人道德修养能力的培养和自我道德完善的过程。

自我修养包括自我道德教育、自我道德锻炼和自我道德改造等各个过程。它是个人道德活动中的重要方面。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。自我修养是指一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨炼、涵养和陶冶的功夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造。

二 大学生与自我修养

大学生是国家和民族的希望，肩负着人民的重托、历史的责任。在校大学生不仅要学好科学文化知识，练就健康的体魄，更要加强思想道德修养，成为德智体全面发展的人。

（一）从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高自我的思想道德修养，具有重要的意义。

（二）从青年大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，同我们争夺青少年一代。另一方面，目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青少年影响极大，对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识，不仅要从治理社会大环境入手，为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政治教育入手，开设思想道德修养课，对大学生进行有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育。实

践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。

三 马克思主义的修养观

（一）自我道德修养的根本问题。

自我道德修养的根本问题，就是按什么标准来修养的问题，伦理学上，又叫做道德理想。人们往往把所谓道德上“完善的”典范，当作人们的道德理想。马克思主义认为，在阶级社会中，道德理想有着鲜明的阶级性。理想人格是一定阶级的道德原则、道德规范最集中的体现。判断一种道德理想是否进步，是以其对社会生产力的发展能否起促进作用，是否符合社会发展规律和有利于最大多数人的利益为标准的。

（二）马克思主义修养观的实质。

马克思主义修养观的实质是两种道德观的斗争。两种道德观的长期斗争，在道德修养中占着极其重要的地位。自觉性在道德修养中有着极为重要的意义。没有这种自觉性，也就不可能有正确的修养。人们在改造客观世界的同时，加强对自己主观世界的改造，是以自觉的思想道德修养作为显著标志的，它集中体现为完美理想人格的塑造。

（三）马克思主义修养观的修养原则。

自我道德修养与实践相结合是无产阶级道德修养的基本原则和根本方法。革命实践和道德修养辩证统一。马克思主义之所以强调要在革命实践中进行修养，唯一的原因就是只有实践才能够使社会主义的道德规范转化为人们的意志和品质，才能使道德教育呈现出实效性。

四 大学生提高自我修养的重要性

（一）伟大事业要求大学生加强自我修养，建设中国特色社会主义，是中国人民和中华民族的一项伟大事业。大学生只有加强自我修养，努力成才，把自己造就为合格的社会主义建设者和接班人，才能肩负起历史赋予的神圣使命。大学生要加强自我修养，是社会主义伟大事业的必然要求。在现阶段，大学生进行自我修养，有着重要的现实意义。

（二）马克思主义之所以强调要在革命实践中进行修养，唯一的原因就是只有实践才能够使社会主义的道德规范转化为人们的意志和品质，才能使道德教育呈现出实效性。1，能够不断提高思想水平和认识能力，准确把握时代脉搏，适应时代要求。2，能够抵御市场经济的负面效应，推动我国社会主义事业更快地发展。3 能够树立正确的世界观、人生观和价值观，完善自己的人格。

提高自我修养的自觉性大学生进行自我修养，贵在自觉。如果没有修养的自觉要求，那就根本不可能进行真正的自我修养。大学生进行自我修养，首先必须有这种自觉的要求，即要有自觉性。自觉性，在修养中的表现是多方面的。它既表现为把自我修养看成是一种强烈的需要，又表现为自我修养中的主动性，还表现为自我修养的彻底性。一个人要是有了这样的自觉性，就能使自己的自我修养更富于成效。大学生自我修养的自觉性是逐步培养起来的。五 提高大学生自我修养的途径

当代大学生，是四化建设的栋梁之才，要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义

强国，就必须自觉、认真加强思想品德修养，按照有理想、有道德、有文化、有纪律的方向严格要求自己，必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵守社会公德，还应以共产主义思想品德来激励自己。只有这样，才能赶上时代的步伐，适应形势发展的需要。

（一）认真学习理论，不断提高自我修养的自觉性。

理论是行动的指南，思想是行动的先导，理论越彻底，认识越正确，进行修养的自觉性就越高，在修养实践中的盲目性就越少，就能及时地识别错误倾向，少走弯路，免遭挫折。修养要按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力，必须认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理，掌握辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点，深刻理解社会发展的客观规律，树立正确的人生观、世界观。必须认真学习党的文件，学习党的路线、方针、政策，特别是当前改革开放的总方针、总政策。必须认真学好必修和选修的思想教育课程（即德育课）。还必须认真学习与思想品德修养学方面有关的知识如伦理学、心理学、人才学、社会学以及现代管理科学等学科。只有理论上的坚定，才能有行动上的坚定，才不致于随波逐流，附和错误潮流。

（二）积极参加社会实践

一个人的思想品德状况如何，主要以社会实践来检验。俗话说：“听其言，观其行”，这个“行”就是社会实践。社会实践不仅是智慧的源泉，而且是道德的源泉。人们思想品德的形成，正是在社会实践中，在待人处事中表现和形成的。人们要进行自我修养，自我改造，也必须通过社会实践，离开了。马克思曾说：“人来到世间，既没有带着镜子，也不象费希特派的哲学家那样，说什么我就是我，所以人起初是以别人来反映自己的。”（《马克思恩格斯全集》第23卷第67页注）说明人象照镜子那样，要从认识别人的过程中发现自己，认识和评价自己的。特别是一个健康的集体，对于培养一个人优良思想品德影响更大。只有在实践中，才能找到所学理论与社会需要之间的结合点，才能架起书本知识与现实之间的多层次的立交桥，也只有这样，才能了解社会，丰富思想，坚定信念，陶冶品德。(三）向先进人物学习

思想品德修养的目的在于学会如何做人，培养高尚的情操。大学生正处在人生观、世界观形成时期，以先进人物作为楷模，就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说：“榜样的力量是无穷的”，是很有道理的。学习先进人物，可以从历史上学习，也可以从现实中涌现出来的大量英雄人物身上吸取高贵的品质，更要注意学习身边先进典型的精华。学人之长，补己之短，特别是同龄人的先进业迹更发人深省。因为其所处的时代、环境差异不大，主要是努力程度的不同。

（四）掌握批评的武器，发扬“慎独”精神 思想品德修养，必须理论联系实际。思想品德修养的过程，主要是自我意识、自我监督、自我教育的过程，它要求人们对自己要进行正确的评价，即正确认识自己有那些长处，有那些短处，有那些优点，有那些缺点。优、缺、长、短对一个人来讲是客观存在的，只有正视这些问题，严于解剖自己，才能不断发扬优点，不断克服缺点。也就是说要有勇于自我批评的精神，象扫把一样，经常打扫灰尘才能清除；而对别人的缺点错误，则应抱着负责、实事求是的态度，诚恳指出。同时，别人对自己的批评，自己应该虚怀若谷，认真进行反省。在我们大学生中，一些同学沾沾自喜于自己的优点和长处，而对自己的缺点、短处不乐于别人指正，这是片面的，不利于思想品德的修养。修养贵在自觉，应提倡“慎独”精神。“慎独”语出《礼记·中庸》，原话是：“莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”意思是君子在人们看不见的时候，总是非常谨慎，在别人听不到的情况下，也很警惕。最隐蔽的东西最能看出人的品质，最微小的东西最能显出人的灵魂。所以，君子独自一人，无人监督时，总是非常小心谨慎，不做任何不道德的事。“慎独”精神从防微杜渐，培养自觉自我改造精神来说

是可贵的，是一种较高的思想品德修养境界的表现。

（五）思想品德修养同学习遵守校纪、校规相结合

一个人的思想意识修养，主要是通过理论和实践的结合才能收到应有的效果。通过理论的学习，能动地指导修养，通过实践，检验修养的效果。而法律、法规，则是从理论、实践的结合上去指导人们进行思想、意识行为的修养，是对人们偏轨行为的制约。大学生在学校里，应该认真学习，模范地贯彻执行学校所制定的一切规章制度。因为这些规章制度是密切结合高校的实际情况而具体地贯彻执行法律、法规的行为准则，是保证高校贯彻执行德、智、体、美全面发展教育方针的需要，是促使大学生沿着有理想、有道德、有文化、有纪律方向健康成长的需要。

思想品德修养是一项艰巨的、长期的任务，要使自己具有高尚的思想情操，就必须善于总结提高，很下功夫。思想品德修养，贵在自觉，贵在实践，从点滴做起，从我做起，这样日积月累就会取得长足的进步。

【参考文献】 1 《礼记·中庸》 2 《马克思恩格斯全集》第23卷第67页注）3 梁簌铭 《人心与人生》山东人民出版社 1990.4 盛玉坤，杨晓红 《感悟当代大学生修身》西南农业大学学报（社会科学版）2008·02 姓 名： 张建芳 学 号： 0110704６ 所在学院： 外国语学院 专业班级： 英语二班 篇二：大学生自我管理的必要性和途径探析

大学生自我管理的必要性和途径探析

作者：艾美芳

摘要：提高大学生自我管理能力是当今高校管理工作的新课题。本文探讨了大学生自我管理的内涵、必要性及目前存在的问题，提出通过更新教育人才观念，营造文化环境，健全机构体系，实施自我管理指导等途径，提高大学生的自我管理水平。

关键词：大学生；自我管理；途径

中图分类号：g645 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）45-0008-02 我国市场经济深入发展，社会转型加快，新形势对高等教育的人才培养提出了更高的要求，适应高等教育改革的需要，通过合理的途径提高大学生的自我管理能力成为当今高校管理工作的新课题。

一、大学生自我管理的内涵

大学生自我管理，从字面意思理解就是大学生自己管理自己，包括对个人或学生群体进行约束和控制。具体说来就是发挥大学生个体或群体的主观能动性，运用科学管理方法对自身的行为进行自我认知、自我调控、自我开发、自我激励，从而实现高等教育培养目标以及个体素质提升的活动过程。

大学生自我管理的内容十分广泛，涉及学生在校生活的各个方面。一是学习方面的自我管理。知识经济时代的到来使学会学习、终身学习成为每个社会成员应具备的基本素质。学习是学生的首要职责，大学生的自主学习能力主要是自主、有效地完成学习过程，达到学习目标。这包括制定契合个人实际的学习目标，有序实施学习计划并讲究学习策略，对学习效果进行评价和改进学习方式等。二是生活方面的自我管理。学会生活是大学生顺利走向社会的前提。加强生活自理能力的培养，包括养成良好的生活习惯，安排日常生活事务，时间管理、金钱管理和人际关系管理等。三是社会活动方面的管理。大学自由支配的时间多，可以组织和参加各种社团活动，有助于提高自身的组织协调能力和人际交往能力，以适应社会发展的需要。同时大学时期是心理问题的多发期，大学生要时刻关注自己的心理健康问题，学会宣泄和释放内心的压力，遇到心理问题能够正确认识并寻求解决方法，及时处置心理问题，防患于未然，从而确保健康成长。

二、大学生自我管理的必要性

一是培养大学生自我管理能力是适应社会主义市场经济发展的要求。21世纪是知识经济、信息经济的社会，知识、信息和人才的竞争十分激烈，需要一大批能够独立工作、富有创新精神和自我意识的人。大学生是国家的未来和民族的希望，大学生具有较强的自我管理能力，能够独立地发现问题、分析问题并解决问题，熟练地参与社会活动等，这关系到我国社会今后能否实现可持续发展。

二是培养大学生自我管理能力是适应高等教育改革的需要。当前高等教育呈现出大众化、国际化、后勤化的新特征，高等教育的大众化使大学生规模不断扩大，学生的家庭出身、生活习惯、思想道德等呈现多样化；同时随着经济全球化和信息网络时代的到来，作为国家未来人才的大学生成为国家进军国际的主力军；高校的后勤化改革使集中管理弱化，校园氛围淡化，为了确保大学生的全面发展，必须注意培养和发展大学生的自主性，让其树立自我教育、自我约束、自我成才的观念。

三是培养大学生自我管理能力是提高大学生综合素质的需要。自我管理要求大学生能够独立判断是非、独立自主地处理个人和群体的事物。大学生的自我管理给大学生营造了一种宽松的气氛，锻炼了他们的创新品质，有利于他们思维的活跃和创造，提高其综合素质。大学生的自我管理使大学生真正体验到了自己作为一个管理者的身份，使其提前步入社会，从

而能尽快完成从“自然人”向“社会人”的转化。

三、目前大学生自我管理存在的问题

一是大学生自我管理参与程度不高。学生自律委员会、学生会等组织缺乏教师、管理人员的有力支持，在学校管理中没有发挥应有作用。校方和管理人员对大学生的自我管理没有给予足够的重视和充分的信任，认为大学生精力有限，其任务就是学习，自我管理会影响学习；学校提供的大学生自我管理的途径和项目很有限，一些大学还没有成立大学生自我管理委会等机构。部分大学生对于自我管理持怀疑态度，自我管理的参与意识不强。

二是目前大学生的自我管理能力有待提高。表现在自我认识不足，不能客观全面地认识自己以及自我与他人、自我与社会的关系；心理承受能力较差，面对竞争压力、情感困惑等问题，难以调整心理，容易产生焦虑、悲观、暴躁、离群等心理问题；学习目标模糊，没有计划性，面对大量的自由时间不知如何规划自己的学习和生活，沉溺于网络聊天、谈情说爱等事情，背离了大学生的正常生活轨道；还有大学生生活方式不健康，生活不规律，养成了睡懒觉、熬夜、长时间上网等不良生活习惯。生活自理能力和人际交往能力差等问题也较突出，这些都需要采取有效的措施来提高大学生的自我管理能力。

四、加强大学生自我管理的途径

一是更新教育观念和人才观念。传统的管理模式是以学校或以学校的管理者为中心的，学生被动地接受管理，置身于管理之外，容易导致大学生自我管理意识的缺失，不利于学生管理。因此，高校应转变教育管理理念，树立“以学生为本”、“服务学生全面发展”的教育理念，明确学生作为高校管理的主体地位，制度上坚持科学民主和依法管理，保障学生的知情权和参与权；管理者由单一的管理身份转向多重身份，建立平等和谐的师生关系，通过教育管理者与学生的良性互动，促进学生的民主参与，实现其自我教育、自我管理。

二是营造大学生自我管理的文化环境。要始终把学生作为教育管理活动过程中的主体，积极为学生开展自我教育、自我管理创造必要的条件，提供尽可能多的机会，营造宽松的文化氛围环境。首先，加强大学生自我管理的校园文化建设，通过建立各类型大学生社团、开展各层级文化体育活动和各种社会实践活动等方式，将自我管理的意识植入到学生的意识中并深入到大学生的日程生活中去，营造自由宽松的积极向上的校园文化环境。其次，鼓励和组织大学生参与学校、班级、宿舍管理等规章制度的制定，积极制定出学生参与学校管理的实施办法，吸纳学生参与学校和学生事务的民主管理。在引导规范大学生行为的过程中，增强学生对学校管理活动的认同感，把外部的规章制度内化为学生的道德行为。

三是健全大学生自我管理的机构体系。构建以班级、学生会、社团、研究会、党团组织、网络媒体等多维一体的大学生自我管理组织体系，并建立完善学生自我管理体系运作机制，这是学生自我管理的重要保障。首先，围绕日常生活和学习活动建设自我管理组织，如宿舍管理组织、教室管理组织、班集体活动组织等，从学习、生活到集体活动实行全面位、全天候的管理。其次，组织学生社团组织，如学生会、团委、研究会、志愿服务等组织，以丰富多彩的内容满足大学生的个性发展需要，同时锻炼学生的组织协调能力和人际交往能力。第三，适应信息化社会发展趋势，通过网络建立自我管理组织，培养学生利用新媒体和社会各种资源的能力。

参考文献：

[1]黎鸿雁，绍彩玲，安涛.大学生自我管理能力培养研究[j].河北农业大学学报（农林教育版），2008，（3）.[2]张宝君，孙志林.高校学生自我管理能力创新模式探析[j].吉林师范大学学报（人文社会科学版），2008，（4）.[3]谭艳芳.论高校加强当代大学生自我管理的措施[j].中国成人教育，2009，（2）.[4]李满林.大学生自我管理探析[j].浙江教育学院学报，2007，（3）.篇三：大学生浅谈十八大重要意义

大学生浅谈十八大重要意义

内容摘要: 胡锦涛说，十七大以来的五年，是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年，是我们经受住各种困难和风险考验、夺取全面建设小康社会新胜利的五年。五年来，各方面工作都取得新的重大成就，经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐，文化建设迈上新台阶，社会建设取得新进步，国防和军队建设开创新局面，港澳台工作进一步加强，外交工作取得新成就。关键词:十八大 全面 小康

中国共产党十七届六中全会审议并通过《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》，决定十八大于2012年下半年在北京召开。五年一次的执政党代表大会，无疑是中国政治生活一件大事。十八大进入筹备期，意味一系列准备随之启动，这其中包括思想准备、理论准备组织准备和舆论准备。这次十八大主要抓的是：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设。

四级党委换届，属组织层面准备。作风和形象事关执政党的威信，选举中体现清正廉洁、风清气正，并向各地派出考察组，加强对选举程序的监督。世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活。我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，在坚持以经济建设为中心的同时，自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求，进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社

会建设以及生态文明建设协调发展，为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。

“喜迎十八大”，作为一名大学生党员，要做到听话、干事、出活。这句话是原国家教育部部长、工程院院长周济在与清华大学学生交流时讲的人生感悟。这六个字语言简单却内涵丰富，听话是前提，干事是基础，出活是目标。

一是听话，听组织的话、听领导的话，服从安排，把交办的事情听进去。二是干事，把组织、领导安排的事办好。做到三多，多学习，向书本学、向经验学、向领导学，以用促学，以学带用，做到学用两促进、两提高；多投入，以时间精力换目标达成，自觉加班加点完成工作任务；多主动，主动地做一些基础性的事，思考哪些事没有办、哪些事要抓紧办。

三是出活，我们要审慎地工作，创造性地工作，把工作任务完成得漂亮，做出特色。

通过对党十八大的重要内容的学习，使我脑海中对党有了更深层次的认识。我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。而大学生党员有事共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，我们的职业定位就是新时期的大学生，我们的职业责任就是刻苦学习，掌握本领，将来为国家为社会做贡献。大学时人生的关键阶段，因为大学是人一生中最后一次又机会系统性的接受教育和建立知识基础，也可能是最后一次可以将大段时间用于学习人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，可以不断修正自我的成长历程，所以在学生的人生起步和发展阶段，在大家的心灵世界中打下一个亮丽的底色，让学生认识和感受生活的真善美、体验丰富的精神生活、养成健康向上的积极人生态度。

开放是胸怀，也是战略。我们要养成高瞻远瞩的视野、兼容并包的气度、海纳百川的胸襟。社会是一个多元的复杂社会，社会中既有阳光的一面，又有阴暗的一面。我们要树立远大理想，报效祖国，服务人民，为中华民族的伟大事业而鞠躬尽瘁、奋斗不息；要抵挡不良诱惑，敢于同腐败铺张浪费等丑恶现象做斗争；要增强自身的法律意识，严格遵守国家法律法规，学习的各种规章制度。

十八大启示我们：协同是路径，也是基石。协同创新是胡锦涛总书记在清华

大学百年校庆讲话中对高等教育提出的新要求、新思想。协同，不只是单纯的科研组织形式，更是科研创新的全新形态；不只是实现创新的路径，更是创造成果的基石。一方面，要坚持整体协同，加强校内分散于不同学科、不同部门的资源整合力度，从粗放型向集约型转变，围绕“青年”和“政治”这两个关键要素，以青少年研究院为平台，集中力量开展联合攻关，形成集成优势。另一方面，要坚持多元协同，加强与兄弟高校、科研机构、行业企业、政府组织以及国际间的深度合作，构建协同创新长效机制，实现稳定持续创新。

一、强化理论武装，进一步坚定政治理想信念。

二、提高认识，大力改善工作作风。

三、注重以人为本，进一步深入为人民服务。

大学生，是国家未来高素质人才的后备力量，我们不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育；大学生，要树立马克思主义人生价值观，为以后投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础；大学生，要牢固树立清正廉洁的思想作风和行为习惯，为报效国家，服务人民做好思想准备；大学生，要掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领，与时代同步、与人民共奋斗、为国家做贡献；大学生是未来工人阶级的一部分，是知识的传播、运输和创作者，这在一定上，需要大学生廉洁自律，修身育德；要培养公仆意识，提升忧患意识，增强参与意识。

新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想，我们要以实际行动保持纯洁性，迎接十八大，为实现“乘势而上再突破，激情奋斗创大业，坚定不移地向着更高水平小康社会迈进”的宏伟目标贡献自己的力量。

第三篇：大学生创业

在创业的初期，受资金的限制，或许很多事都需要创业者本人亲自去做，不要认为这是“跌份”或因此叫苦不迭，因为不管任何一个企业，从“走”到“跑”都是要经历一个过程的，只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。同时在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了资金后，就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队，企业就会跨上一个台阶，进入一个相对稳定的发展阶段。

从哥们义气平等协商，到突出核心人物。大学生创业经常是约几个挚友或志同道合的朋友来共同创业，大家寻常都是哥们姐们，创业中也是江湖义气，有事好商量，但是往往群龙无首，谁也说服不了谁，最后是一盘散沙，不欢而散。所以要有一个人挺身而出，成为创业团队的核心人物，突出点“个人英雄主义”的作用，另外股份也不能平均化，要由核心人员绝对或相对控股。

第四篇：大学生创业

大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成。大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

根据人力资源和社会保障部的统计，2007年-2008年的就业状况不是很理想。所以许多大学生都选择创业来实现就业。

优势

1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、充满激情，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想，努力打拼，创造了财富。

4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力，增长社会实战经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。弊端

1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言 两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。

基本能力编辑

1、规划人生、制定计划

这一点对年轻人来说，是不容易实现的。尤其是大学生刚出校门，对社会和自己的认识还非常有限。要想清楚地知道自己以后发展方向在哪里，仅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的办法就是通过自己去观察别人，征求“过来人”的意见，再结合自己的实际情况制定一些小的目标，通过确定和实现这小小目标，再慢慢地开始规划自己的人生。

在创业过程当中，要经常性地提前计划或规划一些事情。在制定计划的时候一定要综合各种因素，形成切实可行的动作分解，要将任何可能的细节都考虑在内。而在实施的过程当中要针对当下的具体情况进行，适时做调整。运营需要强有力的计划管理能力，只有具备这一能力才能让自己更靠近成功创业之门。

2、胆识和魄力

作为创业者，你就是团队的灵魂。团队运营后，甚至在筹备之初就会面临各种各样的决策，你的一举一动都左右着创业的发展走向和兴衰。前期创业者可能会广泛地征求亲朋好友的建议，一旦自己能够独立自主后，就必须要通过自己的智慧和胆识去决定各种大小事务。当在自主地做出决策时，谨慎是必不可少的，一旦优柔寡断可能就会失去一个绝佳的商业的机会。同时，决策的胆识和魄力一定是要建立深思熟虑的基础之上，既要选择风险小又要兼顾利益最大化。

3、团队管理、信息管理、目标管理

任何创业如同经营一家企业一样，需要制定各种制度。制度不在于多，而在于是否让所有相关人都能够明白其道理，并且严格执行。创业者需要针对自己团队实际情况建立各种有效的管理制度，包括：店员管理、培训，绩效考核等。同时，针对市场的不断发展变化而改进相应制度，只有这样才能够让创业者及其团队立于不败之地，拥有发展的主动权。在此想提醒大学生创业者，在制定和改进管理制度的时候，一定要基于客观事实出发，而不要想当然，要极力保证制度的可实施性。

创业者每天都会通过不同渠道接触各种信息，如：竞争对手又开始降价了；明天要下雨；厂家又有新政策等等。如何从大量的信息里筛选与自己相关的，再从与自己相关的信息里找到有效的，这需要长时间的锻炼。只有正确有效信息才能指导自己店铺各项工作有序开展。对于大学生创业者而言，由于缺乏大量的社会实践经验，所以在接触各种信息的时候，难免会有失偏颇地做一些决定。当大家对信息无所适从的情况下，可以向过来人进行请教，加以甄别。要在观察和请别别人过程当中，不断提高自身管理信息的能力。

开店创业必须要有明确的目的性。在不同创业阶段需制定明确的目标，把目标进行细致化的分解。一个团队要想得到长远发展，那么必须得有长远的发展目标，长远的发展目标又可以按阶段分解成不同的小目标，而这些小目标又可以分解到每个相关人。在这个过程当中，作为创业者主导者，就需要对不同的目标进行统筹和管理。

4、谈判

在创业者人际交往过程当中，与人谈判的情况必不可少。谈判对创业者的要求是综合多面的，需要求创业者有一定的语言能力、心理分析能力、人文素养等。要想在谈判当中占得主动地位，必须要有很强的谈判能力。杰出的谈判能力能够让创业者在谈判过程当中直接获得更多的利益。

5、处理突发事件

创业过程当中，会不可避免地发生一些突发事件，而其中很大部分都是我们想避免的。然而当事情发生的时候，需要我们更为积极地应对。如果这些事情发生在创业者顾客身上，处理得当的话，还能起到广告效果。通过用心的服务会向顾客者传递了一负责任的形象。“好事不出门坏事传千里”，任何一件突发的事件，稍加不注意，也会使自己的形象一落千丈，甚至砸掉招牌。何处理好每次的突发事件，化险为夷甚至通过这些事件的妥善解决，让消顾客更加认同你或者你的团队，再借由消费者之口，为你不断传播好口碑。

6、学习

现代社会要想取得不断地成功，必须具备持续的学习能力。市场和行业的竞争日益激烈，大到一个企业，小到个人要想力争上游，那就必须比竞争对手更快地掌握更多的知识，通过不断地学习是自己处于不败之地。对于大学生创业者而言，除了书本的理论知识，更要重视学习其他方面的综合能力。

7、社会交往能力

良好的人际关系，不仅能给人生带来快乐，而且还能助人走向成功。大学生创业者在开始创业后必将会接触到各种不同类型、身份的人，而接触的人大多都是跟自己的利益攸关的。所以从创业最开始就要学会跟各种人打交道。要尽可能地去结交人脉，认识朋友，舍得给自己投资。在与前辈们的交流和学习当中不断认识到自己的不足，针对性地加以完善。

8、保持身心健康

创业者经常是要与孤独和挫折为伴，绝大多数的创业过程不是一帆风顺的。时下流行一个词“逆商”，也就是说人在适应逆境的能力。创业者如何保持乐观而稳定的心态，需要在长时间的历练当中找到方法。而对大学生创业者一般都比较心高气傲，有着强烈的自尊。建议刚毕业的大学生一样要放低姿态，平静地去接受一切可能的打击。同样，在得意时，也要克服骄傲的情绪，切不可沾沾自喜，妄自称大。

身体是革命的本钱，创业者只有身体健康才能够支撑一切的打拼和奋斗。为事业拼搏而废寝忘食的精神非常值得肯定，但是终究不能视之为常态。大抵年创的创业者都会经历旺盛，一旦投入工作中都很难自拔。在创业的过程当中一定要注意劳逸结合，切莫因为太拼而让自己的健康状况下滑。

必要特质编辑

大学生要想有创业能力，必须把握核心能力的如下特征：

（1）价值优越性

核心能力应当有利于企业效率的提高，能够使企业在创造价值和降低成本方面比竞争对手更加有优势。

（2）异质性

一个企业拥有的核心能力应是独一无二的，这是企业成功的关键因素。核心能力的异质性决定了企业之间的异质性和效率差异。

（3）不可仿制性

核心能力是在企业长期的生产经营活动过程中积累形成的，深深地印上了该企业特殊组成、特殊经历的烙印，其它企业难以复制。

（4）不可交易性

核心能力与企业相伴而生，虽然可为人们感受到，但却无法像其它生产要素一样通过市场交易进行买卖。

（5）难以替代性

和其它企业资源相比，核心能力受到替代品的威胁相对较小。没有核心能力的创业不过是昙花一现。

创业途径编辑

途径一：学习途径

创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识，大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过

[2]程。

途径二：媒体资讯

一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《IT经理世界》

二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《中华创业网》、《人才中国网》、《校导网》等。此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。

途径三：与人交流

商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。

途径四：曲线创业

先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。

途径五：创业实践

真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。

间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。直接的创业实践学习主要可通过课余、例如大学校园各楼宇做饮水机清洗消毒有偿服务等，假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。

途径六：校园代理

大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足，直接创业存在很大困难，既不现实成功率也很低，而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求，可以利

用课余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、锻炼创业能力，做校园代理没有成败之分，对于大学生来说多多益善，如果做得较好，还可以积累一定的资金，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径，但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。

途径七：个人网店

大学生是最具活力的群体，也是新技术和新潮流的引导者和受益方。随着网络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买，也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。此时，一种点对点、消费者对消费者之间的网络购物模式开始兴起，以国外的ebay为开始，国内的淘宝为象征，吸引了越来越多的个人在网上开店，在线销售商品，引发了一股个人开网店的风潮。而大学生正是这一群里的主要力量，不少大学生看到这一潮流纷纷投身个人网店，成功者比比皆是，更有不少大学生选择辍学而投身网店。

途径八：城市嘉年华

在中小学生的寒暑假，组织艺术、动漫专业的学生，开展城市cosplay展，可租用或借用学校的操场，借助人气招揽学生用品摊位、小吃摊，组织城市游乐嘉年华，考虑风险因素，可以租了可移动的充气城堡、电动玩具、动漫水世界等城市移动狂欢嘉年华项目。

第五篇：大学生创业

研习名人创业案例

谈对我的启示

自从“大学生”广泛“覆盖”我们国家后，再加上人口众多、产业结构等方面的原因，大学生就业问题倍受关注，政府也出台政策鼓励大学生以创业带动就业，于是，“创业”一词又开始像九十年代一样变得活跃起来。

打开搜索网站，输入“创业”，什么“创业致富经”啊，什么“创业机会”啊，“创业投资”等滔滔不绝地涌向屏幕。我曾经有过疑惑，如果大家都去创业了，谁还去就业？如果创业市场已饱和，难道为了再“创”新挖掘“潜力”去挑战社会功德、道德底线？

正如每一行都有每一行的规矩，想创业或想了解创业，很有必要去研读一些名人的创业案例，不仅要看正面的报道，负面的报道也不容忽视。

网上搜索关于创业的案例，无非就是“老一辈”乔布斯、比尔盖茨等，“上一代”马云、张朝阳、李彦宏等。当然，“新时期”的大学生也有，不过成功与否，还需要时间的检验。所以，我选择结合“上一代”的成功人士来谈创业对我的启示。

成功人士的经历似乎总是被光环笼罩，因为他们最后是成功的。人们一般也都关注结果，所以把他们定义为“成功人士”，其实他们也是普通人，他们也经历过普通人的失败，他们也害怕过失败。创业，重在“创”，创造新事物，创造新想法，创造新出路„„创业不是简单的头脑一热想出一个新点子就说明你可以“创业”了，而是要站在一定的高度，站在社会和个人的角度，综合分析现实环境，结合现实政策、法规，当然，个人能力也不容忽视。反观“上一代”的创业者，马云的“阿里巴巴”和李彦宏的“百度”都是在中国经济繁荣发展、互联网以及以互联网为媒介的新兴事物正在蓬勃兴起的时候，李开复是在上世纪七八十年代的美国。如果一个创业者自身能力欠缺，曾经再好的理想蓝图，也只能成为教育后来者的反面教材。如果个人能力欠缺而不想办法弥补，乔布斯就不会找到沃兹并研发出苹果“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”；如果不是凭着过硬的专业学术知识，我们可能用Google去众里也寻不到“百度”，如果不是凭着坚决果断的个人魅力，李嘉诚也不会富得这么快。创业路上，人脉也很重要。现代社会已经不是“孤胆英雄”所能适应的社会了。实践证明，团队是很有竞争力的模式，所以《狼图腾》中极力描写了狼的团结，所以周少雄带着“七匹狼”，一行七人将“七匹狼”打出了国门。人脉更是广义上的社会交往当自己深陷囹圄向对方求救时对方可以帮你摆脱困

境。正因如此，张朝阳在弹尽粮绝内外交困的条件下仍然最终将“搜狐”搜到寻常百姓家。

上述都是“上一代”的成功案例，不过对我触动最深的还是在查阅资料时找到的一篇《大学生创业失败的故事：要激情更需要理性》的报道。讲的是一名西安的大学生舒正义，高调宣布开办公司，9天后又高调宣布破产的事。读后让我哭笑不得，真的很无语，在学校他学习不错，而且还是学校学生联合会的副主席。但这些光环并不能保证他在社会上能否立足。开办公司9天，花光7万，而且还声称是花在公司上，却不想想花得值不值得。作为一个网站设计公司，有必要真的需要办公室吗？作为一个还没有盈利的小公司，有必要把办公室装扮得跟大公司一样，跟标准办公室一样吗？人家马云创办公司时，“交通基本靠走”，奢侈一回打车，也找最便宜的“夏利”。报道上还说，他被骗5000元，是因为想“注册”公司时让注册额看起来高！还不懂得顾全大局死要面子，为几个小公司的小广告动心，请客还专门去肯德基！

他的这些事，听起来不像他这样优秀大学生能做得出来的，虽然很多初出茅庐的大学生可以做得出来。事后他也反思了，做了些自我批评，但是后来又埋怨社会体制！荒谬、可笑、幼稚。陈宏刚博士说得很有道理，“现在很多行业都已经开始走规模化、品牌化经营的道路，由于现代物流的发展减少了流通的中间环节，很多领域从头做起已经很难了，除非你有非常好的创意，否则就别轻易去创业”（唐朝辉）。大学生创业无论是在资金、心态还是人脉方面都还很欠缺。过度提倡大学生创业会适得其反，令大学生的心态更加浮躁。大学生需要鼓励更需要引导，对绝大多数大学生来说，毕业以后首先还是要就业，通过实践开阔眼界，锻炼心智积累经验和心智，时机成熟了再创业也就水到渠成了。

就我而言，我主张大学生先就业，有了经济和社会以及人脉基础后，想升迁的再想办法升迁，想创业的可以试着创业，前提是经过缜密的考虑和充分的调研以及敏锐的洞察力、果断的决策力、咬定青山不放松的坚韧的心„„这么多的条条框框似乎表明我对大学生创业采取消极的态度，但我并不是一个悲观主义者，因为我知道这是在中国而不是在美国，这是在21世纪的中国而不是上世纪九十年代的中国或上世纪五六十年代的美国。上帝创造出乔布斯或比尔盖茨的概率是很低的，上帝创造马云、李开复、周少雄等的概率也是随机的。作为大学生，我们不学习那还上这个压抑的大学干嘛？况且，现在大学生的含金量普遍不如以前。作为大学生，既然选择了学习这条路，就应该沉下心来好好学习。当然，“两耳不闻天下事”也不可取。关注时事，关注政治，理性分析、对待，这是作为一个大学生的起码要求。在潜心学习、苦心研究的时候，就是在为你创业积累资本，就像乔布斯虽然休学但仍然喜欢旁听

字体设计后来为他的苹果重添一笔一样。当山穷水尽疑无路的时候，柳暗花明厚积不薄发更待何时？