第一篇:向热忱和坚持的人致敬——听《奔跑着前行》讲座有感
向热忱和坚持的人致敬
——听《奔跑着前行》讲座有感
今日有幸聆听了来自朱郑汇老师的《奔跑着前行》专题讲座,朱
老师对于专业发展的热忱和坚持令我备受感染和启发。
现代教育理念认为,若要给学生一杯清澈的知识之水,你必先成为
一条不断流动的河,所以优秀的老师必定是这样的人:对知识充满饥
渴,对生活充满思考,对自身教学能力的发展充满期望。朱老师在专
业发展的道路上不断前行,与他胸中那颗热忱之心密不可分。
在讲座中听了这样一个故事:大哲学家苏格拉底有一天给他的学生
上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天
坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举
手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。朱老师自己制定了
一份简单的计划,然后就按照这个计划执行了下来,于是就成功了。
而事实并不如说得那么简单,困难的是“坚持”二字。如果每天都能
坚持阅读、坚持写作、坚持反思、坚持学习,那么人人都能成为名师。
总之,向那些热忱和坚持的老师们致敬。
我也愿不断奋斗。
陈泸
2013年12月20日