营销经典警句

第一篇：营销经典警句

名言名句

关于营销

一、钱是给内行人赚的——世界上没有卖不出的货，只有卖不出的货的人。

二、想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由；世界上没有走不通的路，只有想不通的 人。

三、销售者不要与顾客争论价格，要与顾客讨论价值。

四、带着目标出去，带着结果回来，成功不是因为快，而是因为有方法。

五、没有不对的客户，只有不够的服务。

六、营销人的职业信念：要把接受别人拒绝作为一种职业生活方式。

七、客户会走到我们店里来，我们要走进客户心里去；老客户要坦诚，新客户要热情，急客户要速度，大客户要品味，小客户要利益。

八、销售不是卖，是帮助顾客买。

九、所有营销在中国可用一个字“儒”来代替：儒{人 + 需}；佛{人+ $}。

十、企业只有营销才能实现利润，其他的都是成本，企业最大的成本就是不懂得营销的员工。

十一、让顾客连续认同你你就成功了。

十二、顾客不仅关心你是谁，他更关心你能给他带来什么好处。

十三、顾客不拒绝产品，他也不拒绝服务，他只拒绝平庸。

十四、拒绝是一种惯性，当顾客拒绝我们时，我们的工作才刚刚开始。

十五、客户需要的不是产品，而是一套解决方案，卖什么不重要，重要的是怎么卖。

十六、客户不会关心你卖什么，而只会关心自己要什么。没有最好的产品，只有最合适的产品。

关于团队

什么是团队，看这两个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人说话，这就是团队。

关于沟通

★沟通必须从正见、正思维、正语、正精进、正念出发，才能取得一致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。

★高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始。

★沟通有3个要素：文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信息，声音语言传达感觉，肢体语言传达态度。★影响沟通效果有3个要素：场合、气氛和情绪。★沟通的3个特征：行为的主动性，过程的互动性，对象的多样性。

★沟通的5个基本步骤：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。

★沟通的5个心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。

★沟通是情绪的转移,信息的转移,感情的互动。沟通没有对错，只有立场。

★人际沟通,最忌讳的就是一脸死相。要学习《亮剑》中李云龙的笑。笑能改变自己，笑能给人以力量，笑能创造良好气氛，笑能带给他人愉悦，笑是成功的阶梯。关于得失

★放下才能承担，舍弃才能获得。心有多大，舞台就有多大。话说乾隆有一次在朝上放了个屁，台下的和珅脸就红了；乾隆很高兴，大臣们都以为是和珅放的；和珅很会为皇上“分忧解难”，深得皇上信任。两百多年后的一天，秘书陪市长和局长参加一个会，在电梯里，市长不小心也放了个屁，为缓解“难堪”，市长和局长都看了看秘书，这时，秘书沉不

住气了，解释说“不是我放的”。第二天，市长就把秘书给辞了，秘书不解，市长说：你丫的屁大点的事都承担不了，留你何用？

★杀生是为了放生，吃肉是为了给植物放生。关于学习成长

★知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。★不怕念起，就怕觉迟。

★我们要做到花钱三不眨眼：孝敬老人花钱不眨眼；为铁哥们花钱不眨眼；为了学习成长花钱不眨眼。

★说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。

★还说，三天不学习就赶不上刘少奇同志了。★别人身上的不足，就是自己存在的价值。★思考力是万力之源，★一个人心智模式不好的话，就容易知识越多越反动。-

★一个人成不了大事，是因为朋友太少，朋友质量不高。★你把经文放进脑子里，那是你给自己开光。

★ 最好的投资地方，是脖子以上。我们有多少人一生都把钱花在了脖子以下了。

你把《道德经》背下来，老子跟你一辈子。

你把《孙子兵法》背下来，武圣人跟你一辈子。你把《论语》背下来，孔子曾子跟你一辈子。

你把《心经》、《金刚经》背下来，佛菩萨跟你一辈子。-

★一个不懂传统文化的管理者能成为亿万身价的富豪，但永远不会成为真正的企业家。

★多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人;★如果你认为命不好，想改变命运最好的方法就是找个好命的人交朋友。

★ 08年以后谁不会讲中文就特别没档次了，08年是中文折磨英文的时候到了，奥运会开始，把所有的报幕都改成中文方式。我学外语是为了教外国人学中文，见到老外不要说：对不起，我英文不好，第一句话要说：你好，你会中文吗？

关于茶和酒

★郑板桥说：酒能乱性，所以佛戒之。酒能养性，所以仙家饮之。所以，有酒时学佛，没酒时学仙。

★万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶。

第二篇：营销名言警句（写写帮整理）

营销理论：

产品（服务）良好品质、性能和优势的客观存在，与被消费者知晓、了解和认可完全是两码事，后者比前者更重要。这一点上，企业主的自恋癖往往是将企业送进坟墓的助力器。——联纵智达咨询集团董事长、首席营销顾问何慕

要想让客户记住你，你得先记住你的客户；要想让客户想着你，你得总是想着你的客户；要想让客户帮助你，你得总是帮助你的客户 ——某业务高手的经验

朋友不一定是生意伙伴，但你一定要把生意伙伴变成朋友。——佚名

客户拒绝你，只是因为你的工作还没有做完或是没有做到位。——培训师王鹏辉

一个优秀的管理者，应该把少于一半的注意力用于对付当前问题，而把多于一半的注意力用于策划未来的发展。——佚名

做市场要沉住气，不要吹气球，要稳健上升。在旺季提升销量不叫能力，关键是看淡季，淡季做好了才是真英雄。——中旺集团总裁王忠旺

在产品到达消费者手中之前，先让中间商赚到钱！——可口可乐公司的营销30个准则之一

销售人员要将渠道销售数据装到自己的脑子里。详细地搜集经销商的渠道销售数据是销售人员的本职工作之一，是区别业务水平高低的分水岭。同样是在市场上跑3个月，有人将每家批发、超市乃至代表性小店的销售数据都装在脑子里，对市场的状况了如指掌，而有人却一问三不知，知道的也是含糊其词。——营销专家史贤龙

我们未来的富有不在于财富的积累，而在于观念的更新。——彼得•德鲁克

在一个变化越来越快、越来越复杂的世界里，企业应该通过不断学习发展自身的适应能力。在将来，只有那些懂得如何激发组织内各个层次人学习热情和学习能力的组织，才能傲视群雄。——彼得•圣吉

做市场工作要有“一览众山小”的气魄，从大局出发慎思细节，把工作精、准、狠地做到实处。——某食品公司销售经理张方

产品（服务）与品牌是形影相伴的共生体。离开产品的品牌是孤魂野鬼，而离开品牌的产品则是行尸走肉。——联纵智达咨询集团董事长、首席营销顾问何慕

从根本上讲，品牌是企业持久获利的最有效工具之一，但决不是企业经营的目的！“为了品牌而品牌”的主张与作法是，坑害企业的甜蜜毒药。——联纵智达咨询集团董事长、首席营销顾问何慕

21世纪的工作，已经从做一份工作、追求一项事业，转变到建立专业品牌。——美国著名营销专家 汤姆•彼得斯 你说什么客户不会记多少，但你带给他们的感受，他们却永远忘不了。——西门•海尔

不要过度承诺，但要超值交付。——戴尔

那些能够赚大钱的人，都是懂得如何让别人赚钱的人。——宗庆后

一个优秀的企业输出的不仅仅是优质的产品，更有优秀的管理优质产品的方法。——美国通用公司前总裁瓦格

好经销商是培养出来的，而不是找出来的。——唯美陶瓷公司营销总监 王尚平

营销只有围绕消费者的注意力转，才能获得市场。——小天鹅集团销售公司经理 徐源

我深知客户需要我们的时间是短暂的，但我们的声誉将永远取决于客户！——营销专家路长全

具体的问题成千上万，不过绝大多数可以归结为如下一句话：怎样才能赢？——前GE公司CEO 杰克•韦尔奇

诚实的代价最低、风险最小，所以诚实最划算。——希望集团总裁陈育新

1、今天的市场已经不存在空白，所谓的“蓝海”也只是空想的“市场乌托邦”，竞争只能愈演愈烈。

2、顾客要的不是便宜，要的是感到占了便宜。人们都喜欢占便宜，当顾客觉得占了便宜，就会爽快的掏腰包。

3、在消费者身上有两个明显的特征：一是言行不一，二是感性驱使理性。

4、你想管理什么，你就考核什么，你想考核什么，你就量化什么。

5、在市场扎根最有效的方法是：高密度做市场，实现对市场的无缝隙覆盖。

6、销量首先是想出来的，然后才是做出来的。要想做出销量，首先必须想明白两个问题：一是未来的销量增长空间在哪里？二是哪些工作能产生销量，特别是能够持续的产生销量。

7、营销人需要永远的正向思维，或者叫阳光心态。负向思维产生问题，正向思维创造机会，抓住了机会，问题就迎刃而解了。

8、发现没有竞争或弱竞争的营销战场就成功了，营销捷径不是在过度竞争市场比对手做的更好，而是发现没有竞争或弱竞争的市场。

9、终端不只指售点，更是指顾客，顾客也是终端。终端工作的最高境界是：培养一批愿意到终端购买你产品的顾客。

11、价格战只会对中间商有利，对扩大市场容量和提高销售业绩意义不大。

12、我们学习经典方法的目的，就是为了不按那些方法打。当跨国品牌向左走的时候，我们一定要向右走；当他们从阳面爬山的时候，我们从背面同样能爬到山顶。

第三篇：警句

学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解。学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变。学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人。学会沉默，因为沉默是金。学会说不，因为做不到的事不要强求，做自已力所能及的事。学会观察，因为大千世界无奇不有，只有眼观其变，才能明辩是非。

学会知而不言，因为言多必失。学会自我解脱，因为只有这样才能自我超越。学会知难而进，因为这样可以磨练自己的意志。学会一分为二看事情，因为凡事不是以自己的目的为转移。学会一个人静静地思考，因为这样才能让自己清醒、明白。学会从痛苦中坚强地爬出来，因为人是从坎坷中才茁壮成长。

聪明外露，不如智慧深藏：博同情 4.巧妙的隐藏自己的实力大，难得小事糊涂

1、招行行长马蔚华：房价上涨是因为老百姓钱太多；励农村孩子上大学；

4、李书福：企业一定要听党的话，让怎么干就怎么干；金保 ：铁路一票难求的现象根本原因在于票价太低。

1.见多了人就知道友情的可贵道心态的可贵不顺眼的多了就知道修炼的可贵

1.人是毫无逻辑，不讲道理的，但还是要爱他们。不良，但还是要做好事。伤害，但还是要坦诚。击你，但还要帮助他们。生活不是发现而是创造。名言不一定对。但把对的变成自己的认识就是创造。

揽天地于怀而远红尘纳平凡于胸而近人间

只有自由竞争才能让新闻单位珍惜声誉这些会成为救命的社会资本。

春晚和315晚会的一点区别：一个花钱就可以上，一个花钱就可以不上

转发格言：1不要把两匹千里马拴在一个槽上吃草鸡群,鹤比鸡难受常发挥叫优秀,真傻了,装快乐时间长了就真快乐了 8.装糊涂，问前途。

3、陈光标自称孔子代言人，盼自己塑像和孔子像并立；;4,成功多了就知道勇气的可贵,它要承受很多来自群体的压力1.韬光养晦，5.得意不要忘形;2,做多了事就知道学习的可贵;7,3.成功带来敌人，但还是要成功。5.建设是脆弱的，但还是要建设。7.君子会被小人击倒，但还是要做君子。,只有被监督的政府才不敢掩盖真相。到灾难来临时.2.做个糊涂的精明人 6.喜怒不要形于色

2、政协委员王平：不鼓;5,矛盾多了就知道胸怀的可贵2.做好事，别人会说你动机;不要安排两个能人去做同一件事出众是要付出代价的.4人的行为是可以引导的 3.7.抓小放

5、全国人大代表罗;3,失败多了就知 4.坦诚让你受到6.你帮助的人会攻

.2.3在正常情况下有超,装傻时间长了就;6, 大智若愚示弱

恭维的多了就知道真诚的可贵。鹤立;在超常情况下有正常发挥才是卓越

1.忍耐:不是胆怯懦弱。2.放弃:除了生命,没有什么不能割舍。3.压力:想开了就是天堂。4.豁达:生命本身就是幸福。5.执着:在枯叶凋零的时候等待春天。6.放纵:驾驭自己是一生的功课。7.感恩:懂得回报是可贵的品格。8.释怀:将心事交给清风。转

1、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。

2、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

3、婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间。

4、当你再也没有什么可以失去的时候，就是开始得到的时候。

5、世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命

能屈能伸，“忍”真 4当中拥抱你的转

有时想想，人活得累是因为放不下架子，撇不开面子，掏不出心窝子；有时看看，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程；是取决于心灵的温度；有时算算，友情的广博不是你记着多少人，而是多少人惦记你

【大器四律】施人之惠,不记于心。

1.有才而性缓羡时心如止水。饼里也没有老婆

我以为半玩世者是最优越的玩世者属一半有名,一半无名-林语堂

抓住机遇——善于选择、善于创造一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑。成大事者绝不允许机遇溜走，并且能纵身扑向机遇。发挥强项——做自己最擅长的事情生舞台上重量级选手的牺牲品；宽成功之路。调整心态重担，因为他们无法直面一个个人生挫折；功的亮光。

不要以事小而不为，不要以恶小而为之。人生的成功，多在于事事认真。人生的失败，多在于对无足轻重事项的冷漠。许多人考察一个人，又不能，则是不可重用之人。事。字当先 1 退一步海阔天空“敌人” 5 把气发在小事上,不愤于言；;有智而气和
3.什么事都要看开一点。!4.羡慕别人不如珍视自己.生活的最高典型是在动与静之间找到一种完全的均衡.懒惰中带用功,在用功中偷懒 机遇就是人生成功的起点。有些人轻易舍弃机遇，所以 一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面，他必定是人成大事者在自己要做的事情上充分施展才智，——切忌让情绪伤害自己 每日提醒：机会常会符合在小事上 2 把丢脸看成是磨练 6 把批评当镜子有时量量，人间冷暖不是取决于天气，而受人之侮,不动于色；斯为大智。2.无人理睬时坚定执着牛肉面里没有牛肉就算了吧,你认为你没有的.不必逃避社会,本性仍能保持快乐 心态消极的人，而成大事者即使在毫无希望时，总是以小事来观察，7 忍让要有度。察人之过，可能正在来的路上。.所以理想人物,这便是中庸的哲学一步一步地拓也能看到一线成若是小事不做，人生顿悟：从不放弃小,应.别为小事较

觉人之诈

不扬于他；,定属大才，万人艳 ,因为老婆 无论如何都挑不起生活的大事;

认知的最大障碍不在逻辑推理，也不在知识的欠缺，而在习惯性的思维定式。＂凡存在的都是合理的＂成为思维惰性和思想僵化的托词，现有的存在被合理化、固定化和永久化，结果是自我招致的愚昧、怯懦与偏执。应保持开放和怀疑的态度，这句误导性的名言应被修改为＂凡存在的都有其道理＂。

幸福男人八大要素：

1、一个任劳任怨不离不弃的老婆；

2、一个思想深刻思维敏捷聪慧大度的红颜知己；

3、二三个年轻漂亮靓丽活泼善解人意的情人；

4、五六个相知相投肝胆相照关键时刻能倾力相助的朋友兄弟；

5、一份能让自己彰显才能傲然于世的事业；

6、一笔能在一线城市恣意消费享受生活风险时刻能力挽生命的雄厚资金；自强自立；

8、自己文武双全略懂医术…努力吧

人到无求品自高，功和利，不可趋之若鹜；名和财，不必为其所累，更不能尽收囊中。一个人做到了无求，才能放弃了心中的杂念，清空心灵里的世俗生活积存下来的枯枝败叶。自己突然有所感悟掸去心灵封尘的时候，便会最大限度的获得生命的自由和独立，的光荣与辉煌。这时你会发现，生活原来可以是另一番景象。转

（清）曾国藩《曾国藩日记》云：“从古帝王将相，无人不由自立自强做出，即为圣贤者，亦各有自立自强之道；故能独立不惧，确乎不拔。顺势而行，因势利导；民心民意，大势所趋，顺则兴，逆则败；智者顺势，势造伟业，势在下，不在上，蓄在前，发在后；民心，意向，势之源。

人生经验告诉我们:多言取厌，虚言取薄，轻言取辱，失言取怨，妄言取祸，大言取笑，谀言取鄙，狂言取藐，冷言取拒，胡言取闹，慎言取福，谦言取敬，微言取义，坦言取信，好言取和，不言取尊。

” 从百年来看，君临天下，成大事者，必

7、孩子知书达礼当你收获未来!

第四篇：警句

快乐人生的十个要点：

1、脾气小一点。

2、心情好一点。

3、嘴巴甜一点。

4、脑袋活一点。

5、行动快一点。

6、效率高一点。

7、胆子大一点。

8、理由少一点。

9、运动多一点。

10、身体好一点

范金鹏(@fanjinpeng)李忠辉(@llup365)【搞清顺序，做事不费力】①职场：先升值，再升职；②沟通：先求同，再求异；③执行：先完成，再完美；④学习：先记录，再记忆；⑤投诉：先解决心情，再解决事情；⑥人际：先交流，再交心；⑦先成长，再成功；⑧先站住，再站高；⑨先仿造，再创造。http://t.qq.com/p/t/9702511629067

3数字商业时代(@digitimes)【读懂这几句话胜读十年书】

1、蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。

2、虾：大红之日，便是大悲之时。

3、天平：谁给多一点，就偏向谁。

4、瀑布：因居高临下，才口若悬河。

5、锯子：伶牙俐齿，专做离间行为。

6、气球：只要轻轻一吹，便飘飘然了。

7、钟表：可以回到起点，却已不是昨天 http://t.qq.com/p/t/31625118453000

曾立平(@lipinglisa)每天问问自己。【阻止你前进的16个障碍】 1.没有理

想。2.不懂合作。3.适应力差。4.犹豫不决。5.心灵封闭。6.不重资讯。7.没有礼貌。8.只会妒忌。9/知

识面窄。10.消极思维。11.追求享受。12.自我设限。13.缺乏信仰。14.得失心强。15.不懂施舍。16.利

欲熏心„„每天问问自己，这16条中，哪条是我需要特别警惕的？

南立新(@marynan2012)创业邦杂志(@cyzone)【成功者的13个好习惯】1.了解做每件事的目的；2.决策

果断，改变慎思熟虑；3.具有极佳的倾听能力；4.设定当日计划；5.写日记；6.做擅长的事；7.勤于练习

基本动作；8.运用自我暗示力量；9.运用冥想技巧；10.保持或创造更多精力；11.超越自我；12.建立系

统；13.成功者找方法，失败者找理由。

吴伟定(@wuweiding)容易成功的十种能力：1.解决问题时的逆向思维能力；2.考虑问题的换位思考能力

；3.强于他人的总结能力；4.简洁的文书编写能力； 5.信息资料收集能力； 6.解决问题的方案制定能力

；7.超强的自我安慰能力； 8.岗位变化的承受能力；9.勇于接受份外之事；10.积极寻求培训和实践机会

飘雪(@WL77478745)热点语录(@redianyulu)分享做人必须保留的7张底牌：

1、忍——有容方为大，忍者无敌；

2、藏——藏锋藏巧，胜者总是笑到最后；

3、防——强者都是“漏洞”最少的人；

4、稳——稳扎稳打，不走弯路便是捷径；

5、变——变则通，通则久，求变就是赢；

6、牵——暗中牵制胜过明面的强制；【欢迎收听热点语录(@redianyulu)】

王利芬(@wanglifen777)加上几点：第十，过于功利的人没有真朋友。第十一，合作总想自已比别人赢得多的人只会越来越少人来往。第十二，在能帮人时不帮只会让自已的路越来越少。禹晋永(@Yujinyong1416965)【人脉关系定律】

1、不要总显示比别人聪明。

2、想钓鱼，就要像鱼那样思考。

3、让对方做主角，自己甘愿做配角。

4、目中无人，让你一败涂地。

5、常与人争辩，你永难赢。

6、锋芒太露，下场不好。

7、刺猬原则，保持适当距离。

8、树一个敌，等于立一堵墙。

9、谦虚不虚伪，不苛求完美。

@创业家智库

吴伟定(@wuweiding)【成功必备】1.亲和力。亲和即人脉。2.决断力。果断决策，拒绝犹豫。3.执行力。执行是决策的接续。4.创造力。把普通变成非凡。5.前瞻力。洞悉先机，引领潮流，领先半步。6.凝聚力。像磁石凝聚进取的团队。7.辐射力。用品味和诚信征服市场和消费者。8.影响力。超越时间和空间。;

杀价中的5个潜规则

1.绝不先开价，谁先开谁先死

2.绝不接受对方的起始条件，谁接受谁吃亏 3.杀价必须低于对方预期目标，不杀是傻子 4.闻之色变法，让对方感到他的要价太吓人了 5.选择随时准备走人，逼迫对方仓促下决定 还有补充的没？

吴伟定(@wuweiding)【职场小常识】职场要克服9种消极心态；1）愤世嫉俗，到处树敌；2）没有目标，缺乏动力；3）缺乏恒心，不能自律；4）不愿付出，心存侥幸；5）固执己见，不能容人；6）自卑懦弱，自我退缩；7）自大虚荣，清高傲慢；8）挥霍无度，吝啬贪婪；9）虚伪奸诈，不守信用。

人生的8个不要：1不要等到需要了，才积累人脉。2不要等到有时间了，才去读书。3不要等到身无分文，才想起储蓄。4不要等到痛苦了，才放下。5不要等到那个人走了，才珍惜。6不要等到同龄人成功了，才知道玩物丧志。7不要等到变老了，才懂得忘掉。8不要等到拥有很多时，才学会分享。收

侯小强(@houxiaoqiang)本命年，告诉自己的道理。1，必须要有胆，无论是信仰还是管理。2，必须专注，专注于两三件事情做到极致。3，必须多沟通，内部沟通要远远大于外部沟通。4，必须休假，离开你天不会塌下来。5，必须要带队伍，降低自己的成就动机，增加影响力动机。6，必须要拥有大篇幅的时间，减少围脖次数。http://t.qq.com/p/t/38166113629911

范金鹏(@fanjinpeng)|| 每日英语(@dailyenglish): 人生须要放下八样东西 唯美故事吧(@XinYuV5)【人生须要放下八样东西】

1、放下压力。累与不累，取决于心态。

2、放下烦恼。快乐其实很简单。

3、放下自卑。把自卑从你的字典里删去。

4、放下懒惰。奋斗改变命运。

5、放下消极。绝望向左，希望向右。

6、放下抱怨。与其抱怨，不如努力。

7、放下犹豫。立即行动，成功无限。

8、放下狭隘。心宽，天地就宽。)【早安?荔枝】我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林。

王帅民(@shuaimin)【老婆11禁 】1.禁止对老公说“切” 2.禁止对老公说“滚” 3.禁止对老公说“你钟意喇” 4.禁止对老公说“随便” 5.禁止对老公大吼大叫 6.禁止抛下老公一个人 7.禁止牵其他男生的手 8.禁止跟其他男生距离靠太近9.禁止把老公当庸人用 10.禁止不听从老公的要求 11.禁止对老公说谎

王帅民(@shuaimin)【励志的话】1.看不进书的时候就照照镜子。2.看不进书的时候就看看银行卡余额。3.看不进书的时候就想想新婚姻法。、张立申(@harry_kaspersky)人生三件事不能等：

1、贫穷不能等，一旦时间久了，将习惯贫穷，无法突破自我，只能庸庸碌碌地过一辈子；

2、梦想不能等，人生不同的阶段，会有不同的历练和想法，如果20岁时的梦想直到60岁才实现，那将是多么遗憾啊；

3、家人不能等，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，是很多人的遗憾。

湖南卫视(@hntv)【芒果早上好】阻碍个人发展的七大障碍：

1、甘于现状，没有成就动机；

2、没有找到个人的兴趣和爱好，不知道自己到底想做什么；

3、不爱学习，无知者无畏；

4、封闭自我，听不得别人的良言；

5、将一切理由都归结于环境、别人等因素；

6、从不主动与人沟通；

7、总是把事情拖到明天。

叶朋(@DrYePeng)活出自己的精彩，早安！傷感微语(@QJ2011_)：【乔布斯的创新理念】

1、人活着就是为了改变世界。

2、领袖与跟风者的区别就在于创新。

3、人这一辈子没法做太多的事情，所以每一件都要做得精彩绝伦。

4、成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。

5、只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。

6、不要把时间浪费在重复其他人的生活上。

创业家杂志(@chuangyejia)【如何增加个人气场】1.要有一个坚定的目标。2.多交令自己成长的朋友。3.正面思维。4.多走路，多静坐。5.勤奋，坚韧。6.寡言，每一句话都要有用，有重量，喜怒不形于色，大事淡然。7.有底线，更有亲近感。8.大量学习，将一切信息转化为自己的能量.1）把看不顺的人看顺了。2）把看不起的人看起了.3）把不想做的事做好。4）把想不通的事想通。5）把快骂出的话收回。6）把咽不下的气咽下去。7)把想放纵的心收住。其实你不需要每时每刻这样做。但只要这样做几次，你就会：1.情商高了。2.职位高了。3.工资涨了。4.朋友多了。

825 创业家杂志(@chuangyejia)在工作上，能力不敌态度；在成功上，才华不敌韧度；在知识上，广博不敌深度；在思想上，敏锐不敌高度；在做人上，精明不敌气度；在做事上，速度不敌精度；在看人上，外貌不敌风度；在写作上，文采不敌角度；在方法上，创意不敌适度。禹晋永(@Yujinyong1416965)

范金鹏(@fanjinpeng)思念翱翔(@bluehawk1981)13招自警提升个人能力：

1、每天读书。

2、学习新的语言。

3、战胜你的恐惧。

4、升级你的技能。

5、给未来的自己写一封信。

6、承认自己的缺点。

7、立即行动。

8、向你佩服的人学习。

9、减少在QQ上的时间。

10、培养一个新的习惯。

11、让过去的过去。

12、送人玫瑰，手有余香。

13、好好休息。

傅冲(@fuchong001)傅冲(@fuchong001)我不识何等为君子，但看每事肯吃亏的便是；我不识何等为小人，但看每事好便宜的便是。＿＿弘一法师

侯小强(@houxiaoqiang)有个工作方法可以分享，早上第一件事是写当日计划。1，要做的所有事情列出。2，将所作的事情归类。3，去掉和自己目标不相干的事情。4，按照轻重缓急排序。有一些不喜欢但很重要的事情不要落下。5，做完一件划掉一件。当日事，当日毕。当然，这一切取决于你一定要明确地知道你的目标是什么。

范金鹏(@fanjinpeng)漫味師(@manweishi)香港首富李嘉诚的忠告：只有博大的胸襟，自己才不会那么骄傲，不会认为自己样样出众，承认其他人的长处，得到他人的帮助，这便是古人所说的“有容乃大”的道理。忠告2：凡事都留个余地，因为人是人，人不是神，不免有错处，可以原谅人的地方，就原谅人。

第五篇：名言警句

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚

1、教学是理解的最高形态。——古希腊思想家亚里士多德

2、衡量一天不看收获而看播种。——英国作家罗伯特·路易斯·史蒂文森

3、教师就是打开门的钥匙——珀金《论教师的作用》

4、教员的天职是变化——陶行知《陶行知全集》

5、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

6、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——（法）蒙田

7、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

——（德）爱因斯坦

8、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——（英）培根

10、教师教任何功课（不限于语文），'讲'都是为了达到用不着'讲'，换个说法，'教'都是为了达到用不着'教'。怎么叫用不着'讲'用不着'教'？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给'讲'给'教'了？这是多么好的境界啊！──叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集》第152页

13、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的；在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础；后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。──[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》

14、经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。──[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《将整个心灵献给孩子们》

15、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。──梁启超：《教授法》

16、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？──《礼记·学记》

17、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》

18、平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。——美国学者兼作家、教师、牧师威廉·亚瑟·沃德

19、教育过程的结果是获得进一步学习的能力。——美国哲学家、教育家约翰·杜威

20、对待知识就要象对待粮食一样，我们活着不是为了知道，正如活着不是为了吃饭一样。————洛斯金（英国艺术理论家、政论家）

22、你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。──[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议（六七）下》第101页

23、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——【美】爱因斯坦

24、对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。——【中】李政道

25、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹

26、不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一的、吞没一切的活动领域。……如果教师和学校舆论唯一的根据分数来给一个人做出好的或坏的结论，那他就不会努力去当一个好人。……如果人的精神生活（而且是什么样的人啊，幼小的，非常娇嫩的，在兴趣、愿望和需要上都还极其脆弱的人）仅仅被局限在这个领域，也就是说，他只能在掌握知识上、分数上表现自己，那么就会有失败和困难在等待他，使他的生活变成一种痛苦。

27、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

——《吕氏春秋·孟夏纪·诬徒》

28、教人者必知至学之难易，知人之美恶，当知谁可先传此，谁将后倦此。

——宋张载：《正蒙·中正篇》

29、达师之教也，使弟子安焉、乐焉、休焉、游焉、肃焉、严焉。此六者得于学，则邪辟之道塞矣，理义之术胜矣。

——《吕氏春秋·孟夏纪·诬徒》

30、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第113页

31、布鲁纳教学四原则：教学论应当详细规定最有效地使人能牢固树立学习——一般形式的学习和特殊类型的学习——的心理倾向的经验。（动机原则）

教学论必须详细规定需将大量知识组织起来的方式，从而使学习者易于掌握。（结构原则）

教学论应当详细规定所出示的学习材料的最有效的序列。（程序原则）教学论应当详细规定学习和教学过程中奖励和惩罚的性质和步调。（反馈原则）

——[美]杰·S·布鲁纳：《论教学的若干原则》

32、赞可夫新教学原则：

以高难度进行教学的原则，以高速度进行教学的原则，理论知识起指导作用的原则，使学生理解学习过程的原则，使全班学生包括“后进生”都得到发展的原则。

——[苏]列·符·赞可夫：《和教师的谈话》

33、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。

——《礼记·学记》

34、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

——《礼记·学记》

35、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

——《礼记·学记》

36、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的；但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西；因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。

──[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷

37、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用，特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。

──[英]威·道·沃尔：《儿童心理学对教育科学的贡献》，《世界教育展望》

38、不要把课堂变成问答会。……但是，只要学生能提问题，这就是重要的条件之一，它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样，只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时，他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉，当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互'吻合'的时候，这就是好事。

──[苏]列·符·赞科夫：《和教师的谈话》第50页

39、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。

──[英]P·赫斯特：《教育的逻辑》

40、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。

──[美]莫·L·比格：《学生学习的客观规律》

41、人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。

──《孟子·告子下》

42、孟子曰：'君子深造之以道，欲其自得之也。自得之则居之安，居之安则资之深，资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。

──《孟子·离娄下》

43、'自卑'固然不好，'自负'也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。

──鲁迅：《鲁迅书信集》第797页

44、学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。

──清王夫之：《四书训义》卷六

45、疾学在于尊师，尊师则言信矣，道论矣。

──《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》

46、孟子始言“持志”，志之赖于持也久矣。持之义不一端，大要维持之欲其正也，操持之欲其信也。持之之方亦不一端，大要善其志之所以养也，填其志之所以发也。

──清刘熙载：《持志塾言自叙》

47、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

──陶行知：《行知书信集》第109页

48、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

──[德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》第70页

49、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

──[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议（六七）下》第101页

50、教师教任何功课（不限于语文），'讲'都是为了达到用不着'讲'，换个说法，'教'都是为了达到用不着'教'。怎么叫用不着'

.“师也者，教之以事而喻诸德也。”

——《礼记》

2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

——陶行知

3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

——陶行知

4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

——陶行知

5.“教师的职务是„千教万教，教人求真‟；学生的职务是„千学万学，学做真人‟。”

——陶行知

6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为„天下之达德‟，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

——陶行知

7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

——马卡连柯

8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

——爱因斯坦

9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

——爱因斯坦

10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

——爱因斯坦