学雷锋做有道德的人_小学生征文

第一篇：学雷锋做有道德的人_小学生征文

学雷锋做有道德的人

河北省承德市丰宁县第一小学五年四班 郭静怡

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中，有好多的活雷锋：拾金不昧，帮助盲人过马路，见义勇为，帮同学学习，让他们进步，它们都值得我学习，于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和他们一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。

在学习“雷锋”活动月中，作为小学生的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向群众宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在有了更加充分的认识，更多的学生加入到学雷锋活动中来，雷锋精神深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他„„这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我一定要让雷锋精神永伴我成长！

我家的低碳生活

河北省承德市丰宁第一小学 五年四班 何金星

雷锋对自己非常勤俭节约。雷锋的袜子补了好几层，破了还继续补，舍不得买新的；雷锋外出口渴舍不得买汽水喝，而是喝自己水壶的水；……但是他对灾区人民却十分慷慨，将节省的津贴都捐给了灾区。如今，我家也要向雷锋叔叔那样勤俭节约，过一种低碳生活。

“低碳生活”已经成了人人熟知的一个口号，这不，自从我校开展了《勤俭节约 从我做起》大型主题签名活动以后，我对爸爸妈妈讲了以后，我家也赶上了潮流，过上了“低碳生活”。

妈妈在洗菜呢！我走过去对妈妈说：“老妈，洗完菜的水千万不要倒呦！咱家在过低碳生活，洗完菜的水可以洗手、冲马桶等等，过低碳生活可要有实际行动哦！”妈妈听了，用手刮了我鼻子一下，说：“你个小鬼，知道的还不少。好，我不倒了，就找你说的办！”耶！低碳生活第一步——节约用水，成功实施！吃过晚饭，我打开电视，津津有味地看起了电视剧，正当我看得入迷时，爸爸走了过来，“啪”地一声关掉了电视机，随即又把所有的电器关上了，我不解地问：“爸爸，你这是干什么呀？”“今天晚上20:30~21:30是世界自然基金会应对全球气候变化提出的熄灯一小时时间。”“那别人家为什么不熄灯？”“别管别人家，咱家在过低碳生活，必须要熄灯！”“恩！”我用力点了点头。低碳生活第二步——节约用电也成功喽！

熄灯一小时，我们决定出去散心。爸爸说：“既然熄灯一小时是为了节约能源，我们就不要开汽车了，节约汽油，也是低碳生活呢！”我们一家人全部赞同，决定步行去散心。低碳生活第三步——节约汽油也实施成功了！

我家的低碳生活依旧进行着，但光我们一家还不够，需要更多的人加入“低碳生活”的行列，世界才会更加美丽！

我们都是小雷锋

河北省承德市丰宁第一小学五年四班张博文阳春三月，正是阳光灿烂的好日子，我美美的坐在窗前享受着太阳光的沐浴。花儿向我微微点头，草儿为我摇摆着身躯。忽然，一阵歌声打断了我的思绪：“学习雷锋好榜样，忠于祖国忠于党”我定睛一看，原来是少儿频道播放的“3月5日雷锋纪念日，争做优秀红领巾的特别活动”。这让我眼前浮现了不久前的一件事。

记得那是一个黄昏，夕阳恋恋不舍的落回了西山的港湾，但她不忍离去，挥泪洒别，将天空染得绯红留做纪念。“丁零零—”伴随着一阵清脆的下课铃声，同学们像一群快活的小鸟，向回家的方向奔去。我快步走到公交车站牌等待着回家的车辆。天渐渐的黑了，人群中不时传出嬉笑的声音。突然，在一个不起眼的小角落里，我发现了一个大约三、四年的小女孩儿。她正在迅速地翻打着书包，将书举起又放下，仔细地搜寻着每一个细小的角落。不一会儿，书包搜寻完了，她又开始胡乱地翻找着衣服上的各个口袋，找了大约十分钟，似乎是忘记了非常重要的东西吧。“笛—”的一声汽车鸣响长笛，将我的思绪拉回马路上。“101”字眼的车牌在左右隐约闪现。我回头望了望角落里的小女孩儿，她的眼睛紧紧地盯住了不远处的公交车，急得直跺脚，眼神里满是无助与绝望，眼眶里噙满了一颗颗晶莹的，如宝石般的泪水，就像那热锅上的蚂蚁—团团转。我低头望了望手

中的一元钱，心想：如果给她，我自己就要徒步走回奶奶家；如果不给她，她又是那么的可怜，我到底该怎么办？最后，我攥紧了手中的钱，大步走到她身边，轻声低问:“是不是找不钱了？”“嗯。”她的眼神四处张望，心情的焦急，让她无心回答我的问题。

“给”，我将手中攥紧的一元钱塞进她的手心里。

“我不能—”

“拿着吧，我家里这不远。”我打断了她的话语。

“嗯，谢谢!”她大声地回答我，高兴地握着那一元钱。

“公交车来了！”那个小女孩儿伴随着熙熙攘攘的人群上了车，回头给了我一个甜甜的微笑。路灯将马路照得明明晃的，映衬着我的身影。天虽已黑，我的心却是明亮的，因为我是个小雷锋！

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然我没有雷锋那样伟大，但是只要我胸前飘扬着鲜艳的红领巾，我就是一名光荣的少先队员！

做一个有道德的人

河北省承德市丰宁第一小学五年四班戚越超《学雷锋 做有道德的人》中有这样一句话：“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们的人生之路；道德是路，引导我们看到光明…..”要想做一个有道德的人，必须从现在做起，从身过的小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”，我揉了揉朦胧的睡眼，刷牙洗脸完，便和妈妈去北雁超市买东西。当挑了东西的我要到收银台那边付钱时，眼前的景象令我大吃一惊，啊，那儿排了好长的队伍，犹如一条巨大的长龙呢！我只好排到了队伍的最后面。看着前面的人数不胜数，我心急如焚，心想：再这样等下去，要等到猴年马月啊！此时，我脑海中浮现出一个坏念头：前面的人都是高个子的，而我是矮个子的，如果溜到前面一点别人也不见得会发现，这不就省了很多时间吗？当我想迈出脚步时，头一转就看到了左边一个木牌上写着几个大字：“请按顺序排队！”看到这几个字，我不由得停住了脚步，心想：要插队吗？老师曾说“人在做，天在看。”这时，一个白发苍苍、拄着拐杖的老爷爷手里提着一个大袋子走到我身后排队。老爷爷的一举一动感动了我：“对啊！‘当我们播下一个动作，便会收获一个品格’，我不想养成坏习惯，更何况我是一个少先队员，怎能做个不道德的人呢？”想到这里，我摸了摸胸前的红领巾，下决心：一定不插队。虽然这样耽误了一点儿时间，但我为自己的醒悟感到踏实、快乐。但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”如果，人人都能

像雷锋叔叔那样，做一个有道德的人，世界该是多么美好，多么和谐啊！只要你有一颗道德之心，请不用说出来，因为我们要用行动去表现。

我们大家都要做一个有道德的人。如果你没有道德，那你必须努力，找到“道德”。只要人人迈出一小步，世界便迈出一大步，让我们把道德永远守护着吧！

向雷锋学习

河北省承德市丰宁第一小学五年四班戚越超

我从《学雷锋 做有道德的人》这本书中认识了这样一位叔叔，他生来普普通通，他的身高只有1米54，体重不足50公斤。他从来不在队里买东西，有了钱总是会去帮助别人。虽然他只是一个平凡的小伙子，可在中国领土上，哪一个人不知道他的英名？他就是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人，舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓，无人不知，每个人都钦佩他，尊敬他。有一次，一个地方起了水灾，雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱，他也全部用于做善事。要知道，平时他省吃俭用，连一双补袜子也是破了又补，补了又破。有人说雷锋是一个傻子，我觉得，雷锋傻得可爱，这完全是一种美。

在生活中，不也有许多这样的“傻子”吗？虽然雷锋已经去世，可他的精神仍然与时俱进，把雷锋精神发扬光大。交警，他们不论风吹雨打，都坚守岗位，看到有人有困难，就去帮忙；老师，他们是人类灵魂的工程师，把祖国的花朵哺育成高大的栋梁；清洁工，他们任劳任怨，把道路清理得焕然一新，让我们生活在干净舒适的城市里…..我们现在或许不能为祖国做事，但我们可以从小事做起：在公交车上，见到老奶奶立即给她让座；看到地上有垃圾，捡起并扔进垃圾桶；看见有人有困难，立刻去帮助他……这些都是轻而易举的事，但关键是要会去做。我们要像雷锋叔叔那样，不知道“人人为我”，而是“我为人人”，拿出像德国人养花是给别人看的那种高尚行为，无私奉献才是一个有道德的人。

让我们做雷锋精神传承者，把助人为乐的精神传遍大街小巷„„向雷锋学习，做一个有道德的人。只要人人走一小步，社会就会迈出一大步；只要人人都做一件好事，社会就会变成美好的人间。让我们学雷锋，做好事，把雷锋精神永远铭记在心中！

学雷锋做一个有道德的人

河北省承德市丰宁县第一小学范可欣

我在学习《学雷锋 做有道德的人》这本书时，里面有这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”让我记忆犹新。那我们该如何学雷锋做一个有助人为乐的这样道德标准的人呢？

我认为：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起，做好，我们的道德水平也一样会得到提升。有一次，在公交车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了。回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的。”我深刻地记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的窗帘似的，天空哗啦哗啦地下起雨来。还好，我带了遮阳伞，如今可以用来挡雨了。我们班的林辛没带伞，急得像热锅上的蚂蚁，我对她说：“林辛，你没带雨伞吗？要不我送你回家吧！”一路上我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。林辛甜甜地对我说：“谢谢你送我回家！”此时，我很高兴，我感到一种付出的快乐！我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很快乐！

让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人。

第二篇：学雷锋做有道德的人 小学生征文

学雷锋做有道德的人

山东省肥城市边院镇柳林小学 六年级一班 李小龙

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中，有好多的活雷锋：拾金不昧，帮助盲人过马路，见义勇为，帮同学学习，让他们进步，它们都值得我学习，于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和他们一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月，作为小学生的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向群众宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在有了更加充分的认识，更多的学生加入到学雷锋活动中来，雷锋精神深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他„„这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我一定要让雷锋精神永伴我成长！

地址：山东省肥城市边院镇

邮编：271605

电话：0538-3800370

指导教师：李涛

第三篇：学雷锋做有道德的人_小学生征文

学雷锋做有道德的人

尊敬的评委老师、同学们：

大家好！“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中，有好多的活雷锋：拾金不昧，帮助盲人过马路，见义勇为，帮同学学习，让他们进步，它们都值得我学习，于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和他们一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月，作为小学生的我，踊跃地加入到“学雷锋活动”之中。我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向群众宣传雷锋的精神。雷锋精神深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献„„这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我一定要让雷锋精神永伴我成长！

第四篇：学雷锋,做有道德的人——小学生征文

我愿做一颗“小钢钉”

潍坊市寿光市文家街道中心小学

四年级一班张文轩

《雷锋日记》中有这样一句话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，就像一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子却能钉进去。靠的是挤劲和钻劲。”正是靠这种“钉子精神”，从小没上过一天学的雷锋，在学习上不管遇到什么困难，他总是想尽所有办法，直到学会、弄懂。

在读书过程中，我也遇到了前所未有的难题：背古文《锲而不舍》。虽然我的强项是“背诵”，但面对此文还是不由得有一些怵头。但老师说过这是一篇非常好的文章！因此，我暗下决心：一定要背熟这篇文章！

说时容易做时难。初次朗读，面对一行行不甚理解的句子，面对一个个意思不清的词语，我真是束手无策。怎么办啊？这么别口的语句！我每读一遍都觉得像在啃食一块硬骨头——既无肉又硌牙。心里烦极了！

可是，我不能忘记自己的誓言。没办法，硬啃吧！我照着老师告诉我们的方法——每读一句，都看一看后面的词解和句解，先弄懂每句话的意思，再找到句与句之间的联系，最后一句一句串起来。这个办法真不错！我试着一句句读下去，渐渐地进入了记忆的佳境，背书的欲望也大增。只要一有时间，哪怕只有几分几秒，我也不忘记翻开书看一眼；甚至晚上做梦都会冒出一句“积土成山，风雨兴焉。”不到两天时间，一直不善背诵的我居然成了班中第一批记住此文的人。听着老师的夸奖，我第一次尝到了经典育读的甜头。

古诗文背诵如此，其他科目的学习也是这样。面对数学难题，我不会再像以前那样轻言放弃，而是埋头苦钻，不弄明白绝不罢休；面对一个个需要记忆的英语单词，我制成卡片，随身携带，即使在上学、放学的路上也不忘随手翻阅，在我的努力下，终于攻克了单词记忆关„„

不经历风雨，怎能见彩虹？正是在雷锋“钉子精神”的感召下，我才收获了一次次成功的喜悦。因此，在克服困难的路上，我愿做一颗永不服输的“小钢钉”。

第五篇：学雷锋做有道德人

学雷锋做有道德人

闫庙学校六年级(2)闫陶陶

雷锋，多么响亮的名字，多么有象征力。

雷锋，出生在一个贫苦农民的家庭里，在党的培育下，他成为一名优秀的解放军战士。雷锋在他短暂的22年生命里，做了无数好事，谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的精神丰碑。毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。

雷锋逝世后，全国便掀起了学习雷锋的高潮，2012年是雷锋逝世50周年。半个世纪过去了，大家依然怀念他。因为大家一直仰慕雷锋精神！

少年儿童是祖国的未来，但是我们身边有些不节约的少年儿童，总是向父母要零花钱，乱买东西，我们应该把钱一分一分地攒起来，买有用的东西，我们应该做个好学生，学雷锋做有道德的人，比如：在公交车上给老人让座，扶老人过马路、拿东西。让我们从身边小事做起。

我们生活在新时代里，不知道过去日子的辛苦。我们不能浪费粮食。我们要学习雷锋的勤俭节约，艰苦朴素，默默的做好事的精神品质，雷锋这种谦虚好学的精神，值得我们学习。

雷锋不仅是个优秀的解放军战士，还是一位非常优秀的校外辅导员。一天，他到学校去，听同学说六年级有个叫小马的同学很调皮，整天打打闹闹不好好听课，还没有戴上红领巾。雷锋知道后，便劝说班干部：小马，是你们的同学，同学之间应该互相帮助。他功课不好，你们要帮他赶上来，怎么不理他呢？

一位同学说：“他不听话怎么帮他呀”。

雷锋说：“我们一起想办法。”

以后雷锋经常接近小马，给小马讲名人故事。经过老师、雷锋以及同学们的帮助，小马很快成了一名少先队员。

我们以后也要帮助身边的同学，让他们知道学习的好处，改掉“贪玩”的坏毛病。

听了雷锋这些事迹，我很感动，心情也沉重。雷锋出生在旧社会，没有我们这么好的生活环境。而我们生活在这种条件中，还不好好的珍惜。我们要努力学习，善于思考，学习真本领报效祖国！我们从小也要养成勤俭节约的好习惯！学习他们助人品质。

同学们，从你我做起，从现在做起，履行道德规范，增强道德意志，培养高尚品质，在雷锋精神光辉照耀下，努力做一个有理想,有道德的人。

评语：本文内容突出，用身边的事例自己的行动感染熏陶自己。在雷锋精神光辉照耀下努力做一个有理想有道德的人。

指导教师：陈士杰

通讯地址：太和县关集镇闫庙学校

邮编：236623

电话：***