学雷锋做有道德的人演讲稿(共5则范文)

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第一篇:学雷锋做有道德的人演讲稿(共)

学雷锋做有道德的人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(2)班的孙瞳。今天,我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》

一提起“雷锋”这个名字,可以说是家喻户晓、人人皆知。这个只活了22年的青年人,在他短暂的生命旅途中,给我们留下了深刻的印象。他助人为乐,毫不利己、专门利人的精神和道德品质成为了我们学习的榜样。

人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在此,我不由得想起他生前所做的每一件好事:他为一位丢失车票的大嫂买票;为一位冻僵的小女孩披上自己的外绒衣;把一位迷路的老人送回家;乘车让座,帮乘务员拖地等等等等。虽然,这些事情看起来都是小事,但也折射出了他的人格魅力。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人,可以用道德去弥补,一个道德不全的人,难以用知识去弥补。”可见,人的道德是多么的重要。他是生为人最重要的品质。我很欣慰,我们的身边就有许多这样高品质的人,他们的事迹常常感动着我。让我们记住他们的名字:照顾恩师28年的宋金萍;四年背残疾同学上学的胡晓威、勒秋业、薄温腾、张浩宇;夫妻双双去雪域支教的胡忠、谢小军;恪守孝道的女孩孟佩杰......他们用自己的行为告诉我们什么是雷锋精神,什么叫道德。道德是什么?道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之

灯;道德是灯,让我们看见人生之路;道德是路,引导我们走向人生的辉煌。在生活中,只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。同学们,让我们从此刻起,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋叔叔一样,做一个乐于奉献的人:乘车时主动让座;看见地上有纸屑时主动捡起来扔进垃圾箱;节约用水用电;不践踏花草;当别人有困难时主动伸出援助之手......同学们,让我们携起手来,学习雷锋,做一个有道德的人。

谢谢大家,我的演讲完毕!

演讲人:孙瞳

2012-10-29

第二篇:学雷锋,做有道德人

雷锋在我身边

他热爱集体、关心战友,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐;他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌。他就是雷锋,一个让人想起便如沐春风般的名字。

但什么是雷锋精神,我们怎样才能弘扬雷锋精神?这是值得全人类思考的一个问题。如果你只有在3月5日这一天才会想到给挤着公交车的老人让个座,只有在这天才会想到搀扶盲人过马路,只有在这天才会想到去帮助身边那些有困难的人„„那你就错了,其实,每天都应该是“雷锋日”。不要以为只有舍身跳下河去救人,冒死为别人做什么才是做好事,雷锋精神其实无处不在。一个善意的微笑,一句温暖的话语也许都能帮助别人渡过难关。

记得那一次数学考试,我发挥失常,只考了60几分,我的心情一下子落到了谷底,独自坐在位子上轻声抽泣着,那时,我一丝希望都没了。就在这时,一双温暖的手伸了过来,拍了拍我的肩,然后一个声音在我耳畔响起:“一次失误并不代表什么,只要吸取教训,下次一样能考好。一定要有信心!”我抬头望去,原来是陆琳昀,她的嘴角挂着微笑,眼神是那么坚定。我顿时看见了一束希望的光线,令我充满了自信。这时多么细小的一个动作,一句话呀!但是,它却永远也不会被我忘却。

还有一次,放学时,突然下起了倾盆大雨,我是一个人回家的,但又没带伞,只好站在校门口干着急。这时,一个我并不认识的小女孩走了过来,她似乎看出了我的心思,便把把她的那把伞撑在了我的头上,笑着说:“我们住在同一个小区,我们一起打伞吧。”

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这不正是雷锋精神的体现吗?雷锋精神是自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的。只要我们心中有爱,在别人需要帮肋的时候,伸出手来,给予力所能及的帮助,你便是雷锋。让我们从现在开始,用一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,让你成为别人心中的雷锋!

雷锋精神永传承

——读《雷锋全集》有感

雷锋,一位普普通通的解放军战士。他早在7岁时,父母兄弟就相继去世,他也被迫送去地主家看猪,尝尽了人间痛苦的滋味,也饱受了他这个年龄不该承受的社会黑暗。是伟大的共产党把他从旧社会虎口中拉了出来,从此,雷锋对共产党、对毛主席抱有一腔感激之情。

虽然雷锋在人世间只生活了短短的二十几个春秋,但他把热血的青春年华全部奉献给了党和人民,完美地诠释了西方哲学家的一句名言:“人的生命如同寓言一样,不在于长短,而在于是否有质量。”他超过常人的悟性和崇高的精神,值得人们永远赞颂与弘扬。但最让我惊讶与赞叹的是他那股学习毅力、方法和善于完善自身缺点的精神。

谈到雷锋的学习毅力和方法,不得不提的就是他那家喻户晓的“钉子”精神。正如他在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”我们在学习上,多数同学认为学习是替父母学的,所以把学习当成一种任务来完成,对待搞不懂的难题,从来不愿意刨根问底,究其原因,不想再多问几个“为什么”。就算能够暂时定定心心、踏踏实实,有质量地完成一项任务,也往往不能持之以恒,渐渐地便开始厌恶周而复始、毫无新意的学习与生活,普遍出现“小猫钓鱼”的现象。学习雷锋不是喊在口头上的空话,而是要时刻鞭策着我们向他学习“钉子”精神,并传承发扬。

比起“钉子”精神,雷锋善于发现自身不足,并及时改正的精神,同样值得我们学习。只要我们做事,错误与缺点难免会存在,但是我们应该即刻改正。而我们如今的“00后”呢?一犯错,被老师或家长批评了,脑海里第一个想到的不是该如何改正,而是想方设法掩盖它,更有甚者一根筋地“破罐子破摔”,将错误无限放大化,任其发展。其实错误并不是一件坏事,如果从积极的方面想,它是在给予我们警示与提醒。平时我们不光对别人指出的不足及时改正,而且要善于发现错误,只有不断地改正错误,才能让自己走向完美与成功。

看了《雷锋全集》后,我不禁问自己:如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一片阳光,你是否照亮了一丝黑暗?让我们携起手来,接过雷锋手中的“枪”,争当21世纪新一代的“小雷锋”。

帮助他人,快乐自己

——读《雷锋日记》有感

从《雷锋日记》中,我认识了他——雷锋。雷锋,一个平常人,但他的所作所为绝不平常,他为祖国无私奉献,全心全意地为人民服务,先人后已,舍已为人,却不求任何回报的“傻子”精神; 他珍惜时间,勤勉学习、善于挤和钻的“钉子精神”,激励着我们一代一代的人成为道德模范,成为为人民服务的楷模。

“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”——《雷锋日记》

有一次,雷锋带病,为小学盖楼房。另一次,雷锋把自己省吃俭用的全部积蓄都捐给了灾区。过年时,雷锋放弃了自己的休息时间,主动帮着打扫候车站。这样的例子还不计其数。

我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人,但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。比如外地人问个路,我们作为本地人耐心的为他指路:在公交车上,给老弱病残让一个座位„„这些事情虽小,但只要去帮助了别人,自己就会觉得很快乐。

“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”——《雷锋日记》

雷锋随身带书,抓紧一切时间看书,有一次他去看电影,电影快开始了,雷锋还在看书。就算是在汽车上,他也不放过一分一秒的时间看书„„

我们小学生就应该学习这种“钉子精神“抓住每一分,每一秒来学习,虽然一次学的很少,微不足道,但是只要坚持下来,日积月累,聚沙成塔,必定会学有所成。

让我们行动起来,帮助别人,快乐自己,做一位传承雷锋精神的践行者。

雷锋——我学习的榜样

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本„”这首耳熟能详的《学习雷锋好榜样》,我想大家一定都听过。

说起雷锋,我的脑海立马蹦出了他的感人事迹:帮战友资助家人,而且一直坚持;助人为乐;做好事不留名;舍己救人;甚至为此献出了宝贵的生命„好人,英雄,无疑是雷锋的代名词。

雷锋的英雄事迹值得我们敬佩,更值得我们学习。为了宣扬雷锋精神,我们设立了每年的3月5日为学雷锋日。了解到这位英雄的丰功伟绩,让我对雷锋更是肃然起敬。不知什么时候,我的脑海里闪出这样一个问题:假如我们人人都像雷锋一样,那我们的生活该是怎样呢?美好?快乐?我一时找不到词来形容,但我觉得,那一定会成为天堂般的世界。

我们不能总想着去改变他人,先得改变自己。其实,学雷锋并不是说要去做雷锋那样惊天动地的好事,只要从身边的小事做起,随手捡起纸屑,帮助残疾人,阻止横跨栏杆的行人„这些都是我们力所能及的事,做好这些小事,就是很好的学习雷锋精神的体现,何乐而不为呢?

就让我们一起来学雷锋吧!共创一个美好的家园!

学习雷锋好榜样

谈及雷锋,似乎那是上世纪的事情,学雷锋做好事,似乎是过时的举动。有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头白发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。老爷爷可能是因为年纪大了,再加上车子抖,整个人在不停摇晃着。他慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个和我差不多大的小女孩,斜眼瞄了一下老爷爷,又回过头顾欣赏窗外的风景。在众目睽睽之下,显得那么悠闲,那么自得,仿佛那位老爷爷不存在似得。

还有一次,我在小区门口焦急地等待着出租车,车子终于到来了,可里面坐着一位老人,我知道只好再继续等了。可是这是他看到了我,马上低头走出了汽车,说目的地离这不远了,并且让我坐进去。我感激不已,推辞不掉,没办法,只好进了车。可是当车子在等红灯的时候,我又看见了那位老人,他似乎在等谁。过了一会儿,一辆出租车开了过来,他快速地走上了车。望着出租车远去的背影,我真是自愧不如。

每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红。以前我因为让过两三次座就感到自满,但是我那天才知道这些事与社会上的好人们比起来根本不值一提。我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。做一件好事容易,但是做一生好事却难。每个人都可以成为雷锋,但就看他愿不愿意为社会奉献一份力量。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

第三篇:学雷锋做有道德人

学雷锋做有道德人

闫庙学校六年级(2)闫陶陶

雷锋,多么响亮的名字,多么有象征力。

雷锋,出生在一个贫苦农民的家庭里,在党的培育下,他成为一名优秀的解放军战士。雷锋在他短暂的22年生命里,做了无数好事,谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的精神丰碑。毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。

雷锋逝世后,全国便掀起了学习雷锋的高潮,2012年是雷锋逝世50周年。半个世纪过去了,大家依然怀念他。因为大家一直仰慕雷锋精神!

少年儿童是祖国的未来,但是我们身边有些不节约的少年儿童,总是向父母要零花钱,乱买东西,我们应该把钱一分一分地攒起来,买有用的东西,我们应该做个好学生,学雷锋做有道德的人,比如:在公交车上给老人让座,扶老人过马路、拿东西。让我们从身边小事做起。

我们生活在新时代里,不知道过去日子的辛苦。我们不能浪费粮食。我们要学习雷锋的勤俭节约,艰苦朴素,默默的做好事的精神品质,雷锋这种谦虚好学的精神,值得我们学习。

雷锋不仅是个优秀的解放军战士,还是一位非常优秀的校外辅导员。一天,他到学校去,听同学说六年级有个叫小马的同学很调皮,整天打打闹闹不好好听课,还没有戴上红领巾。雷锋知道后,便劝说班干部:小马,是你们的同学,同学之间应该互相帮助。他功课不好,你们要帮他赶上来,怎么不理他呢?

一位同学说:“他不听话怎么帮他呀”。

雷锋说:“我们一起想办法。”

以后雷锋经常接近小马,给小马讲名人故事。经过老师、雷锋以及同学们的帮助,小马很快成了一名少先队员。

我们以后也要帮助身边的同学,让他们知道学习的好处,改掉“贪玩”的坏毛病。

听了雷锋这些事迹,我很感动,心情也沉重。雷锋出生在旧社会,没有我们这么好的生活环境。而我们生活在这种条件中,还不好好的珍惜。我们要努力学习,善于思考,学习真本领报效祖国!我们从小也要养成勤俭节约的好习惯!学习他们助人品质。

同学们,从你我做起,从现在做起,履行道德规范,增强道德意志,培养高尚品质,在雷锋精神光辉照耀下,努力做一个有理想,有道德的人。

评语:本文内容突出,用身边的事例自己的行动感染熏陶自己。在雷锋精神光辉照耀下努力做一个有理想有道德的人。

指导教师:陈士杰

通讯地址:太和县关集镇闫庙学校

邮编:236623

电话:***

第四篇:学雷锋,做有道德的人演讲稿

尊敬的评委,亲爱的同学们,今天我们演讲的题目是:学雷锋,做有道德的人。

说实在的,我看到这个题目的时候,感到有点迷惑。雷锋似乎离我们有些太遥远了,平时我们几乎不会谈到他,我敢肯定,在场的所有的人,平时想到要去做雷锋的人也不是很多。所以这个话题似乎有点难以表述。

但是,当人们看到某城市一个小女孩由于车祸躺在地上,生命垂危,路上行人匆匆而过,漠然相对,不去伸手相救时,在铺天盖地的声讨声中,人们开始呼唤雷锋精神的回归;当我们看到农民工在存钱路上,钱随风飞了一地,人们哪怕停下车也要哄抢的时候,在铺天盖地的谴责声中,我们开始呼唤雷锋精神的回归;当辛勤的清洁工人在炎热中想走进银行大厅休息一下,遭到轰赶,引起社会一片哗然,在铺天盖地的指责声中,我们开始呼唤雷锋精神的回归。

怎么进行我的演讲呢?我去问爷爷,他们那个时候怎么学雷锋的。爷爷骄傲的说,我们那个时候,拾到多少钱都会交公,捡到别人丢失的东西都会想方设法去送给失主,衣服缝缝补补又三年,哪里像你们现在又自私又浪费的。

我又去问爸爸,他们那个时候是怎么学雷锋的。爸爸骄傲的说,我们那个时候,在老师的带领下,到田间地头,帮农民收秋,到机关和医院擦玻璃扫地,到孤寡老人和军烈属家里慰问表演。那个时候,可都争着当雷锋呢。

我想了想我是怎么学雷锋的,想了半天,也只想到了在三月五号学雷锋日,帮助其他同学去打扫卫生,到操场里马路上去捡垃圾。但这些也是班主任布置的。

今天,我们再次提到雷锋,讲起道德。我们的心灵都应该有所触动。雷锋真的不应该离我们远去,道德的底线真的不应该觊觎。

矿山工人郭明义20年献血6万多毫升,是全身血液的10倍;他资助180

多名贫困儿童读书,自己却没有存款;为老人搓澡,倒垃圾总是捎带上邻居的,一辈子没沾过任何便宜,被人誉为活雷锋;

民警卢玉亭在危急关头,大义凛然,跳进冰窟,救起了七旬老人,他用最朴实的行动和最有效的方法救人于危难之中,他的行为不含任何功利,没有任何私心。

他们就是有道德的人,他们就是活着的雷锋。雷锋是平凡的,但是他却做出了不平凡的事情。斗转星移,移不走雷锋的身影;岁月流逝,逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他的精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成长。作为新世纪的青年,祖国的花朵和未来,学习雷锋并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而是应该从力所能及的小事做起,从身边点滴做起。我们要捡起地上一张废纸,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间。

同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地,让“雷锋”活在新世纪的今天!

第五篇:学雷锋做有道德的人演讲稿

传承雷锋精神,做有道德的人

望留小学 王凌云

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《传承雷锋精神,做有道德的人》。

同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。在这阳光明媚的春天里,我们又唱响了雷锋之歌,随着激昂的歌声,我们追寻着雷锋的足迹,传承着雷锋的精神,谱写着一曲曲壮丽的雷锋之歌!

雷锋,是一缕阳光,他照亮了我们所有人的心灵;雷锋是一滴水,他滋润了我们干涸的心田;雷锋是我们精神上的一粒粮食,他充实了我们的精神世界;雷锋是颗最小的螺丝钉,他使我们人生的轨道笔直向前。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却永远活在了我们中华儿女的心中,代代传承。在我们的身边,有许多具有雷锋那种“毫不利已,专门利人”的伟大精神的人,他们用自已的行动让我们明白了什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。

学习雷锋我们每个人都可以做到。用文明话代替脏话;弯下腰捡起身边的白色垃圾;为校内的同学捐出你微不足道的一元钱;为同桌解决一道学习上的难题;安慰和鼓励你身边的朋友,这些我们每个人都可以做到,这就是学雷锋,这就是弘扬了雷锋精神。学习雷锋我们在行动!让我们行动起来,从我从起,从身边小事做起,自觉做雷锋精神的传承人、道德的实践者,弘扬雷锋的精神,打造和谐的校园

“活着/就是为了/能让别人/生活得更加美好”,这是雷锋叔叔的名言。也是我们的指路明灯!就让我们沿着雷锋的足迹,奋勇前进!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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