第一篇：2014年中考化学模拟冲刺题
化学部分(75分)
考试时间：75分钟班级姓名得分可能用到的相对原子质量：O—16C—12N—14Na—23Ca— 40H—
1一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共18个小题，每小题1分,共计20分）
1．生活中的下列变化，属于化学变化的是()
A．水果榨果汁B．玻璃破碎C．煤气燃烧D．湿衣服晾干
2．在空气的成分中，体积分数约占78%的是()
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
3．下列物质中属于氧化物的是()
A．O2B．KClO3C．MgOD． Na2SO
44．能够引起温室效应的主要气体是()A．O2B．N2C．H2D．CO
25.生活中常见的下列物质中属于纯净物的是（）A．硬水 B．粗盐 C．生铁D．纯碱
6．决定元素种类的是原子的()A．最外层电子数 B．质子数 C．电子数 D．中子数
7．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是()
A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子
8．百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明()A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔
9．加油站是重要的防火单位，在加油站必须粘贴的警示标志是
()
自燃物品
ABCD
10.现有5种物质：①浓盐酸②烧碱③食盐④浓硫酸⑤铁 把它们长期露置在空气中，其中发生化学变化且质量增加的是()A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤
11．实验结束后，下列仪器放置方法正确的是()
ABCD
12．下列化学用语中，正确的是()
13．A．两个氢分子2HB．氧化钠：NaO
C．2个硫酸根离子：2SO4D．＋2价的镁元素：Mg2+
13.下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是（）A．锌B．银C．铜D．铅
14．下列各组物质间能发生化学反应的是（）
A．银和稀盐酸B．铁和硫酸锌溶液C．硝酸钾溶液和食盐水D．硫酸和氯化钡溶液
15.把金属X放入AgNO3溶液中，X表面有银白色固体析出；若放入FeSO4溶液中，无明显现象。
则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）
A.Fe、X、AgB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Ag、X、Fe
16．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）
A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠 2-
17.下列有关溶液的说法中正确的是（）
A.均
一、稳定的液体都是溶液B.在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 18.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()
A.NaCl氯化钠食盐B.Ca0氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaOH氢氧化钠烧碱
19.下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）
A．胆汁（6.87.4）
C．血液（7.357.45）B．唾液（6.67.1）D．胃液（0.81.5）
20.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）
A．紫色石蕊试液B．氯化钠溶液C．铁粉D．pH试纸
二、填空题（共30分）
21．（5分）小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。
（1）B仪器的名称是，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母
编号）；
（2）E的作用是，配制的步骤可以概括为计算、称量、、。
22.（4分）A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
①t1℃时，A和B的溶解度大小关系是
②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液，除了升高温度外，还可
以采取的方法有。
③t2℃时A的的溶解度为25g，在t2℃时，向50g水中加人20g的A
物质，充分溶解所得溶液的溶质质量分数为。
A中混有少量的杂质B，若想得到较为纯净的A，可以采用的方法是。
23．（4分）今有①肥皂水②食盐水③杨梅汁④白糖水⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH＜7的是pH＞7的是（填序号）。
24.（5分)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成__ __色，pH___7（填“>”、“<”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是，溶液的pH（填“增大”或“减小”）。
(2)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用____的方法。
25.（8分）在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物
质。请将其化学式填入空格中。
（1）可用于改良酸性土壤的碱:（2）无色、无味的剧毒气体:（3）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一:
（4）能使紫色石蕊试液变红的化合物:（任填一个）
26.（4分）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。
（1）氩气。（2）标出氧化铁中铁元素的化合价。
（3）某气体在空气中占78％(体积百分含量)，保持它的化学性质的最小粒子是。
（4）地壳中含量最多的金属元素形成的离子。
三、实验题（共计19分，方程式2分）
27．实验室需要配制15%的氯化钾溶液50g．
（1）计算：需要氯化钾的质量为．
（2）某同学按下图所示步骤依次操作：
ABCDE
其中操作错误的步骤是（填字母序号）；B中仪器的名称为；E中玻璃棒的作用是．
（3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钾质量实际为．
28.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下
方案进行实验：
ABCDE
（1）写出所标仪器的名称：①、②。（2）描述A中发生的现象：。
（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生什么现象时就足以
说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？；写出该装置中
发生反应的化学方程式：。
（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序
是：（填写各接口字母）。其中C装置的作用是：；写出有关反
应的化学方程式：。
（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：。
并说出它的一个重要用途。
四、计算题
29.（6分）实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠，其中一部分已转化成为了碳酸钠。现需用该药
品配制氢氧化钠溶液。取50克该药品，溶于200mL水中（水的密度为1g/cm3），然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水，当用去100克澄清石灰水时，碳酸钠恰好反应完全。计算:(1)50克该药品中碳酸钠的质量.（2）滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。（精确到0.01％）
第二篇：2012年中考化学冲刺题
化学中考冲刺题
相对原子质量:H—1C—12O—16Zn—65Cl—35.5S—32Na—2
3单项选择题：
1、下列描述内容全部正确的一组是（）A．安全常识
室内煤气泄漏——立即打开排风扇；用水灭火——降低可燃物着火点 B．环保知识
减少化石燃料燃烧——减少空气污染；控制使用塑料袋——防止“白色污染” C．实验现象
红磷在氧气中燃烧——产生大量白色烟雾；铁丝在氧气中燃烧——火星四射 D．物质用途
碳酸氢钠——治疗胃酸过多；磷酸二氢钙［Ca(H2PO4)2］——用作复合肥料
2、下列关于化学反应“X2 + 3Y2 = 2Z”的叙述正确的是（）A．
Z的化学式为X2Y
3B．若有ag X2 完全反应，生成bg Z，则同时消耗(2b-a)g Y2C．mg X2 和ng Y2 恰好完全反应，则一定生成(m+n)g Z
D．若X2 和Y2 的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
3、在化学学习中，经常会遇到“1+1=2或1+1≠2”的有趣现象。下列选项符合“1+1≠2”此现象的是（）
A.n 个H2与n个O2混合后得到的分子总数 B.1mL酒精与1mL水混合后溶液的体积
C.1g饱和食盐水中加入1g水后所得溶液的质量D.1g氢氧化钠稀溶液和1g4、A、B、C不正确的是（）
A.t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温 至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变 C.t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 D.要从B溶液中得到B，通常采用蒸发溶剂的方法使其结晶析出5、20 ℃时，向100 g 饱和石灰水中加入5 g 生石灰，充分反应后恢复到原温度，则所得溶液与原溶液相比一定不发生改变的是（）
A．溶液的质量B.溶质的质量C.溶剂的质量D.溶质的质量分数
6、右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化 关系图。下列说法不正确的是（）
A.若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应B．若甲为碱，则该反应不一定是中和反应
C．若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气
D．若丁为水，则甲、乙至少有一种物质为酸或碱
7、下列物质不能发生复分解反应的是（）A．KNO3B．NaClC．CuSO4D．CaCO3
8、下列各组溶液，不用其他试剂就能区别出来的是（）A.NaOH、HCl、NaClB.Na2CO3、HCl、BaCl2C.Na2CO3、Na2SO4、BaCl2D.AgNO3、HCl、NaCl9、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入一定量的稀盐酸，没有气体产生，将混合液过滤，则下列说法中错误的是（）A.滤出的固体中一定含银，可能含铜
B.滤出的固体中一定含银，可能含铜和氯化银
C.滤液中一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜和稀盐酸D.滤液中一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜和硝酸银
10、A图是物质M和N的溶解度曲线。B图中甲、乙试管中分别盛有M、N的饱和溶液，试管底部均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固体增加，则加入的物质不可能是（）A.浓硫酸B.硝酸铵固体C.氧化钙D.氢氧化钠固体
11、下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（括
1213、下列除去杂质的方法不正确的是（）
14、进游泳池前.有些游泳馆要求我们在一个浅水池内对拖鞋和脚进行消毒，浅水池中的水呈紫红色。该池中起消毒作用的物质可能是（）
A、硫酸铜B、高锰酸钾C、盐酸D、熟石灰
15、在混有少量CuO的铁粉中加入一定量的稀盐酸，充分反应过滤，再向滤液中放入一枚洁净的铁钉，足够时间后取出，铁钉表面无变化，下列判断正确的是（）A、过滤出的不溶物只有铜B、过滤出的不溶物只有铁
C、过滤出的不溶物中一定含有铜，可能含有铁D、滤液中一定含有氯化亚铁，可能含有氯化铜
16、下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（）
ABCD
二、填空题：
17、从 C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca 等１２种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按要求填空：
〔1〕亚硫酸钠中的阴离子；〔2〕电子数与Mg2+
相同的粒子
〔3〕既能与酸反应又能与碱反应的盐；
〔4〕抗击“非典”中用于消毒的氧化物中氧元素的化合价
〔5〕有黑色固体生成的置换反应〔6〕有沉淀、气体、水生成的复分解反应〔7〕除水垢的原理〔8〕有刺激性气味气体生成的化合反应〔9〕放出热量的置换反应；
18、化学物质及其变化与生活密切相关请你按要求填空：
〔1〕在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是：
〔2〕当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味，这是因为唾液中含有，它能将
食物中的部分淀粉催化水解为的缘故。
〔3〕25 m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024 m
3的钢瓶中，原因是：。
〔4〕现在自来水消毒用ClO2，而在以前用的是Cl2 , 对人体健康不利。将SO气体通入氯气的水溶液中至恰好完全反应，生成两种常见的酸。
①完成上述反应的化学方程式：Cl2 + SO2 + 2H2O === + 2HCl②某同学为了证明所得混合酸中含有的两种酸根离子，设计实验加以确认，依次序加入的试剂是：、（写化学式）。
19、有经验的鱼贩在进行长途运输鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体。已知过氧化钠的化学式可表示为Na2O2，则过氧化钙的化学式为。若过氧化钠与水反应的方程式表示为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的两个理由：（1）；（2）。
20、推断题：下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题。
⑴写出下列物质的化学式：C________E________G________。⑵物质B与F反应的化学方程式为________。
21、A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（反应②、④的个别生成物已略去）
应来制取CO，制气装置应选（填字母）；除去其中的CO2可选右
图的洗气瓶，瓶中装入的试剂最好是（填字母）：．．
a.烧碱溶液b.浓硫酸c.澄清石灰水。
（3）点然CO前应进行的操作是；若用CO
还原氧化铜粉末，应选装置（填字母），其反应方程式为。
（4）右图为某种“微型”实验装置。如果G处装稀盐酸，H处放 少量铁屑，则加热处的现象为；
“微型塑料滴管”相当于上图实验装置中的（填字母）；用2O3微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点
是（写1点）。
24、．酷爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室，下
图是他平时收集的部分实验仪器和装置，请填空：
〔１〕小明准备用双氧水制取氧气，为便于控制反应速率而获得平稳的氧气流，则他的发生装
置和收集装置应选择图中的(填字母)，反应的化学方程式为。
〔２〕小明还设计了一套制取少量蒸馏水的简易装置，他已经选择了Ｂ和Ｃ，则他还需选择：
(填字母)。
〔３〕正上高三的姐姐告诉小明可利用图中的A、B、G、I来组装一套实验室制取甲烷的装置，小明据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的(填序号)①加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物②常温下碳化铝和水反应
③CO和H2在催化剂的作用下反应④将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵
25、在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：
。⑵实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
（1）写出化学式：E__________，J__________。（2）化合物W的组成元素是：___________________。
（3）写出反应①的化学方程式：______________________________________。
（4）反应⑤的基本反应类型为。
22、下图各物质间的反应均在溶液中进行，已知甲、乙为化合物，丙为单质。根据图示关系回
答：（1）CuCl2与物质丙反应的基本类型
是：_；
（2）请你推出物质X的化学式
是_____________；
（3）写一个有X生成的复分解反应的化学方程式：。
三、实验题与实验探究题：
23、现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
ABCDEF
（1）仪器①的名称；加热高锰酸钾制取氧气应选装置（填字母），收集O
2应采取法。
浓硫酸
（2）草酸(H2C2O4)固体在浓硫酸作用下发生反应: H2C2O4======CO2↑+CO↑+H2O，若用该反
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？ 【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙； 小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是（写一种猜想）。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余； ②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？。
四、计算题：
26、为分析某氯化钠样品（含有杂质氯化钙）的纯度，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，数据如下表：
请仔细观察和分析数据，回答下列问题：
⑴三位同学中，（填编号）同学所用的样品与加入的碳酸钠溶液恰好完全反应；
⑵计算样品中氯化钠的质量分数。、工业纯碱中常含有少量的NaCl杂
质。右图是测定纯碱样品中Na2CO3质量分数的实验装置（气密性良好，样品质量为11.0 g，装置D的质量为172.2 g）。操作步骤为：将样品装入广口瓶中→打开止水夹，缓缓鼓入空气数分钟→连接装置D→关闭止水夹，向盛有样品的广口瓶中滴加稀硫酸至不再产生气泡→打开止水夹，再ABCD 缓缓鼓入空气数分钟→称量装置D的质量为176.6 g。（假设每套装置均反应完全）。
⑴若去掉C装置，则测定结果（填序号）。
①偏大②偏小③不变④无法判断
⑵开始时和结束时都要缓缓鼓入空气数分钟，其目的分别是
⑶计算纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
化学冲刺题答案：
17、（1）SO32-（2）CH4、NH3、H2O、HF（3）NH4HCO3或(NH4)2CO3等（4）H-
12O2（5）Fe2O3 + 3H22Fe + 3H=== 高温
2O；2Fe2O3 + 3C4Fe + 3CO高温 2↑Fe + 2C3Fe + 2CO===
△
=== 3O42↑（6）H2SO4+BaCO3== BaSO4 ↓+ H2O+CO2↑
或(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+ 2NH3↑+2H2O
（7）CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O或2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O（8）S + O点燃=== SO2(9)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(其它合理答案也可)
18、（1）CH4（2）淀粉酶麦芽糖
（3）气体分子间有较大的间隔，加压时，气体分子间的间隔变小。
（4）①H2SO4②Ba(NO3)2、AgNO3
19、CaO2(1)过氧化钙与水反应生成的氧气可供鱼呼吸；（2）过氧化钙与水反应生
成的氢氧化钙可对水杀菌消毒。
20、（1）C：CO2E：Na2CO3G：NaOH
（2）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O21、（1）E：H2OJ：NH3（2）C、H、O、N或碳、氢、氧、氮（3）3CO+Fe2O2（4）化合反应
22、（1）置换反应（2）MgCl2氧化镁或氢氧化镁或碳酸镁（3）BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2
三、实验题与实验探究题：
23、（1）酒精灯D排水法或向上排空气法
（2）a(3)检验一氧化碳的纯度E2（4）红色粉末变黑色B废物利用等
24、（1）ADHJ（或ABHJ）2H2O
22H2O+O2↑
（2）ADFI（3）①25、（1）Na2CO3+Ca(OH)2 ===CaCO3↓+2NaOH
（2）[猜想]氢氧化钠和氢氧化钙 或NaOH和Ca(OH)
2[讨论]小明猜想不合理，因为NaOH和Ca(OH)2 能发生反应，不能共存
[实验设计] 实验步骤：通入二氧化碳气体（或滴加碳酸盐溶液）实验现象：
试管中出现白色浑浊
[实验分析]不正确，因有氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐酸量太少，不会立即出现气泡，但Na2CO3有可能存在[反思拓展]②在废液中加酸至溶液的pH=7
四、计算题：
26、（1）乙（2）解：设样品中NaCl的质量为xNa2CO3+CaCl2 ===CaCO3↓+2NaCl111100x1g100:111=1g:xx=1.11g 则，样品中氯化钠的质量分数为： 10g8.89g
10g
100%88.9% 答：样品中氯化钠的质量分数为88.9%。
27、（1）①（2）开始时：排出装置中的CO2，以免空气中CO2对结果有影响； 结束时：使生成的CO2全部被NaOH溶液吸收（3）解：设样品中Na2CO3的质量为x。Na2CO3 + H2SO4Na2SO4 + H2O + CO2↑ 10644
x176.6 g-172.2 g=4.4g x=10.6 g10.6g
11.0g
100%96.4%答：纯碱样品中Na2CO3的质量分类为96.4%。5
第三篇：2012中考冲刺题
2012年中考语文冲刺题
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字抄写在田字格中。（2分）绚丽多采的诗词楹联，独俱特色的风俗文化。
2.结合语境给下面一段话中加点的字注音。（2分）
襄阳的民间传说既有阳刚挺拔之气，又有纤．（）弱婉转之美，也充溢着劳动人民的朴素而浪漫的情怀，寄托着人们对美好生活的无限向往，同时蕴藏着对真、善、美的追求和对假、丑、恶的唾．（）弃。
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A、小丽在作文竞赛中获得一等奖，全家人乐此不疲．．．．。B、我们的老校长工作认真、作风优良，在全校师生中德高望重．．．．。C、经过装修工人妙笔生花．．．．的装饰，我们的教学楼面貌一新。D、随着科技的发展，各种环境污染问题如雨后春笋般．．．．．
出现在人们面前，令人担忧。4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、我们在心里由衷地感谢老师多年来默默付出。B、《三国演义》成功地塑造了刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。
C、长此以往，青少年会养成懒于思考，在学习中遇到问题便产生畏难情绪。D、一个人是否有健康的体魄，关键在于能否持之以恒的参加体育锻炼。5.请为下面一则新闻拟写标题。（不超过15个字）（2分）
2月16日，我市召开“文化襄阳”概念规划评审会，由中国传媒大学文化产业研究院专家组成的课题，对《文化襄阳概念规划》初稿进行为期一个多月的修改后，向会议作规划中期汇报。市领导万桃元、罗琼玖、丁亚林、王万清、武保健及宣传、文化旅游、社科联等部门负责人，听取了课题组的汇报，并提出修改意见。
6.古诗文默写。（8分）（1）□□□□□，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）长风破浪会有时，□□□□□□□。（李白《行路难》）
（3）白居易《钱塘湖春行》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”描绘了西湖早春的热闹景象，真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。
（4）什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“□□□□，□
□□□”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“□□□□□□□？□□
□□□□□”的气概。
7.名著阅读。（2分）
“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”
这段文字选自英国讽刺作家写得《》。选文中的“我”还曾流落
到、等充满奇幻色彩的地方。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8.毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常常被拒绝，为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说？
9.亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！
（1）请为此次活动写一个主题语。
（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了一项活动，请你再补充两项。（2分）讲述爱的故事
（3）今年五月有两个平凡普通的人感动了全中国，他们被誉为“最美女教师”、“最美司机”。本
次活动中老师给大家介绍了他们的事迹，听了他们爱的故事，你最想对他们说些什么呢？
最美女教师张丽莉：2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生
准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。
最美司机吴斌：2012年5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
我想说：
（4）、在活动结束时，王芳同学谈活动感受时说道：“爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照王芳的句式续说了一句，同样表达心中的感受。（2分）
三、阅读与欣赏（40分）
(一）阅读《江城子密州出猎》，完成10----11题。（4分）
江城子 密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
10.这首词上阕描写了打猎时的，下阕抒发了作者的雄心壮志。
11.说说你对“持节云中，何日遣冯唐”的理解。
（二）阅读下面两篇文言文，完成12------16题。（10分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士
邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过
寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何
见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）
【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰
坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加
冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子
填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色 愈恭，礼愈至，不
敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（宋濂《送东阳马生序》）
12．解释文中加点的字。（2分）
（1）蒙辞以军中多务辞：（2）录毕，走送之走：
13．下列加点词语意思不相同的一项是（）（2分）
A．蒙辞以．军中多务以．
是人多以书假余B．无从致书以观．余因得遍观．群书 C．门人弟子填其．室或遇其．叱咄 D．蒙乃始就学．余幼时即嗜学．
14．翻译下面的句子。（2分）
(1)但当涉猎，见往事耳。
(2)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
15．两文都讲到了的内容，都是用意在鼓励其勤奋学习。16．甲乙两段文字都写到了学习，请从学习者的角度谈谈你所得到的启示。（2分）
(三）阅读记叙文《差一分钱》，完成17------21题。差一分钱葛取兵（1）父亲一定有心事。（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。（3）父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。（4）父亲才五十岁，身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸弊象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌！晚期。（5）我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。（6）父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个 QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。（7）我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名应该土得掉渣。（8）入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。（9）父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。（10）果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。（11）从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。（12）孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。
（13）那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱，去帮我买包烟吧。（14）孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。（15）孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。（16）孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。
（17）正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。（18）孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。（19）老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！（20）打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。（21）当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！
（22）父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。（23）从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。（24）父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。（25）一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。
（26）解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。
（27）我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。
17.文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）
18.从全文看，文中（11）－（20）自然段记叙了顺序是什么？有什么作用？（3分）
19.文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分）
20.文中多次提到父亲的心结，父亲的心结到底是什么呢？（2分）
21.本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。（3分）
（四）阅读议论文《难得淡定》，完成22----26题。
难得淡定
陈鲁民①苏轼有一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。
②东坡对自己的淡定是很自信的，一生坎坷，几经沉浮，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个屁字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。③淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，底下引起一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：啊，文件太多，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪！淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。
④淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？和珅答曰：一为名，一为利。可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。
⑤淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有
看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。⑥淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临刑前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。
⑦时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”22.概括文章的中心论点。（2分）
23.文章开头引用苏轼的词句，有何作用？（3分）
24.联系全文，简要说说“淡定”的具体含义。（4分）25.请为文中第④段中作者表述的观点补充一个事实论据。（2分）26.结合选文，联系你的学习和生活，谈谈你从文中获得的启示。（2分）
四、写作与表达。（50分）
27.请从下面两题中任选一题作文。题一：最美的瞬间让我们久久回味；最美的风景让我们流连忘返；最美的情感让我们珍藏永远„„来吧，拿起手中的笔写下我们眼中、我们心中的最美吧!请以“最美的题二：请以“穿过那道门”为题目，写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体会感受，还可以发表议论，展开想象，抒发情感„„
要求：（1）请在答题卡上所选题号后的括号内打“√”。（2）若选题一，先将题目补充完整后再作文。（3）立意自定，文体自选（除诗歌外）。（4）字数在600字以上。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
第四篇：2011年中考冲刺题
2011年中考冲刺题
语文
一．积累与运用（20分）
1．下面一句话中有两个错别字，请改正后将整句话工工整整地抄写在方格中。（2分）
宝剑峰从磨厉出，梅花香自苦寒来。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2．写出下列句中加点字的读音。（2分）
选择自信，就是选择在诽谤()面前豁达坦然，在名利面前岿()然不动。．．
3．下列句中加点成语运用正确的一项是（）（2分）
A．怎样挑战对方，大家七嘴八舌地商量着，莫衷一是。．．．．
B．警察及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群后就扬长而去了。．．．．
C．他的演讲引经据典，妙趣横生，赢得了听众阵阵掌声。．．．．
D．我们的目标要好高骛远，我们的行动要脚踏实地。．．．．
4．用一句话概括下面新闻的主要内容。（16字以内，含标点）（2分）
襄阳晚报消息（记者刘文生 王虎）4月29日，襄阳市首次举办的专项奇石展——汉江文字石专题展在汉北工业园落幕。23名石友带着由266块奇石组成的90组文字石亮相。一百多名石友来到现场进行了交流。
襄阳是米芾故里，也是书法名城，还是石文化之乡。‚文字石是汉江石中独具特色的品种。襄阳市区、老河口、丹江口一带的石友收集有大量的文字石。因此，我们决定在28日举办专题展和研讨会。‛襄阳市观赏石协会副会长王学超介绍，‚就目前襄阳的文字石藏量来讲，它应当进入汉江石独立的石种之列。‛
据了解，在以往的国内奇石大展上，汉江文字石往往单独出征，并经常获得金银牌。而在国内，并未举行过文字石的专题展。此次展览为国内首次。
5．下列各句中没有语病的一句是（）（2分）
A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
C.战士们冒着因余震而房屋随时倒塌。再次进入废墟搜寻幸存者。
D.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
6．《钢铁是怎样炼成的》主人公是在道路的。这部长篇小说闪烁着光芒，主人公身上凝聚着那个时代的最美好的精神品质——的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（2分）
7．古诗文默写。（每句1分，共8分）
①问渠那得清如许？□□□□□□□。（朱熹《观书有感》）
②潮平两岸阔，□□□□□。（王湾《次北固山下》）
③李商隐在《无题·相见时难别亦难》中讴歌无私奉献精神的诗句是□□□□□□□，□□□□□□□。
④穿越诗文的长廊，我们发现无数追求者的身影。“落红不是无情物，□□□□□□
□”是龚自珍辞官后仍关心民族国家命运的深情；“□□□□□□□，直挂云帆济沧海”是李白在政治失意后仍坚信理想能实现的信心；“□□□□□□□，□□□□□□□”是“不以物喜‘不以己悲”的范仲淹以天下为己任的伟大抱负。
二、口语交际与综合性学习。（10分）
8．今年是中国共产党建党90周年，班主任赵老师决定派你在“七一”那天参加全市“党员风采”演讲比赛，你对赵老师说：“”（2分）
9．书是人类的知识宝库，书是人类的精神殿堂。每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。让我们踊跃参加“好读书，读好书”的综合性学习吧！
（1）领略书的魅力：与书为伴将是人生最大的幸事，请写出一句关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。（2分）
（2）设计读书活动：请你接着设计“读书报告会”的活动步骤。（2分）
步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始；
步骤二：；
步骤三：；
步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。
（3）走进书的世界：倾向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著，并说说推荐的理由。（2分）
（4）对联我选择：活动中，网友“蠹鱼百出”在微博上列一对联，写尽读书的辛苦，下联是“一朝醒来梦无痕”，你认为上联应该是下面的项。（2分）
A．旧梦一去生新恨B．蠹鱼昼寝作旧宅
C．三更无眠书当枕D．茫茫黄沙秦关道
三．阅读与欣赏（40分）
（一）阅读古诗《过零丁洋》，做10、11题。（4分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10．颔联用比喻国家的危亡，用比喻个人的孤零，国家命运和个人命运紧密相连。而颈联则巧妙地借和两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。（2分）
11．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，说说你的理解。（2分）
（二）阅读下面文言文，做12——16题。（10分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：‚湖中焉得更有此人！‛拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：‚莫说相公痴，更有痴似相公者。‛(张岱《湖心亭看雪》)
12．解释文中加点的字。（2分）
（1）夕日欲颓颓：（2）余挐一小舟挐： ．．
13．下列加点词语意思不相同的一项是（）（2分）
A．是马也，虽有千里之能是日更定矣 ．．
B．湖中人鸟声俱绝四时俱备．．
C．未复有能与其奇者其真无马邪．．
D．实是欲界之仙都山川之美．．
14．翻译下面的句子。（2分）
自康乐以来，未复有能与其奇者。
15．“书”的意思是__ ______，“答谢中书书”的意思是____________ ________________。“独往湖心亭看雪”一句中“独”字匠心独运，既映衬出环境的，又为下文作伏笔，与字遥相呼应。（2分）
16.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)
（三）阅读短文《光头诺言》，做17——21题。（16分）
光头诺言
‚你还要在那份报纸上耗多久？能不能赶紧过来，叫你的宝贝女儿吃饭？‛我把报纸扔到一边，急忙奔过去。我的独生女辛杜看似受了惊吓，眼里涌满了泪水，在她面前摆着满满一碗酸乳酪饭。
辛杜是个好孩子，在同龄孩子中算是非常聪明的。辛杜刚满8岁，她特别讨厌酸乳酪饭。母亲和妻子都是墨守成规的人，对酸乳酪饭的‚消暑功效‛笃信不疑。
我清了清喉咙，端起饭碗。
‚辛杜，宝贝，就吃几小口好不好？就算看在爸爸的份儿上，亲爱的。你要是不吃，你妈妈又要冲我喊叫了。‛
我都能感到妻子正在我背后怒目而视。辛杜态度稍稍缓和了些，她用手背揩去泪水。‚好吧，爸爸。不只吃几小口，我要把这碗饭都吃下去。不过，你得……‛辛杜停顿了一下，‚爸爸，要是我把这碗酸乳酪饭全吃下去，不管我要什么，你都能给我吗？‛‚哦，当然，宝贝。‛‚你保证吗？‛‚我保证。‛我把手扣在女儿伸出的粉嫩小手上，协议达成了。‚叫妈妈也
这样保证。‛女儿坚持道。妻子面无表情地拍了一下辛杜的手，低声咕哝了一句:‚我保证。‛此刻我有些担心了。‚辛杜，你不能缠着要电脑之类的贵东西。爸爸现在没那么多钱，好吗？‛
‚不会的，爸爸。我什么贵的东西也不要。‛
辛杜缓慢而痛苦地吃完了那一整碗饭。
我暗暗生妻子和母亲的气，气她们逼着孩子吃她厌恶的东西。
痛苦的煎熬终于结束了，辛杜走到我身边，睁大了双眼，目光中满是期待。全家人都定睛在她身上。
‚爸爸，我想这个星期天把头发剃光。‛这就是她的要求！
‚太不像话了！‛妻子喊道，‚一个小姑娘剃光头？休想！‛
‚在我们家绝对不行！‛母亲粗声说，‚她是电视看得太多了，我们的文化被这些电视节目彻底毁了！‛
‚辛杜，不能要别的吗？看你剃成光头，我们都会很难过的。‛
‚不，爸爸，别的我什么都不要。‛辛杜斩钉截铁地说。
‚辛杜，你难道不能想想我们的感受吗？‛我试着劝她。
‚爸爸，我吃下那碗酸乳酪饭有多费劲，你都看到了。‛辛杜流着眼泪，‚你向我保证过，不管我要什么，你都会给我的。现在，你说过的话却不算数了。哈里什昌德拉国王的故事不是你给我讲的吗？你不是说这个故事教我们不管怎样都要遵守诺言吗？‛
轮到我拍板定论了。‚我们的诺言必须遵守。‛
‚你疯了吗？‛母亲和妻子异口同声地喊道。
‚不。假如我们食言，她永远都学不会遵守自己的诺言。辛杜，你的愿望会得到满足的。‛剃光了头发的辛杜显露出圆圆的脸庞，双眼看上去大而美丽。
星期一的早晨，我送她去学校。目送剃成光头的女儿走向教室，这景象多少有些滑稽。她转过身朝我挥挥手。
我微笑着，也朝她挥了挥手。就在这时，一个男孩从一辆车上下来，喊着:‚辛杜，等等我！‛
看到男孩光秃秃的脑袋，我心中一怔。‚大概现在‘流行’这个吧！‛我想。
‚先生，您的女儿辛杜真了不起！‛一位女士走下车，没作自我介绍，就继续说道，‚那个跟您女儿走在一起的男孩是我儿子哈里希，他得了白血病。‛
她顿了顿，压抑着自己的哽咽。‚哈里希上个月一整月没能来上学。他因为化疗头发全掉光了。他怕遭到同学们无心却残酷的嘲弄，所以不肯回学校。上周辛杜来看他，还向他保证，她会摆平大家的嘲弄。可我怎么也没想到，她会为了我儿子牺牲自己漂亮的长发！先生，您和妻子能有这么一个心灵高尚的女儿，真是有福啊。‛
我呆呆地站在那里，不禁流下了眼泪。．．
17．概括本文主要讲述的故事。（3分）
18．从哪些方面可以看出“母亲和妻子都是墨守成规的人”？（3分）．．．．
19．说说下面句中加点词语的表达作用，（4分）
我呆呆地站在那里，不禁流下了眼泪。．．
20．女儿是一个“心灵高尚”人，体现在哪些方面？（3分）
21．我对女儿的教育有许多值得肯定的地方，试简要说明。（3分）
（四）阅读短文《微博也要有担当》，做22——25题。（10分）
微博也要有担当
‚忽如一夜春风来，千树万树梨花开。‛微博，自2009年7、8月随国际互联网潜入饭否、新浪网站以来，一年多时间已如雨后春笋遍布网易、腾讯、新浪、搜狐、百度等各大中文网站，深入到数千万中国老百姓的工作、生活里。
有人把2010年戏称为‚中国的微博之年‛。这一年，从方舟子微博上打唐骏‚学历门‛的假、到宜黄‚血拆‛中的微博救助、舟曲泥石流的微博救援、‚3Q‛大战、‚大小恋‛、金庸在微博上‚死而复生‛……见证了信息爆炸时代背景下，微博神奇的传播力、影响力、渗透力、聚合力。
‚今天你微博了吗‛，如今已成为一句时代标记性的语言，走入中国社会的各个阶层。尤其是政府和官员越来越多地开通微博，以及今年全国两会期间122位全国人大代表、166位全国政协委员微博专区的开通，更提升了这一现代传播媒介的社会普及力。日前，《2010中国网络舆情指数报告》显示，微博去年一跃成为继新闻、论坛之后的中国互联网第三大舆情源。而在2010年网络舆情中，微博爆料的征地拆迁、反腐倡廉、涉警形象已位列中国网民关注的前三位。有人戏称微博不仅‚围‛出了技术进步，也‚围‛出了人们之间的沟通。是人们看得见的文字交流，看不见的感情交融！
究竟什么是微博呢？据有关资料显示，微博就是每次发布都不超过140字的微型博客，是表达自己、传播思想、吸引关注、与人交流的最快、最便捷的网络传播平台，是2007年初，由推特的‚推神‛杰克等三人发起创立。2009年上半年，王兴创建的‚饭否‛带着对这一新生事物敏锐的认识上线试水。瞬间，100多万网民注册上线。之后，新浪推波助澜，形成了今天势不可挡的滚滚‚微流‛！
据我分析，微博之所以如此受公众关注和追逐，是‚沉默的大多数‛在微博客上找到了展示自己的舞台。而且在微博客上，140字的限制将草根和莎士比亚拉到了同一水平线上，使人们像拉家常一样，无需完整的逻辑、华丽的文字、严谨的结构，只要原汁原味、原始原创地把想说的话‚微‛出来就行了。因此，没有任何门槛、无需任何包装，只要想说，就可通过微博客说出来。所以，微博的原创性、现场感、即时性，使任何普及过中小学教育的人，都能发表各自的喜、怒、哀、乐，表现自己的酸、甜、苦、辣，展示自己的名言警句。正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
另一方面，我们必须看到，处于初期阶段的中国微博，各种声音、各类观点、各种思潮，如井喷般不时涌现，让人目不暇接、令人时时惊诧。大凡微博者，都希望自己的观点、心情、感悟能瞬间传播，引领风尚，受人关注。甚而有一部分微博客‚语不惊人死不休‛，以语言越新奇、行为越离奇、思想越传奇作为吸引眼球、炮制轰动、引起反响的立足点。晒隐私、揭绯闻、追八卦、展开口水战等，在微博上不时兴风作浪、肆意炒作。纷纷希望通过自己横溢的炒作，能成为微博名人、意见领袖。更有甚者，某些人利用微博造谣、诽谤，传播马路新闻，发布非法信息，混淆了人们的视听，扰乱了百姓的正常生活。
殊不知，小小微博，大大世界！每个微博客在各自小天地里的一言一行，都是一个人每时每刻行为轨迹、内心世界的记录和折射。微博见证着历史，印证着微博客的文化内涵，考证着微博客的价值趋向，传承着微博客的责任担当，拷问着微博客的人生态度。微博小世界，随岁月的流转，却能映射出一个族群、地域、民族甚至国家在这一时期，对社会、对生命、对资源、对生活等的思考！
微博客们，今天你的一言一行，就是明天的历史。因此，希望你怀着对历史、对时代、对未来高度负责的态度，尽情抒写你的微博。让你对人生、对时代、对生活、对未来的积极思考，转化为中华民族伟大复兴的历史责任，在微博的世界里展露中华。所以，微博客们，盼你的每一篇微博都能担当起这个时代的社会责任和中华民族的历史责任！
22．文章开头引用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，有什么作用。（2分）
23．什么是微博？它有什么作用？（4分）
24．微博为什么能受到公众的关注和追逐？（2分）25文章题目为“微博也要有担当”，微博要担当什么？（2分）
四、写作与表达(50分)
26.请从下面两题中任选一题作文。要求：（1）若选题一，请先补充完整题目再作文；（2）立意自定，文体自选（除诗歌外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
题一：“出租””
题二：手有余香
第五篇：2012中考冲刺题名词
2012中考冲刺题
名词
一.单项填空
1．---Where have you been, Tim?
---I’ve been to ______.A.the Henry houseB.the Henry family
C.The Henry’s homeD.Henry’s
2．In England, if ____ is in the middle of the day, the evening meal is called supper.A.foodB.lunchC.breakfastD.dinner
3．You looked for it twice, but you haven’t found it.Why not try ____.A.three timesB.a third timeC.the third timeD.once
4．---They are thirsty.Will you please give them ______ ?
---Certainly.A.some bottles of watersB.some bottles of water
C.some bottle of waterD.some bottle of waters
5．Mike hurt one of his ______ in the accident yesterday.A.toothB.feetC.handD.ear
6．There is some _______ on the plate.A.cakesB.meatC.potatoD.pears
7．In England, the last name is the_______.A.family nameB.middleC.given nameD.full name
8．The are going to fly _______ to Beijing.A.GermenB.GermanyC.GermanysD.Germans
9．The______ has two _______.A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;watch
10．The little baby has two _______ already.A.toothB.toothsC.teethD.teeths
11．What’s your _______ for being late again?
A.ideaB.keyC.excuseD.news
12．---It’s dangerous here.We’d better go out quickly.---But I think we should let _______ go out first.A.woman and childrenB.women and child
C.woman and childD.women and children
13．---You can see Mr.Smith if there is a sign “_______ ”on the door of his shop.---Thanks.A.ENTRANCEB.BUSINESS HOURS
C.THIS SIDE UPD.NO SMOKING
14．Are they going to have a picnic on _______ ?
A.Children’s DayB.Childrens’s Day
C.Childrens DayD.Children Day
15．Where are the students? Are they in _______ ?
A.the Room 406B.Room 406C.the 406 RoomD.406 Room
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