周国平读书摘录(后面几句对大学生有特别的警示意义)

第一篇：周国平读书摘录(后面几句对大学生有特别的警示意义)

周国平《把心安顿好》读书摘录

1.人最宝贵的东西，一是生命，二是心灵。而若能享受本真的生命，拥有丰富的心灵，便能幸福。

2.爱情和事业是人生幸福的两个关键项。爱着，创造着，这就足够了，其余一切只是有

了更好，没有亦可的副产品罢了。

3.生命所需要的，无非是空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而平凡。

4.当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后，它就既没有能力享受安静，也没有能力享受

真正的狂欢了。

5.一个人若能够做自己喜欢做的事，并且能靠这养活自己，同时能和自己喜欢的人在一

起，并且使他们也感到快乐，即可称幸福。

6.一、生活要充满激情，否则你无法体会到淋漓尽致的快感。

二、要积极创造条件，否则你无法把握人生。

7.如果我们尽了力，结果得到的不是最好，而是次好，次次好，我们也应该坦然地接受。人生原本就是有缺陷的，在人生中需要妥协。

8.忙。第一要忙的愉快，只为自己喜欢的事忙；第二要忙的有分寸，做多么喜欢的事也不让自己忙昏了头。

9.人的禀赋各不相同，共同的是，一个位置对于自己是否最合宜，标准不是看社会有多少人争夺它，眼红它，而应该去问自己生命和灵魂，看它们是否真正感到快乐。

10.爱一个人的最好方式是：把他当作独立的人尊重他，把他当作最亲的亲人心疼他。

11.每一个人在发怒时都是病人。

12.你的朋友向你吐露了苦衷，你要保守秘密。也许你的朋友还向别人吐露了这隐衷，你只要当作只有你一人知道一样，不可让秘密由你传播出去。

13.当你的朋友处在大幸福或大悲痛之中时，你要懂得沉默，不去打扰他，这就是你对他最大的尊重。

14.做事要成功，一靠热情，二靠毅力，三靠科学精神。单有热情是不够的，只要事情足够大，其中必包含艰苦，困难乃至枯燥，没有毅力是坚持不下去的。

15.一个人如果主要甚至仅仅看电视和上网络，他基本就是一个没有文化的人。他也许知道天下许多奇闻八卦，但这些与他真实生活毫无关系，与他精神生长更毫无关系。

16.读书的最大乐趣之一是自我发现，知道自己原来还有这么一些好东西。（本人认为还有自我反省。）

17.一个人从此成了不可思议的思想者、学者，不管今后从事什么职业，再也改不掉学习、思考、研究的习惯和爱好了，方可承认他是受过了大学教育。

18.喜欢学习，能够按照自己的兴趣安排自己的学习，这就是好的智力素质。

19.学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。

第二篇：诚信对当代大学生的命运有深远的意义

诚信对当代大学生的命运有深远的意义

如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

诚信是做人的基本准则，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基础道德规范，是人生的第二身份证，是对一个人是否诚实守信的证明，同时也是大学生全面发展的前提，是大学生全面发展的助推器。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则，加强道德修养，养成诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的。

大学生诚信品质立体思维中的存在性，工作的基点和出发点。从宏观上讲，国家应以诚信为突破口，道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立；及行为方面表现出的不足现象，印证了培养大学生诚信品质的紧迫性与必要性。便贫困学生能顺利完成学业，开通了助学贷款业务，个别学生就乘机钻这个空子，毕业后对贷款时的所有承诺都置之不理，同时也背弃了自己的诚信原则；有的学生在新学年伊始，自存入银行进行“增值”，念叨着“反正国家有‘不让经济困难家庭学生辍学不知他们这样做的同时，剥夺了那些政府和学校给予真正家庭贫困学生的学费减免、助的机会，对家长、学校、同学都没有做到以到考试时却用一些上不了登大雅之堂的手段窃取别人的成果，做，首先失掉的是“诚信”之本，对于别的考生来讲也是极不公平的；一些毕业生在就业简历上盲目夸大自己的职务和优点，而对自己的缺点却一字不提。报无足轻重的缺点，来显示自己的诚实，聊天室随意发泄，胡乱进行人身攻击，中间还有存在许多不讲诚信的现象，这些行为都违背了诚实守信的道德准则，长的期望，更不配“大学生”这个神圣称号。如果得不到正确的纠正和引导，最终将贻误自己甚至他人、集体

大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实，不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有中介的司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭，下文章一大抄，在于会抄不会抄“、”三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平。干部、保送研究生等问题上，一些大学生不是靠实力去争取，取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性，生水平下降。水平的下降直接影响到就业。在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生，认为他们有文凭没水平。据调查，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达坏帐率过高，今年4月全国已有100有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，行为，致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。明了的认识，高校培养的大学生只有诚信做人，诚信地对待从微观上讲，为大学生提供最优惠的贷款政策，“诚信”相待；但这恰恰显示了他的不诚信；而且作弊者队伍越来越庞大，=剪刀+浆糊“的观点，在大学生中的认同率极高。

10%出具虚假贫困证明骗取助学贷款。二是拖欠学费。因为它是我们进行这项在依法治国的基础上强化公民当前大学生在诚信意识在背弃了贷款协议的还有一些学生平时不努力学习，有的直接找人替考，也有的同学，还有的同学借助网上”职业枪手“不少大学生在个人履在评奖评优上，在入党、而是想法设法请客送礼，恶意欠费现象在许多高

政府为了方可有'的政策”，岂困难补他们这样在推荐表上自辜负了父母师”天竞选投机另一方面是学的比例。由于“黑名单”。更这些骗贷逃贷的一定要有清醒、拿着家长给的学费不交到学校却擅或借助互联网发表一些不负责任的言论„„在大学生手段也越来越先进，队伍。二是学术抄袭文章四是投机取巧追逐名利。，远远高于普通人1%多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的校普遍存在，所欠金额每年都在递增。三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。据报载，目前大学生就业遭遇诚信危机，违约罚金已高达3万元。随意违约的行为，致使一些学校声誉造成不良影响，一些用人单位明确表示，从此不到该校招人

据报载，北京某大学在对420名学生的调查中发现，在“对他人的态度上”，有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。在对“与陌生人打交道时要小心”回答中，表示完全赞同的高达45.8%，而完全反对这一说法的只有0.5%，完全同意“在这个竞争的年代里，如果不保持警惕，别人就可能占你便宜”的占32.7%，部分同意的占38.6%，完全不同意的只占

2.6%。由于缺乏真诚与信任，于是沉迷于网络虚拟世界，而不愿意在生活中与人交往者有之；背地造谣中伤，偷看他人日记，甚至盗窃财物者有之；为争夺恋人，抢夺升学、留学机会而不择手段者有之；逢场作戏，未婚同居，多角恋爱者有之，于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生。人际关系的淡漠，容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感，引发心理疾病，不利于学生健康人格的形成和发展，使学

在社会经济飞速发展，人们思想意识不断提高的今天，诚信在人际交往和社会关系中正扮演着越来越重要的角色。大学生是未来社会的实践者和开拓者，是未来社会主义市场经济的重要参与者，是国家未来各个领域的骨干，如果大学生诚信方面的素质提高了，将对整个社会的道德建设起到积极的作用。对其加强知荣辱、树诚信的道德建设意义深远。因而，大学校园在教学的同时，也应进一步强化大学生的诚信意识，引导大学生树立求真务实，言行一致的诚信形象，营造良好的校园诚信氛围。总之，“学会诚信”是各个大学对大学生在步入社会前进行的“必修课”。

当代大学生我们应该怎样才能具有诚信这张“身份证”，才能够在社会中拥有立足之地。我曾经看到过这样一列信息：：一些大学生由于家境贫困，为完成学业，申请国家助学贷款。但一些学生诚信意识薄弱，毕业后不能主动与银行联系，商讨还款事宜，这让国家助学贷款遭遇尴尬。截至2005年底，全国助学贷款损失高达数亿元，原本充满国家人文关怀精神的助学贷款正在成为商业银行的“烫手山芋”。还有一些大学生申请办理银行信用卡，但在磁卡高额透支后，当事人却不辞而别，甚至原本申请磁卡时所填写的信息都是假的„„

还有一些学生嘴里叼着好烟，手里玩着手机，有事没有事就在网吧转转，聊聊天，打打游戏，他们还去申请助学金，说自己的家庭事多么多的困难，去和那些真正家庭困难的同学去争„„

某种角度讲，以上的报道使人们有理由对某些大学生的个人诚信产生质疑，同时也为当今的大学教育敲响了警钟。这更显得在大学校园内开展诚信教育的必要性。

诚信是个人的立身之本，是企业公司的经商之道„„人立身于社会必须做到言行一致、表里如一。孔子曾说：“人而无信，不知其可也”。没有诚信的社会是混乱的，没有次序的。无论是企业还是个人，他们的个体要想有更广阔的发展空间，就应当树立良好的个体信誉，从而赢得更广泛的认同和信任，为企业，为个人日后的发展道路打下更牢固的基础，开拓更广阔的空间。

公布你为诚信体中的人，你享有诚信，但你违了诚信，就会公布你不诚信，你就会失去诚信。所以说，建立诚信不是一朝一夕，但，如果你想毁掉它，在一瞬间就可以做到。

如果说诚信是一块糖果，那好，请你把它珍藏好，千万不要丢失。因为它给你带来的实惠可不像吃掉一块糖果那样简单。

校园是相对单纯的小社会，大学生应该珍惜现在的大学生活，努力营造良好的诚信校园氛围，从自身做起，并且带动自己力所能及的影响范围，让更多的大学生认识到诚信的重要性，学会尽自己的最大努力去保留诚信，要知道，这样做，受益的终究是自己。

一份在大学校园的调查报告中显示：88.39％的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。其主要表现在两方面，第一是还贷，高校毕业生中有相当一部分会不还贷或是有意拖欠贷款；第二是考试，虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。所以说，在大学校园里开展诚信教育是完全正确的，是完全有必要的。

“人无信不立。”诚信是每个大学生应有的道德基础。大学生应该从小事情做起，不要随波逐流，要成为良好道德规范的实践者，自己以诚待人处事，也能感染他人。

诚信是一个遍及全社会的课题。对大学生更是有着不一般的意义。它代表中国素质教育的程度。诚信问题“何去何从”应引起中国大学生的深思。

大学生诚信建设是一个系统工程，必须在加强教育上下功夫。大学校园的诚信培养氛围，对大学生的日后个人社会发展道路起到至关重要的作用。

每个人立身处事的准则，更是每个人走向成功最根本的保障。

成为我们的修身准则。

总之，诚信教育体系在校园的建立，入社会前，学会在社会生存和立足的必经之路。

校园的诚信教育体系，和诚信教育氛围的完善，的作用。

浅谈诚信道德对大学生成材的影响

2010-04-19 19:57:19作者：编辑：

兰在《约翰 克里斯朵夫》里这样形容诚信：诚信是人间最温柔的枕头。的确，诚信是一个人与其他人深入交流的桥梁也是成功的垫脚石。

吗？想和它合作吗？结果很明显不想。

多打的本事也会被大家所孤立。那么你的才华就没有了发挥的空间。

决条件。

诚信的体现在你对事对人的态度，更准确地来说是你树立了怎么样的人生观和价值观。我们生活在同一蓝天下，必须受到道德准则、人都不讲诚信，视道德准则于不顾，无忧了吗？其次，“诚信”能使自己问心无愧，心里永远舒坦踏实，有利于自己的身心健康发展。作为社会的一员，假如能时时处处遵纪守法，以“诚信”为重，那他一定会过得轻松愉快。所以我方认为讲诚信不吃亏。具体体现在两方面：首先，社会环境，有利于每一个人。目前社会上的坑蒙拐骗、抢动盗窃、伪劣假冒、走私贩毒、贪污受贿等违法现象似污水横流。你上街购物，总要担心收到假币；你独自外出，好受吗？假如人人都讲诚信，人与人之间没有了欺诈、没有了猜疑，多好啊！

孔子也说过人之初性本善，只要你以诚信待人其亦必将以心托之。

信的人不但不会成为别人眼里的肥羊，你遇到困难的时候你想到了谁？不再身边父母亲人，对值得依靠但是远水救不了近火，才火焰高，三个修皮匠胜过诸葛亮。诚以信为本，作为当代大学生，必将对大学生日后的人生路程起到至关重要mishu来源：互联网浏览次数：你试想下一个没有信誉的人你想和他交朋友那么一个不讲诚信的人如何在社会上立足，法律纪律的制约。试问：那还会国泰民安吗？可以天天高枕“诚信”能创造一个良好的总担心买上假冒伪劣产品；人家找你零钱，你而是成为别人的知心好友。古语云远亲不如近邻，还是你身边的朋友仔呢？不错父母是绝信以诚为基。诚信是诚信更应该是大学生步322罗曼·罗即使你有这 当所谓众人时是大学校园提供给大学生的最宝贵的财富。所以说诚信是成才的先假如在这个社会中人视法律纪律于不顾，还要担心被人拐骗„„你整天都在提心吊胆中过日子，所以说做一个诚实守真正能帮你排忧解难的正是你身边的好朋友。朋友越多你的生活圈子救越宽，你懂得的知识面也越来

越广。在当今的社会不正是需要全能的人才吗。

成才和诚信这二者是相辅相成的，我给大家举个成才但缺诚信的例子吧！大家一定都知道电脑黑客，所有的电脑黑客们都有着过人的智商，强于一般人的能力，但他们做的都是一些什么事啊，那些事只有没诚信的人才干得出来。再给大家举一个有诚信没成才的例子，这反黑专家大家一定也知道一点吧！他们都非常诚信也非常有才，他们为人们除去黑客制造的病毒，但是让一群只诚信的人去做反黑专家的话，后果是大家可以想像的。或许你对他高超的电脑技术相当向往，但是你也非常痛恨他因为说不定什么时候他把你的资料“偷走”了或者来一个“熊猫烧香”你就完了。黑客懂的电脑技术知识，反黑客专家也一定懂我不敢说谁的技艺就一定高过谁。因为他们的技术在同一个知识层面上，但是他们在大家的心目的地位是绝缘不同的。

因为他们从事的职业和工作性质不同。

确的人生观和价值观，人的左膀右臂一样，的社会十分缺少诚信。

诚信说明他失去了别人对自己的信任，将无法在社会上立足。

诚信是成才的基石，以说诚信与成才是相互辨证的关系。

成才是要靠知识的积累。现在的大学生流行的做作业的方式是“复制”与“粘贴”或者拿一份现成过来狂抄一遍就完事。

子把脖子伸得长长的，以欺骗别人但你欺骗不了自己。

人家靠的是优异的成绩和过硬的专业技能，你靠的是什么？毕业后除了一张文凭你还有什么。现在的大学生满街都是，一张文凭有什么用。

去竞争一个“猪肉佬”的职位而且还要经过几轮的筛选。

以说成才就要诚实的对待自己。

只有经过刻苦的学习才能是你的羽毛变得更丰满更厚实。

有些人自以为自己的才华出众，他本人也的确非常有才。就像台湾的前任总统——陈****，他的确是一个非常有才的人。他早就被誉为台湾政界的“明星”

过于贪财敛财而被利用，水能载舟亦能覆舟，窗口三面墙的生活。

信做事你的结果也好不到那里。

有几风流就有几绝堕。

时是人民依靠的肩膀，躺下了却是不朽的丰碑。雷锋、焦裕禄、孔繁森、他们这一批批优秀****党人，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，躺下了，却成为了不朽的丰碑。他们活着时公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，离开后，给我们后人留下了深思，耸立着一座座人格的丰碑。

诚信与成才是一个辩证的整体，修养而道德修养也是要经过不断的学习来提高。

高层次的朋友，所以说，当你缺少了诚信与才能的任何一部分都不能取的成功。

综上所述可得诚信是成才的基石，身的社会价值。

而另一个是被我们称道好公仆。是前者屏弃了诚实守信的做人原则；而后者则坚持了正诚实做人认真对事。所以诚信与成才是一个也少不了的。就像是一个现在的社会非常注重人的成才，但遗憾的是，我们一个人不想成才说明他失去了追求更高人生价值的动力，一个人没有 但是你要成才更需要遵守诚信的原则才能体现出你的人生价值。所 做作业完全不用经过大脑的，到了考试的时候就被赶的鸭又或者利用各式各样的高端科技来作弊。即使你可以蒙骗过关，你可当你在校四年或三年后出去找工作的时候，你是不是犯傻啦。你看报纸了没有，有上百名的博士研究生只有真正有才的人才能留下来。所作为一名学生你的职责就是学习。在校期间你就要努力学习。但是他心术不正太去帮不法份子洗黑钱。而无心执政使台湾的经济每况日下。正所谓他的余生将会是一个****家族的“洗钱门”事件也告诉们即使你很有才但你不诚实对人守即使你曾经风光无限但到头来还是把自己推向深渊，正所谓 有的人活着，其实他已经死了；有的人死了，其实他还活着。站着每一个姓名都代表一段感人的故事，他们虽然 要保持自己是诚实守信的人就要不断地提高自生的道德你的自生修养的不断提高这也使你结交到更诚信与成才她们之间相互渗透相互促进相互影响。即使你很有才也必须遵守诚信的原则才能体现出你自他们在大众的眼里一个是坏人一个衰人，少一个就不好看了，他最终被台湾人民推上了法庭并将其送入了监狱。陈这就是你日后成才的温床。

第三篇：科教兴国和人才强国战略对当代大学生的成长有什么意义当代大学生在其中应承担怎样的历史责任

谈到当代大学生的历史使命，我们不能不认真地回顾一下历史，看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

那么，在改革开放的今天，社会发展的需要又是什么呢？江泽民同志的“三个代表”思想，再次为我们提出了新世纪我国的发展目标，即代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益的“四化”大业。那么，什么是先进生产力的发展要求呢？党的十一届三中全会以后，党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设，把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。如何才能提高生产力呢？因为“科学技术是第一生产力”，所以，我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略，以此应对世界新技术革命的挑战。也只有这样，国家的富强和人民的富裕才不是空谈。

时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。1998年，在我国人民与特大洪水作斗争的时候，日本人虽然也派出医疗队，带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。事后得知，在抽血的过程中，日本人竟带走了极关键的一部分血样，回国后经过分离、提纯，得到许多珍贵的我国民族所特有的基因，并用其中有益的基因制造出特效药物，获得了巨额利润，还专门申请了国际专利。这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗？如此多的漏洞应由谁家补偿呢？责任已一步步落到我们年轻一代身上。我国要发展，就必须对外开放。而与外国人打交道，还得学会竞争，并且在竞争中努力取胜。中国在经历了14年的艰难谈判后，终于在2001年成功地加入WTO。经济全球化和WTO，是以科学技术在经济发展中占据的强国地位作为支撑条件。一个国家对高科技的拥有程度，极大地影响着它在经济全球化过程中和在WTO的游戏规则中的强势和弱势。西方发达国家特别是美国，在经济全球化和WTO中无疑处于强势。它们除了资本的优势之外，另一个重要原因则是掌握了世界的大部分高科技资源，其中包括人才资源。有了人才，就有了高科技；有了高科技，就能赢得在全球化中的有利地位。人才不是凭空得来，人才的获得主要是靠教育培养。现在，“科教兴国”已成为我国全民族的意志和共同目标，而高校又是“科教兴国”的主力军，肩负着为社会输送全面人才，为经济建设服务的重大责任。当代大学生，只有努力使自己成才，将来才能服务于社会，贡献于社会，这是我们成才的根本方向和既定要求。

那么，如今的大学生又怎样才能成才呢？近些年，在一些高校乃至全国许多行业和部门，考“托福”、考GRE几乎成了一种社会时尚，成了许多有为青年奋斗的最高目标。谈到底，有些人的学习目的无非是为了出国。走出国门开阔知识视野，其实并不是件坏事。但不少人却是“一去不复返”，宁愿在西方国家低人一等，也不愿回国效力。国内有项统计，八十年代代表中国参加国际数学奥林匹克竞赛的6名赛手，当今除一人仍在上海，一人不知去向，其余4人全在美国。当初，微软要在北京成立微软（中国）研究院，一下就用高薪网罗了国内该领域最顶尖的十几名科学家。国家投入大量资金培养人才，往往只落得“为他人做嫁衣裳”的结局。如此恶性循环，国家如何能迅速发展？

要解决以上问题，就必须大力培养政治和业务全面发展的人。在知识经济时代，对人才的衡量标准，不仅要看其智力因素即知识水平，更要看德育的种种表现。“德”的标准是很宽泛而实在的。但真正佩称为人才的，至少首先是一个合格的公民，必须遵守国家法律，履行基本的社会道德。一个人道德品质不好，与社会格格不入，他的智商再高，也很难对社会做出贡献。千万不要忘记，当年掌管奥斯维辛集中营焚化炉的一批希特勒信徒中，就有戴着医学博士耀眼头衔的出色科学家。宋朝司马光在总结前人做人经验的基础上，曾特别强调了“道德足以尊主，智能足以庇民”的人才判断标准。据报道，前几年北京四中有位学生会主席，学习成绩很好，工作能力也强。在高三复习期间，有一家大型跨国公司派人与他联系，为他提供免费到美国波士顿某大学留学的机会，条件是学成后需为该公司服务。尽管答应这个条件即意味着他可以不用参加当年残酷的高考，而到美国直接接受良好教育，还意味着他可以为自己并不富裕的家庭节省一大笔开支，并且他未来的事业也可能一帆风顺，但他最终还是拒绝了这个邀请。这名同学在高考中不仅考入了名牌大学，并在毕业后被分配到国家安全部门工作。可以说，他就很好地做到了国家需要与个人发展的统一，成为当代大学生的光荣典范。

“五四”时期，青年学生们纷纷将“救国、救民”作为自己的最高使命，如今爱国的表现已不再是救国，而是兴国、强国。当代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。随着经济的全球化，国家间的较量日益转向科技创新能力的制衡，一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势，作为新世纪的大学生，我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任，努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。

社会责任

“当一名志愿者，到西部去，这是我多年的梦想！”

“到祖国最需要我们的地方去，是当代大学生的责任。”

“把青春和智慧贡献给我们的时代，是我们每一位大学生应尽的义务。”

这是大学生志愿服务西部计划启动连日来，首都各高校志愿者共同的心声。

“去西部，将使我的人生更加丰富多彩。它将磨练我的意志，培养我的品格。”6月15日晚10点50分，面对记者，北京大学医学部公共卫生学院预防医学专业学生莫锋由衷地说。那首《丝绸之路》乐曲，曾唤起出生在广东清远、今年23岁的莫锋对西部那种纯净大自然的向往。“我能想象那里的贫瘠，但作为大学生，参加建设西部，责无旁贷。”今年2月份以来发生的非典疫情给国家带来的严峻挑战，更坚定了他服务西部的信念。为此，5月中旬，莫锋还给有关中央领导写去了一封信。信中他建议国家能制定更多的政策为西部吸引人才，留住人才。他说，大学生志愿者服务西部计划，使他有了实现自己报效祖国的机会。为此，他毅然决然放弃了已和深圳疾病预防控制中心达成了的就业协议。他表示：“能到西部去做一名白衣战士，传播知识、播洒文明、奉献爱心，是我人生中一件非常幸福的事情。”

面对服务甘肃贫困县的抉择，中国青年政治学院华伟兴致勃勃：“当代大学生应该更多地思考：‘我能为社会做些什么？’而不是社会能给我们些什么。”“我是学青少年教育工作的，我希望通过我的努力，鼓励、帮助更多的西部孩子成长、成才，用他们的智慧建设自己的家园！”来自江西革命老区、今年23岁的华伟对未来信心满怀。

中国青年政治学院分校年仅21岁的管锋已不是第一次当志愿者了。2001年在北京举行的第21届世界大学生运动会，他就有幸当上了“彩虹志愿者”。“父母对你志愿服务西部支持吗？”“当然，儿行千里母担忧啊！但作为一名大学生，尤其是共产党员大学生，在祖国和人民需要我们的时候，我们首先考虑的应该是责任，是模范带头作用。”管锋说，他的父母都理解他，并表示了支持。

“我们这一代年轻人比起我们的父辈少了很多吃苦的机会，我的父母就经常跟我讲，只有经过磨难，才会知道生活的甘甜。我想拥有了服务西部这样一段经历，经过这样一种锻炼，培养起自己吃苦耐劳的品质。这样，当我面对困难的时候，才能游刃有余。”中国政法大学法律系23岁的徐彩峰真诚地表达了他当志愿者的心情。

做志愿者，服务西部，建设西部！大学生志愿者服务西部计划在高校引起了强烈反响。在中国人民大学、北京师范大学等高校，已经有许多有志青年学生报名参加志愿服务西部计划。

引导那些富有社会责任感的优秀大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去，知国情、受锻炼、增阅历、长才干，同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是具有时代特点的举措。团中央书记处书记赵勇认为，现在的青年生活在改革开放时期，受到的磨练，经受的艰苦并不多，对他们来讲，以志愿者服务的方式到西部去，了解国情、磨练意志、增进同人民群众的感情，提高自身素质，既为祖国建设作出了贡献，也是一种十分需要的锻炼，为他们的成长打下一个坚实的基础。过去参加过团中央发起的扶贫接力计划的青年志愿者，通过志愿者服务，他们在各方面经受了锻炼，许多人完成志愿服务后，回到原来工作岗位都成为业务骨干。完全可以预期，志愿者服务西部计划的实施，将培养造就一大批既有现代科学知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才。

面对志愿者服务西部计划，志愿者们说，他们只是在做当代大学生应做的事情。他们说：“没有优惠政策鼓励，我们也会去！”他们共同的心声是：一个有理想的青年只有将自己的前途和命运与祖国强盛、人民的幸福紧紧相联，努力将自己的青春和智慧奉献给他的那个时代，生命才有意义，青春的岁月才会更显生动、精彩。