第一篇:有工作经验的人为什么出国留学
有工作经验的人为什么出国留学?会遇到哪些阻碍?
猪小宝,博士僧 | 一级注册结构工程师
我想讲一个别人的故事。
这是一则去年9月的新闻报道,正好是在我开始申请学校的时候。
这则新闻报道是这样的:26岁建筑师跳楼因工作压力跳楼身亡引媒体关注 说实话,我觉得他不是一个人。这是一个群体的挽歌。
最让我感到悲哀的是,都这样了,记者还是把「结构工程师」写成了「建筑师」。跟他相比,我没有那样的压力,我不用摧眉折腰,我还有选择的余地。
他选择了死,我选择了背 GRE 单词。我没有半点贬低别人的意思,每个人的情况都不一样。
我常常感到庆幸,同时也感到愧疚不安。
就像这则报道里说的:
每天迟到则是要扣工资的,一个月没有请假或者迟到,则可拿到100元的全勤奖。上午9时整为上班时间,9:01-9:05到达不计入迟到,但是不能得到全勤奖,9:05之后每迟到一分钟扣一元钱,迟到半小时至2小时扣半天工资,迟到2小时以上扣全天工资。张海几乎没有迟到过。唯一有一次他手机闹钟坏了,9:02气喘吁吁跑到办公室,那个月他没有拿到全勤奖。事后,他耿耿于怀好久„„
从我准备去上学的那一天起,我几乎再也没有9点去上过班。10点算是早的,有时候11点。什么全勤奖,爱谁谁,都是画饼玩儿。
8月23日当天上午,张海有一个项目梁跟柱子的计算总是出现问题,他有些着急。分管领导过来说:“你也是有经验的结构师了,怎么这样久了都搞不好?一天内必须改完!”领导的声音很大,办公室另一头的C都听见了。整整一天,张海郁郁寡欢。
这要是我,早就掀桌子了。我是打工的,但我不是奴隶。
进入8月,他几乎每天加班,甚至通宵。有好几次在机关食堂吃饭,同事听他说:“真是坑爹啊,下辈子再也不画图了,要当公务员。”
我永远永远也不会有这样的想法。真的,还不如让我去死。我知道不平等,我知道受欺负,但我死也不会变成欺负别人的人。
有一阵子,领导发疯,开会说要全体加班两个月,每天晚上8点下班。谁管你,当着他的面,到5点我背包就走。我还要回家背 GRE 呢。
我估计当我终于辞职去上学的时候,领导们都是长出了一口气,「这个刺头终于走了!」
当然,他们不辞退我,是因为他们也知道,我虽然刺头,但开同样的工资,基本
找不到干活比我更好的。
说实话,工作只是一方面。我对很多东西很失望,我只是希望,我能够活的稍微有尊严一点点。
我也不知道我的选择是不是个好选择,但我自己觉得很好,「仰天大笑出门去」的那种感觉。
现在,我在一万多公里以外,住着建于上世纪40年代的房子,开着产于10多年前的四手本田,每天被作业、考试虐的要死要活。社区里几乎没有中国学生,因为他们都谣传这片低档社区治安不好。
但是,我很开心。每天都会笑着起床。
我不知道未来在哪里,我也不知道前景怎么样、工作怎么样、形势怎么样。有时候想想也很着急。
但不管怎样,我会笑着走向未来。每当想到,现在的生活是之前的我无数次梦寐以求的,我就止不住的开心。
人活一辈子,到头来能留下什么呢?能全身心的追求某个自己喜欢的、对别人没有害处的东西,认认真真把它做到,我觉得这就很好。
张佳玮,新书《代表作和被代表作》
我2002年进大学,学的是电子商务,父母给填的专业。我拿到学士学位了,但对这个行当本身兴趣不大。
2004年大二时,出版第一本书,之后一直靠自由撰稿过活。专栏,出书,等等。2012年,我做了八年的自由撰稿,一直在上海,然后到来巴黎,读艺术市场与鉴定。
申请签证时遇到过大问题。其一就是跨专业,其二就是身为自由撰稿人,收入无法保证。多亏了我的编辑们仗义,帮我开了收入证明(有些其实是不合手续的,他们硬给办了),我才出得来。
去年最后一次面签时,签证官问过我动机。我当时的话,法语翻成中文是: 我写过艺术专栏,也写过艺术家的传记,但我觉得,我需要更全面的学习;我还是想继续作为自由撰稿者的生涯,但想尝试变得更全面。与此同时,我觉得作为自由撰稿人,欧洲的经历对我有益。
签证官阿姨问:还有呢?
我说:我小时候,看的第一本西方小说是《三剑客》,第二本西方小说是《高老头》。达达尼昂和拉斯蒂涅这两个少年,都是去了巴黎才开始他们真正的人生。我虽然有自己的职业生涯,但还是无法全然锁定自己将来的最后方向,但我觉得这样的经验是好的。
当然有一句话我没说:
我是因为女朋友想来巴黎,我才来的。
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个人感觉
在签证时,工作经验和你的预期目标都是有作用的。预期目标和规划保证对方信赖你没有移民倾向;工作经验保证你说的预期目标不是瞎胡扯。
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还是多说几句留学目的。
我在巴黎,遇到过许多例子。消极的例子是,有一个同学问过我:
“佳玮,你后悔来巴黎吗?”
“没有啊,在那些博物馆上课就觉得值回票价了。”
“可我觉得巴黎跟我想象中不太一样啊。”
当然,每个人都或多或少有些迷惘的。
但更多的是积极例子。比如,我在索邦学语言时,认识一位四十四岁的半秃头大叔。他是个电气工程师。我问他为什么要进修,他说,觉得上课很有趣。
我在大学城,认识一位阿姨,叫柳德米拉,俄罗斯人,在旧俄做跟火箭科技沾边的工作,现在倒是家庭妇女。因为丈夫嫌她法语还是有口音,所以来进修玩儿。我认识一位俄罗斯的同学,三十七岁了,唱花腔女高音的,理所当然,长了一副花腔女高音的魁伟体格,但人极温柔,声音如棉絮,细细碎碎。每次谈起来,她就多愁善感的眨蓝玻璃般的眼睛,虽然体格雄伟,但神情小鸟依人,翻来覆去,用她断断续续的法语说:“我来学唱歌,因为有许多基础没打好。噢还有,我到巴黎是找真爱的„„可是真爱很难找„„男人大多数,都只想跟你玩儿,但不想娶你„„但我还是觉得,我能找到真爱„„”
一位委内瑞拉人,三十九岁,本身是作品不少的建筑师。她说她来巴黎,主要是想上一点古建筑方面的课(她之前只学过现代建筑,似乎)。最单纯的想法呢?去蓬皮杜中心看那几尊耶稣-拉斐尔-索达的涂色钢管作品。
一位意大利姑娘,九零后,叫弗朗切斯卡。米兰人,唱歌的,有歌剧或群唱表演时她就去,好的时候一个月唱六次,糟糕的时候一年唱两次;收入差的时候,唱一晚上累岔气了,只有15欧元。她承认自己做唱歌这行很麻烦,因为意大利唱歌的太多,而她父亲是工程师,与
艺术界并无瓜葛,想帮忙也帮不上。若按一般看法,这就是个事业岌岌可危、甚无着落的姑娘,但她觉得自己挺好,还要多学。她来巴黎上课,每个月还要不时坐火车去别的地方唱歌。她说是蛮辛苦的,但总觉得能学到东西,很好玩。
一个英国姑娘,叫克莱赫,二十九岁。在大连呆过,普通话说得很好,会念《行路难》,还会说“彪呼呼”。她自己似乎是出版行业编辑,来巴黎学14-16世纪意大利绘画史。她说纯粹是对一切有兴趣,还拿录音笔要我念:蒸羊羔蒸熊掌蒸鹿尾儿烧花鸭烧雏鸡烧子鹅„„她到最后的目的也就是,have fun。
基本上,许多有工作的人,都已经明白了。如果是为着一个很功利的目的学习,类似于你要做麻婆豆腐了才现场翻菜谱,趣味不大;学习本身当然应该有目的性,但不必太明显。我认识的许多同学,仅仅是相信着”学东西是件好事,总会对你有所益处“。
这就是我的想法。我不是神,无法规划未来的人生,也不知道我学的东西什么时候能带来回报;只是相对于不学,学总是更好一点的,哪怕是为了HAVE FUN。世界上是有许多东西,学了之后能让生活更有趣的。
陈二村,剑桥大学NLP组//做一个对社会有用的程序员
我个人认为,有工作经验的人选择出国是值得肯定和鼓励的,而且我向来很敬佩这样的人。我先说3个故事,然后从故事中归纳出一些共性,再总结给题主的问题给出解答。
【一】故事
一个大哥,在美国工作的时候认识的。年龄记不得了,似乎当时已经27、8了。他本科毕业后在AutoCAD干了6年程序员,有稳定的工作和女朋友。但是还是选择出国。出国前花了半年还是一年的时间,晚上下班回家复习GRE托福,进行申请。最后来到美国。在一所还不错的学校拿了个CS硕士,比较努力地在湾区找到一份工作,年薪180K美金——别太羡慕哦,他的成功你可以复制!
一个mm,在英国认识的的朋友。她是我本科校友,跟我同级,但是比普通人晚了2年读研。我们学校王牌文科专业的才女+美女,毕业后顺利回到家乡进入百度做了一年。因为一些原因可能觉得在百度的生活不是她想要的,下决心出国后,辞掉工作专心准备。如愿被英国Top学校录取,来到喜欢的氛围下享受新生活。我当时听她讲她的故事,看到她当时的精神状态,真的为她感到高兴
还有一个黑人哥们,是留学的时候的同学,一面之缘,在一次饭桌上聊过。他年龄明显偏大,一问,工作了15年。工作了那么多年,一是梦想,一是觉得能力有瓶颈,于是决定申请PhD,全奖在读书。其实我当时留学的同学中,有很多很多(50%左右)是有工作经验——中国人这个比例很小,一般都是直接一路读到底。
【二】归纳
通过上面三个故事,可以归纳出几个共同点:
1、三人都是“不满”现状,或是厌倦、或是遇到瓶颈,想通过出国来寻求突破。
他们都是很明白人,工作过知道自己想要什么,因此做出出国的决定是很慎重的,知道出国能为他们带来什么改变,不盲目。
2、出国前都付出了比一般人多得多的努力。比如边工作边准备GRE,冒着没有工作的风险孤注一掷申请。这种高风险高投入,也最终给他们带来了高回报。一般人下班回家就不想工作,何况还要坚持那么久准备变态的GRE呢?不可想象。
3、同样提到一点,如果年龄偏大,还要考虑到时候同学可能会比你小得多。年轻的心态,耐得住寂寞,是很必要的。而且年龄越大,可能更要考虑家庭、伴侣的问题,所以即使是先工作,出国留学也是尽量能在成家之前解决
【三】总结
总结一下:
1、作出决定之前要慎重。毅力,决心很必要。
1.1 你是否有时间复习?你是否有能力复习,毕竟离开学校这么久了。
1.2 你是否能支持脱产复习的经济负担?你是否能够自己负担你的留学费用?
1.3 你是否能够承受留学失败的风险?是否有成熟清醒的认识?
1.4 你的家庭情况,是否要考虑配偶子女的问题
2、工作过的人出国申请很有优势:
2.1 当年读书的时候,老板跟我有一次提到说,她更喜欢招有工作经验的学生,一是有执行力做事有计划,不需要人推着走;二是他们是放弃了工作的高薪回来做“穷苦学生”的,所以一般来说他们目标更明确,更有想法,对自己也更负责。
2.2 我也是在工作之后,才慢慢站在更高的角度,看清楚我需要什么技能,我适合什么职业。想清楚这些,比盲目一路读上去,无论是执行力、生活、经济上,都会有优势。
王豕,静如瘫痪,动若癫痫.....知乎不给我专栏
作为一个毕业工作后,辞职留学的人,我想我很有资格回答。
我决定出国,仅仅是出国前一年的事情,没有什么高中就开始规划这类长远的眼光,出国留学,纯属拍脑袋就决定了。
对于我的决定,我的父亲是很不赞成的,因为25岁高龄出国,抛弃国内所有的已知条件,去寻求一个未知的结果,他觉得我很脑残。
我在国内的学历不错,重点本科,工作也很不错,试用期就拿到了同批人3倍的工资(因为本科期间有丰富的在同行业兼职经历和人脉),所以,我的选择,不存在学历镀金或者曲线救国的含义。
毕业一年后(算上本科的兼职经历,前前后后3年),我开始感到动力不足,消极,上不来气和看不到希望。我渴望跳出我的井,去感受一下外面的世界,哪怕是挫
折。就是想换一个方式生活。
放弃是需要勇气的,特别是放弃你已经拥有的看似不错的一切,重新开始,并不是大家想得那么简单。被动的放弃和主动的放弃,更是差别巨大!
申请学校,和拿到硕士,都非常顺利,除了写论文的时候,差点把自己写死外。我想,一定和我的工作经验有很大关系。因为,我再次读书,不是盲目的,而是知道自己缺失的情况下去补充和完善自己。读书难不难,当然难,我第一次上某课,因为涉及到辞源和拉丁语,整堂课一个字没听懂,回家坐在床边哭了半个小时。。最后买了个录音笔,把课全部录下来,回家一句一句的扣。。
我觉得,拥有社会经验的人再留学,很大一方面的优势,不是来源于学习能力,而是思考能力和社会能力和生活能力。在异国重开始一段完全陌生的生活,并不是大家想得那么简单,没有强大的意志力和良好的心态,是很难坚持到底的,特别是生活学习全部要靠你一个人来应付。据我所知,我周围拿到硕士学位的人,不超过3成。
有很多半途而废的,有读了3年语言,进不了专业的,有大一读了3年换了3个专业的,也有很多在私校混了几年,拿了个野鸡学校的文凭回国应付父母的,也有连野鸡学校的文凭都没,买了个假文凭的,好一点的混个本科就回国。最终留下来的,胜利的,都是耐的住寂寞,内心强大的人。。。
第二篇:有关于出国留学介绍信
篇一:出国导师推荐信
xx学校的朋友
您好!我是柳红红的导师xxx,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
姜不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
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真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。
xxx
篇二:一封英文导师出国留学推荐信的点评
Dear Sir:
It is my pleasure to recommend Mr.Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school.另外,别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。听起来有点俗,仔细想想。教授们喜欢有远大志向的学生。简单的说,一个学生如果没有明确的方向,会给你的教授留下非常坏的印象。如果没有具体的实施步骤,也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。
Mr.Wang has been my research assistant of the National Science Council’s project “The United States and the United Nations’ Financial Crisis: The Role of U.S.Congress” since September 1997.His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating.He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality.Mr.Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties.All the work handed to him was completed satisfactorily.Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities.With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper.I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits.I strongly recommend his admission without any reservation.简历(一页)。你的简历应突出你所做的义工,和你选修的与申请的大学有关的课程。这样,你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道,那就再提醒他们一次。
Sincerely yours,Chung Wei-kuo
Research Fellow and Professor
The Institute of European and American Studies
Academia Sinica
国外院校录取委员会期待从推荐信中看到申请人有血有肉的性格、与众不同的个性、可塑造的潜力和成长空间,而不仅是申请人的解题能力、科研爱好等学术方面的背景。
篇三:出国留学教授推荐信
Dear Admissions Committee:
Among all the students who have received my instruction in the courses of “International Marketing” and “Strategic Management” at ABC University, Mr.John Doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression.Therefore, I am confident to recommend this young man to your prestigious MBA program.John is a bright and aggressive individual who possesses a strong motivation to learn and excel in his course work.Unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, John would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share his ideas with the class.In addition, as an open-minded individual who never let go any learning experience, John often came to me discussing various questions and problems he encountered in his coursework.I would like hereby to draw upon an instance that I believe fully exemplifies John’s academic ability.While attending my class he presented an excellent report focusing on the research of the European Community(EC), in which he shared with us his careful observations on EC, and proposed a number of innovative suggestions for Taiwanese industries that wished to gain successful presence in that market.Having noticed his superior ability to conduct independent research studies and to support his arguments with logical quantitative analyses, I recommended John to submit his paper to the Accounting & Statistics Quarterly published by the Executive Yuan of R.O.C..Needless to say, John has acquired very high marks in both of my courses.The very positive impression made by John has been repeatedly re-enforced by his strong performance in various extracurricular activities.John has managed to earn full confidence from me in his sound managerial potential by demonstrating an intelligence, aggressiveness, and leadership quality in both academic and extracurricular contexts.In general, I consider John a very promising applicant to your esteemed MBA program.I have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuit, and will be more than happy to discuss with you any matters pertaining to this reference letter.Sincerely yours,Jerry Smith, Ph.D.Professor
第三篇:专科出国留学有哪些
对于国内专科毕业生而言,在高校扩招就业压力增大、国内专升本名额极度削减的情况下,选择留学出国深造,攻读国际硕士,这无疑是一条改变现状、提升人生支点的新通道。那么专科出国留学的条件有哪些呢?
在专科生留学美国的硬性条件中主要有三大要求:一是大专在读期间的成绩证明,已经毕业的要提供毕业证明;二是英语能力证明,即托福网考79分以上或雅思6.5以上;三是资金担保。
其中,第一条与第三条是无可厚非的。一般来讲,专科留学美国,需要在校成绩所修学分大于或等于12个美国学分,因此报名时需要提供必要的成绩证明。此外,留学美国必然要有足够的资金支持,综合注册费、学费、生活费等多方面考虑,一般情况下每年需要有20万人民币左右的花费。
但是对于第二条,英语成绩证明中硬性的托福、雅思成绩的要求,在现实报名时却有较大的误差。如果以这个硬性英语成绩指标作为标准,估计会有绝大部分的毕业生失去报名资格。毕竟专科毕业生在校学习的时间相对较短,很难像本科生那样可以有更多时间和精力准备托福或雅思方面的英语考试。
实际上,很多美国的大学在报名中,并不要求硬性的托福或雅思英语成绩。比如,美国新泽西城市大学的“大专起点本硕连读”项目,致力于让中国的大专生将国内大学所获得的学分,最大程度的转入到新泽西州立大学,使学生在最短的时间内获得该校的学士学位和硕士学位。其目的就是吸引更多有才华的专科学生到美国深造。此项目接收托福成绩低于70分或没有语言成绩的学生。
当然,对于志在留学的专科毕业生如果具备这样的英语成绩当然最好,但是不具备相关硬性英语成绩的毕业生也不用紧张,只要平时英语基础好,便可以消除在报名前必须考托福、雅思成绩的硬性压力。
江苏提醒您,在自己无法了解相关内容的情况下,通过中介先进行咨询,可以提前了解各项出国准备和留学信息!
第四篇:高中生出国留学有哪些途径
达成移民:高中生出国留学有哪些途径?
【高中生出国留学的三种方法详解】高考成绩和分数线已公布,徘徊于在国内上大学还是出国留学之间的部分考生家长要做出决定了。留学专家为大家介绍高中生出国留学的三种途径。
【高中生出国留学的三种方法详解】方法一:考生自主申请留学
适合:各方面优秀、英语成绩好、熟悉申请流程、对国外学校录取标准相对了解的学生。
自主申请留学的学生大部分来自名校,英语基础好。所在学校已经形成自主申请的气氛。上届学生会给下届学生传授经验。很多网站、论坛上也有自主申请的经验介绍。此外,有些机构也会组织相关活动,促进学生对自主国外院校的了解。
在自主申请留学的过程中,要提前规划好托福、SAT等考试时间,在写申请文书时要多听听不同人的意见,改个十几遍都不为过。申请文书不要跟他人一样,要写出自己的真实生活感受。申请人还要安排好体检和疫苗接种,使馆要看体检表,学校要看接种疫苗情况。最后,还要考虑是在国内还是到国外买保险的问题。
高中生自主申请出国留学是一次很好的成长锻炼机会。英语水平好、自我规划能力强的学生尝试自己申请,也是一种勇气的体现。
【高中生出国留学的三种方法详解】方法二:通过中外合作项目留学
适合:语言基础、适应能力、独立生活能力较差的学生
现在很多国外大学与教育机构合作推出留学项目,各个层次都有。如北京语言大学和加拿大昆特兰大学及加拿大温哥华素里教育局联合推出的针对中国赴加留学生设计的课程UPP项目,旨在为国内的预赴加留学生搭建一个能够直接进入加拿大和美国高校的绿色通道。
国外大学与国内大学合作的国际项目也有不同的形式,有的是1+3留学项目,即国内1年,国外3年;有的是2+2形式,国内2年,国外2年。学生毕业后可拿国外大学的学士学位。
优势:
一、节省费用;国内1年学费需四五万元人民币,国外学费要高出很多。如在英国,一年全部费用约合人民币20万元。
二、解决了学生的语言问题;参加中外合作留学项目的学生,努力学习一两年,在出国前通过雅思或托福考试,使自己的外语水平达到国外大学的入学要求。
三、为准备出国的高中毕业生提供了缓冲时间。国内十八九岁的高中毕业生适应能力、独立生活能力以及自我约束能力有限。突然的环境变化容易让他们在国外出现各种意想不到的问题。这种模式可对学生出国留学在心理过渡和准备有所帮助。
【高中生出国留学的三种方法详解】方法三:通过中介申请留学
适合:外语水平不高、空闲时间不充足的学生或资金、资信等条件情况比较复杂,需要中介公司帮忙进行梳理的家庭。
移民公司留学专家表示,北京自费留学生大多数通过中介申请留学。委托中介机构办理留学,比较适合外语水平不高、空闲时间不充足的学生或资金、资信等条件情况比较复杂,需要中介公司帮忙进行梳理的家庭。
优势:
一、中介机构经验丰富,了解信息细,掌握资源多;
二、对学生申请成功后的服务做得比较周到。像北语留学服务中心等机构凭借当地的派出人员或合作单位可以为学生提供接机、送机、提前租房等系列服务。学生一旦遇到麻烦还可以给中介打电话寻求帮助。这些服务为家长解除了后顾之忧,省时省心。委托中介办理,学生只需准备相应的材料,按中介规划好的步骤配合办理即可,免去了很多麻烦。
【高中生出国留学的三种方法详解】当然,学生要选择有资质、信誉度高的中介机构。自己也要主动了解掌握留学的相关信息,做到知己知彼。
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第五篇:出国留学必备:留学考试有哪些分类
出国留学必备:留学考试有哪些分类
一、托福考试
托福考试(Test of English as a Foreign Language)是美国教育考试服务处(Educational Testing service, 简称ETS)这一美国最大的考试机构主办的一种旨在确定非英语国家的学生赴美国、加拿大等国学习应该具有的英语水平和程度的考试。新托福分为四个部分:第一部分:听力; 第二部分:结构与语法; 第三部分:阅读 第四部分:写作。
二、雅思考试
雅思考试 :国际英语水平测试(International English Language Testing System),简称IELTS,由剑桥大学考试委员会,英国领事馆和澳大利亚国际发展计划(IDP)共同举办。被英国、澳大利亚、新西兰、北美以及许多母语不是英语,但许多专业课程用英语教学的国家的众多院校采用。雅思考试包括:听力,阅读,口语,写作四个部分。计分:每一项测验的得分是由1分(最低分)到9分(专家分)。总体评分是按四单项得分平均计算这项测验没有所谓及格和不及格的分数。大学一般要求人学者的总体评分为6或6.5分,一些难度大的课程则要求7分。大学也会注意听力、阅读、写作及口语各单项的分数。
雅思考试相对原先的托福更加人性化,对考试者的英语实用能力要求更高,新托福的出现意在提高该考试对考生英语实用能力的检验。
三、SAT考试
SAT考试是美国高中生进入美国大学需要参加的考试,被多数大学用做比较不同地区、不同高中、不同评分制度的标准。其重要性相当于中国的高考,也是其他国家高中生申请进入美国大学本科学习能否被录取、能否得到奖学金的重要参考。(不光考英语,其他也要考的,像逻辑推理能力等。)
四、GRE考试
GRE考试(Graduate Record Examination)是美国研究生入学考试资格考试,由ETS主办。GRE考试分为两种:GRE General Test和GRE Subject Tests.General Test所考察的能力与考试者的专业背景无关,而Subject Tests则是衡量考试者在某一特定专业领域的知识水平。GRE考试一般分三部分:词汇,数学,分析能力。
五、GMAT考试
GMAT考试(Graduate Management Admission Test)研究生管理学入学考试,是由美国多所有管理学专业的管理学研究生委员会(GMAC)发起、由美国考试中心(ETS)提供的管理学研究生入学考试。GMAT考试不仅考查申请人的语言能力和数学能力,还要测试其头脑反应、逻辑思维和解决实际问题的能力。一般来说,GMAT考试可以比较真实地反映应试者的英语水平,因而受到越来越多的专业和学校的重视和好评。目前,全世界有近千所大学采用GMAT考试。