第一篇：学校参观解说词
尊敬的各位领导早上好！
xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位领导请随我来，请到展示板前来！
我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。2007年3月我校被自治区评为红领巾学校，2003年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续７年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。2006年７月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。06、07年分别获得德国pSB公司资助。06年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”，即落实一本手册《小学生行为规范手册》；强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想；创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；树立八个荣辱，结合“公民道德建设纲要”的要求，我们让学生深刻体会“八荣八耻”精神；丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。
这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。
各位领导：当您到来的时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见；当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，领导们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……
今后，xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风,借助新课程改革的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水平，与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。谢谢各位！
第二篇：学校参观解说词
学校解说词 尊敬的各位领导：
上午好！首先我代表大隗镇中心小学的全体师生对各位领导的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请允许我为大家作以简单介绍。
我校由1928年最初的村立小学堂到1989年集资办校，又演变为今天的寄宿制完全小学，整整经历了88年的风雨变迁。我校占地面积8101平方米，建筑面积4610平方米，现有教学班18个，在校学生1018名，教职工42名。我校坚持“把属于孩子的快乐童年还给孩子”的教育宗旨，围绕“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”的教育理念，全面推进素质教育，着力打造教育特色，努力构建学生健康成长的精神家园。
在全体师生的共同努力下，我校自2008年以来，连续荣获大隗镇教育教学先进单位、综合考核先进单位、艺术教育成果展示优秀组织单位，2013年我校获得“郑州市现代化学校”荣誉称号，2014年先后获得新密市首批特色艺术学校、新密市管理规范化学校、郑州市家长学校提高教育质量达标单位，2015年荣获郑州市教育系统“双关爱”活动示范学校。
从1989年由时任大隗村党支部书记孟大五发动干群集资125000元改建两栋两层教学楼至今，经历了27年的楼体出现了承重墙多处轻微裂缝，部分山墙转角处和纵、横墙交接处有明显松动、脱闪现象，墙体脱落、楼梯晃动、教室阴暗潮湿、门窗老化等现象，随着学生数量的增加，远远不足学校使用，2014年又被上级有关部门认定为C级危房，严重影响了正常的教育教学秩序。去年下半年我校提出申请，经上级有关部门研究决定审批了我校教学楼工程，再结合我校实际情况于今年4月初动工，8月20日落成这栋前三层、后四层的环式教学楼。此项目是河南省中小学校舍安全工程，建筑面积3770平方米，总投资362万元，拥有20间教室，另外设立了舞蹈室、图书室、少先队活动室、实验室等各类功能室。近期，在大隗镇人民政府和大隗村两委班子的大力支持下，投资50十万元，征地4600多平方米，将于明天对学校操场、厕所、地面硬化等配套设施进行改造。
焕然一新的教学楼，宽敞明亮的教室，是我校整体面貌发生了翻天覆地的变化，也得到广大干群的高度评价。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。鲜花和荣誉代表昨天，未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹，但我定要飞过！”怀着这种执着的追求，本着“为人正、为业精；全面发展，追求卓越”的办学理念，开拓进取、与时俱进的中心小学人正以更加坚定的步伐，在“实验性、示范性、有特色、高质量、现代化”的道路上奋力前进着！
最后再次感谢各位领导，请各位领导多提宝贵意见！
第三篇：学校参观解说词
学校参观解说词1
热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。我叫，现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作，今天由我带领大家检查。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。
中心学校始建于1942年，前身是中心小学，学校占地面积4800多平方米。现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋，学校主要服于6个行政村，9800多人口。学校现有教学班9个，学生370人，教职工21人，教师学历达标率，岗位合格率均达100%。
现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。各位领导请注意脚下台阶，随我上教学楼参观。我校的教学楼建成于，经过翻修加固，如今又焕然一新。现在各班都以配备了电视机和影碟机，这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利，同时也大大地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。〈档案室解说〉
各们领导现在我们眼前这一建筑，是我校校园文化建设的亮点之一。这座亭子是在各级领导的关心下，投资11万元修建的。这座亭子色彩古朴，造形优美，做工精细，不仅提升了我校的校园环境，也为师生的课余休闲提供了场所。
各位领导，这里是我校的公寓楼。为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校领导倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。我们先去学生的餐厅看看吧，学生餐厅由间房子组成，里面是我校XX年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌，能满足120位学生就餐；为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在平时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的.后厨，这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨，努力服务于学生，让学生每天都有良好的体能投身于学习。
各位领导请注意脚下台阶，随我上二楼。二楼安排的是我校的女生宿舍和音乐室，以及营养早餐储藏室。〈音乐室、营养早餐储藏室解说〉女生有4个寝室。为了给学生提拱一个温馨、舒适的休息环境，我校在学生寝室设有储物柜、脸盆架等生活用品；墙上粘贴的是学生样自己的作品，算不上什么佳作，但却充满了趣味。
三楼是男生宿舍和美术教室，少队部。
〈寝室解说〉
男生宿舍共有5个。学生寝室我们实行的是“星级量化”管理，根据各寝室的表现，依据量化星级标准，每周公布星级等次，存在的问题及时反馈，及时处理。以此来激励学生，不断提高寝室管理水平。〈少队部解说〉
各位领导楼上还有我校的科学实验室、科学仪器室、综合议器室、图书阅览室、多媒体教室，请各位领导随我一一检查。
图书阅览室解说：
欢迎各位领导来我校图书阅览室检查工作，我校图书阅览室现有文学、科普、工具书、儿童读物、教学参考、资料、综合七大类，图书共11090册。图书阅览室每周一、二、三、四向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。敬请各位领导检查后提出宝贵意见。
各位领导请注意脚下台阶。
心语室，劳动科技活动室和卫生室。
各位领导，现在我们再去操场看看。操场边沿按装了护栏，保障了初年级学生的课间活动安全。在各级领导的关心支持下，我校今年铺好了塑胶操场，操场占地面积达2300多平方米，塑胶操场有良好的弹性和防滑性，可以有效地保护学生，防止发生意外伤害。
操场右边是我校在“新农村卫生新校园工程”的号召下，斥资18万修建的沼气厕所，它集自动上水、冲洗、化粪、沼气等功能为一体，不仅节约了能源，也大大地改善了校园环境。
各位领导这里是我校的体育器材室。
这里是锅炉房，正常教学日里，锅炉房按时开放，解决了师生饮用热水和学生洗澡的问题。
学校的大型活动都在这里举行，这是我校耗资15万元修建的舞台。新文化校园是我校努力的目标，我们注重细节，为学生的多方面发展提供了展示的平台，旨在促进校园文化发展。
沿着操场的边沿，都设有花台，学校的花草有专人培育管理。我校正努力实现着让缤纷的鲜花怒放在校园，让碧绿的枝叶常青在眼前，使学生能在优美的环境中快乐地学习，在优雅的环境中陶冶情操。
这是我校为了辅助体育教学新建的跳远池。沙池后方是我校校园文化建设的又一亮点——文化墙。这一面是“三个面向”体现了我样素质教育的发展方向。
乒乓球是我国的国球，我校的学生都酷爱这一体育项目。为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。
学校参观解说词2
尊敬的各位领导：
早上好！
xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位领导请随我来，请到展示板前来！
我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。20xx年3月我校被自治区评为红领巾学校，20xx年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。20xx年7月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。20xx、20xx年分别获得德国psb公司资助。20xx年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”：
即落实一本手册《小学生行为规范手册》；
强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；
实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；
培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；
统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想；
创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；
改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；
树立八个荣辱，结合“公民道德建设纲要”的要求；
丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动；
形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。
这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。
各位领导：当您到来的`时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见；当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，领导们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……
今后，xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风，借助新课程改革的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水平，与时俱进，打造县内一流，全市知名的学校品牌。谢谢各位！
学校参观解说词3
尊敬的各位领导：
大家好！
下面，由我带领大家参观。敬请各位领导多提宝贵意见。
xx小学校占地面积3万6千多平方米。现有教学楼x座、综合楼x座、学生餐厅x个，教学班1x个，学生x人，教职工x人，教师学历达标率达100%。
各位领导，前面这处建筑，是我校的餐厅，占地500平方米，可供400人同时就餐，学校餐厅本着“以学生为本，对社会负责，让家长满意”的原则，严把质量关，让每个学生每天都能吃上可口的饭菜，一荤一素，两菜一汤，每天不重样。
各位领导，这里是我校的塑胶操场。20xx年县委县政府投入近200万元对操场进行了改造，铺设了塑胶跑道和人工草皮，成为了学生增强体质，锻炼身体的理想场地。场地内有足球场一个，篮球场三个，体育设施配套齐全，能满足学生体育活动的需要。各位领导，这里是我校的微机室，学生机共有40台，是按最大班额配备，完全达到人手一机。我校四至六年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里畅游网络世界，通过电脑设计自己喜欢的作品，上网查找自己需要的资料。
各位领导，这里是我校的'美术器材室，里面陈列着供美术上课用的各类器材，如各种石膏写生模型、画板、画凳、画架、电窑等设备。这里是展示我校师生美术才华的天地，展示的是本学期的部分优秀书画、手工作品。
各位领导，这里是我校的科学实验室，正是在这里学生养成了勤于动手，乐于思考的良好习惯。
各位领导，这里是我校的图书室，学生阅览室，教师阅览室。我校图书室现图书22大类，图书共22200册，生均34册。图书阅览室每天向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。学生阅览室能容纳48人同时阅读，课外活动时间每班有秩序的来阅读。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。
各位领导，这里是我校的综合实践室，配置展示柜、操作台和大量的实践操作工具。贴近学生的“生活”实际，以学生“活动”为主，以研究性“学习”为切入点，进行活动。学生的创新实践能力在这里得到了很好的培养。
在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持夏，相信在全体师生的努力下，我校定会以更加崭新的风貌，步入持续、健康、科学发展的良好轨道。各位领导，我的解说到此结束，谢谢大家！
学校参观解说词4
尊敬的各位领导，各位委员：
大家好！
（进门）
欢迎来到xx二中！我校建校于20xx年，占地75亩，是xx镇党委、政府为推进教育均衡发展，优化布局而多方筹资20xx余万元建设的一所新型农村寄宿制中学。
（门卫室）
这里是校园监控平台。去年，我们筹资5万余元，将原有的模拟信号摄像头全部换成数字化高清网络摄像头，并新建了视频监控中心和这个监控平台。在这里，通过28个摄像头，全校任何一个地方都可以看到。学校领导、教师可以通过能上网的手机、平板、电脑，随时随地调看监控录像。依托局信息平台，实现了与教体局、其他兄弟学校的信息互联互通，在局监控平台上，轻点鼠标，就可以看到我校的情形。通过科技防控的升级，进一步加强了平安校园建设。（办公楼、教学楼）
（雕塑）xx二中占地47000平方米，建筑面积17000平方米，现有教师96人，学生975人。现在我们看到的是xx二中的标志性雕塑。它寓意着胸怀世界，刻苦读书，用知识做钥匙打开理想之门。
在我的左手，是学校的办公楼——崇德楼；前面，是两栋教学楼。这里是学校的实验室、器材室、图书室、阅览室、音乐、美术教室、心理咨询室、科技活动室等各种功能室所在的地方。我校各种功能室总数达25个，设施、仪器、器材均按照国家一类标准配备。以高标准、高起点的办学条件，成为20xx年灵宝市全国均衡教育市验收迎验学校。
（宿舍楼）
右边这栋建筑，是5层的学生宿舍楼，我校目前在校住宿学生872人，宿舍面积4300平方米，生均住宿面积达到4.9平方米，大大超过国家标准。我们坚持从学生的生活实际出发，从细节抓起，把学生的良好行为习惯养成教育落到实处。一是开展了“查坐姿、比班风、讲整洁”活动，校级领导巡课、查课通报，督促学生养成专注的课堂学习习惯、良好的`卫生习惯；二是组织“校
园文明礼仪执勤岗”，抓好文明语言、文明行为教育。三是开展“一米责任区”，在校园内，每位教师、学生1米范围内看到的不文明、不卫生的行为，自己都是第一责任人，都应该去管。四是开展违纪学生“绿色惩戒”，触动心灵，培植善行。我们还通过养成教育主题班会、“我是文明小使者”演讲比赛、邀请国家级家庭教育专家来校做“教育就是要培养习惯”家教报告等，持续加强思想教育。利用广播、年级集会、发放流动奖牌、量化积分等，实现养成教育时时评、天天讲，周周比，不断正面强化学生行为习惯养成，取得了良好效果。
如今走在校园里，随处都能听到“谢谢”“对不起”的文明语言；一片不经意的小纸片，都有同学弯腰捡拾；上下楼梯、餐厅就餐井然有序，课堂上坐姿端正、聚精会神xx良好行为习惯养成教育，正在不断改变着我校同学的精神面貌，提高着他们的文明素养。
（运动场）
现在我们来到了学校的运动场区。首先我们看到这座塑胶操场，它总投资300万元，去年9月份竣工投入使用，是市教体局、xx镇党委、政府在经济困难的情况下，多方筹资兴建的。运动场包含了一个6道400米环形跑道，一个灯光篮球场，一个标准足球场，以及跳高、跳远场地。这下面，配套了六个篮球场地。
我们借助高标准的体育设施、场地，大力开展了阳光体育运动。阳光体育大课间活动坚持每天三操。早操跑步20分钟；中午大课间30分钟，做眼保健操、广播体操、搏击操；下午大课间30分钟，做绳操、跳绳。加上体育课，总锻炼时数大大超过“每天锻炼一小时”标准，学生的体质健康水平显著提高。在今年刚刚举行的灵宝市中小学生篮球联赛中，我校女队获得冠军，男队获得第五名，学校获体育道德风尚奖。
（礼堂）
站在这里，我们的左边，是一座现代化的多功能大厅。整栋建筑从东往西依次是学校食堂、餐厅、礼堂。我校食堂设施齐全，管理规范，是河南省二级食堂。餐厅整洁卫生、宽阔明亮，可同时供870名学生就餐。礼堂是学校开展文艺活动及各类大型讲座、会议的场所。前不久，刚刚在这里邀请了国家级家庭教育专家给全校学生家长作报告。
（录播室）
第四篇：参观学校解说词
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎各位领导莅临我校参观、指导，我们天成路小学香王分校借迎接教育均衡发展督导评估这一契机，大力改善校园环境，粉刷室内外墙壁，新增加科学活动室、陶吧、教师阅览室等功能室，并准备在下学期将陶艺列入我校校本课程，增强学生的动手能力，丰富业余生活。学校在保证正常教学秩序的同时，老师们主动牺牲休息时间，孩子们也利用课余时间积极参加到绿化校园的行动中来，在很短的时间内使学校焕然一新，整个校园生机盎然！
下面请大家随我参观校园
【种植园】这边是种植园，我们充分利用农村自然资源，由6个班分别承包一块土地，种些实用的蔬菜，既让孩子们在劳动中获得乐趣，又解决了学校食堂的蔬菜来源，一举两得。前面的养殖园由德育处细致规划，准备养小兔子、小羊，带孩子走进自然，我们将引导孩子观察，鼓励用画、写、做标记等方法，记录动植物的生长过程。
【厕所】这边是学校的厕所。我们已经进行了下水道改道和厕所维修工程，彻底改善了厕所堵塞而造成学生在校生活的困扰。
【健身器材】大家看到的是我们新铺设的草坪，700平的草坪花费两万元，虽然比铺塑胶还要贵得多，但是为了让学生在此绿意盎然之地达到锻炼及放松的目的，学校领导毫不犹豫的拍板决定了。这边的篮球场和排球场均是标准化配备，两边的黄杨树也是新栽培的，右边是400米的环形跑道，广阔的操场令总校师生羡慕不已，如果能够一起在这开一场运动会，一定非常过瘾。
【中厅】这是我们的校标，活泼的浪花是灵动的思维，托起孩子们可爱的笑脸，使教师在教书育人中创造快乐、享受幸福；使孩子在适性发展中享受童年的快乐与学习的乐趣。正是顺应了总校“顺天性育人、成天性之美”的教育理念。
【阅览室】这里是孩子和老师们阅读的地方。现在我们新增加了教师书吧，供老师们休息阅读，一会在楼上我们会看到。
【图书室】8000册图书满足了每个学生的阅读量，丰富了学生的课外生活。
【一年级教室】这边是一年级教室，在均衡教育形式的背景下，班级文化建设是一个班级的核心和灵魂。针对低段学生的年龄特点，我们设计了蓓蕾初绽、童年的足迹、植物角等，给学生已足够的空间来展示自己。
【教师书吧】楼上这间是教师书吧，环境温馨，不仅有各类书籍，还为爱好画画写字的老师备有笔墨纸砚，为辛勤工作的老师提供丰富多彩的业余生活。这面照片墙都是老师们日常生活照，看到老师们多姿多彩的一面。
【走廊】图文并茂的墙壁展板，是孩子们在不知不觉中接受传统文化的熏陶，努力打造书香校园，提升学校及学生的文化底蕴。
【四年级教室】这是中高年级的教室，干净整洁，摆放有序，各类班级文化建设展现学生的风采。
【保健室】配备有常用的一些药品和器材，做好日常学生的小伤小病处理。保健室还配合卫生部门做好学生的体检工作，努力作好学
生卫生保健工作。
【科学活动室】这是我们新配备的科学活动室。在这里可以动手操作，锻炼了动手动脑能力，有培养了学生对科学活动的兴趣。
【微机室】每周的计算机课程极大地丰富了学生的课外知识，拓宽了学生的视野，使学习变得轻松、有趣。
【舞蹈室】舞蹈室内环境优雅，木地板，全身镜、舞蹈排练杠等全新配备。培养学生的特长，陶冶情操，加强素质教育、培养德智体美全面发展的学生。
【绿色多功能厅】打造成‘绿野仙踪’童心剧场。这个背景也是根据主题制作，绿色象征着希望，这些枝叶代表着向上的精神，孩子们在此可以上课，也可以排练演出，照片墙上记录着一张张笑脸，是孩子成长最美好的记忆。
【音乐教室】配备齐全，黄蓝相间的小方凳既美观又实用。
【心理咨询室】这里的沙盘和其他配置可以帮助孩子解决一些困惑，可以和教室多聊聊。
【美术教室】硬件设施非常好，在这里他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力都得到了极大的提高。墙上对于孩子们的优秀作品进行张贴。
【综合实验室】孩子们自己动手制作东西，积极性很高，也开阔了学生的思维空间，看他们的作品都很好。
校容校貌焕然一新，相信我们的校园将越来越美丽，这里必定会成为香王学子成长的乐园！
第五篇：学校参观解说词
尊敬的各位领导早上好！
xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位领导请随我来，请到展示板前来！
我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。XX年3月我校被自治区评为红领巾学校，XX年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续７年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。XX年７月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。06、XX年分别获得德国psb公司资助。XX年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”，即落实一本手册《小学生行为规范手册》；强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想；创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；树立八个荣辱，结合“公民道德建设纲要”的要求，我们让学生深刻体会“xxxx”精神；丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。
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