第一篇:初一5班征文演讲稿
做一个有道德的人(征文)
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
王云玲
初一(5)班
2012年5月18日
做一个有道德的人(演讲稿)
从小,妈妈就教育我一定要做一个有道德的人。因为没有道德,就好像没有灵魂。没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。所以我知道,一定要做一个有道德的人。
最近,我并没有参加社会或任何团体组织的道德实践活动,但是,在生活中,我每天都在亲身实践着“做一个有道德的人”。
5月12日晚上,中央电视台新闻联播报道了四川发生了大地震。当时我并不觉得地震有什么可怕,可是接下来几天的电视报道让我惊呆了。震区屋倒房塌,生命瞬间湮没于废墟……看着一张张等待救援的焦急面孔,一个个置自己生命于不顾的救援人员,我也着急了。我想着,我是一名少先队员、市三好学生、学校的大队长,我应该为灾区遇难的同学们做一点什么啊!
正巧,这时学校号召我们参加“做一个有道德的人”演讲活动。我想,做一个有道德的人当然要有一颗爱心,而奉献爱心就是实践“做一个有道德的人”吧。
我没有办法亲自赶赴灾区去帮助他们,但是我捐出了我所有的零花钱。而且,在学校“五个一活动”的号召下,我班向灾区的小朋友捐出了一个新书包、一个铅笔盒、一身新衣服、一条崭新的红领巾,还有一盒幸运星。颗颗幸运星都
是我们亲手折叠的,每颗都代表了我们的关怀,每颗都载满了我们的慰问,都遥寄了我们深深的祝福……
这就是我所实践的“做一个有道德的人”,没有轰轰烈烈的事迹,也没有感人的口号和话语,但件件小事、颗颗爱心,都在践行着我们中学生对“做一个有道德的人”的理解和感悟!
李甜甜初一(5)班2012年5月18日
第二篇:社区活动征文 初一班 卫逸
社区活动征文
初一(5)班
卫逸
这里富饶而美丽;这里的空气是那样的清新,环境是那么的优美;这里的人们生活和谐富足;这里道路宽敞,绿树成荫;这里是我们生活、学习的地方。这就是我们的社区——一个鸟语花香,充满诗情画意的人间天堂!
地球就像慈爱的妈妈一样给我们带来幸福、快乐可是,你们知道吗?我们生活的地球,美好的环境正在遭到破坏。人们享受现代科技带来的便捷、舒适的同时,却忽略了身边的环境,不曾察觉它们正在渐渐地恶化:我们随手丢弃的塑料制品、废旧电池、生活垃圾污染了我们的水、土资源;一些看似平常的不良习惯,正无情的破坏着生态平衡,其中一些严重的情况,将导致我们的环境遭受不可逆转的破坏。如果这些行动不被制止,这些恶习不能改变,这些问题不被重视,那么,不久之后,我们就再也看不到那红的花、绿的草、清的水、蓝的天。我们的美丽社区将不再美丽。虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动,但是我们却能从身边的小事做起,为清洁社区出一份绵薄之力。因为我们深深地明白:涓涓溪流终将汇成大海,小小的环保之举也能很好得改善我们的环境。
今天,我们捡起一枚枚电池,就是清理了一处处隐患;今天,我们拾起一个个垃圾袋,就是洁净了一寸寸土地;今天,我们发出了一份份倡议,就是希望带动更多的人加入到环保的行列。拉起我们的手吧,我们共同努力,让草地更绿,让天空更蓝,让河水更清,保护好环境,共建我们的美丽家园。
清洁家园,从我做起!从点点滴滴的小事做起!为我们的家园尽一份力,添一片绿。因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈的笑容将更加灿烂!
第三篇:初一班 优秀学生演讲稿
武汉西藏中学优秀学生事迹材料
在关爱中成长
初一(1)班益西德吉班主任王业胜
日历一页一页的撕去,时间永不停息,打开记忆的闸门,回忆像流水似的涌现在我眼前。
来到武汉这繁华而陌生的城市,我说着生涩的汉语,显得与周围的一切格格不入,名叫狐独的情绪在我心中徘徊。
有人说:熬过孤独的人是真正的勇者。但他们不知道,在真正面对孤独的时候,一切的挣扎都显得苍白无力,我们无法逃脱孤独的魔掌。我就这样在孤独中度过艰苦的军训生活。直到第七天我才真正认识了自己所在的这个班级,热情的班长在参加比赛中看着自己叠好的被子向我们露出了最灿烂的笑容。开朗的女同学为我们买水、加油!同学们齐心协力、共同进步,他们对同学独特关爱感染了我。我日渐开朗,向他们请教汉语,往日说的一塌糊涂的汉语,居然也开始流利起来。于是我更努力前行,为了能将把语文基础练得更扎实一点,我每天早出晚归,每天晚上睡觉前看一篇作文,平时把优美的句子和哲理性名言警句等抄在小小的笔记本上,时时刻刻地带着它看看、背背。晚自习下后,同学们都一边玩一边闹着去寝室,而我却乖乖地坐在自己的位置上练作文写法,课间休息时,同学们都玩得欣喜若狂,而我却默默地坐在位置上,看课外书籍。星期日时,同学们都睡得既沉又香,而我却早早地起床,到外面朗读课文。
经过这些种种挫折和努力后,我变成一个更有信心的人,渐渐的,我喜欢上了语文课,也喜欢上了写作文。无论我遇到什么困难,我都会用一种自信的微笑迎接它。因为我相信:“只要有付出,就有收获。”苏格拉底说过:“战胜自我,是最大的胜利”只要全力以赴地去做了,你就是已经最好的了。真正的勇者是敢于追求温暖的人。
所以,当你遇到孤独时,学会去寻找关爱,这才是真正的勇者。
老师是一个伟大的职业,而能够从事这个职业的人更伟大,刚刚迎来的两次新年,大家肯定感受到了来自于老师的关爱。在这陌生的地方,他们可能是唯一真心关爱我们的人;记得在春节的时候,班主任王老师不放心我们,一大早就打电话问我们过得怎么样,并嘱咐我们说今天气温比较低,注意保暖。虽然这通电话十分短暂,但他却是第一个向我们送来祝福我们的人。我的心中满怀感动,不禁又想起一件让我难以忘怀的事情,预科时,老师为了上升我的汉语成绩,破费为我买了一本厚厚的日记本,并嘱咐每天写日记,还经常与我对话,加强我的对话能力,正因为有了老师对我的关爱,才有今天站在讲台上演讲的我。
现在,我依旧享受着老师和同学的关爱,并日渐成长,虽然有时自己感到身心疲惫,好想放弃,但我清楚地知道,老师和同学在我身上付出了许多的关爱,我不能让他们所做的一切付诸东流。
在关爱中,我学会了坚强,学会了做人,学会了付出同样的关爱。
同学们,请你们也学会做一个勇者,懂得自己去寻求关爱,然后学会在关爱中成长。
第四篇:初一班感谢师恩演讲稿
《感谢师恩》演讲稿
——初一(2)班
邓乾坤
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
语文陈老师,您站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问;论学问,四书五经样样通晓;讲口才,三言两语句句精妙;您满腹的才学给了我朴实而又辉煌的语文真谛。
正数,负数,有理数,数数含辛茹苦; 加法,减法,乘除法,法法意切情深。数学王老师,您的两指灵动,勾勒线条美感,双手轻盈,带我们探索数字奥秘,在这里,我真挚的感谢您带我走入数学的殿堂!
心比天高,教两国语言培桃李,志同海大,育一代栋梁兴中华。英语崔老师,您可知道您在我们心中是多么伟大,我以后一定会多加努力,做到喜怒哀乐,舍弃过去时。酸甜苦辣,把握将来态。
政治岳老师,您静默如树,沉思折思思万物本源。镇定似塔,家治国治治千秋功业。您俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻。谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替。您是我的偶像,您是我的榜样。
历史岳老师,您上知两汉统一,侃侃论天下。下说三国争霸,娓娓道古今。您教我们看华夏,秦汉唐宋明清尽统一。观世界,英法德日美俄皆争霸。在我心中,您和历史一样真实并耐人寻味。我要说,古人创造了历史,而您再现了历史!
地理郭老师,在我心中,您天南海北无所不知,上通天文,斗转星移尽胸中,好与日月星辰为伴。下晓地理,风起云涌皆意间,喜与江河湖海作友。您是地球仪,您是星空图,您是宇宙演变的纪实书!生物侯老师,您循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘,教学课中,植物动物样样标本俱全。讲课台上,易题难题种种类型都有。您带领我们进入了神奇的生物世界!
音乐邢老师,您教会了我们音符,您教会了我们歌唱,您为我们展现了音乐的美妙,您带我们走进音乐的殿堂。但作为一个男孩子,不好意思的说,我的歌声还真是不怎么样!
美术老师,您调配色彩,展现亮丽图景。勾勒线条,描绘精彩场面。您为我们展现了一幅幅生活的画面。
体育张老师,您在我心中是那么神勇。扣蓝板,伸手赶超火箭队。踢足球,迈脚夺取世界杯。希望我的体格以后能像您那么好。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
在这里,请让我代表初一(2)班全体同学向您致敬!为您献上最真挚的祝福!
第五篇:初一班感谢师恩演讲稿
《感谢师恩》学生代表演讲稿
--------初一(1)班路文双 敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在她们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。
语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡;语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,让人赏心悦目;语文是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返;语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽。语文陈老师啊,感谢您带我走入语文这个美妙的世界!
数学甄老师,您随手轻挥,空间平面尽出。妙语微点,体积面积都解。尺子一把,心中自有曲直。粉笔几支,眼前早有横竖。您带领我们走入数学的世界,指引我们永攀数学颠峰。在这里,我祝愿您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!
英语崔老师,您在我们眼中是严厉的,但您可知道,我们又是多么的崇拜您,您通晓语法,学博思精造诣深,熟练口语,音准速快翻译棒,您让我体会到了语言的美妙!
政治岳老师,您喜谈唯物论,实际客观看事物。善用辨证法,联系发展解问题。您教会了我们如何做人,您让我们懂得了道德伦理。感谢您,我以后一定会成为一位优秀的人,让您为我自豪。
地理郭老师,您的学识比珠穆朗玛峰还高,您的涵养比马里亚纳海沟还深,您为我们付出的汗水比红海还咸,您为我们付出的时间比尼罗河还长,您的胸怀堪比亚马逊平原,滋润我们比撒哈拉还干涸的心灵。
历史岳老师,您的小小课堂,尽观古今中外。大大世界,全看成败荣辱。您教我们纵观历史,秦汉隋唐元明清,您教我们横看世界,中美英法德日俄。您的谆谆教导就和古老历史一样给人启发。您带领我们遨游上下五千年,漫步古今中外,评论历史人物成败,指点历史事件得失。感谢您,您让我体会到了历史的辉煌!
生物侯老师,您教过我们,新细胞从老细胞中产生,是老细胞给予营养,那我要说,学生从老师那里学习,是老师给予了知识,生物的知识殿堂,感谢您带我游赏。
美术老师,您的手中就好似有马良的神笔,妙笔涂丹青,巧手绘美景。空白化神奇,瞬间成永恒。您是那么神奇,您是那么美丽。您为我的人生画出了绚烂的一笔。
音乐邢老师,在我心中,您是解说员。优美的歌词配上老师的解说,让人如临其境。您是舞蹈家。美丽的舞蹈,学生在您的教导下跳得欢快忘形。您是歌唱家。自弹自唱,琴声流畅,嗓音优美,让人仰望!
在学校的操场上有这样一个人,他是英俊、健康的代名词。朝气勃勃、豁达直率是他特有的气质,每天都在与太阳赛跑,为的是让所有孩子获得健康和欢笑。这个人就是您,体育张老师,您是孩子们最为信赖的良师益友,您塑造的是一个强健的中华民族!
我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我更不是个作者,能够以华丽的词藻形容教师。在以后的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我献给老师最好的礼物。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此之际,初一(1)班学生路文双代表全班同学在此向我们尊敬的老师们深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”