第一篇：那些回不去的少年时光读后感
<那些回不去的少年时光> 读后感
文中的罗绮绮并不像其他小说中那样得天独厚.收到老师家长的喜爱.她小学 中学的成绩都不好,和老师的关系也不算好.初中时因为给老师起绰号.被老师罚站,从被罚站在教室里,再到教室外,最后是学校操场的乒乓球桌上.要是一般的孩子遭受这种打击,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,身上好象有一种永不放弃的精神.即使将来遇到再大的挫折与困难都能再一次站起来重新开始新的人生,像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学,并且去了美国留学.《那些回不去的年少时光》给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事,熟悉是因为我也是学生,也经历着学习的过程,从小也是学习不大好.而书中的人无论是幼时受老师打击的罗琦琦,走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性如何,所以,由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事,当日后真正的困难来临时,恐怕无法招架,尽管这种看法我也不反对,但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的,没有人知道明天我是顺利还是不顺,因为人们无法改变自己身处的环境,就需要学会如何在环境中生存,其实顺境和逆境并没有什么区分,顺利时总有麻烦的隐患,困窘时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依的,而要做到在福地中不沉沦,在祸境中不低迷,就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打击和磨合.我总爱将人分为两种:一种人怀抱梦想,一种人缺乏梦想.怀抱梦想的人心中有一片净土,即使现实中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那个梦远如天上的星辰,遥不可及,也不会影响他在心里拥有喜悦.而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐,他们安于现状,易沉迷”幸福”的陷阱,也易沦入”痛苦”的深渊,并且更爱嘲笑有梦的人:自不量力,孰不知自己才是最可悲的人.
第二篇：那些回不去的少年时光读后感
[那些回不去的少年时光读后感]
很喜欢她的文字，透着淡淡的忧伤，话总是说到人的心坎上，从别人的故事里偶尔能看到自己的影子，总是看着别人的故事流着自己的眼泪，那些回不去的少年时光读后感。虽然自己的青春没有她的精彩，但也同样在收获着平凡的感动。
每个人的青春都会有欢笑与泪水，欢笑应该都是一样的，就如同那灿烂的阳光，甜蜜的糖果，绽放的花儿。悲伤可能就要因人而异了。有的人的悲伤是刻骨铭心的，深入骨髓，痛彻心扉，那份哀伤早已结成厚厚的茧覆在心头。有的人的悲伤是稍纵即逝的，只是天边的一朵乌云，风一吹就散了，不着痕迹。随着时间的流逝或许某些记忆会不再那么清晰，但是那份感觉会一直留在心底，永不褪色，无法代替。
女主罗琪琪的生活是由孤独的小学生活、混乱的初中生活、崛起的高中生活串连而成的。小学的她性格孤僻，同学排挤他，老师怀疑她，父母对她也只是冷眼旁观，似乎她的世界真的只剩她孤孤单单一个人了。所以她厌学，拼命的看闲书麻醉自己。但她遇到了生命中很重要的几个人。陈劲，一个教会她快速记忆的才子，可以说他是她学习道路上的指明灯。张骏，她的初恋，算不上美好，却始终占据着她的心，是整个青春时代的感情依靠。虽然有过痛苦，有过眼泪，但却是一段无法割舍与抹去的曾经。关荷，一个拼命努力学习的榜样，美丽动人，多才多艺，性格温和，可以说是男生心目中的梦中情人，读后感《那些回不去的少年时光读后感》。是她激起了她心中的斗志。小波，一个为她遮风挡雨的人，是知心的朋友，是彼此的寄托。人生真的充满了了未知数，就像吃巧克力，永远都不知道下一颗是什么滋味。在小学的时候，无论是谁都想不到她会是未来的高考状元。是身边的环境改变了她还是她改变了自己身处的环境？或许两者皆有。珍惜身边没一个帮助我们的人，感恩每一个让我们受挫失败的人，他们或许是我们一生的财富！
上了大学才知道自己曾经的生活是多么的狭隘。小说的故事并非未上演，只是它悄悄地发生在一个你不知道的角落。所以人要有所期待，不要抱怨自己的人生平淡无奇，你想要的精彩要你自己来创造。下面是我看完小说后最深的几点感触：
1.无论现实有多糟糕，都要抱着美好的希望，相信明天会有奇迹，因为只有相信才有可能。2.自己才是快乐的主宰。不要在乎别人怎么看你，路是自己走的，自己活得开心最重要。
3.学会自信。自己就是一道亮丽的风景，没必要在别人的风景里仰望。我有时候总是很自卑，尤其是上了本三之后。总觉得那些曾经与我同校的好学生与我已不在一个世界，好像他们就是耀眼的贝壳自己就是渺小的沙子，自己不配也没资格与他们在一起，但其实只要自己想要，完全可以与他们一样，抬起自己骄傲的头颅，享受别人羡慕的目光。现在是自己甘愿把自己放在卑微的后头，为什么要这样妄自菲薄，我相信努力过后我的天空一样能灿烂无比。
4.贵在坚持。有人说，成功就是在自己不能坚持的时候再坚持一下。没有谁能随随便便成功，他们光鲜外表的背后一定付出了常人难以想象的努力，不要轻易地向自己的懒惰妥协，一步一步走下去你才能看到自己胜利的曙光。
第三篇：那些回不去的少年时光
那些回不去的少年时光
小时候最怕什么，打针？理发？大人杜撰的鬼怪？其实都不是，而是突然有一天你周围的伙伴突然告诉你“我们都不和你玩罗”，往往能收到很大的恐吓作用。
常常想起多年前的那个六一儿童节，在学校的大礼堂，我站在自己的凳子上看着台子上的你，觉得你是那么的光彩夺目，以至于以后每年的六一我都会回忆起那天站在台子上的你，可是你知道吗？如今大礼堂早已不在了。
那些和你在楼梯，在走廊，在操场的不期而遇都是我耍的小聪明，这些你肯定都不知道吧，可是再后来，我却很怕见到你，年少时的自卑总是那么的莫名其妙。如今，每每想到你，都是一些零碎的片段，从来没有一段完整的会议，你知道或者不知道，都已经无关重要了，因为我们曾经都是傻孩子，于我也是一种朦胧美好的回忆。
小学时代的喜欢和暗恋有着惊人的相似，那些笨拙的暗恋往往被人一眼瞧破，所以那时候交口相传的某某喜欢某某的故事往往都是真的，现在，我们都已经不是当年那个只会玩的单纯小孩了，而是能在大人的规则里游刃有余的大人了，但成长是个很痛苦的过程，一路上我们丢失了很多珍贵的东西，小时候剪过的西瓜头，上课时候偷偷啃过的只卖一毛钱的冰袋，玩半小时就换电池的四驱动车，放一排砖头就能打兵乓球的洗衣台，据说能接住高手发的旋风球的光板球拍，上课偷偷讲过的闲话，递过的纸条，放学排队回家牵着手会脸红的女生，陪我满操场踢过易拉罐的伙伴….如今啊，你们在哪里！
红颜老了少年心，琴弦断了旧知音，谁来唱歌谁来听，谁喊了青春谁来应。
我们已经成长
我们已经不再忧伤，为那些梦而惆怅，我们已经能够面对，不再年少轻狂。
第四篇：《那些回不去的年少时光》 读后感
《那些回不去的年少时光》讲述了主人公罗琦琦小学、初中时候的故事，而《那些回不去的年少时光·终场》讲述琦琦的高中时候的故事及她从美国回到老家后所做的一些决定。两书也从奇奇从美国回到老家后，见到了一些被妹妹保存的过往东西打开了被尘封的记忆，但是可惜的是没有第三部，不知道琦琦最终选择是什么，是选择了呵护她、保护她的许小波还是选择了曾被她笨拙爱着,并且笨拙爱着她的张骏，真是希望有第三部。
通过读这两本书，让我回忆起了很多小学、初中、高中时候的事情，让自己知道以前的自己是多么的愚蠢，但是谁人不年少轻狂，爱叛逆。文中的琦琦并不像其他小说中那样得天独厚，受到老师家长的喜爱。她小学 中学的成绩都不好,和老师的关系也不算好。初中时因为给老师起绰号，被老师罚站,从被罚站在教室里,再到教室外,最后是学校操场的乒乓球桌上。要是一般的孩子遭受这种打击,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,身上好象有一种永不放弃的精神。即使将来遇到再大的挫折与困难都能再一次站起来重新开始新的人生,像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学,并且去了美国留学。虽然我的经历或许没有奇奇的那么丰富，甚至让人感到大笑，但是她的学习方法是很好的，解一道题时多用几种方法，从不同的角度去考虑，多动脑，注重实践。《那些回不去的年少时光》及《那些回不去的年少时光·终场》给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事,熟悉是因为我也是学生,也经历着学习的过程。而书中的人无论是幼时受老师打击的琦琦,走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性如何,所以,由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事,当日后真正的困难来临时,恐怕无法招架,尽管这种看法我也不反对,但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的,没有人知道明天我是顺利还是不顺,因为人们无法改变自己身处的环境,就需要学会如何在环境中生存,其实顺境和逆境并没有什么区分,顺利时总有麻烦的隐患,困窘时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依的,而要做到在福地中不沉沦,在祸境中不低迷,就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打击和磨合。我总爱将人分为两种:一种人怀抱梦想,一种人缺乏梦想。怀抱梦想的人心中有一片净土,即使现实中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那个梦远如天上的星辰,遥不可及,也不会影响他在心里拥有喜悦。而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐,他们安于现状,易沉迷”幸福”的陷阱,也易沦入”痛苦”的深渊,并且更爱嘲笑有梦的人:自不量力,孰不知自己才是最可悲的人。同时，我也很羡慕奇奇,有一个一直陪在她身边的保护者许小波,有一个曾被她笨拙爱着,并且笨拙爱着她的张骏.还有很多我曾经经历过的年少时光,那么的青涩,那么的张扬,也曾扬起下巴看世界,也曾小心意意的隐藏着自己的敏感和脆弱,单纯着,快乐着,迷惑的看着世界。也好想遇到过像高老师,陈劲那样的贵人,让我的人生轨迹发生了变化,也许我没有遇到他们,也许我的人生是不一样的,也许还有在成长的时候无心伤害到的人,再也没有机会说声对不起。我们做了谁的过客,谁又做了我们的过客,现在让我读到了这样一本书,很复杂的感情,想哭却没有眼泪,回忆着小学,初中,高中,似乎没有了什么特别的事,就连能想起的画面都变了颜色,但是总觉得心脏被揉搓了一下,总觉得那里有年少的我,那里有一个我再也找不到的自己。记得有人说,哀悼已经失去的天真，是否因为内心深处仍然有个角落拒绝长大?是的。书中说，人经历了才会长大,可是长大了,心里已经千疮百孔。虽然我现在的心里没千疮百孔,可也知道了生活的不易.那本书让我猛一回头,可去找不到来时的路,我走的不精彩,年少时轻狂的理想,已变成了这辈子都不能实现的梦想。可还要走下去。
书中也有很多我认为很好小片段，如：
（1）这么多年，我一直在学习一件事情，就是不回头，只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔。人生每一步行来，都是需要付出代价的。我得到了我想要的一些，失去了我不想失去的一些。可这世上的芸芸众生，谁又不是这样呢？（2）青春在哪里？
每个少年的眼睛，黑白分明，犹如一块幕布。
勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索…… 所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。当它在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以，我们无法看到。唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已经是定格后的胶片，无论我们是微笑、还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。
这就是青春，唯有它离开后，我们才能看清楚。
（3）上天是很公平的，人得到一些，注定就会失去一些，有时候失去是为了得到，有时候得到意味着失去，这世界上没有人什么都有，所以，永远不要羡慕他人所有，而是要学会珍惜自己所有。（4）我们从出生起，就在不停地重复着付出和收获的过程，在这个过程中，逐渐形成了两种人。一种人通过辛苦地付出收获成功，长此以往，越来越愿意努力，越来越成功，所以他的世界是乐观的；另一种人想要成功，却又懒惰于付出，只能收获失败，长此以往，越来越不肯努力，越来越失败，所以他的世界是悲观的。学习看着简单枯燥，可毕竟占据了生命的十几年，在付出与收获的过程中形成的积极乐观勤奋的性格远比成绩好本身对人生影响大
（5）世间最固执的伤口是不流血的伤口，没有良药，也无从治愈，即使平复，也如水上月影，看似完整平静，可每当风吹过，就会皱起细细裂痕，暗暗疼痛。
（6）不管多大的伤痛，我们都能愈合，不管多痛苦的失去，我们都能习惯，也许，这才是人类的天性。可以叫它--坚强，也可以叫它--遗忘。······
第五篇：《那些回不去的年少时光》读后感
《那些回不去的年少时光》读后感15篇
《那些回不去的年少时光》读后感1
强烈推荐《那些回不去的年少时光》～这本书至少看了3遍~虽然结局看似留下一个空白艺术，但无不隐含着罗琦琦与张骏之间的不可能。
作者说的，“往事是用来回忆的，不是用来追寻的。”“十年的光阴，漫长得足够将他们塑造成两个截然陌生的人。他已经不是当年不管不顾的少年，红尘的颠簸让他早已经麻木，他连跳下时光河去追她的'勇气都没有。”“可是，他们之间的距离不仅仅是一座桥，还有一个太平洋，以及十年的人事光阴、红尘沧桑。 张骏不再是十九岁时的他，罗琦琦也不再是十七岁时的她，他们都已不是对方记忆中深爱的那个人，甚至他们都分不清楚，他们究竟眷恋的是那个人，还是那段单纯真挚的少年时光。 再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。”
“那些美丽或不美丽的一瞬又一瞬，有肆意飞扬的欢笑，也有压抑痛苦的哭泣。但漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。” 这些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，难过的感受是如此真切。
作者终究不愿将结局落个“有情人终成眷属”的俗套，但这更是反映了现实的残忍。真爱难敌时光。 为他们深切而又无终的爱情唏嘘！
《那些回不去的年少时光》读后感2
每个人都拥有着不多的青春，都拥有着不一样的回忆，成长的道路沾着不同的色彩，有哭，有笑，有泪，才是成长，成长的路上，你会遇到无数的人，他们或许在你的生命中一闪而过，或者陪伴了你许久，你总会记起他，他们和那些与他们一起做过的事，我感慨，走向未知的世界，尽管有的人已不见，但我从未忘记。她是那样一个女孩，没有特殊的能让别人记住的气质，她有了妹妹，感觉自己已经没有了来自父母过多的爱，她默默的`承受着那个可恶的小学老师，她按照自己的想法活着，不考虑他人的感觉，做着自己。这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们，如果她没有走进那家放映厅，见到就不会遇见小波，李哥和乌鸦，如果没有遇见他们，她打架的时候可能会出手过重，她在歌厅可能会酩酊大醉，她可能会没法正常完成自己的学业，她遇见了他们，他们纵然与社会紧密相连，做着当时最前卫的别人敬而远之的工作，但是她们教会了琦琦正义，教会了她担当，教会了她坚毅，教会了她忍耐，教会了她要学会保护自己，他们从不让她受委屈，她一直都是他们的妹妹，就算现实的洪流阻碍了他们，在他们未来很难相见，但这从未让她忘记与他们一同患难，一起成长的时光。他们身在远方，但记在心上。
感谢你们，在我的青春的路上爱我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
《那些回不去的年少时光》读后感3
青春的字眼似乎是真的有魔力，回不去的年少时光似乎让人有了太多太多的遗憾，作为一个学渣来说，琦琦前半部分就是我的真实写照，只不过我没有她那个勇敢，也没有遇见像高老师那么好的老师，我和她前半部分唯一不同的是她可以活的那么洒脱，那么坚强。自卑的人都很敏感，明知道一些朋友不可深交，却不肯放手，因为害怕孤独，我时常空下来的时候很不开心，但的确没有任何事发生，只是觉得自己的`青春也太平淡无奇了吧！努力学习和大胆的肆意妄为我都没有，我懦弱，我规矩，但我依然不优秀。我十分害怕我以后回想起我的青春时没有友情没有爱情，没有可以回忆起来了能让我哭能让我笑的人。但转念一想我的人生也没有那么糟糕我还是有关心我的朋友，即使我已经20岁了，还是没有遇见那个特别的人，那个可以深爱并且难以忘怀的爱人。
我和琦琦都是戒备心很强的的人，我们懂得自尊自爱，我们同样以不同的方式在往自己喜欢的样子发展，以自己的喜欢的方式生活着。
琦琦年少时遇见了可以记在心里一辈子的爱人和朋友，我虽然很羡慕，但并不嫉妒，因为我知道我我其实很幸福，生活很平淡，朋友很倾心，爱情来的很慢，还在路上，可我依然在等待着，懵懵懂懂间我也很幸福。
所以，其实我们都是幸运的人。
《那些回不去的年少时光》读后感4
此书是书友之荐，我迫不及待地刨书到深夜，终于看完了。有种回到年少的感觉。我有着罗琦琦的敏感，自卑，还有那自卑带来的过分自尊，总喜欢伪装自己的情绪，特别爱伪装对别人的爱……但我没有罗琦奇的聪慧。琦琦是幸运也是幸福的，有爱她的张骏和小波，面对他们对琦琦的爱，忽然想起周华健那首《浓情化不开》，里面有句歌词：为了你，有更好开始，再不舍也愿意。
书能打动人，是因为身同感受，让人回忆过往：比如琦琦爱把张骏的张拆成长弓，而我以前总爱把喜欢的人的名字写成竖的，然后再在每个字后写个明星名，呵，比如李克勤，成龙……竖起看就读成那人的.名字；又比如总怕别人知道自己喜欢谁，总在别人面前装成一副无所谓样子，也会象琦琦一样，故意找个关系好的男生去试探自己在对方心中的位置，孰不知最温柔的感情就藏在最深的角落，也不知这些过份自卑，自尊，敏感给对方带来伤害……但谁年少又没做过一些傻事……
时光任冉，往事只能追忆，就让一切美好都藏于心底，唯愿你，我，他一切安好……
《那些回不去的年少时光》读后感5
师眼看那些人和事—《那些回不去的年少时光》读后感
题记：从在杭报社区中奖，到确认消息可以去杭报领这套书，花去我两个星期，从拿回书到被这个那个借口搁置自己的读书大计，又是两个星期过去了，今天周末，借着给学生义务家教(其实就是答题解疑)的时机，翻开这本盼了好久的书，走进桐华的年少时光。
对于我这样的80后，这是一本极具魔力的书，片段中有小虎队，有四大天王，有白蛇传，有戏说乾隆，有好多个八零后的你和我;而对于我这样一个打从七岁入小学开始就一直和同学老师打交道，直到师范毕业踏上教师岗位，依然是一直和老师同学打交道，换句话说，就是没正式进过社会，没见过世面的人来说，这本书给我的感触更多，书中的一个个鲜活的例子，不正是二十多年校园生活里发生的种种荟萃吗?
每个学生都是一本书，后进生尤其是个中最有潜力最值得推荐的好书。书未看完，发现自己对待班上学生的.口气温和起来了，毕竟，谁不想成为高老师(六年级班主任——主角生命中的第二道阳光)，谁又想做赵老师(书中地狱了主角五年的小学班主任兼数学老师)。忽然想到了罗琦琦的初中班主任——聚宝盆老师，自己，不也是从这样的愣头青成长过度过来的吗?已经不是第一次后悔在教学之初曾放弃过的那几个学生了，虽然中间有几个还在初中毕业以后来专程拜访过我，对他们的愧疚，常留，化为对现在学生的爱吧!今夜，就让我枕着那些回不去的年少时光，活在当下，憧憬明天!
《那些回不去的年少时光》读后感6
正当青春的人，看着正当青春时的故事，不经意间就在脑海中浮现出席慕容那首经典的诗——含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书。
走过混沌的的小学与初中时光，少女罗琦琦也终将面对成长，心中的执拗就像一只不愿被驯服的小兽，一面反叛，一面在矛盾中挣扎，既留想安全区的舒适，又向往外面的`世界，在时间的半推半就下，她一路前行,也一路成长。她感受爱情萌芽的甜密与纠结，初尝世纪将末的社会复杂，在法迷茫中跌跌撞撞地成长了起来。她是幸运的，更是坚强的，她并未如《少女哪吒》中晓冰一样在成长中湮灭，而是迈过了闸口，实现了自己青春之花的绽放。
在桐华的故事里，每个人总在尽力去爱，每个人特有的，他人不可可比拟，甚至不可理解的方式。但想想，在为爱全心投入的年纪里，爱不就是如此吗?张骏和小波暗自保护琦琦的夜晚，北京长城下的松果，青岛崂山上的石片，等等如此，拼凑成为每个人专属于青春的记忆。少年哀乐过于人，歌泣无端字字真，种种误判与错误勾连在一起，就成了命运。
所有的喜与悲，快乐与忧愁织成岁月的诗，在生命里蜿蜒，美好伴随着忧愁，这应就是是青春的魅力所在吧。
在同质化的青春小说泛滥的今天，桐华的这部作品无疑是一部真真正正的青春小说。在面对这样的故事时，人总愿意将自己代入故事中去，但成长一步一步也终将推使着我们彼此去到故事之外，我们终将走出安全领域，去新的世界里闯荡。我唯愿自己不忘年少时模样。
《那些回不去的年少时光》读后感7
个人觉得写得很好，很写实。
作者把每一个人物感情描述的很真是，有很多的感同身受。虽然没像琦琦一样有那群社会上的朋友，却也有几个很义气的朋友。琦琦和张骏的爱情，是那么单纯，真心，温暖，大家都爱得那么深，想把自己以为最好的东西都给对方，自以为的为对方着想，却把一些温暖的.话，想跟对方说的话都深藏心底，希望他懂。可是越在乎，看到他对别人有一丝的好都会吃醋，却碍于面子，都不肯说出来，对方的一点点动静又会触碰自己的心。张骏曾经为了能跟上琦琦的脚步，发高烧的时候都不放弃看书，他曾为了她努力过，变好过，甚至连自己大学能够上一个好的学校，选一个自己喜欢的专业。因为太爱，琦琦不想张骏以后后悔爱过她，一直保持着理智想督促张骏考虑自己的未来；因为太爱，张骏的不自信，直至最后选择分手，放手让她走向更远的地方。可是即使分开了，大家还是互相关注着对方，希望对方能挽回自己，却阴差阳错理解错对方的意思，各自难过。张骏被很多女生甩过，只甩了一个罗琦琦，只是因为太爱。分手后大家都成了对方永恒的记忆，中间隔了整个十年，隔了大家不同的经历，隔了以前的误会，即使想起，也回不去了。
《那些回不去的年少时光》读后感8
选择读这本书是因为看到了“年少时光”这几个字。随着年龄的增长内心变得感性，总是时不时“触景生情”，回想起年少的快乐时光。
跟随着书里的情节发展，我也同女主罗琦琦一点一点的回忆着小学时光、中学时光、高中时光。
罗琦琦是不幸的`但又是幸运的。虽然在家里不能得到爸爸妈妈的宠爱，被老师误会，受同学们鄙视……但她之后遇到了一推朋友――张骏、小波、李哥、乌贼、妖娆、沈远哲、关荷等等等等。最重要的是她实现从学渣到学霸的逆袭，性格更是有了很大的改变。罗琦琦经历很丰富。她也会早恋、打架、顶撞老师、逃课……同时也会花很长时间研究一道题、早晨五点起床学习英文、捧着一本书看一天……
这本书涉及亲情、友情、爱情、师生情。
故事的末尾解开了好多误会，但是结局到底怎样，留给读者想象。悬念式结局也很好，我会勾勒出一个圆满结局。那就是小波与琦琦成为亲密的兄妹，张骏与琦琦解开误会，重新在一起。因上大学或者其他原因而分开的同学们在琦琦与张骏的婚礼上又重新聚到一起，快乐而幸福的分享着自己的各种趣事。 那些回不去的年少时光，再也回不去了。在记忆的最深处已找好了一块地方，将他们都放了进去。携带着大步走在人生这条路上。
《那些回不去的年少时光》读后感9
作者曾说《那些回不去的年少时光》里有她自己的经历，也有身边人的经历，它综合起来反映了大多数人的年少时代。
罗琦琦五岁以前都跟着外公生活，在外公的宠溺下嚣张恣意地快乐着。直到读小学被父母接回身边，却发现家里家里的小公主变成了妹妹。同样是娇生惯养、唯我独尊，如今却得不到父母的宠爱，还时时刻刻被警告要做好一个姐姐的职责。
从总是叽叽喳喳到开始变得沉默寡言，父母于是更加忽略她，甚至她一个人在书柜的`角落待了一天都没有人发现，直到吃完饭才开始寻找她。
人在孩童时期都需要被呵护，被夸奖，这样有助于建立健康的性格，相反，如果一个人长期被忽视，被指责，那可想而知性格就会变得越来越孤僻。
一年级时因为生病休学一年，返校后为了不被人嘲笑是留级生，罗琦琦选择了直接读二年级。可是因为年纪小，又心智未开，成绩很不好，再加上性格孤僻，一直不被老师喜欢。
小时候的我们，总是对老师的态度格外看重，一句夸奖就能高兴好久，而一句批评，也会委屈好久。
随着父母工作调动，罗琦琦转学到新的城市，同时也遇到了人生中新的苦难。势利眼的老师，融不进的新环境，不友好的同学，都是造成孤单的原因。
因为没有不在场证明就被诬陷偷同学钢笔，被人在背后叫“三只手”，做对了全部作业却被老师认为是抄袭。
《那些回不去的年少时光》读后感10
再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。
读完这本书，我久久不能释怀。有人告诉我：在一起的就不是青春了。
情窦初开，我们太过骄傲，又太过自卑。那时我们爱得横冲直撞，爱得小心翼翼，爱得义无反顾。
爱情也是需要五个阶段吧：Who：大家喜欢谁我就喜欢谁；What：成绩优异，长得漂亮，举止优雅等都是喜欢的原因；When：豆蔻之季，情窦初开，某一瞬间，某一动作就喜欢上了你，不需太多理由；Where：不谈恋爱的大学生活没有意义；Why：一个志同道合，兴趣相投，懂我知我的人更合适。
我开始注意他是初一第一堂地理课上，他第一个举手回答问题。在讲台上，他清楚的说出了太阳公转自转的方向并用地球仪演示，那大方的羞涩让人羡慕。后来每次借完我记作业本后都说声谢谢，正式又真诚。
青春这段记忆，配上这场盛大而漫长的生命演出，显得意蕴久远，回味悠长。生命的长河中，没有青春年少的纯真烂漫和幼稚无知；没有爱别离，怨长久，求不得，放不下；没有一些骄傲和自卑；没有曲折和磕绊，就没有如果和后悔了吧。
漫漫时光，终将也必将把所有的.痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。正是因为这些美好难过的回忆才让生命有了回忆的意义。
《那些回不去的年少时光》读后感11
记得高中看过这本书，今天花了5个小时重新看了一遍，竟然发现一点印象都没了。零星记得当时好像把这本书当成励志文学看的，看完了以后还好好学习了一段时间。
以前觉得看小说浪费时间，只有看传记或者纪实文学才是扩展阅读。今天重看这本书又发现完全不是这样，一本小说完整的叙述了一个人的一生，不管是虚构或者真实，你都好像随着这个人物走了一遍别人的路，而这种旁观者的视角，会让你明白许多道理，产生许多感慨。
所以尽管我一直认为自己高中看小说荒废了学习，但是现在看来，即便曾经看过的书现在可能都记不清情节，可在当时以及以后的很长时间里，不同书里的人物都对我造成过或多或少的影响，让我变成现在的我，形成现在的性格，这种潜移默化的'影响，微不足道却又不可忽视。
反观最近几年，刷微博逛知乎看短视频，碎片化的信息才是真正消耗时间却又产生不了实质帮助的东西。而且的确最近也越发感觉到沟通表达能力的退www.tbxv.com化，话到嘴边却找不到合适的词，真是应了那句话，一天不读书自己知，一年不读书众人知，真的很可怕。最近要重拾阅读，读什么都好，能看的进去就行。
《那些回不去的年少时光》读后感12
很庆幸我坚持把这本书看完了，在书里时常能看到和我们平时生活许多相似的地方。
初一时，罗琦琦和林岚她们几个玩的好，这个小群体以林岚为中心，就像文中说的一样，似乎每个女孩的圈子中总会有一个核心人物。这点我很赞同，至少从我的小学到大学都存在这么一个人，特别是高中和大学尤为明显，而我也遇到了像李莘一样的人，巴结讨好林岚，在她们眼里似乎只有利益，为了这种利益可以把事情颠倒黑白。
从文中我们一直都能看到女主人公的成长，我也从罗琦琦身上学到了：努力不一定会成功，但要成功必须努力。很多时候我们都以为强者靠的是脑袋，他们的高度是我们永远也无法企及的高度，可是我们忽略了他们甚至要比我们努力不知多少倍，还有他们的坚持。
张骏和罗琦琦之间很多的琐碎，都能在现实的'情侣中看见，同时我也替他们感到可惜。我唯一不相信的就是张骏和罗琦琦之间的爱情，我实在不能相信能有如此坚持的爱情，可能是因为我没有遇到吧，哈哈。
不管失去了多少，可正因为遇到了他们，才让自己变得更好。小波影响琦琦，琦琦影响张骏，如果没有也许各自的轨迹就完全不一样了。
所以不要一直遗憾自己的青春失去了多少，如果没有这些遗憾，我们的青春那就不值得我们回忆了……
《那些回不去的年少时光》读后感13
初次与这本书相逢，是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断，但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。
《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事，全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后，有一个叫做时代的东西在作支撑，它有了时间的重量，时间的重量压在了我的心里。
琦琦这十几年的点点滴滴，其中有我经历过的，也有令我感到陌生的。当我再次合上书时，我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩，而我对她的评价则是我的.部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始，父母便开始对我们采取“放羊式”管教，所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里，用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上，都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过，在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是，她拥有一个完整幸福的家庭，我却已经失去；我拥有丰富的物质条件，这则是她没有的。
我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔，只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此，我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。
《那些回不去的年少时光》读后感14
每个人都拥有着不多的青春，都拥有着不一样的回忆，成长的道路沾着不同的色彩，有哭，有笑，有泪，才是成长，成长的路上，你会遇到无数的人，他们或许在你的生命中一闪而过，或者陪伴了你许久，你总会记起他，他们和那些与他们一起做过的事，我感慨，走向未知的世界，尽管有的人已不见，但我从未忘记。她是那样一个女孩，没有特殊的能让别人记住的气质，她有了妹妹，感觉自己已经没有了来自父母过多的.爱，她默默的承受着那个可恶的小学老师，她按照自己的想法活着，不考虑他人的感觉，做着自己，这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们，如果她没有走进那家放映厅，见到就不会遇见小波，李哥和乌鸦，如果没有遇见他们，她打架的时候可能会出手过重，她在歌厅可能会酩酊大醉，她可能会没法正常完成自己的学业，她遇见了他们，他们纵然与社会紧密相连，做着当时最前卫的别人敬而远之的工作，但是她们教会了琦琦正义，教会了她担当，教会了她坚毅，教会了她忍耐，教会了她要学会保护自己，他们从不让她受委屈，她一直都是他们的妹妹，就算现实的洪流阻碍了他们，在他们未来很难相见，但这从未让她忘记与他们一同患难，一起成长的时光。他们身在远方，但记在心上。
感谢你们，在我的青春的路上爱我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
《那些回不去的年少时光》读后感15
一直看小说都渴望看到一个结局，讨厌那种被吊着胃口的难受，想知道每个人后来有怎样的命运，想知道他们和谁共度一生，想知道他们还会不会遇见，会不会有交集，会不会互相当对方孩子的干妈干爹然后定下娃娃亲。
可转念一想，人生哪有那么多结局可诉说，哪能提前知晓所有的结局。而如果有结局，又要什么样的结局才能满足讨好普罗读者的胃口。比如这里，罗琦琦最后跟谁在一起，是小波，是张骏，还是陈劲……每一个看起来都美好，可每一个都不是最美好的。那就干脆这样吧，我们就肆无忌惮的照自己的想法安排吧。
我们我不知道结局，可我们似乎也知道结局，我们知道这样的倔强的，敏感的，努力的，最后还找回自信、爱上自己、洒脱的.罗琦琦，一定会幸福。
关于青春的小说看过许多，这一本是最接近一代人的青春。桐华的小说也看过许多，从《步步惊心》开始，到《大漠谣》等，每一本都很人喜欢，每一本都读了再读。我只有一种青春，可是在小说里，我能跟随主人公一起体验多重多样，颜色绚丽的青春，像把一段生命活过许多次。
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