八年级历史

第一篇：八年级历史

一、单项选择题（30分，每小题2分）

１．历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确立都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的A．邓世昌B．左宗棠C．林则徐D．关天培

２．有这样一位美国人，他梦想发战争财，受雇于清政府组建“洋枪队”，结果“咎由自取” 反丧了卿卿性命。此人是

A．西摩尔B．瓦德西C．华尔D．赫胥黎

３．洋务运动先后提出的口号是

A．师夷长技以制夷B．自强、求富C．自强、独立D．科学、求富 ４．洋务运动时期某留学生想到军事企业中去工作，你认为他应进哪一家企业？

A．开平矿务局B．上海机器织布局C．湖北织布局D．江南制造总局

５．自古以来，状元最受人羡慕和尊敬，而工商业是被人看不起的“末业”，在清末偏偏有一个状元“舍本逐末”办起了实业，此人是

A．张謇B．詹天佑C．李鸿章D．张之洞

６．近代中国铁路的设计或修筑都是外国人控制着，20世纪初有一位杰出的工程师，在他的主持下中国人自己设计和修筑了第一条铁路干线，他是

A．严复B．詹天佑C．张謇D．李鸿章

７．近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？

A．康熙帝B．道光帝C．光绪帝D．宣统帝

８．揭开维新变法运动序幕的是

A．公车上书B．光绪皇帝颁布“明定国是”诏书

C．《天演论》的发表D.《马关条约》的签订

９．把西方进化论思想介绍到中国，指出中国只有实行变法维新，才能“自强保种”的是

A．康有为B．梁启超C．严复D．光绪帝

10．戊戌变法发生在农历戊戌年，这一年是

A．1895年B．1897年 C．1898年D．1901年

11．“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”歌颂的是

A．毛泽东B．康有为C．梁启超D．孙中山

12．在近代中国掀起的一场思想解放风暴是

A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动

13．“八荣八耻”中提倡“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。追溯历史，曾经倡导“提倡科学，反对愚昧”的是

A．洋务运动B．维新运动C．辛亥革命D．新文化运动

14．新文化运动的两个主要阵地是

（1）《新青年》（2）北京大学（3）《每周评论》（4）清华大学

A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（1）（3）

15．中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的唯一成果即北京大学的前身是

A．京师大学堂B．北洋水师学堂C．清华大学 D．保定讲武堂

第二篇：八年级历史

八年级历史

1.19世纪上半期, 成为最强大的资本主义国家,开始把侵略的埋头指向中国。墨阿面对鸦片的输入，清朝有见识的大臣 上市道光帝，请求严禁鸦片。2.1839年，林则徐到达 严厉禁烟。6月3日，在 将缴获的全部鸦片当众销毁。显示了中华民族 的坚强意志

3.年 月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。英国攻陷 后，继续北上，直逼，道光帝派 与英军谈判。年英军强占。4.鸦片战争英勇抗击英军的爱国将领有 和 等，向英军妥协的直隶总督是 5.年中英两国在 签订了中国近代第一个不平等条约 6.鸦片战争后，中国开始从 社会逐步沦为 社会，是中国近代史的开端。

7.1860年，联军占领天津，攻入，火烧。

8.第二次鸦片战争 时间： 年 月到 年 月。主凶、帮凶、9.趁火打劫，强迫清政府签订了、等不平等条约，共割占了中国东北和 领土共平方公里。

10.近代史上，割占我国领土最多的国家是

11.1851年，发动金田起义，建号，起义军称。12.1860年，中外反动势力勾结，建立了，8月，率太平军在 击败华尔的。

13.1862年，太平军在浙江 的战斗中击毙，严惩了洋枪队。

14.太平天国运动领袖是。年，太平军占领，改名为，定为太平天国的都城。为推翻清朝统治，太平天国派军队进行北伐和西征，北伐军一直打到，西征军攻占 许多地方。

15.19世纪60年代至70年代，和 想争夺新疆，新疆面临危机。

16.年，中亚派 率兵入侵新疆，占领，接着，攻占天山南路各城。17.阿古柏擅自宣布建国，自立为汗。和 两国承认阿古柏伪政权。年，俄国还直接出兵侵占了新疆的 地区。后来几年阿古柏有攻占了 和 等地把侵略势力扩展到北疆。

18.19世纪中后期，中国边疆出现危机：西北形式严峻，东南警报频传，清政府内部发生了激烈争论。依据课文内容填写内容；

派别 观点 主张 李鸿章

左宗棠

清政府 1875年，清政府任命 为钦差大臣，督办新疆事务。年，左宗棠采取 “、”的策略，打败阿古柏。1878年，除 外，新疆重新回到祖国的怀抱。19世纪80年代初，中俄两国签订条约，中国收回，年，清政府在新疆设立。日本为实现征服，侵略、称霸世界的梦想，发动侵华战争。1894年是旧历 年，因此这次战争称。1894年，在 中，等爱国官兵奋勇战斗。24 日军占领 后，疯狂屠杀当地居民近两万人。年4月，和日本首相 签订了中日《 》 26 在 战役中，北洋舰队全军覆没。27 1895年，日军在台南登陆以后，台湾人民组织义军，同驻防台南的 黑旗军，在、等地，重创日军。年，义和团开始掀起了 运动，年春，义和团运动发展到京津地区，矛头直指。为镇压 的反帝爱国运动，年6月、、、、、、、八国联军两千多人，由英国司令 率领，发动侵华战争。八国联军从大沽到天津向 进犯，在 被义和团重创，狼狈逃回天津，与此同时，集结在大沽口外的各舰队夺取了，使天津门户洞开。

1900年8月，八国联军攻占，仓皇出逃。32 1901年，清政府被迫同英美等国签订《 》，规定赔偿白银 亿两，以，等税收做担保。清政府严禁 运动，拆毁，允许 要地，划定 为使馆界，允许，不准 33《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的。从此，清政府完全成为 统治的工具。中国完全沦为 社会。

后,清朝内外交困,一些开明官员主张利用 强兵富国,维护清朝统治。

洋务派在中央以 为代表，地方以、、、为代表从19世纪 年代到 年代，他们掀起一场 的洋务运动。

36洋务运动在前期以“ ”为口号，创办了一批近代 工业；后期以“ ”为口号，开办了一些 工业。

19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了、、三支海军。第二次鸦片战争后，洋务派为适应中外交涉和 的需要，开始兴办新式学堂。洋务派创办的第一所新式学堂是1862年创办的，他以 为宗旨。洋务派还在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂。

38在 战争中，全军覆没，洋务运动也随之破产。

39洋务运动是一次失败的的自救运动，洋务派的主观目的是 而不是把中国引向。但客观上为 的产生和发展起到促进作用，为中国的开辟了道路。

1895年春，的签订的消息传到北京，、联合各省举人上书，反对同日本议和，请求变法。

公车上书，揭开了 的序幕； 的成立，标志着维新派政治团体的形成。42公车上书失败以后，康有为、梁启超创办了，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续维新变法。不久，他们和朝中大臣在 组织 ；随后，又把《万国公报》改名为《 》，作为这一组织的机关报，维新派的政治团体形成了。

年6月到9月，光绪帝颁布法令，实行变法，这一年是旧历 年。因此这次变法称。

44变法触动了 的利益，发动政变，变法失败。这次变法历时 天，因此历史上又叫“ ”。

年，孙中山在 组织成立兴中会，后来，他又联合各革命团体，于 年8月在日本东京成立统一的革命组织，并担任总理。

46中国同盟会的革命纲领是、、、。47 三民主义是指、、。

年10月10日，革命党人在湖北 发动起义，取得胜利。49 年元旦，孙中山在 宣誓就职，宣告 成立。后来革命果实被

窃取，建立起 的统治。

50中华民国建立以后，、自由、、博爱等思想进一步传播。而 为实现独裁，颁布，恢复孔教，新旧思潮发生了激烈冲突。

1915年起，进步知识分子、、、等，以 为阵地，高举 和 两面旗帜，掀起新文化运动。

新文化运动的内容： 53 1917年，的胜利，是中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。

1918年，李大钊在《》上发表《》和《》两篇文章，宣传马克思主义。为了扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊等在北京创办了《》。从此，中国的先进分子用 为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期。

55新文化运动是我国历史上一次空前的 运动，为 在中国的传播创造了条件。

1919年，上中国外交的失败，积压在中国人民心中的怒火，像火山一样爆发了。5月4日开始，以 为中心，以 为先锋，全国各地学生纷纷支持北京学生的反帝爱国运动。

五四运动的口号是“ ”、、反对在签字、惩办卖国贼 等人。领导这次学生斗争的是 和 58 6月初，斗争中心转至，以 为主力。

五四爱国运动是一次彻底的 的爱国运动，是中国的开始。

1920年，在共产国际的帮助下，、等人在、等地建立了共产党的早期组织，为共产党的成立准备了条件。

年7月，中共一大在 召开，参加大会的有 等13人，通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是，建立，实现，确立党的中心任务是。

年5月，国民党在 黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称 63 黄埔军校中，任校长，任党代表，政治部主任。64 年，中国国民党在 召开第一次全国代表大会，大会通过了国民党的纲领，通过宣言接受了共产党 的主张。国共实现第一次合作。国共合作后，领导了。

北伐战争的目的是 的统治，统一全国，愈要对象是、、66 北伐的主战场是、，重要的战役、。北伐出师不到半年，从 打到，声势威震全国。

67在湖北战场上，奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥的是。在江西战场上，北伐军消灭了 的主力，接着沿长江东下，直捣。另一路北伐军从福建进入浙江、，1927年初国民政府从广州迁到。4月北伐军又挥师北上，进攻的部队。

在北伐胜利进军时，、等国民党右派叛变革命，大肆捕杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的 运动失败，第一次 也破裂了。69 年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”。南京国民政府代表 的利益。

年 月 日，在中国共产党的领导下，、贺龙、等人，率领革命军在举行起义。意义 71起义军攻占南昌城，不久，革命军撤离南昌，南下，在途中 失败。朱德和 率领起义的部分队伍，转战到。

年8月7日，中共中央在 召开会议，通过了 和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在 时节发动武装起义。73 秋收起义的时间是 年9月，领导人是

1927年10月，毛泽东率领工农红军到达 边界的井冈山地区，建立了中国第一个农村革命根据地。75 年 月，和 领导的队伍和湘南农民武装到达井冈山，和毛泽东领导的 会师。两军会师后改编为，任军长，党代表。76 南昌起义、秋收起义的意义？ 77由于 的失败，年10月，党中央和红军离开，向 前进。

红军冲破敌人四道封锁线,独过 ,但人员伤亡过重,只剩下三万多人,红军采取里了毛泽东的建议,向贵州前进,渡过 ,夺取了贵州北部重镇。

1935年1月，党中央在 召开政治局扩大会议。这次会议确立了以 为核心的党中央的正确领导，挽救了、挽救了、挽救了，是党的历史上生死攸关的转折点。

遵义会议后红军长征的路线：四渡，打乱了敌人的追缴计划；渡过，跳出敌人的包围圈；强渡 ；飞夺，翻过 ；通过 ；进入。81 年10月，党中央和红一方面军在 与陕北红军会师，年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃 胜利会师。

红军 会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。

第三篇：八年级历史

2004~2005学第二学期期末试题（卷）A:华东军区海军B:北海舰队

密

封

线

内

不

得

答

题 八 年 级 历 史

一、选择题（单选题共20题，每题2分，共分40分）1，党和政府在少数民族聚居地区实行的一项基本政策是（A：民主改革B：土地改革 C：改革开放D：民族区域自治 2，我国的省级民族自治区共有（）A：4个B：5个C:6个D:7个 3，香港，澳门回归祖国后，保持不变的有（）○1外交事务。○2现行社会制度○3生活方式○4国防安全○5经济制度 A:○1○3○4B:○2○3○4 C:○2○3○5D:○1○2○5 4,“一国两制”构想的提出者是（）A:毛泽东 B:周恩来 C:邓小平D:江泽民5，我国少数民族在地理分布上呈现出的特点（）A:大杂居，小聚居B:小杂居，大聚居C:主区分布在南部D:主区集中在东部 6，“一国两制”的构想最初是为了解决什么问题提出的（A:香港问题B:澳门问题

C:台湾问题D:西藏问题

7，为加强两岸同胞的交流，1990年台湾成立了（）

A:台湾组织联盟B:海峡交流基金会 C:两岸联谊会D:海峡两岸关系协会 8，中国人民解放军的第一支海军是（）

共4页第1页C:南海舰队D:东海舰队 9，我国第一艘核潜艇是哪一年研制成功的（）A:1949年B:1971年 C:1974年 D:1978年 10，周恩来提出“求同存异”的方针是在哪一次会议提出的（）A:开罗会议B:26届联大C:日内瓦会议D:万隆会议11，1972年访问中国的美国总统是（）A:里根B:卡特C:尼克松D:杜鲁门 12，恢复中国在联合国合法席位的重要会议是（）A:23届联大，B:24届联大C:25届联大D:26届联大 13，我国第一颗原子弹爆发成功是在（）A:1949年B:1956年C:1964年D:1984年 14，我国成功发射人造地球卫星是（）A:风云一号B:长征一号C:神州一号D:东方红一号 15, 中国的“杂交水稻之父”是哪一位科学家（）A:吴文俊B:钱学林 C:邓稼先D:袁隆平16，我国基本上实现了普及九年义务时间是（）A:1956年B:1976年C:1986年D:2000年 17，中国“一汽”建立在：（）A:哈尔滨B:长春 C:沈阳 D:大连 18，第一任中华人民共和国国务院总理是（）A：毛泽东B:邓小平C:周恩来D:朱 德 19，中国人民志愿军的司令员是（）A: 朱 德B:彭德怀C:林 彪D:贺 龙 20，20世纪60年代被人民称颂为“党的好干部”的是（）A:王进喜B:邓稼先

C:雷锋D:焦裕录 共4页第2页））

密

封

线

内

不

得

答

题

二、填空题（每空2.5分，共20分）21，香港是由________、________和_________三部分组成的,在近代被英国割占,我国政府于_______年7月对香港恢复了行使主权,首任行政长官是___________。22,我国政府于_________年12月20日正式行使___________主权,首任行政长官__________。23,1954年周恩来率领中国代表团第一次以五大国之一的身份参加了___________会议,1955年他又率领中国代表团参加了__________会议。并首次提出了“____________________”的方针,使会议圆满成功。

三、连线题（10分）开国大典袁隆平抗美援朝邓小平改革开放周恩来 求同存异黄继光 杂交水稻毛泽东 四，简答（30分）

1、四项基本原则的内容是什么？

2、党在社会主义阶段的基本路线是什么？

共4页第3页

3、江泽民同志在中共“十五大”的报告中指出“实践证明，作为毛东思想的继承和发民展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。” 阅读这段话，并思考：“邓小平理论”这一科学称谓首次提出是在什么时候？邓小平理论的提出有何重要意义？

共4页第4页

第四篇：八年级历史

八年级历史《洋务运动》教学设计案例

教学目标设计：

一、知识与能力

通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点，培养提取要点能力；

通过将前后知识进行联系和对比学习，培养论从史出的意识；

通过讨论并辨证评价洋务运动，了解评价历史事件的基本标准并初步学会使用，具备基本的辨证思考能力。

二、过程与方法

过程：充分利用多媒体教学手段的优势，构造多个学习场景，激发学生学习兴趣，增强学生的求知欲望，以分组讨论、表演等形式，营造活跃课堂教学氛围，鼓励学生积极参与，增强合作和协作意识，促进学生思维和能力的提高；通过引导学生探究洋务运动的原因、目的、过程、结局，培养学生分析问题的能力和知识综和能力；

方法：结合演示“洋务运动时间轴”，培养学生读图识图能力；

通过设问—讨论—作答—归纳，理解本课内容。

三、情感态度与价值观

通过理解洋务运动作为中国大规模近代化运动的起步，而且是中国主动融入世界的第一步的重要地位，具备面向世界的国际化意识；通过了洋务派自身对洋务运动评价的基本观点，通过了解洋务派学习西方的努力，培养关注身边形势变化，看清时代潮流与进步方向的眼光。重点：洋务运动的主要代表人物与主要内容。

难点：如何组织好课堂辩论；评价洋务运动。

教学方法设计：

多媒体展示、启发诱导式、使用辩论法、讨论法、生生互动、师生互动

教学情景设计：面对第二次鸦片战争时，清政府面临的国内外形势，假如你是一位清朝的重臣，你能为皇帝想出怎样的对策？

教学媒体设计：多媒体展示图片及各个主要环节、教学内容。

教学过程设计：

第一环节：引入新课：

展示几幅与洋有关的实物图片，以此引入对洋务、洋务运动的释读。

第二环节：学习新课：

1、首先提问：为什么把这些东西都称“洋”？ 引出洋务运动。

2、当时中国内部为什么要、能发生洋务运动？情景引入，让学生结合当时历史背景，分析其原因。

3、怎么办？（让学生讨论）受林则徐思想启发，洋务派生发：师夷长技思想。但其目的不在制夷，而在于自强。

4、到底怎样自强？（学生思考、讨论），引出洋务运动的内容、过程。

5、怎样评价洋务运动？当然洋务运动的根本目的在于维护清朝统治，但对中国历史的影响却不能低估。

教学评价设计：课后提问

1、为什么会发生洋务运动？洋务运动到底都干聊些什么？怎样认识洋务运动

2、你怎样看待李鸿章其人？

第五篇：八年级历史说课稿 通用模版

八年级历史说课稿 通用模版

各位评委老师，下午好。

今天我说课的题目是《___________ _》。

我将从教材分析、教材教法、学法分析、教学过程四个方面进行说课

请老师指导：

第一方面：是教材分析： 首先、是说教材的内容、地位: 本节课出自人民教育出版社出版的义务教育教科书《中国历史 》 八年级__ 册第__ 单元第__ 课。

1、本节课(处于这一单元的 位置)，共分____个板块部分内容，主要讲的是：_______ _个内容，这几个历史事件相互联系，层层递进，充分体现本课题 的思想内容。也是形成这一单元知识体系的重要环节。其中的知识点在近几年来的中考试题中常有体现，因此本课是中国近代史的重点课之一。

这节课在课标要求是

其次，我根据课标要求制定了如下教育教学目标：

1、基础知识方面：

2、能力培养方面：

3、情感价值观认识方面：

4、其中根据课标内容我确定出

教学重点是 难点是

5、对教学重、难点的确定及处理 对于重点难点突破处理上，我主要依据课标要求，结合初中生认知程度，对 这历史事件前因后果的史料进行相应补充，结合网络、多媒体的视频、图片、相关资料的播放，增强直观认识和理解，使其更加丰满生动，加上教师的强调说明，从而使学生明确重点内容；在难点上，适当增加学生讨论方方法，控制初中生认识的程度，点明事件的关键点，从而达到解决问题的目的。

第二方面是说教学方法：

坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，八年级学生在已学习了七年级历史，在领略了独领风骚的古代中国辉煌后，便进入了屈辱的、悲壮的中国近代史。(经过先烈的斗争，现在又是民族觉醒的关键是期)，而此时的青少年学生恰恰最容易接受情感性的东西。我根据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的学导式讨论教学法。在学生看书，讨论的基础上，在老师启发引导下，运用问题解决式教法，图像直观教学法，问答式，课堂讨论法。在采用问答法时，特别注重不同难度的问题，提问不同层次的学生，面向全体，使基础差的学生也能有表现机会，培养其自信心，激发其学习热情。另外，通过课堂练习和课后作业，启发学生从书本知识回到社会实践。提供给学生与其生活和周围世界密切相关的历史知识，在教学中积极培养学生学习兴趣和动机，明确的学习目的，老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性，激发来自学生主体的最有力的动力。

第三方面是学法分析：

八年级的学生，他们经过一年的学习，已经初步具备了一定的学习历史的能力和方法，这个阶段的学生思维活跃、乐于表现，对事物充满了好奇，有主动学习的愿望。我根据教材内容和八年级学生的认知水平及心理特点，结合课本史料，充分利用我们闽西乡土教材中现实材料，特别是让学生讨论自己家乡相关的革命历史资料，让学感觉到历史就在身边发生，激发学生自主学习历史的兴趣，认识“学生不是填充知识的容器，而是正待点燃的火把。”这一道理，而本课又正是宣传革命思想(党的政策)，弘扬民族精神、撒播火种的一课。所以采用自主性发展这样一个根本目标，提高学生自主性学习的能力。第四方面是说本课教学过程设计 我将本节课分为三个部分。(本节课在多媒体教室进行)第一部分：为导入新课上：用约5分钟时间进行导入部分，主要是复习和引入新课。

我先总结(提问)上节与本课相关内容，再联系当地相关有事件，设计问题进入本课内容

第二部分：.新课开始： 板块一： 板块二： 板块三： 板块四：

用约20分钟时间进行正体部分。主要是通过讲练结合的方式完成对_____、______、________几部分的学习。

第三部分 练习巩固与教学反思

通过本课不同层次的练习设问，巩固重难点，拓展思维能力，并检查学生的听课效果。总之，本课的教学方法是以史实为基础，以情境为主线，以活动为实现方式，经过全体课堂参与者的阅读、思考、讨论，研究分析、对比，使每一个学习者都经历了一个主动性获取知识、应用知识、解决问题、完善情感、升华人格的自主学习过程。

我的说课到此结束，谢谢！