难忘的人 开头结尾

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第一篇:难忘的人 开头结尾

结尾和开头

难忘的人

开头:

1、六年的时光转瞬即逝,转眼见,我已经长大了六岁,时间过的好快,像微风一样,把我们六

年里的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记——(某某)

2、时光流逝,童年一去不复返,记忆如同潮水一般退去,再不回头。可有一个人,我永远也忘

不了。

3、七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在“海边拾贝”,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上,印上了一个令我难忘的人——(某某)。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人,然而不知道为什么,她让我最难以忘怀。

5、开头:写下这个题目,我的思绪仿佛被疾风牵引着,在我的记忆长河中遨游·····让我难忘的人有

很多,但最让我难忘的,要属我的启蒙老师XXX

结尾:在这里我想对我的老师说:“xxx您不止是我的老师,更是我的母亲,我这一生也无法忘记您。” 结尾:

1、直到现在,我还清晰地记得那个(怎么样)的(谁),我会一直记住那个(什么)。现在,将来,直到永远……

敬佩的人

开头

1、在我的小学生涯中,我熟悉的人许许多多,但我最敬佩的,时时浮现在我脑海中的就是我班的劳动委员——汪绍均。

2、在普普通通的生活中,有许许多多默默无闻的人做着好事,值得敬佩。在我的记忆中,有一个

人令我难忘,想起他,一股敬佩之情就油然而生。

3、我最敬佩的人不是诲人不倦地校长和老师;也不是默默无闻的清洁工,而是一位平平凡凡的老爷爷。

4、在我的人生旅途中,您就像一座灯塔,照耀着我指引着我正确的方向,“误入歧途”这四个字

才没有出现过,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢您,老师。你带给我喜悦和平安。无限的恩情满怀温暖,你带给我改变和成长。

5、说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!

6、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;

有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么吗?

7、我最敬佩的人是刘俏丽,人如其名一样的灵巧,一样的美丽。她喜欢和同学们和睦的相处,并且和同学交谈,都包蕴着一个耐人寻味的道理,她成了我们崇拜的偶像。

8、说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在那么多老师之中选

择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使

我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

9、我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋、好学,爱钻那角尖的女孩!

10、人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老

师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像„„。”但我觉得我们的班主任陈老

师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我非常敬佩她。

11、陈老师是《万能书》。无论是《作文书》、《思想品德书》、《百科全书》„„陈老师万事皆能。

就是因为老师是“万能书”,使我打心底里敬佩她。

12、在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔„„在他们

之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工!

13、我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,所以她看起来显得特别亲切、可爱。

14、我最敬佩的一个人,既不是名人,也不是伟人,而是一位平凡的老人,他就是我的爷爷。

15、每个人都有自己所敬佩的人,我也不例外。我最敬佩的人是年迈的国务院总理温家宝。16如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风

避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她

就是我最敬佩的一个人——陈老师。

结尾:

1、你说,这样的劳动委员能不叫人敬佩吗?这样的事能不叫人记忆犹新吗?

2、他,就是我最敬佩的人。

3、这位老爷爷虽然是一个平凡的人,但他却做着不平凡的事。我永远忘不了你。

4、外公以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。虽然已一把年纪,却依然保持

着农民特有的勤劳本色,我怎能不从心底里佩服他呢?

5、老师的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和

爱都无私地献给了我们。此时此刻,一个愿望在我心中萌生:长大后,我也要做一名光荣的人民教师,做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。

6、有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁

是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

7、我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危

险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她„„

8、我的妈妈虽然普通、平凡,但她在我心中是神圣的、伟大的,我非常敬佩她。

9、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神,难道不值得我们学习吗?难道不值得我敬

佩吗?

10、他就是这样一个关心集体、团结同学、自强不息的人。他即是我朋友,又是我的“老师”,更是我最敬佩的人,你说我能不愿意和他在一起吗?

11、她就是这样一个勤奋、好学、爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她是那么多才多艺,勤奋好学!

12、看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总

是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条

清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精

神是多么灿烂,多么耀眼,你们是平凡的,也是最伟大的人!清洁工阿姨是我最敬佩的人。

13、她值得我敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐„„人生之中能够交到这么

好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且会以她为榜样、向她学习的。

14、我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑,又慈祥又能陪我一起成长的爷爷而自

豪!

15、千言万语汇集成一句话:温总理,我们爱您!您是我最最敬佩的人!

16、有人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;还有人把老师比喻成辛

勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗;而我则不然,我把老师比喻成一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想陈老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她使我最最敬佩的人!在我脑

海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

印象/影响深刻的一个人

开头:

1、这件事虽然过去很久了,但我永远不会忘记,他在我幼小的心灵深处,扎了根,烙了印……

2、他只不过是个普通人,但他的执著却给了我深刻的印象,令我永不忘怀。

3、在人生的道路上,有许许多多的人曾是我相识的。可其中,有一个人说过的一句话给我印象

最深.....4、光阴似箭,日月如梭,儿时的记忆已经模糊不清,但有一件事深深的印在我的脑海里,每每想起它,我的嘴角咧出一丝微笑。

5、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

6、在我生下来到现在的十四年里,对我影响最大的一个人,应该说是我的父亲,直到现在,我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴

7、从小到大,我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对

我的影响也非常地大。

8、开头:在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的脸庞。他便是给我印象最深刻的我的小学老师---xxx

结尾:现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起他,想起他的一番教诲,那种鼓励的眼神。

9、开头:如果有人问我心中印象最深刻的人是谁,我就会明确的说是姥姥。

结尾:姥姥,您是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终身难忘。

10、开头: 在我的脑海中闪烁着许多星星,每颗星星都代表着一件事/一个人物。其中我印象最

深的是XX。

结尾:就是因为这件事让我印象深刻,难以忘怀!

11、开头:在我五年的小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,可留给我印象最深的还是

我的好朋友----xxx,他不关学习好,而且爱乐于助人。

结尾:xxx那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学、好组长,更是以为好朋友,他那乐于助人的品质永远在我记忆的海洋中回荡,给我留下了十分深刻的印象。

12、结尾:和她在一起,我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。

现在,我的课外知识越来越丰富,人缘也越来越好!这还是要多亏了她——xxx13、结尾:在他的激发下,我也有了一个秘密:长大后,像xx一样,多为祖国作贡献。好好学习,成为祖国的栋梁。

值得学习的人

结尾:

1、他,是我值得学习的一个人,我将努力把他当作目标,超过他!

2、舍生忘死,舍己为人,x老师这种奉献精神令我敬佩,我要向他学习。

3、虽然你的工作很低微,虽然你的工资很少,但是你从来不在乎,依然那么认真地工作着,你

身上的品质值得我们学习。谢谢你,可爱的“环保卫士”。

4、他也热爱运动,每天早上,他早早醒来,一会儿打球,一会儿骑单车,怪不得我每天都能看

到他来站岗。这个人,我要向他学习,学习他关心他人,学习他愿意为社会做事,不是吗?

5、王霄是我们学习的榜样,他勤奋好学,克服困难的精神值得我学习

第二篇:难忘的结尾开头

难忘的结尾开头

开头:

历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!

漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外。

每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘啊!

在我九岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新。

在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.......在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。

结尾:

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞.从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。

看到这张照片,我又仿佛看见了当时的情景,领略了当时的快乐,我情不自禁的笑了!

从此我不管做什么事都非常小心,有了错误,总会勇敢承认,知错就改 这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。《

开头:一件件往事犹如天上的星星,时刻闪耀在我的脑海中,最让我难忘的要数去年那一件事了。

结尾:那件事虽已过去很久了,但让我至今仍记忆犹新,我永远也忘不了。在生活的海洋里会有许许多多精彩闪烁的浪花,它是美丽的,回忆起来或快乐,或伤心,或刻骨铭心……但都是永远难以忘怀的.而***(你要写的事)这件事就是这其中的一朵.(开头)

这件事让我难忘,它将永远铭记我心间,永远!(结尾)

开头:在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!

结尾:这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵

记得“最XX的一件事”这个题目是小学和中学里最恶俗的题目。到最后写的老师学生都一样了,写的都成习惯了。

开头:在我的XXX(小学六年,成长过程,半辈子等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。

结尾:虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月,好几天之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想)

1“开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx个岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。(接着就写这个人,就行了)……

结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我的记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。

2“开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。(接着就写这个人,就行了)……结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”

3开头参考:曾有那么一个人,在我高兴时,与我分享;当我伤心时,予我抚慰.就是这么一个人,陪伴我度过小学6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首,才觉得这,原来是

一段挥之不去的美好记忆..中间详写一件事,而另一件略写.从正面衬托同学的品德.结尾参考:随着光阴荏苒,我对此事的记忆已逐渐模糊,但令我终生不忘的是——那个同学..开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……小荷作文网

开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……

结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长。

开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……

结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……

结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子。

开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程,半辈子等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。

结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月,好几天之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想)。

_______________________________________________________________。

开头:

在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时,我就会想起他。漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇……

但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于……

六年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都谈忘了,但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。

这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做

任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时,我都感到记忆犹新。我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一件事最令人难忘。

朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外。那是……

在我()岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新。

结尾:

这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。

第三篇:难忘的人开头结尾

难忘的一个人

人的一生中遇见许许多多的人,有的是过客,有的,却是你生命的主角,我遇见过一个人,他让我刻骨铭心,让我永生难以忘怀。

总有一些人,在我们的记忆深处留下一个烙印,使我们渐渐变得成熟,总有一些事,在我们的人生路上画下一处优美的风景线,使我们久久不能忘怀。

在我的记忆深处,有着这样一件难忘而又美好的事。至今,我还记得。我们的人生就像一片蓝天,纯洁而又无暇,而总会有一件事如流星雨一般闪过我们的视线,虽短暂却深刻。

有一个人,他帮助我,使我变得成熟,有一件事,它帮助我,使我变得自信。如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。

开头:

1、六年的时光转瞬即逝,转眼见,我已经长大了六岁,时间过的好快,像微风一样,把我们六年里的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记——(某某)

2、时光流逝,童年一去不复返,记忆如同潮水一般退去,再不回头。可有一个人,我永远也忘 不了。

3、七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在“海边拾贝”,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上,印上了一个令我难忘的人——(某某)。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人,然而不知道为什么,她让我最难以忘怀。

如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——陈老师。

结尾:

1、直到现在,我还清晰地记得那个(怎么样)的(谁),我会一直记住那个(什么)。现在,将来,直到永远„

2、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神,难道不值得我们学习吗?难道不值得我敬佩吗?

锅碗瓢盆交响曲

今天,爸爸妈妈不在家,一放学,我便急匆匆的往家赶。只听“咔嚓”一声,门被我打开了,“咣”一声,我关好门,飞快的向厨房奔去。

我从米袋里舀了一碗米,“唰”的倒进锅里,然后打开水龙头,水龙头“哗哗”地唱起了歌。我用手搅动着米粒,它们像一群调皮的孩子在我的指挥下翩翩起舞。一会儿就被淘洗得雪白雪白的,随即被“哗”的倒进了电饭煲的大嘴巴中。我“咣”的一声盖上盖子,“嘀”的一声按下按钮,电饭煲开始工作了。

煮着饭,我开始做菜了。我先把小白菜丢进水里,给小白菜们洗了个舒服澡,同时把红通通的番茄也洗得漂漂亮亮的。我用锅接了点水,“嘀”的一声打开了电磁炉,开始烧水。接着,我把白菜放在了砧板上,“当当当”几声切成段。再把番茄去皮切成小块。这时,锅里的水发出“咕嘟咕嘟”的声音,并冒着白白的热汽,水烧开了。我把白菜放进锅里,加上油和盐,两三分钟后,一碗碧绿的白菜汤就做好了。

接下来,我要做我今天的主打菜——番茄炒鸡蛋。“咔”的一声,我把鸡蛋用力在碗边磕了一下,蛋壳破了,我把蛋壳沿着裂缝掰开,让蛋清和蛋黄流进碗里。“叮叮叮”的用筷子快速搅动,鸡蛋翻起了黄色的漩涡,鸡蛋调好了。我“刺”的拧开气罐,“啪嗒”打着火,蓝色的火苗一下跳了出来,欢快的舔着锅底。我往锅里放进油,油在锅里冒着小泡,发出“咝咝”的声响。“刺啦”一声,我把鸡蛋倒进锅里,用锅铲“哐嘡哐嘡”的翻炒着。一阵蛋香散发出来,鸡蛋很快变成了黄澄澄的蛋块。倒进番茄后,继续翻炒,同时放入盐,番茄鸡蛋在锅里“噗噗”地冒着热气,散发着诱人的香味。盛在洁白的盘子里,秀色可餐。

电饭煲里透出了米香,饭熟了。我“砰砰”地从碗柜里拿出碗筷,开始享用今天的美餐。

虽然没有爸爸妈妈做的可口,但我却觉得特别香,因为这是我亲手做的。它让我体会到劳动的快乐,更让我知道:只要努力去尝试,我一定能行!

第四篇:难忘的人 开头结尾

结尾和开头

难忘的人

开头:

1、六年的时光转瞬即逝,转眼见,我已经长大了六岁,时间过的好快,像微风一样,把我们六年里的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记——(某某)

2、时光流逝,童年一去不复返,记忆如同潮水一般退去,再不回头。可有一个人,我永远也忘不了。

3、七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在“海边拾贝”,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上,印上了一个令我难忘的人——(某某)。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人,然而不知道为什么,她让我最难以忘怀。

5、开头:写下这个题目,我的思绪仿佛被疾风牵引着,在我的记忆长河中遨游·····让我难忘的人有很多,但最让我难忘的,要属我的启蒙老师XXX 结尾:在这里我想对我的老师说:“xxx您不止是我的老师,更是我的母亲,我这一生也无法忘记您。” 结尾:

1、直到现在,我还清晰地记得那个(怎么样)的(谁),我会一直记住那个(什么)。现在,将来,直到永远……

敬佩的人

开头

1、在我的小学生涯中,我熟悉的人许许多多,但我最敬佩的,时时浮现在我脑海中的就是我班的劳动委员——汪绍均。

2、在普普通通的生活中,有许许多多默默无闻的人做着好事,值得敬佩。在我的记忆中,有一个人令我难忘,想起他,一股敬佩之情就油然而生。

3、我最敬佩的人不是诲人不倦地校长和老师;也不是默默无闻的清洁工,而是一位平平凡凡的老爷爷。

4、在我的人生旅途中,您就像一座灯塔,照耀着我指引着我正确的方向,“误入歧途”这四个字才没有出现过,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢您,老师。你带给我喜悦和平安。无限的恩情满怀温暖,你带给我改变和成长。

5、说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!

6、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么吗?

7、我最敬佩的人是刘俏丽,人如其名一样的灵巧,一样的美丽。她喜欢和同学们和睦的相处,并且和同学交谈,都包蕴着一个耐人寻味的道理,她成了我们崇拜的偶像。

8、说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使

我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

9、我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋、好学,爱钻那角尖的女孩!

10、人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像„„。”但我觉得我们的班主任陈老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我非常敬佩她。

11、陈老师是《万能书》。无论是《作文书》、《思想品德书》、《百科全书》„„陈老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”,使我打心底里敬佩她。

12、在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔„„在他们之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工!

13、我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,所以她看起来显得特别亲切、可爱。

14、我最敬佩的一个人,既不是名人,也不是伟人,而是一位平凡的老人,他就是我的爷爷。

15、每个人都有自己所敬佩的人,我也不例外。我最敬佩的人是年迈的国务院总理温家宝。

16如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——陈老师。

结尾:

1、你说,这样的劳动委员能不叫人敬佩吗?这样的事能不叫人记忆犹新吗?

2、他,就是我最敬佩的人。

3、这位老爷爷虽然是一个平凡的人,但他却做着不平凡的事。我永远忘不了你。

4、外公以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。虽然已一把年纪,却依然保持着农民特有的勤劳本色,我怎能不从心底里佩服他呢?

5、老师的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都无私地献给了我们。此时此刻,一个愿望在我心中萌生:长大后,我也要做一名光荣的人民教师,做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。

6、有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

7、我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她„„

8、我的妈妈虽然普通、平凡,但她在我心中是神圣的、伟大的,我非常敬佩她。

9、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神,难道不值得我们学习吗?难道不值得我敬

佩吗?

10、他就是这样一个关心集体、团结同学、自强不息的人。他即是我朋友,又是我的“老师”,更是我最敬佩的人,你说我能不愿意和他在一起吗?

11、她就是这样一个勤奋、好学、爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她是那么多才多艺,勤奋好学!

12、看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂,多么耀眼,你们是平凡的,也是最伟大的人!清洁工阿姨是我最敬佩的人。

13、她值得我敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐„„人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且会以她为榜样、向她学习的。

14、我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑,又慈祥又能陪我一起成长的爷爷而自豪!

15、千言万语汇集成一句话:温总理,我们爱您!您是我最最敬佩的人!

16、有人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;还有人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗;而我则不然,我把老师比喻成一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想陈老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她使我最最敬佩的人!在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

印象/影响深刻的一个人

开头:

1、这件事虽然过去很久了,但我永远不会忘记,他在我幼小的心灵深处,扎了根,烙了印……

2、他只不过是个普通人,但他的执著却给了我深刻的印象,令我永不忘怀。

3、在人生的道路上,有许许多多的人曾是我相识的。可其中,有一个人说过的一句话给我印象最深.....4、光阴似箭,日月如梭,儿时的记忆已经模糊不清,但有一件事深深的印在我的脑海里,每每想起它,我的嘴角咧出一丝微笑。

5、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

6、在我生下来到现在的十四年里,对我影响最大的一个人,应该说是我的父亲,直到现在,我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴

7、从小到大,我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我的影响也非常地大。

8、开头:在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的脸庞。他便是给我印象最深刻的我的小学老师---xxx 结尾:现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起他,想起他的一番教诲,那种鼓励的眼神。

9、开头:如果有人问我心中印象最深刻的人是谁,我就会明确的说是姥姥。结尾:姥姥,您是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终身难忘。

10、开头: 在我的脑海中闪烁着许多星星,每颗星星都代表着一件事/一个人物。其中我印象最深的是XX。

结尾:就是因为这件事让我印象深刻,难以忘怀!

11、开头:在我五年的小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,可留给我印象最深的还是我的好朋友----xxx,他不关学习好,而且爱乐于助人。

结尾:xxx那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学、好组长,更是以为好朋友,他那乐于助人的品质永远在我记忆的海洋中回荡,给我留下了十分深刻的印象。

12、结尾:和她在一起,我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。现在,我的课外知识越来越丰富,人缘也越来越好!这还是要多亏了她——xxx

13、结尾:在他的激发下,我也有了一个秘密:长大后,像xx一样,多为祖国作贡献。好好学习,成为祖国的栋梁。

值得学习的人

结尾:

1、他,是我值得学习的一个人,我将努力把他当作目标,超过他!

2、舍生忘死,舍己为人,x老师这种奉献精神令我敬佩,我要向他学习。

3、虽然你的工作很低微,虽然你的工资很少,但是你从来不在乎,依然那么认真地工作着,你身上的品质值得我们学习。谢谢你,可爱的“环保卫士”。

4、他也热爱运动,每天早上,他早早醒来,一会儿打球,一会儿骑单车,怪不得我每天都能看到他来站岗。这个人,我要向他学习,学习他关心他人,学习他愿意为社会做事,不是吗?

5、王霄是我们学习的榜样,他勤奋好学,克服困难的精神值得我学习

第五篇:难忘的人_开头结尾

结尾和开头

难忘的人

开头:

1、时间过得好快,六年的时光转瞬即逝,我已经长大了。岁月像风一样,吹散了我多少零零碎碎的记忆,可我永远不会忘记她——()。

2、时光流逝,童年一去不复返,记忆如同潮水一般退去,再也不回头。可有一个人,我永远也忘不了,她就是()

3、七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每当在“海边拾贝”,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上,刻上了一个令我难忘的人——()。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人,然而不知道为什么,她让我最难以忘怀。

5、写下这个题目,我的思绪仿佛被疾风牵引着,在我的记忆长河中遨游·····让我难忘的人有很多,但最让我难忘的,要属我的启蒙老师()

结尾:在这里我想对我的老师说:“()您不止是我的老师,更是我的母亲,我这一生也无法忘记您。”

结尾:

1、直到现在,我还清晰地记得那个(怎么样)的(谁),我会一直记住那个(什么)。现在,将来,直到永远……

敬佩的人

开头

1、在我的小学生涯中,我熟悉的人许许多多,但我最敬佩的,时时浮现在我脑海中的就是我班()

2、在普普通通的生活中,有许许多多默默无闻的人做着好事,值得敬佩。在我的记忆中,有一个人令我难忘,想起他,一股敬

佩之情就油然而生。

3、我最敬佩的人不是救国救民的伟人,也不是救死扶伤的医生,更不是声名远扬的科学家,而是一位平平凡凡的()。

9、我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋、好学,爱钻那角尖的女孩!

10、人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像„„。”但我觉得我们的班主任()更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我非常敬佩她。

12、在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔„„在他们之中,我最敬佩的是一位工作平凡的()!

14、我最敬佩的一个人,既不是名人,也不是伟人,而是一位平凡的人,他就是()

16如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我的班主任——()。

结尾:

5、老师的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都无私地献给了我们。此时此刻,一个愿望在我心中萌生:长大后,我也要做一名光荣的人民教师,做一个像我的班

主任老师那样平凡而伟大的人。

6、有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师把他平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

8、我的妈妈虽然普通、平凡,但她在我心中是神圣的、伟大的,我非常敬佩她。

9、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神,难道不值得我们学习吗?难道不值得我敬佩吗?

10、他就是这样一个关心集体、团结同学、自强不息的人。他即是我朋友,又是我的“老师”,更是我最敬佩的人。

12、看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂,多么耀眼,你们是平凡的,也是最伟大的人

17、在我的人生旅途中,您就像一座灯塔,指引着我正确的方向,“误入歧途”这四个字才没有出现过,无限的恩情,满怀的温暖,你带给我改变和成长。千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢您,老师。

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