白云寺小学学雷锋主题班会活动实施方案

第一篇：白云寺小学学雷锋主题班会活动实施方案

白云寺小学学雷锋树新风主题班会活动活动实施方案

一、开场白

合：尊敬的领导、老师、同学们，大家好！白云寺小学六年级学雷锋主题班会现在开始！男：九月的桂花芬芳了你的名字，女：九月的小雨打湿了这首歌。

男：同学们，九月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动月。

男：是呀，在缺少爱的荒原，雷锋，你是绿树一棵，春花一朵；

女：在缺少爱的星空，雷锋，你是皓月一轮，明星一颗；

合：在缺少爱的旅途，雷锋，你是小船一只，大桥一座；

二、认识雷锋

男：同学们，下面就让我们来了解雷锋，认识一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

女主持人：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

三、故事联播

男：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

女：请听《雷锋故事联播》 同学一：从小立志 长大当兵一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来，便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜,不拿群众的一针一线,于是雷锋就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国.故事二：珍惜时间 抓紧学习一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”

故事三：出行千里 好事不断

雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋

出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”

故事四：搀扶大娘 艰难寻亲

雷锋从丹东做报告回来，在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。到了抚顺以后，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”

四、诗歌朗诵

男：同学们，雷锋的故事当然不止这些！雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。

女：雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间。男： 请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》（背景音乐）

男1：72年前，一个响亮的名字

诞生在，命运多舛的中国

女1：家弱国贫，锻造了你强健的身躯

男2：黑暗，夺走了你的双亲和哥哥

男合：悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯

女2：专心求知，细心工作是你无悔的选择

女合：你立志保卫边疆，五角星下你唱起嘹亮的军歌

男1：如果你是翅膀，你拥抱蓝天；

女1：如果你是鱼鳍，你亲吻碧海；

男2：而你是雷锋，你奉献青春，女2：远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语——

合：只因心中有爱。（高声——）

男1：年仅22岁，你用青春和热血奏响了一曲曲，感召时代的主旋律

女2：你为贫困的孩子捐款，你搀扶老大娘上车

男2：你出差一万里，时刻想的是别人

女1：你工作一秒钟，奉献最真诚的心一颗

合：有你的地方，就有温暖和善心

有你的地方，就有一支支动人的歌

男1： 虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，女1：你谱写的是一曲动人的生命之歌！

男2：你用行动，筑起了时代的丰碑

女2：你用一心为民的大志，谱写了民族的赞歌

四人合：你感召着一批又一批的人们向你看齐

全班合（站起来手拉手）：手挽手，心相牵

华夏巨龙遨游在万里银河

五：小品表演

男：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在社会上的每一个角落。你看，你听：

（下课铃响)

宋育君：（自豪地走出场）下课了,我又要工作了。(用手指着 袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意

义。因为我可以为学校的 文明建设奉献自己的力量！

毛娜：（拿着书走出场，边吃边随手丢掉了 香蕉皮）唔!不错、不错！真好吃！宋育君：（看见毛娜丢果皮，匆忙走过去）哎！哎！同学，你不能乱丢果皮啊！毛娜：你是谁？竟然敢管我的事？

宋育君：你没看见吗？（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。毛娜：啊？文明监督员？文明监督员又怎么啦？不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你什么事?

宋育君：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。

毛娜：呵！你是说我不讲文明、不讲卫生？你算什么呀？只要我学习好就行了，不用讲什么文明和卫生。

宋育君：停停……你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗？你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样？你看雷锋叔叔他……毛娜：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！还是让我劝你一句吧，别管了吧！

宋育君：不行，这可是我的工作啊！

毛娜：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！（随手把吃完的果皮往身后一丢，唱着歌扬长而去）

（这时，一位撑着 拐杖的 驼背老人从远处走来）

宋育君：喂，喂！你还丢……，啊呀，小心！

老人：小同学，请问……（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！（宋育君匆忙跑过去）宋育君：（关切的问）老爷爷，您怎么啦？摔疼了吗？我扶您起来吧！（宋育君想扶起老人，但无法扶起来）

宋育君：（叫着远去的毛娜）毛娜，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙！毛娜：（头也不回）嘿嘿！不关我的事！（走过去坐那儿看书）

老人：小姑娘，我没事，你放心吧！……（宋育君扶着老人用力爬起来）哎唷，哎唷！宋育君：老爷爷，您摔痛了吗？我扶你去医院吧？

老人：不用了！快下雨了，我是来给我的孙女儿送伞的，没想到……哎！究竟是哪个这么不讲文明？（用手轻轻一拍大腿）哎唷！哎唷！……

宋育君：老爷爷，您孙女儿是哪个班的？

老人：七年级十二班的，叫毛娜。

宋育君：啊？您是毛娜的爷爷？（指向毛娜）他在那儿。毛娜，还不快点过来看看！毛娜：别打扰我，你做你的好事去吧，不关我的事。

宋育君：还胡扯些什么呀！他是你爷爷啊！

毛娜：（回头）啊！什么？爷爷？

毛娜：（匆忙跑过去扶着老爷爷）爷爷，怎么会是您？

宋育君：你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧？

毛娜：（悲伤后悔地说）爷爷，对不起！都是我害了您呀！你就原谅我吧！今后我一定会改正的。（面对宋育君）宋育君，对不起！你说得真是对啊！我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个新时代的小雷锋！

宋育君：这就对了！好吧！我们先送爷爷到医院吧！

毛娜：走，爷爷，我们扶您去医院吧！（毛娜，宋育君，一起扶着老爷爷走出场）三人合：让我们做新时代的小雷锋，文明人，为建设和谐社会而贡献自己的力量。谢幕

六：身边故事

女：同学们，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。我们的身边还有很多像宋育君这样的活雷锋，让我们来听听发生在我们身边的故事。

四个同学讲述发生在身边的雷锋故事。

七：雷锋精神大讨论

女： 同学们，我们聆听了雷锋叔叔那些感人的故事，也讲述了发生在我们身边的雷锋故事，那么我们分小组来讨论一下：什么是雷锋精神，等一下由小组代表发言。八：三句半

女：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋的呼声，响彻中国大地。请听三句半《学习雷锋好榜样》九：雷锋知识抢答

十：：格言联读

男：是呀，上个世纪，雷锋叔叔用实际行动感动着那个时代的人，这个世纪，我们也用实际行动传递着雷锋精神，让我们用雷锋格言时刻激励着自己。

男女主持人各自负责三个同学，男主持人再负责中间一个同学。七个同学轮流朗读格言。

1、真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

2、高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢！

3、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

4、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

5、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

7、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

十一：签名表态

男：雷锋精神永放光芒，雷锋格言永远激励着我们。

女：接下来，请同学们有序地上来签名，以表示我们学雷锋做好事的决心。十二：老师寄语

男：请班主任陈翔老师讲话。

同学们，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神永远存在我们的心中，并被千千万万的人所学习与继承与实践，我希望我们今天的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会，签名表态也不仅仅只是签个名而已，而是我们每个人都要有一颗奉献之心，让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。十三：结束语

男：今天的学雷锋主题班会课很快就结束了，但希望我们学雷锋的行动并不因此而结束，女：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，让雷锋精神得以延续。男：下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

左右两边和中间各定一个同学领唱，全体起立。

男

女：学雷锋主题班会到此结束！

第二篇：小学学雷锋主题班会

小学学雷锋主题班会

一、活动背景：

1963年3月5日，国家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，自此之后，“雷锋”这个平凡的名字，就在我们每一个人的心中留下美好的印记。雷锋是一种可贵精神的象征，是我们学习的楷模，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，培育文明守礼、诚信友善、乐于奉献的未成人。特此我校开展“弘扬雷锋精神

争做文明好学生”主题班会活动。

二、活动主题：

传承雷锋精神

争做美德少年

三、班会目标：

1、通过活动，同学们感受到雷锋精神的真正含义，领悟到我们需要热心助人，并以助人为乐，从现在做起，以实际行动践行雷锋精神。

2、通过活动，同学们了解了雷锋，学习雷锋，传承雷锋精神。将雷锋精神传承下去、发扬光大，争做文明好学生。

3、通过活动，同学们懂得了在生活和学习中要充满爱，坚定理想信念，发挥螺丝钉的钻和挤的效果，将事情做好，做最好的自己。

四、具体活动过程：

（一）师生讲述着雷锋的故事。

雷锋精神永远不会过时。在切实感受雷锋做过的好人好事的过程中，通过感悟雷锋信念的力量、大爱的胸怀、忘我的精神，我们要继续发扬雷锋那乐于助人、乐于奉献的精神。我们要从身边的点滴小事做起，力所能及地为身边的人提供帮助，以实际行动践行雷锋精神，争做“雷锋式”的好少年。

（二）师生分享着收集的雷锋名言、日记。

“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”。

我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面弘扬雷锋精神，真正做到传承不息，代代相传。

（三）师生观看雷锋影片《离开雷锋的日子》，交流对雷锋精神的理解、感悟。

三月春风暖人心，雷锋精神代代传。雷锋精神高度凝练了中华民族的传统美德，是一面永不褪色的精神旗帜，成为一代又一代青少年向上向善的精神力量。我们人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋。

（四）师生合唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。我们要发扬雷锋精神，做到服务人民、助人为乐、锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约。

五、教师总结，提出希望：

同学们，通过此次班会，希望你们能够积极参与到“传承雷锋精神

争做美德少年”活动中，多一点奉献，少一点计较；多一点文明，少一点叛逆；多一点爱心，少一点抱怨。希望你们能够积极主动分担班集体的各项任务，让集体更加优秀；希望你们能够主动助人为乐，让有困难的同学得到关爱，每一个同学都能够争做新时代的美德少年。

第三篇：小学学雷锋主题班会

小学学雷锋主题班会

>小学学雷锋>主题班会

（一）>活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，是学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、通过雷锋故事会，目的让学生明白：雷锋使客人都在我们身边。

3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

>活动准备：

1、组织学生收集一些雷锋生前的>格言和先进事迹。

2、组织学生寻找“身边的活雷锋”。

>活动过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》，引出本次的主题班会---学雷锋故事会

二、介绍雷锋的生平

>雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但它的光辉形象却永远留在世 人的心中。

三、讲雷锋故事

>故事

一、人民的勤务员

>雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高>思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

>故事二：助人为乐

>一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。

>师：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

>生回答：

>师：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了它成长的足迹，>总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

四、请听《格言朗诵》

1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去

2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

3、一块好好的木板，钉子为什么能打进去，应为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

5、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

>师：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，三他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。

>师：请同学们说一说我们生活中的雷锋呢？

>学生发言说生活中的雷锋。

>师：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？

>全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。

>师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！现在听听我们的三字经唱雷锋。一是一，二是二，不缩水，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。

>师：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧！

>合：班会到此结束，谢谢！

>五：老师总结：

>同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

>小学学雷锋主题班会

（二）>活动目标：

>1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

>2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。

>3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

>活动准备：

>1.收集一些雷锋故事、格言、诗歌和身边学雷锋好人好事。

>2.排练情景剧，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

>活动形式：朗诵、情景剧、合唱、讨论等。

>活动过程：

>中队长：60年代，在祖国大地上，雷锋的名字是那么的响亮，雷锋的精神是家喻户晓、妇孺皆知的。但是，随着时间的推移，雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天，我们在这里举行这次主题中队会，目的就是让更多的少先队员知晓雷锋，了解雷锋，让雷锋精神永放光芒！一年（2）班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。【小学学雷锋主题班会】>>小学学雷锋主题班会。下面请两位主持人上场。（ppt）

>邓晚琴：尊敬的老师们，>尹竣帆：: 亲爱的同学们。

>主持人（合）:大家下午好。

>邓晚琴：一年（2）班主题班会“学习雷锋好榜样”

>主持人（合）:现在开始。

>邓晚琴：三月，阳光明媚。

>尹竣帆：三月，万物复苏。

>邓晚琴：三月，春风送暖。

>尹竣帆：三月，大地换新颜。

>主持人合：同学们，三月，是什么日子呢

>全班答：学雷锋活动日。

>邓晚琴：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。

>尹竣帆：全体起立，让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。

1、齐唱《学习雷锋好榜样》。

>邓晚琴：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。

>尹竣帆:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听《雷锋的生平》

>2.雷锋简介《雷锋的生平》

>邓晚琴：三月的鲜花芬芳了你的名字；

>尹竣帆：三月的小雨大湿了那首歌；

>邓晚琴：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵；

>尹竣帆：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗；

>邓晚琴：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火；

>尹竣帆：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！

>邓晚琴：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

>尹竣帆：（请听雷锋的故事）

>3.故事

（一）人民的勤务员

>雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

>故事

（二）助人为乐

>一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿乙西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

>故事

（三）“我叫解放军，住在中国”

>有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山乙来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。

>大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的？”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。”

>邓晚琴：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。

>尹竣帆: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请同学发言）

>3.交流朗读雷锋格言。

>①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

>②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

>③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

>④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

>⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

>⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

>⑦一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。

>邓晚琴：风里雨里，>尹竣帆：泥里水里，>邓晚琴：哪里有艰苦哪里就有他的身影。

>尹竣帆：这就是雷锋叔叔！

>邓晚琴：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。

>邓晚琴：同学们，我们身边也有不少小雷锋，你能给大家说一说。夸一夸吗？（同学们自由交流）

>邓晚琴：梁老师把我们身边的好人好事写成了一首快板>三句半：《学习雷锋赞新风》。

>尹竣帆：请听快板三句半：《学习雷锋赞新风》

5、三句半：《学习雷锋赞新风》

>甲：锣鼓咚咚敲起来，乙：我们四人走上台，>丙：自编自演说一段，丁：三句半！

>甲：三句半，四人说，乙：不知今天说什么？

>丙：学习雷锋赞新风，丁：值得！

>甲：雷锋牺牲几十年，乙：他的精神代代传，>丙：人人以他为榜样，丁：称赞！

>甲：少先队员不落后，乙：新风好事多又多，>丙：今天代表说一个，丁：快说！

>甲：放学下雨路又滑，乙：没有雨具难回家；