党校学习总结

第一篇：党校学习总结

党校三天学习的结束，让我成长了很多。这不仅仅是指课堂上学到的知识，政治理论方面素养的提高，更多的还是为人处世，让我迅速学习到以前从未体验过的一些东西。前天才来平口报到，所以今天趁着办公室没人，把自己的一些感受记录下来吧。

来到党校以后，条件还可以，有空调电视热水，还给我们配上了洗漱用具。组织部想得很周到，其实我从面试的时候就感觉市委组织部的领导都是很有素质的，他们考虑周全，对我们无微不至的关怀，对此真是心存感激。彭处长是当教师出身的，为人温文尔雅，态度和蔼，真是让人钦佩。

三天的学习生活简单充实，上下午都是上课，晚上我就和几个兄弟到中心医院的南球场打一下球。或者是逛一逛街，食堂的伙食还可以，每天没有重样。我其实是一个容易满足的人，有饭吃，有地方睡就行了，知足常乐，如果一个人欲望太强，对一些小事情都老是得不到满足，这样自己肯定会很痛苦。人要把目光放长远一点，当你望着远方的时候，也许你就一点都不会在乎眼前一点点的得失了。君子所取者远则必有所忍，所就着大，则必有所待。成大事的人都是能忍的人，想想这些话，即使以后成不了大事，眼前一切都是浮云了。别人的傲慢，侮辱，不理解，冷漠，如此总总，算得了什么呢？由他去吧。

最后一天是开大会，市委组织部所有部务会成员全部出席，各区县组织部部长，副部长，分管选调生的科长都来了，还有市委副秘书长，市委市政府各个部门的副职都来参会了。另外来开会的还有往届优秀的选调生代表。总共有两三百人吧。足以显示出组织部对我们的重视程度。同时也感受到了责任的重大。据彭爱华部长说，本来市委书记马勇都要来讲话的，日程安排可惜太紧没能来。不能不让人为之遗憾。会上有几位选调生发了言，有的已经是局长了，听他们的发言感觉的到，事业是一点一滴的干出来的，其中有血有泪，有欢喜有悲伤，有快乐有痛楚，受教了。

会后第二天，县里面就派车过来把我们接回去了，我分在安化县平口镇，这儿是三县交界处，有火车站，港口，汽车，去长沙，益阳乃至广州上海都比较方便。而且感觉这儿的人好相处，心态比较开放，而且是开发区，据说是全省经济百强镇，是益阳市前13强，是一方干事业的热土。我很满足了。有时候觉得自己很肤浅，其实只有真正怀着对人民群众的深厚感情，做事才会真正的踏踏实实，才会真正的态度诚恳，要把个人理想与为人民服务的理念结合起来，才能走得稳，走的牢。

三天的学习比我在学校三个月学的东西都要多，总结一下吧：谨言慎行，谦虚低调，把握分寸，为人宽容，学会沟通，辨明是非，注意礼貌，恬淡隐忍....这些都是切身体会，希望自己以后要多多注意，少犯错，争取不犯错。

加油！

第二篇：党校学习总结

后备干部培训心得

为期一个月的党校学习即将结束。对于我来说，受益匪浅。感受颇深，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习，也是一次扎实深入、形式多样的社会实践调查。通过此次培训，即使我增长了理论素养、开拓了视野，磨炼了意志，提升了解决实际问题的能力。同时还养成了良好的学习习惯。我有以下几个感受：

一、知识涵盖面广，自身综合素质不断提升

首先是学习了省和县的党代会精神，其次是心理压力的调试和政务礼仪的讲解，让我们充分认识了作为年轻干部要知礼仪，树形象，同时也要学会调试自己的心理，控制自己的情绪，树立坚定执着、乐观自信的精神风貌。组织我们集体收看了“十八大”，并写出了心得体会，组织进行无领导小组讨论，到乡镇调研基层党建工作，通过较系统的学习和实践活动，拓展了学习的深度和广度，提高了开拓创新和处理实际问题的能力，为今后的工作打下了坚实的基础。

二、紧密结合实际，能力和水平不断提升

此次的培训，开设了课间交流、互动活动，沟通协调，及无领导小组讨论等能力素质训练课程，还有乡镇调研、实践活动，篮球比赛等文体活动，不仅增强了自信心和战胜困难的勇气与决心，同时也提高了团结协作，相互信任和沟通能力，自身的心界得到了升华。特别是在无领导小组讨论活动中，对我们十六人进行了集体面试，通过近40分钟的讨论，考察了我们多方面的素质，这对我来说是一种新的尝试，锻炼了我今后在实践中分析，处理和解决问题的能力，也增强了团队意识。

三、通过学习和交流，找准了自身的差距。

三组学员严志峰 在此次培训中，涉及到了政治、经济、法律、文化、领导执政能力等多方面的知识，提高了基本技能，同时，在与来自不同单位、不同部门的学员接触交流、共同训练，锻炼了沟通、团结协作能力，同时也了解了许多不同领域的知识和工作开展情况，更看到了自身存在的差距，对我今后的工作有极大地促进作用。

在今后的工作中，我会以这次学习培训为起点，重新认识自身的价值，加强学习，多思考，多实践，开拓创新，勇于担当，做好本职工作，求真务实，不断提高工作能力和水平。

第三篇：党校学习总结

党校学习小结

转眼间，县委党校培训就要结束了，经过这段时间形式新颖、内容丰富、全面系统的学习，使我受益匪浅。有如下感悟：

一、通过学习，夯实理论基础，提高自身素养 一是要将建设学习型政党的要求贯穿到我们的日常工作的方方面面。学好党的理论是加强党性修养的基础性工作。理论的成熟是政治上成熟的基础。在这段时间的学习期间，我除了专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记，积极参加小组讨论外，还利用学习之余再次重温了许多马克思主义经典著作，尤其是认真研读了《科学发展观学习读本》、十八届三中全会决议等文件。二是通过学习提高了自身的政治理论素养。通过研读理论著作、党的文件，我深深感觉到我们党的理论体系博大精深，尤其是党的十八届三中全会，从历史的角度看十八届三中全会的深远影响，主要体现在制度变革和体制创新上。全会在一些基本制度和理论问题上取得了新的突破，如首次定义市场在资源配置中的“决定性作用”；更加明确强调了公有制经济和非公有制经济的同等重要性；提出“完善产权保护制度”，特别提出了“赋予农民更多财产权利”；提出“推进国家治理体系与治理能力现代化”；建立全国和地方资产负债表制度、自然资源资产负债表制度、股票发行注册制度、权力清单制度、官

邸制、涉法涉诉信访依法终结制度等等。这些重大突破，巩固和发展了社会主义制度，丰富和完善了社会主义理论，对个人、社会、国家和世界都会产生深远的影响。我们每一个党员都应以高度的政治责任感和历史使命感，居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，时刻把党和人民放在心中最高位置，把关注党的前途命运、塑造党的执政形象、巩固党的执政地位，落实到具体工作中，以与时俱进、昂扬奋发的精神风貌，埋头苦干、精益求精的踏实作风，丰富的创新成果、一流的工作业绩和坚强的党性原则、闪光的人格力量赋予党的先进性以新的时代内涵。对党的建设进行部署，必将对以改革创新精神推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新、工作创新，实现管党治党新飞跃起到巨大推动作用。

二、通过学习，提高自身素质和战略思维能力

新时期以来，我们党就强调各级领导干部要提高自身能力，培养战略思维。习近平同志也反复强调，各级领导干部要加强学习,努力培养自己的世界眼光，正确把握世界和中国的发展趋势，增强分析复杂形势的战略思维能力。面对这种局面，作为单位领导班子一员，更要以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观理论为指导，充分认识不断提高战略思维素质的重要性与紧迫性，认真学习我们党的三代领导集体的战略思维理论，深刻理解党在新形势下全面建设小康社会和加快推进现代化所做出的一系列重大战略

决策，不断提高执政水平和领导水平。首先，这是领导干部必须具备的素质。中国共产党是执政党，我们党能否按照 “三个代表”思想中提出的“先进性”、“代表性”和“始终性”的根本要求，不断提高执政水平和领导水平，关系到党和国家的前途与命运。因此，领导干部必须要从战略的高度，以创新精神搞好党的建设。其次，这是坚定社会主义和共产主义理想信念的必备条件。领导干部只有提高战略思维的素质和能力，才能把握人类社会发展的规律和趋势，把握社会主义优越性和资本主义优越性之间的这种内在联系，带领广大人民群众向共产主义的实现不断迈进。再次，这是全面建设小康社会和加快推进现代化的需要。领导干部只有不断提高战略思维的素质和能力，才能深刻理解党中央的路线、方针、政策，并自觉地服从中央的宏观调控，服从全局的需要，才能完成建设小康社会的战略目标。

三、通过学习，培养世界眼光和思维能力

“安危相易，祸福相生”是中国古代先哲的至理名言，在中国经济全面融入全球化进程的今日，得到了更深切的验证：曾几何时，我们超过1.5万亿美元的外汇储备还令世人艳羡，但转眼间，美元一路狂贬；曾几何时，“中国制造”为世界提供了巨量的价廉物美的生活必需品，使得不带偏见的西方经济学家认为“世界都应感谢中国”，但转眼间，中国又成了某些国家嘴中“输出通胀”者；曾几何时，中国旺盛的原材料和能源需求，让相关国家和地区分享了中国发展

红利，但如今，有关中国需求推高世界物价的指责时有所闻。今日之中国，要把自己的事情办好，关键在于当局者清，对世界大局有清醒的判断，对困难有清醒的认识，对战略有清醒的把握，对可能出现的异常情况和突发事件，也有清醒而完备的预案。而若无世界眼光，缺乏战略思维能力，则这一切就无从说起。中国特色社会主义，一直是在克服各种各样的困难中不断前进的。在当前和未来，克服困难，争取更大成就，只有将机遇和挑战辩证地看，国内和国际联系起来看，眼界才会开阔，思路才会开朗，决策才会科学，措施才会有效，才能预事于未发，防患于未然，防祸于未萌。

四、通过学习，不断加强自身党性修养

总书记在党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调，坚持党要管党、从严治党，强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障，加强思想政治教育，严明党的纪律，坚持不懈纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，努力取得人民群众比较满意的进展和成效。每个领导干部都从属于同一个党的事业，都要在站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面的党中央的领导之下，都要在中国特色社会主义理论的指导下做好自己的工作。从事具体工作的同志具有大局视野和目标意识，从事实际工作的同志具有理论素养和思考兴趣，这是中国共产党的优良传统，是我们共

产党党性的重要组成部分，是我们之所以取得领导现代化建设辉煌成就的重要前提。因此，领导干部党性修养的最重要任务是深入学习中国特色社会主义理论体系，更加坚定走中国特色社会主义道路的自觉性，更加明确中国特色社会主义理论体系对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题的回答。要克服那种认为理论问题太枯燥、理论知识只务虚、理论学习是形式的错误认识，真心实意地纠正以干代学、因忙废学的不良倾向。只要真正领会中国特色社会主义的精神实质，就能自觉地把理论与改革开放和现代化建设的生动实践结合起来，与自己的任务和工作结合起来。而在岗位职责范围内理解大局问题，最终要落实到在科学理论的宏观指导下解决具体问题、取得实际成绩。

第四篇：党校学习总结

学习总结

光阴荏苒，岁月如梭，为期两周的入党积极分子培训已告一段落，经过这一阶段的培训，我对中国共产党有了更深入的了解和认识，树立了正确的入党动机，特在此向党汇报。

中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务，这九个朴实无华的大字，高度概括了我们党的根本宗旨。我们党始终把工人阶级和广大人民群众的根本利益看作自己的根本利益，始终把全心全意为人民服务作为党的建设的基本出发点，贯穿于党的一切活动之中。

中国共产党是无产阶级政党，从建党之日起，始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标，并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领，要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。中国共产党在不同历史阶段的目标和任务，都是在共产主义思想体系指导下，为实现共产主义社会的伟大理想而奋斗的，是整个共产主义运动的一个组成部分。因此，共产党员和要求入党的同志都必须牢固树立共产主义理想，坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。对这个崇高的理想，无论是过去、现在和将来，无论是在艰苦环境的战争年代，还是在和平建设时期，都应该是每一个共产党员和要求入党的同志的力量源泉和精神支柱。

因此，共产党员只要有了理想，就不仅能在革命和建设顺利时，干劲十足，而且在遇到困难和挫折时，也能保持旺盛的革命斗志，为实现共产主义而奋斗，甚至不惜牺牲个人的一切。对于要求入党的同志来说，树立了共产主义的崇高理想，不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验，也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验，能始终坚持正确的态度，保持高昂的斗志，不急躁，不灰心，不自暴自弃，不怨天尤人；当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时，也能够毫不动摇，为实现自己的既定目标继续努力。

在党校学习之余，我们党小组还进行了热烈的小组讨论，对科学发展观的提出和贯彻落实深入的理解，下面就是我个人经过讨论对科学发展观的一点浅薄的认识。

科学发展观是在十七大中明确提出的。十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”发展是在工业化、信息化的基础上实现社会主义现代化的社会全面进步过程，这是我党依据我国处在社会主义初级阶段的基本国情作出的科学判断，是总结我国社会主义建设长期实践正反两方面经验教训得出的重要结论。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。

科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐社会的目标和要求，进而促进了新形势下社会工作不断深入发展的必然结果。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为社会事业的发展做好各项工作，具有非常重要的意义。

深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；要求我们积极构建社会主义和谐社会；要求我们继续深化改革开放；要求我们切实加强和改进党的建设。这四个要求具体落实到我们大学生身上，首先就是要我们科学理解科学发展观的丰富内涵和精神实质。我们大学生要通过系统的学习全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把自身的健康发展与国家的命运紧密结合起来。

大学生深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。大学阶段是人生航程的重要港湾，是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的海洋还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。没有全面发展自己，没有树立正确的世界观，没有人文素养，其他学科学得再好再棒，都是一个不适应和谐社会发展的人。由此可知，我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全

面协调发展、与社会同步的人。

将深入贯彻落实科学发展观与大学生的自身发展联系起来，我们能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线，对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样，我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

经过两个星期的学习和第三周的考核，我对中国共产党有了更深入的认识，我不仅在组织上想积极加入中国共产党，更在思想上志愿加入中国共产党，严格要求自己，认真履行党员的义务，正确行使党员的权利，努力提高素质，充分发挥先锋模范作用，使自己成为一名合格的共产党员，为建设中国特色社会主义事业贡献出自己的一份力，完成国家赋予我们这一代人的历史使命。

第五篇：党校学习总结

古人有言“生于忧患，死于安乐”。但大多数却是针对封建王朝那些王侯将相、才子佳人。但是仔细想想，我们似乎比他们还要危险。因为我们生于安乐，长于安乐，至于会不会死于“买房，买车，去老婆”等忧患之中就不得而知了。但是至少我们别死于国破家亡的忧患中！那样的话，后世给我们立的纪念碑上恐怕会刻着“耻辱”二字。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”

当作为80后的我们，纷纷长大成人，考上大学，即将面对社会，迎接我们的将会是什么？是父母亲无微不至的关怀？永远吃不完的麦当劳，肯德基？抑或是追求不尽的名牌时尚？个性十足的非主流？看不完的泡沫片，偶像剧？我个人觉得，陪伴我们一生的应该是各种各样不同的责任。平时也许不会意识到，那是因为我们处在物欲横流，纷繁复杂的社会中。我们必须无时无刻掩盖自己、包装自己，以达到我们的利益或欲望。而往往危急时刻到来时，我们却往往无言以对，手足无措。要不就是雷声大雨点小地叫嚣，却往往以“达人”来结束。也许在这个强调个人、个性的时代中，你可以忽视你个人的责任，忘记你个人义务。可是当面对民族大义时，请不要像某些国字号队伍，用脚、手以及“中国功夫”玩球，背上想赢怕输的包袱。咱就是输也得赢得对手的尊重。这样至少别人还会拿走你的衣服，当作战利品。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“覆巢之下，焉有完卵”

如果（我是下了很大的决心才说的），如果有一天我们的国家不小心灭亡了，或是沦为满清政府一般的伪政府了，我们还有心情追求西方的享乐主义或是那些非主流之类的东西吗？不太可能！真到那个时候，恐怕我们民族又会出现几个高明的人物（著名政治家，军事家，诗人等），一群热血青年（而不是现在的大嘴青年），一两个百年难得一遇的作家（而不是现在所谓的作假）。大家付出巨大的代价来挽回所有的损失，而后再来总结一下我们胜利的原因。这是我们想要看到的吗？如果小标题里梁先生说的话比较“假、大、空”，那就请想想后面那句，可以说是直接关系到国计民生的话吧。没错，面对今天我们国家经历的种种挑战，我们创造出了一个个奇迹。这些事情是在向世界证明，我们中华民族是世界上最有毅力，最有韧性的民族。（没有之一，至少我个人这么认为！）当然我们没有必要折断自己的四肢后再迅速恢复，以此来告诉别人我身体就是好，恢复能力就是比漫画中的圣斗士还快。

“天下兴亡，匹夫有责”，“不以物喜，不以己悲”

上面一个小标题简单地说，就是听时知道就好，做时别含糊就行。郑老师的讲座确实精彩，但是最令我折服还是老师的爱国态度（因为恰好和我的一样，仅仅是巧合）。我认为，理性地爱国才是最恰当的爱国方式（至少在我国成为世界霸主之前是）。不能像一些爱国狂人那样。就我个人而言，一般我听到一些事件，如火炬被抢、xx事件等，我会淡然处之。而且有时还会被人误解为“冷血”。其实不要因为别人的先进而悲伤，我们有自信能赶上。不要因为自己的强大而沾沾自喜，不努力总会被赶超的。清者自清，以后肯定有属于我们的机会。那时候做事可千万不能含糊。如果国外有什么不和谐的声音，记在心里，内部消化就好。动不动就吹胡子瞪眼反而让别人以为说到了我们的弱点或是痛处，而且我们还不知悔改。如果是那样的话，建议继续继承中国人自来推崇的“以柔克刚”吧。