小学五年级

第一篇：小学五年级

享受和平

1937年8月28日的早晨，风和日丽，阳光明媚。上海火车南站候车站里人山人海，他们都归心似箭。有的眯缝着眼睛小睡起来；有的想象这能立刻回到家乡，亲口吃妈妈做的家乡菜；还有的陪着孩子讲着小时候的故事，阵阵笑声洋溢着温馨。但他们现在不知道，一场灾难即将来临。

一架架日本飞机出现在火车南站上空，不停地盘旋着，发出“轰隆隆”的响声，那么刺耳，那么心惊肉跳。

“日本鬼子来了！日本鬼子来了！”在阵阵惶恐下，人们匆匆忙忙地逃离现场，个个惊慌失措。生怕被头上的炸弹和子弹打中，万一打中了，那可如何是好啊。

在逃亡的人群中有一个三口之家，他们抱着一个小孩，这个孩子叫多多。不知道，从哪冒出一颗子弹投落在他们面前。这时，爸爸挺身而出，用宽大的身躯挡住了这颗子弹。妈妈和多多看见了，脸上都挂着一颗颗露水，多多号啕大哭，好像在说；“我要爸爸，我要爸爸！”

这时有一群日本军向他们追去，母亲已经没有力气再跑了，可母爱给他了力量，奋勇地向前跑，可日本军很快就追到了。妈妈不想让多多受到一点伤害，就使用吃奶得劲把多多抛到了远方，而她自己却被日本军杀害了。

在这片死寂的废墟堆里，传来一阵孩子撕心裂肺的痛哭声，那声音响彻元霄，那声音刺痛人们的心头，原来，在尸横满地的血泊中，坐着一个四五岁左右的小男孩，他就是多多，只见他衣衫褴褛，全身沾满了鲜血。手上，腿上伤痕累累，可爱的脸蛋已经失去了往日的天真，一双惊慌失措的眼睛充满了害怕，充满了无助，充满了仇恨。他痛恨无情的战争，毁掉了他的家庭，他痛恨邪恶的战争。

一眨眼过去，原来一座座的高楼大厦竖立在大地，枚炸弹落了下来，顺眼间被移为荒地。火车站去哪了？哦，原来已经成了一堆废墟，那火车上的人呢？已经被废墟活埋了。远远望去，这血肉模糊的场景，真是让人哭也哭不得，恨也恨不得！

为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类花园。

属蛇的人性格很奇怪,有时候超爱说话,有时候可以一天不说话,高兴的时候,会拼命的说话, 不高兴的时候,一句话也不说.属蛇的人不爱记仇,但谁对他好谁对他不好,他还是记得很清楚的属蛇的把真实的自己藏于半夜的寂静和午夜明朗的笑声中.属蛇的最注重的就是安全感.希望被保护,却常常是一个人.属蛇的不容易爱上一个人，但一旦爱上便很难自拔。一旦受伤，总是被伤的很深。只有几个贴心朋友

属蛇的是个很爱撒娇的孩子、总是很依赖别人

属蛇的喜欢海,喜欢顾影自怜.喜欢自己舔伤口.属蛇的性格很古怪而又孤僻,他们会突然在大笑中沉默,感觉悲伤.属蛇的心里想什么从来不说.别人也猜不到.属蛇的嘴上说不在乎、心里却早已悲凉、心里的那把火早已熄灭.属蛇的选择了沉默、不在像以前那样挚热的去追求某样东西.属蛇的总是很爱回忆、回忆以前的点点滴滴、以前的大小事只是默默的想着.属蛇的座的人天生敏锐，与生具备的第六感，对人的内心有超乎寻常的洞察力，但天枰座的人会把这些东西放在心里，天秤座的人可以把你的眼神、内心看得很清楚，但却不会告诉你，他用旁观的态度判定虚伪.属蛇的人不懂甜言蜜语，不屑拍马屁.属蛇的人本能的排斥虚伪和做作的人.属蛇的人不会真的发火，就算生气，也很快忘记！

属蛇的人只对真正懂他的人，展示他的创造性，他的情绪他变得冷淡就证明他开始对你重新审视，当他越是沉默，就代表他越是生气.属蛇的人可能看起来很凶，其实内心是最柔软的.属蛇的人看起来很冷淡，但那只是保护自己的方法.属蛇的人很重视友情，但被伤害后绝对不再友善.属蛇的人很容易被感动，但感动中又保有理智.属蛇的人可能看起来很坚强，其实是最脆弱的.属蛇的人可能很爱哭，但他的哭并不代表认输.属蛇的人可能看起来很笨，其实大智若愚.属蛇的人可能做事很毛躁，但内心很细心.属蛇的人天生敏感和细腻，却会用心鉴定.属蛇的懦弱，受了伤之后，只知道躲在无人的地方独自哭泣.属蛇的虚伪，明明已经心痛到无法呼吸，还要在最爱的他面前假装坚强；不轻易让任何人走进他自己独自的世界

属蛇的笑容，无论开心或者悲伤，巨蟹都是一脸笑容，笑容，是他们伪装自己最好的武器，属蛇的眼泪，从不轻易让人看见，他的泪，从来只有她知道，只是，谁又知道，在巨蟹的笑脸背后，埋藏的是深深的悲伤，笑的越开心，伤的越深.属蛇的退缩，属蛇的，永远不会轻易说爱或者喜欢，除非真的喜欢到了极点，否则，要天秤座表白几乎不可能，但是，一旦表白，天秤座就是不遗余力的付出，即使知道这样做换来的结果可能是深深的伤害„

属蛇的，永远只可能做同一件事两次，表白也一样，同一个人，只可能听到巨蟹向你最深的表白两次，两次之后，就是绝对的安静了„即使仍然深爱着，巨蟹也没有勇气再说第三遍我爱你„巨蟹的退缩，不能重复一件事第三次.属蛇的愚蠢，不懂的怎么挽回深爱的人的心，只能自己心中默默的祝福和祈祷。

受了伤的 属蛇的，只会在角落独自忍受锥心的痛.属蛇的：体贴第一名，爱吃第一名，爱家第一名，孝顺第一名，多愁善感第一名。

如果你爱上属蛇„请你疼爱生肖蛇。。

快乐的鸡蛋飞

“叮铃铃，叮铃铃！”“上课了，上课了！”同学们快乐的呼喊起来，这是怎么回事呢？ 哦，原来是我们的“鸡蛋跳墙”的试验开始了。这试验，就是把鸡蛋包装起来，不论想怎样的办法，只要让它从高处摔下来不破就行了。

我们排着队来到了天桥下面，开始我们的试验了。共三人一组，分别到楼上的天桥去试验。我被分到了第三组，所以可以晚一点做试验。在等待的同时，我也观察着对手的鸡蛋包装着。我快速的扫描了一遍，发现对手都给装上了“降落伞”和雨伞，而我却只把鸡蛋放在一桶餐巾纸的中心口，在外面放了些棉花，外加套了几个袋子。

很快就到了我们，我和我的好朋友徐家焕跑上了天桥，找好位置，准备往下投“手榴弹”，我看和我一起做试验的都没有往下投，我就想来一个先发制人，先把对手来个示威。我的“手榴弹”“唰”的一声就落到了地上，那时我的心情紧张得不得了，想象鸡蛋一定摔得不成样子了。我迅速跑到楼下，拆开包装，发现鸡蛋没有破裂，就放心了。

淘汰赛很快结束了，我也顺利的通过，却听说很多同学都在淘汰赛淘汰了，可真替他们不值。向前走去，来到了中级阶段，就是从三楼把鸡蛋扔下来。这次我的心更加紧张了，从三楼扔下来，我的鸡蛋吃得消吗？比赛进行的很快，我就上了三楼，准备了。这次我完全失去了控制，一到走廊，我的鸡蛋就“嚓”的一声从我手中落了下来。那时我整个人呆了，可别提我有多害怕了。到了一楼，我有再拆开鸡蛋，发现鸡蛋仍然毫发无损，就平静了下来。

经过两轮的PK，我已经不在害怕了。接着就迎来了终极挑战赛，就是从四楼把鸡蛋扔下去。这次我已经感受完了这次游戏的欢乐，就决定跑到四楼进行试验。我找好了一个位置把鸡蛋投了下去。这次我也不再害怕了，只能相信自己的包装技术，和科学技术，来到一楼，我们听从老师的命令，到教室里拆。

来到教室，我站在黑板前面，拆开包装，发现鸡蛋毫发无损。我的眼睛顿时红了，感觉眼珠里的水源都想冲出来了。这一天，真高兴。

第二篇：大庄小学五年级

大庄小学五年级组（2014～2015学年）上学期

教研工作计划

一、指导思想

本学期我们五年级组将以学校提出的“研究高效课堂，提高课堂效率”为中心，进一步提高教育教学质量。力求在教学方法上求新，在教学手段上求活，达到师生关系和谐、努力提高教学成绩，以求真务实的教学作风，完成本学期的各项教学任务。

二、工作目标

1、在规范常规教学的基础上，紧紧抓住课堂主阵地，深化课程改革，优化课堂结构,提高教学效率, 进一步探索促进学生全面素质良性成长模式，在新课程理念指导下，全面提高教学质量。

2、以科研促教学，在学校科研中心的指导和帮助下，继续开展教学研讨和培养实践能力的课题研究实施活动，提升教师的专业水平。

3、继续抓好常规工作，全面促进学生素质的提高。

三、工作重点

（一）扎实有效地抓好常规教学工作

常规教学工作主要有教师教学计划的制订、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、教学评价以及教学质量分析等各个环节的具体教学活动。集体备课：每周五下午是我们年级组集体备课时间，主要针对典型性问题，代表性课题。由教研组长负责，提前一周为组员布置重点研究课的内容，在集体备课时间，各组员说教学思路，其他组员作必要的补充、修正，并认真做好相关记录以求最佳的教学思路。

1、课堂教学

课堂教学是实施素质教育的主阵地，要全面提升教育教学质量，必须狠抓课堂教学效率的提高。注意创设情境，营造宽松、和谐、民主的教学氛围，重视学生获取知识的过程，采取教师先讲先导课组内老师互评，然后再进行研讨，努力创建高效互助自主学习型新课堂。

2、听课评课

每位教师一周听评不少于1节，一学期同学科听评节次不少于20节，并要有听课记录和小结。老师根据实际情况安排听课时间，属本年级的组内公开课或全校性的研讨课一定要参与听课评课。

（二）锐意创新，深入开展教研活动

1、本学期，我们将在教研组内开展高效课堂研究，探索教学的新思路，学期初，制定课题研究的实施计划，通过理论学习、说课研讨、公开课研讨、评课反思等活动，努力在学期末达到预期的阶段性成果并展示。

2、引导学生进行综合实践活动。教师要注重积累生动、有价值的案例（教案、课件、教后记等），同时引导学生关注身边的数学，引导学生探究有价值的数学，引导学生有兴趣地参与数学的实践活动，培养学生多方面的能力，可以用心设计研究性的实践作业，做到有布置、有检查、有评价、有交流。

五、活动安排

围绕本学期工作重点，将教研活动安排如下： 九月份：

1、学习《新课程标准》，制定本年级组的教学计划。

2、进行各单元教材分析，对教材有一个总体把握。

3、年级组制定安排学科教研活动、教研课活动计划。十月份：

1、小组合作学习的具体操作阶段性小结经验交流。

2、重点分析一、二单元教学内容，交流在教学中遇到的问题和解决方法。

3、写字教学研讨交流。十一月份：

1、进行教材分析的学习与训练，培养教师分析教材、看懂教材的能力。

2、口算速算研讨阶段性小结。

3、课外阅读阶段检查。十二月份

1、研究教研课的讲评及课后反思。

2、交流：如何在课堂教学中体现课题组的研究理念，提高学生的数学素质和学习效率。

3、课外阅读和日有所诵的阶段检查。一月份：

1、对本学期的教学情况进行交流和总结。

2、总结本册教材的重点和学生在实际学习中的难点，制定复习方案。

3、撰写个人教学工作总结，对教研工作提出建议。

4、迎接学期末综合质量检测，做好学期末各项工作。

本学期，我们会本着“勤学、善思、实干”的准则，不断学习、及时反思总结，使我们的教育教学能力有所提高，争取使我们五年级组的教学水平一步一个台阶，力争在学校工作中取得圆满成绩，扎扎实实的走好！

第三篇：小学五年级家长会材料.doc

今天非常高兴跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。在我接任这个班的一年多以来，孩子们取得了许许多多的成绩，这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此，请允许我代表五年级的各位老师向各位致以衷心的感谢！

今年以来学校对各项工作改革的力度非常大，各种规章制度都重新进行了修订，一开学，各学科就进行了教材分析，针对孩子学习的薄弱环节，更有侧重点地进行教学。我们老师，更是亲家长之亲，爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外，还关注孩子们的身心成长。作为青年教师，我们坚持练好硬笔字、阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下，我们与孩子们一起学习、一起生活，一起进步。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

下面我先向大家介绍一下我班的总体情况，咱们班的孩子们个个聪明伶俐，时时处处都表现出强烈的集体荣誉感和积极进取的精神，参加学校组织的各项活动孩子们的出色表现无不倍受赞许。我和孩子们一起走过的这段时间以来我们学校举行歌咏比赛、朗诵比赛、体操比赛等等活动，孩子们凭着自己的努力，克服了很多的困难，战胜了别人，战胜了自我，多次获得了“评比优胜奖”。在语文读写能力比赛中。我们的xxx等同学为班级争得了光彩，在xxxxxxx竞赛中我们的xxx等10名同学为我们班赢得了荣誉，实在是难能可贵。

咱们这个班共有xx名学生。其中女生xx人，男生xx人。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。今年开学以来，孩子们到底是都大了一岁，懂事了许多，比如象xxx等等，批他们的作业是真是赏心悦目，不光是准确率高，而且字迹非常工整。这些同学学习态度端正上进心特别强，通常对这些同学老师只需要点到为止；xxxx等上课积极举手、踊跃发言，他们思维活跃，见解独特；xxx等学习认真、踏实。尤其是xxx等同学这个学期来在学习态度上进步特别大，不但学习积极主动了，而且在字迹上面比上期有了很大的改观。真的，我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

怎么让孩子能进步更快？有不少家长颇感头疼的一个问题是孩子不能安心做功课怎么办？另一个问题孩子不听话怎么办？借这次家长会，我也把这两个问题拿到本次的家长会上，和大家一同探讨。

孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课，也不知道在想什么；有的做功课像是在跑马拉松，从放学回家一直做到全家熄灯睡觉，可作业批下来还有不少是错的。于是，有的父母便采取严加“管教”的方法，没有完成作业，不准吃饭，不准看电视，不准……有的父母索性在旁边坐镇，不时监督，或采用体罚手段。然而，这些措施收效甚微，甚至适得其反。怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点，采取相应的办法，大致要注意以下几点：

A、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，此时可读读书，看看报，或做一些不出声，不做惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。

B、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要，喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬(或批评)”，一会问“肚子饿了吗，要不要吃点心”；有的父母还爱在旁督促，“做几道了?还有几道?”“做快点，要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子，弄得孩子一阵急，一阵恼，无法集中注意力。

C、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门，好友来访，这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了，全然忘了还有孩子在房内做功课。长此以往，孩子的学习肯定会受影响。因此，作为父母，应尽可能地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访，如果有事急需登门，应把时间安排得紧凑些，以免影响主人家孩子的学习和休息。那么孩子不听家长的话是因为什么?听听孩子们的呼声，孩子们自己说，是因为：

1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人，我反感他们。

8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话，我才不爱听呢。

13、他们说话太嗦，让我厌烦，我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。

17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。

18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。

19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。

听了这些孩子的话，我觉得作为家长的我们应该反思一下，我们有没有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子，真正的走近孩子的内心，做孩子真正的朋友。

百年大计，教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法，一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程，用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天！让每一个孩子的个性获得充分发展，培养出丰富多彩的人格。让每一个个性充分发展的人，去健康地接受社会的选拔和其他挑战！孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。（3）定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）、评分手册等。

（4）对孩子在学校和社会上的一些活动要支持，比如参加学校的一些义务劳动或者是一些公益活动，家长不要总是嫌麻烦不配合孩子，其实给孩子一个机会孩子就会给你一个满意。在班主任工作和教学工作上，我还有许多做得不足的地方，在以后的日子，我会多加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。最后，让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的极力支持，谢谢大家。

小学五年级家长会发言材料的延伸阅读——为升级考试而努力-小学五年级主题班会

同学们：

我们马上就要升级考试了，就要升入盼望已久的六年级了，在今后宝贵的几天中，我忠心地希望同学们站好五年级最后一班岗，努力做到以下几点：

1、自觉遵守各项纪律，坚决不发生打架、斗殴事件，做文明的升级生。

2、认真做好期末复习，刻苦学习，自我加压，用优异的成绩给家长一个最后的惊喜。

3、搞好宿舍、教室、抽屉卫生，爱护我们的朋友——桌椅，卫生值日反对“懒人作风”，营造优雅的学习环境。

4、每天加强锻炼，积极上操，定时喝水，按时午休、晚休，注意饮食卫生，保证身体健康，不生病。

5、注意安全，牢记“四不许”，不做对人身有危险的事。

6、同学之间搞好团结，互帮互助，珍惜友谊，共同进步，不要给自己的将来留下遗憾。

7、勤俭节约，不乱吃零食，不乱花钱，爱惜生活、学习用品。

8、不怕困难，思想上向优秀同学看齐，牢记父母的嘱咐，努力拼搏！

同学们，奋斗吧，胜利属于勇于向前、不怕吃苦的你们！！

第四篇：小学五年级家长会材料

小学五年级家长会材料

冯克难

尊敬的各位家长：

你们好。首先欢迎你们来参加我们五年级二班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展。下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的翟慧强、刘佳文等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。薛潮源、姜媛媛、姚栋岩、姚明扬、兰咏鸽等班干部工作出色，为班集体出谋划策，是老师的得力助手；蒋伊、毕英彤、唐亚诗、张佳怡、薛文博、于春辉等同学在课堂上大胆表现；祖东旭、刘海森、杨凯博等同学的积极性特别高，这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、不完成作业等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己的优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

三、共同关注的几个问题：

（一）期中考试成绩

语文成绩：90分以上有： 89分――80分的有： 79分――70分的有： 69分――60分的有； 不及格的有；

（二）以下问题，我们已经强调过几次，但学校对学生的安全非常重视，所以，我们仍要常抓不懈。

1、安全问题：

主要存在两大方面：

首先，交通安全。家长们都看到了，我们的学生在校内要求不得在走廊内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生出入的安全。另外，我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时，班主任都把学生送到接送区。学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。我教育学生遵守交通规则，保证自身的安全。另外各位家长在开车接送孩子时要注意车辆不许堵道。

其次，饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

3、学生上网问题。

4、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。

a．从语言上，不要说一些伤害学生自尊心的话。

比如：严厉苛刻类的话—“你不该这样做！”“难道我没有告诉你？”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说，我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心，把孩子引向你的对立面，与你对着干。b、不要打击孩子的自信。

ｃ、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

建议家长建立平等的和谐的民主家庭，通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。

一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

六、孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

九、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。

小学五年级家长会材料

冯克难

第五篇：小学五年级古诗词

小学五年级古诗词大全

上册：《泊船瓜洲》 《秋思》 《长相思》

《泊船瓜洲》 作者：王安石（唐代诗人）

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

《秋思》 作者：张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

《长相思》 作者：纳兰性德（清代诗人）

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

下册：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》

《牧童》 作者：吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人）

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人）

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。学六年级古诗词大全

上册：《诗经·采薇》 《春夜喜雨》 《西江月·夜行黄沙道中》 《天净沙·秋》

《诗经·采薇》

昔我往矣，杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

《春夜喜雨》 作者：杜甫（唐代诗人）

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

《西江月·夜行黄沙道中》 作者：辛弃疾（宋代诗人）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

《天净沙·秋思》 作者：白朴（元代诗人）

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

下册：《卜算子-咏梅》 《示儿》 《闻官军收河南河北》 《长歌行》 《出塞》 《七步诗》

《卜算子-咏梅》 作者：毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《示儿》 作者：陆游（宋代诗人）

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

《闻官军收河南河北》 作者：杜甫（唐代诗人）

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

《长歌行》

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

《出塞》 作者：王昌龄（唐代诗人）

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《七步诗》 作者：曹植

煮豆持作羹，漉豉以为汁。

萁在釜下然，豆在釜中泣。

本自同根生，相煎何太急。