第一篇:小学作文:铁人精神永放光芒
铁人精神永放光芒
我们大家都知道敬爱的铁人王进喜吧!
为改变我国石油工业落后面貌,在大庆油田创业初期,他率领1205钻井队,到大庆参加石油会战。那时,在茫茫大草原上,没有房住,没有菜吃,粮食不够。他们就在野外露营,喝盐水,吃野菜。没有公路,缺少运输工具,王进喜带领大家用绳拉。打井开钻时没有水,王进喜和大家用脸盆端来几十吨水,保证了大庆会战的第一口井提前开钻,打出了原油。王进喜为大庆油田的建设,为发展我国的石油工业作出了重要贡献。他带领大家艰苦创业,群众称颂他为“铁人”。“石油工人一声吼,地球也要抖三抖!”、“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田!”这些掷地有声的铮铮誓言,表现出了铁人王进喜是一个有血有肉、生龙活虎、全身充满精气神的民族英雄。
从铁人的身上体现出了我们中华民族那种默默无闻,无私奉献的精神,这种精神非常值得我们来学习,当然,有这种无私奉献,默默无闻这种精神的人更值得做我们大家的好榜样。
通过学习铁人精神,我深深地感到,在我们的身边,也有许许多多像铁人这样的无私奉献,默默无闻的人。
我觉得清洁工是这种无私奉献的人,他们不论寒冬炎夏,不论风欺雪压,他们总是为我们无私奉献,让我们走在那干净而又平坦的道路上,自己没有一点怨言。
我觉得老师们是这种无私奉献的人,他们像蜡烛一样,为了我们每个学生,燃烧着自己,照亮了我们,把他们的知识和青春年华都无
私奉献给我们,让我们学到了知识,学会了本领,更好的为祖国做贡献。
我想,我们都应该来学习那种无私奉献的精神,学习具有无私奉献精神的人!
第二篇:让铁人精神永放光芒
让铁人精神永放光芒1
园丁心语
让铁人精神永放光芒
人间什么是永恒的?有人说是亲情,因为它血浓于水;有人说是金钱,因为他很万能;有人说是希望,因为它代表着对明天的憧憬。而我要说是精神,一种能影响几代人的精神。精神是一个民族的脊梁,是一个国家的支撑,它不会因为时代的变迁而黯淡。
当你迎来晨曦的第一缕阳光领略新鲜的时候;当你送走最后一抹落日的余晖品味一天生活的时候;当你远眺芦苇荡深处那一座座高耸的井架的时候;当你目送一列列油车飞驰的时候;你可曾想到过他——一个铁骨铮铮的汉子,他高喊着“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的石油工人?王进喜!作为大庆人,这不仅是一个耳熟能详的名字,还是一种精神的象征,一个时代的榜样,他为子孙后代树立了一面鲜红的旗帜!
如今的时代,人们已习惯了电视、电脑、洗衣机,习惯了网络聊天,习惯了出门打“的”。人们习惯往“钱”看,追逐名利和生活,很少有人回望过去。
幼儿园的老师问孩子:“你们知道铁人是谁吗?” 孩子们思考半天说:“姓铁的一个人儿,名字叫铁人。”还有的小朋友说:“是铁做的人吧”。多么幼稚的回答。听了让人哭笑不得。初中生又有多少人知道和了解铁人王进喜呢? 早在20世纪60年代,举世瞩目的大庆石油会战不仅使中国甩掉了贫油的帽子,也诞生了鼓舞全国的“大庆精神”、“铁人精神”。半个多世纪以来,成为中华民族精神的重要的组成部分。“大庆精神”,不仅仅是一个企业的精神,而是一个时代精神的展现。是这个时代所有为社会进步、人民富裕、国家强大而努力的人们的集体精神的展现!
“大庆精神”、“铁人精神”不仅是一种力量,还是我们广大教师教育学生的宝贵财富和资源。我们有责任让“大庆精神”、“铁人精神”走进校园、走进课堂。让这种精神激励一代又一代的人。
万丈高楼从地起,育人也得从小起,因此,从小学习大庆精神、铁人精神,锻炼自我,为今后做一名合格的祖国建设者和接班人打好基础。
沧海霁月,落崖惊风。一花一世界,一叶一菩提。在灯红酒绿中,在余音绕梁处,人,面对优越的物质环境,失去了奋斗的本能,越来越不愿劳动,甚至耻于劳动。学校里,一有劳动任务,总有一部分人请假,为的是躲避劳动;有的学生甚至让家长来校帮忙完成;有的同学就连上体育课都嫌累。班级中,独生子女多,他们娇惯成性。自力、自强能力差,惰性强,依赖性强,做事好半途而废。经常有值日生不擦地就往家跑,家庭作业一字不写,还找理由的,体育锻炼 3 怕累的等等。学习和生活中的享乐思想、自私自利的思想滋生蔓延,最缺少的是吃苦耐劳精神和无私奉献精神。
作为班主任,我深知:“十年育树,百年育人”的道理。于是我就有计划地将“大庆精神、铁人精神”的教育列入我的教育教学之中。周六、周日让家长配合,搜集有关“铁人”的故事,再将同学排好班,利用晨会和班会的时间,将这些故事从周一讲到周五,让同学们在讲故事中受到教育。在搜集和整理故事中,不但培养了学生们的写作能力,陶冶了情操,也锻炼了同学的口才。
班会课上,利用多媒体播放有关当铁人和代铁人事迹的视频,回放铁人王进喜“勇跳泥浆池”、“人拉肩扛”、“石油魂雕塑”等片段。开始时,有的同学不理解,还觉得好玩,偷着笑。渐渐地有的同学进入了角色,流下了滚烫的热泪。使他们在故事中真正受教育。
另外,我还组织学生分组办手抄报。同学们的热情都很高涨。有的同学在报上写道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们要以铁人精神为榜样,发扬吃苦耐劳精神,求实务实,博览群书,畅游知识海洋。”还有的写到:“我学习了大庆精神、铁人精神后,才知道衣来伸手、饭来张口的日子多幸福,可是我从来就没有珍惜过。从现在起,我要珍惜今天的幸福生活,从现在做起,踏着铁人足迹勇往直前。4 学铁人精神,刻苦学习,勇于钻研,做合格的铁人的接班人。”同学们在合作与交流中受到启迪和鼓舞。
我还利用课余时间,带领学生走进学校图书馆,通过对大庆历史资料的查找和阅读,了解大庆历史人物和模范人物的事迹,学习他们的优秀的品质,从他们身上吸取成长、成才的元素。同学们学习的热情都很高。有的同学摘抄:1205钻井队的信念:“生当做铁人,永驻石油魂”。有的笔录新一代铁人王启民的话:我们就是要靠自己的力量,创出中国自己油田开发之路!在李新民学英语、考托福中也受到了很大的鼓舞,励志要努力学好各科文化知识,为建设祖国美好的未来而努力奋斗。
我还号召家长,带领孩子就近参观大庆头台油田工人的采油现场,了解采油工人的工作和生活......让学生在参观中受到鼓舞和教育。
一天,同学小宏(化名)的妈妈打来电话说:“小宏要求,今年暑假去山东老家旅游的计划取消了,要去大庆铁人馆看铁人。”家长还说:“小宏除了看铁人方面的书,看网络电影,还学着做一些简单的家务,自力能力也有很大的提高。平时写作业遇到难题了,不像原来是的放弃,而是知道思考,专研了。边做题嘴里还不时地说:“我要战天斗地,学铁人,克服困难,解难题。”听了小宏妈妈的话我表示赞同。同时,我为孩子的进步也感到无比的欣慰。班上的很多同学都和小宏一样,在思想和行动上有了很大的进步,我看在眼里,喜在心上。
说实话,在学铁人、做铁人中我也受到很大启迪和鼓舞。工作中,我比以前更加努力了,对自己的要求也越来越高了。一想到老前辈王进喜不顾个人安危,舍身跳进泥浆池,甘当搅拌机,把国家的利益,集体的利益放在前面。我就感到自己所做的工作是多么的微不足道。看看我们现在的工作环境,我们没有理由不好好工作。作为新时期的大庆人,我们更应该发扬不计名利的埋头苦干精神。“三老四严”的科学求实精神。决不能丢掉老一辈人优良的传统和作风。我们要做大庆精神、铁人精神的传承者,继承和发扬大庆精神、铁人精神,让铁人精神永放光芒!
“铁人”,一个英雄的名字,他是一面鲜红的旗帜,他是一座不朽的丰碑,他更是我们的骄傲和自豪!
第三篇:老区精神永放光芒
老区精神永放光芒
————赴革命老区学习心得
革命圣地延安、西柏坡是我一直向往的地方。
在2005年的春天,我有幸随公司组织的‚保持党员先进性学习教育考察团‛赴革命老区延安、西柏坡参观学习。4月2日,我们一行38人在公司纪检书记郭振亚、副总经理张向东的带领下开始了为期7天的红色之旅。
一、西柏坡
我们行程的第一站是西柏坡。汽车刚驶入平山县,就看到了公路两旁竖立的大幅标语:没有共产党就没有新中国;伟大的、光荣的、正确的中国共产党万岁。这些红色标语显示了西柏坡的与众不同。走进西柏坡老一辈无产阶级革命家的旧居,目睹那简陋的桌椅子、书架、土坑、木床,对领袖们的崇敬之情油然而生,被他们艰苦朴素的高尚精神、伟大的人格魅力所深深地感染;迈进仅有四间房的中央军委作战室,看着那挂在墙上插满小红旗的作战地图,仿佛看到了毛主席他老人家站在地图前,一手拿烟,一手指着地图,在向周总理、朱总司令讲解‚辽沈、淮海、平津三大战役‛的伟大战略构想。正是在这世界上最小、最简陋的军事指挥部里,毛主席他老人家运筹帷幄,决胜千里之外,指挥了亘古未有的最大的人民战争。七届二中全会的会址算是这里最大的建筑,在这简陋的会议室里,我们党召开了具有里程碑意义的‚七届二中全会‛。会上,毛泽东告诫全党:‚夺 1
取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。‛‚中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦,这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。‛根据毛泽东的提议,会议作了几条规定:
一、不做寿;
二、不送礼;
三、少敬酒;
四、少拍掌;
五、不以人名作地名;
六、不要把中国同志同马恩列斯平列。
毛泽东提出的两个‚务必‛,是西柏坡精神的内涵。但西柏坡精神并不局限于此,在更宽广的意义上是党和人民群众的血肉联系、全心全意为人民服务的精神。这种精神始于井冈山,延续到瑞金。以后,这种精神集中地体现在延安,再到西柏坡。
1991年9月21日,江泽民总书记来到西柏坡,走进中共七届二中全会会址,环顾着这简陋平房里一目了然的陈设,沉思良久……随后挥毫题词:‚牢记‘两个务必’,建设有中国特色的社会主义。‛ 中国军事博物馆教授王聚英、西柏坡纪念馆副教授贺文迅等专家与学者指出,西柏坡精神是中共中央在西柏坡时期为适应全国解放斗争需要而产生的一种历史精神,它主要包括敢于斗争、敢于胜利的战斗精神,依靠群众、团结统一的民主精神,善于打破旧世界、善于建设新世界的进取精神,谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的创业精神,核心是革命到底、‚两个务必‛精神。这是中国人民在长期革命实践中凝聚起来的一笔宝贵精神财富。几十年来,西柏坡精神一直指引着中国共产党和中国人民,从胜利走向胜利。
‚从‘两个务必’到邓小平同志提出的‘三个有利于’,再到
江泽民同志提出的‘三个代表’重要思想,是一脉相承、不断发展的党魂,具有重大的历史和现实意义。‛
2002年12月5日—6日,在全国上下深入学习贯彻党的十六大精神的热潮中,胡锦涛同志到西柏坡学习考察,重温‚两个务必‛,号召全党同志大力发扬艰苦奋斗的作风,并深刻地指出:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。要做到‚权为民所用,情为民所系,利为民所谋‛。
我们随着讲解员参观了每一个展台,大家听得很专注、很仔细,许多同事还在记录和拍照。展览的内容也是丰富多彩,有图片、文字、实物等多种形式,历史博物院的讲解员又祥细为我们介绍了‚西柏坡精神‛的由来以及在我国各历史阶段的具体体现,给我们留下了深刻的印象。
通过参观,我们加深了对‚两个务必‛和‚西柏坡精神‛的理解,坚定了对党和国家的信念。并表示在今后的工作和生活中要牢记‚西柏坡精神‛,努力遵循‚两个务必‛,艰苦奋斗,努力工作,不骄、不躁、谦虚、谨慎,为国家的富强做出自己的贡献。
二、延安
我们于4月6日到达了延安。延安是一块平凡的黄土地,是中国共产党人改写了延安的历史。1935年10月,党中央领导的中央红军经过长征达到陕北后,这里成了中国红色革命的中心,从此,中国革命走上了一个崭新的时代。在这里,毛泽东把马克思主义普遍真理
同中国革命的具体实践相结合,领导人民驱倭寇,缚苍龙,同国内外反动派进行了艰苦卓绝的斗争,在中华民族争取自由、独立、解放的史册上写下了最光辉的篇章。滔滔延河,承载了民族的负重;巍巍宝塔,唤起了备受欺凌的人民。‚窑洞大学‛培育了一代治军治国的英才;土窑洞里产生了毛泽东思想;煤油灯照亮了中国革命的航程。党在这里从幼稚走向成熟,毛泽东思想的旗帜从这里高高举起。
陕西省中共党史研究会副会长李忠全说:‚延安精神是马列主义同中国革命实践相结合的产物,是我们党宝贵的精神财富。进化论是在抗日战争还是解放战争的艰难岁月里,还是在社会主义建设时期的热火朝天的日子中,延安精神都像一把光芒四射的火炬,引导和激励我们党前仆后继,艰苦奋斗,取得了一个又一个伟大的胜利。延安精神的精髓和基本点是:坚定的政治方向;实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生艰苦奋斗的创业精神。‛
党的三代领导人都十分重视发扬延安精神。多次告诫延安的革命精神不要丢,强调中国革命离不开延安精神,实行改革开放、建设有中国特色社会主义,同样需要发扬延安精神。
党中央在延安时代的岁月虽然随着岁月的流失渐渐远离而去,但延安精神却不因时空限制而过时。我们的同志在参观后纷纷激动地说:‚延安是珍贵的精神宝库。在这时里使我们真正懂得了共产党的伟大,更加坚信在党的领导下,只要继续坚持和发扬延安精神,就一定能把我们的国家建设成富裕、文明、开放的现代化强国。‛
在返回的路上大家讨论认为,通过此次参观,对于我们深入学习贯彻党的十六大精神、全面建设小康社会具有重大意义。大家纷纷表示,在建设有中国特色的社会主义的今天,只要我们始终牢记西柏坡精神、延安精神,我们的党就会更加强大,我们的祖国就会更加繁荣富强,我们的民族就会屹立于世界民族之颠。
第四篇:学雷锋精神永放光芒
学雷锋精神永放光芒
有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,但他的名字却被人铭记于心。有这样一种精神,它是我们学习的榜样。他的精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传。这位战士,叫做雷锋;这种精神,叫做雷锋精神。
我曾在网上看到过这样一则小故事:望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他便取出只有203元的存折,跑到望花区党委办公室要捐赠200元,为建设祖国做点贡献,而接待他的同志实在无法拒绝他的这份深情,只好收下一半。另一百元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐赠够了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,可平时却舍不得买一瓶汽水解渴。
雷锋叔叔虽在22岁时就不幸去世了,但他那高尚的理想、信念、道德和情操,都将是我们新世纪学生所应该体现并在我们身上发扬光大的!他那不可磨灭的美好形象,永远活在我们每一个人的心中。
3月,这是文明礼貌月,3月5日,这是学习雷锋的纪念日。而在这个特殊的日子里,我们应该做些什么。我们应该向雷锋同志学习,朝着他的那句名言去努力奋斗,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去„„”其实,雷锋精神就在你我的身边,在每一个人的心里。也许,这些事,或许很渺小,或许微不足道,可能是帮助家长干家务活,可能是在公交车上为老爷爷、老奶奶让座,也可能是在同学遇到困难的时候伸出援助之手,但这些都是雷锋精神的体现。
向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏、不怕困难、不计名利、无私奉献的崇高品质。他是一棵树。他犹如松树,不怕风吹雨打,四季常青;宛如柳树,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在了一起;仿佛白杨,虽身在边疆,却无私奉献。我们应该继续踏着雷锋叔叔的足迹,继续把雷锋精神发扬光大,永远的传承下去,人人争当一名有道德的光荣的优秀少先队员。
尽管时代在变,但雷锋精神并没有改变。为了明天更加美好、和谐,让我们齐声呼喊,让雷锋精神永保活力,让雷锋精神代代相传。
第五篇:五四精神永放光芒
“五四”精神永放光芒
一、“五四”青年节的由来
1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开 “和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。5月4日下午,北京大学、北京高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲,后举行游行示威,提出“外争主权、内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,正在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅也被焚烧,军警当场逮捕了三十多名学生。北京学生实行罢课,通电全国表示抗议。
北京学生爱国运动的影响迅速扩大。天津、上海、长沙、广州等城市和全国各地纷纷举行游行示威。在国外的中国留学生和华侨也展开了爱国活动。当时在上海的孙中山表示深切的同情和支持。北京政府被迫于5月7日释放被捕学生,但又下达镇压学生运动的命令。6月3日北京各校学生分组出发到街头演讲;6月4日出动更多的学生进行宣传活动,两天内竟有近千学生遭到逮捕,从而激起了全国人民更大的愤怒。上海人民首先起来,学生罢课,工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生。特别是上海工人从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府为之震惊,不得不于6月6日释放全部被捕学生。10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”。28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动胜利地告一段落。为纪念5月4日学生运动,把每年5月4日定为“五四”青年节。
二、“五四”青年节的历史意义
“五四”运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,创造并留下了值得让几代人学习和自豪的“五四”精神。现在,我们中国不再是一个任人宰割的国家,当中国在世界上的地位不断提高,当中国受到世界上越来越多人的尊敬和重视,作为中国人更应歌颂五四精神;要实现伟大的中国梦,更需倡导五四精神。
三、“五四”青年节倡导的精神
“五四”精神就是“爱国、进步、民主、科学”。爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉。爱国是一个永恒的主题,在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下,都不应该忘记,也不能忘怀,更不敢忘掉。一个没有“爱国”情怀的民族是不可兴旺发达,一具没有“爱国”思想的国家是不可能屹立于世界顶峰。
“进步”思想对于一名青年来说,意味着不断进取、永远向上。忘记进步,就意味着落后。只有追求进步,才能有前进的动力,才能有今天幸福生活。民主与科学,是“五四”精神的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序、健康发展必备的条件。没有民主的氛围,没有民主的气息,这个国家就没有生机、没有活力。科学,则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力,一个科学氛围不浓,科学创新不多的国家,是不可能得到真正发展和强大。继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。继承和发扬“五四”精神,就是要求青年真正成为社会发展的力量,让青年当家作主,发扬“五四”精神,共同为实现中国梦而奋斗不息。