第一篇：求职“特殊人才”不用高学历证明自身价值
姚明没高考，民众为什么不愤怒？刘翔没高考，民众为什么不伤心？“超女”黄雅莉为什么就必须高考？
6月9日，新浪博客上一篇题为《我支持黄雅莉放弃高考》的文章点燃了又一场“网络大战”。截至目前，已有6万多名读者点击该文，同时有500多人对此发表评论，其中，反对的声音占了很大一部分。6月12日开始，中国青年报社会调查中心与新浪考试频道合作，针对这一问题实施了一项民意调查。在3036名参与者中，38.3％的人坚持认为，黄雅莉不该放弃高考。
像黄雅莉这样已经出名的“特殊人才”用不用上大学？有文化和唱好歌到底有什么关系？上大学是成功的必备条件吗？人才的成长规律是什么？带着这些问题，本报记者对《我支持黄雅莉放弃高考》一文的作者、新东方教育科技集团董事徐小平进行了专访。记者：您当时在博客上发表这篇文章时，有没有想到后来会有这么多反对的声音？徐小平：我写文章，只想“这是不是我的声音”，而不管其他人可能会发出什么声音——否则我还会有我的声音吗？作为一个有所谓“话语权”的人，我深知自己的社会责任，我深知我的每一句话每一个观点，都必须对我的学生、读者负责。
有时候，我也会对自己的观点产生怀疑，会反复问自己：这个观点符合基本常识、符合古今中外教育与人才成长规律吗？如果是，我就会毫无顾虑地讲出来，哪怕我知道很多人可能不喜欢。
我支持黄雅莉放弃高考，只是表达了这么一个基本事实：特殊人才的成功有其特殊的规律，对他们，不能也用高考来一刀切。
反对什么都可以，就是不要反对规律——自然规律、教育规律，以及特殊人才的成功规律。黄雅莉脱颖而出成为“超女”，她已经是特殊人才了。她的成功，将有她自己的规律。记者：可是从现在的情况看，反对您观点的不是个别人。我们也作了一项网络调查，接近四成的人不同意您的看法。您觉得这是为什么？或者说，反映了公众的一种什么心态？
徐小平：反映了一种家长专制心态的残渣余孽。说到底，黄雅莉考不考大学，关别人什么事？
大学教育是社会文明的基石，是人才成功的基本通道，这是不用争论的——但极少数的特殊人才除外。我反复讲过，高考适用于所有普通人，但不适用于特殊人才。毕竟，全国的亿万少女，能够以“超女”之名登台挣钱的人，也就这么几个。有特殊才能、不上大学就能够大赚其钱、大出其名的人，永远只是人口中的万分之一。瞧，1万个孩子里面，9999个都参加了高考，大家就放过这最后一个吧！
记者：很多年轻人很尊敬甚至崇拜您，您不担心自己的观点会影响到他们，使一些本来就养尊处优，对学习不自觉的孩子主动放弃通过高考成才的道路吗？
徐小平：我从不担心我的观点影响到整个中国教育界——因为我讲的都是一些正确的基本常识，1加1等于2，怎么会错？中国教育界，违反基本常识的东西实在太多，我看了常常心绞痛！
假如一个孩子有特殊才能，家庭、学校和社会应该鼓励他（她）发展这个才能，而不是让高考这个“绞肉机”来绞杀之。我们社会被扼杀的特殊才能的人还少吗？
艺术明星与体育明星，从来不需要用高学历来证明其价值。事实上，在艺术与体育领域获得成功的明星们，绝大多数没有参加过高考。实在要学历，他们也都是在功成名就、退役或改行之后再到学校“过把瘾”。
刘璇、郭晶晶、刘翔、姚明、丁俊辉、李云迪„„所有艺术和体育人才，能够在这些领域成功的人，都是有特殊才能的人。让这些人参加高考，只会毁了他们，而不会成全他们。姚明没有参加过高考，人民为什么不愤怒？刘翔没有参加过高考，人民为什么不伤心？为什么黄雅莉就必须高考？这是对黄雅莉特殊的爱，还是对黄雅莉特殊的恨？说到底，我觉得还是因为大家歧视“超女”、歧视唱歌、歧视演艺事业的毛病在作怪——唱歌不是正经工作、演艺不是正当事业。
黄雅莉从事的歌唱事业，和姚明的篮球、刘翔的跨栏有什么不同呢？或者和成龙、周润发、李连杰、周星驰、刘德华、崔健等演艺明星从事的事业有什么尊卑之分呢？黄雅莉是这个领域里一个初露头角的新人，她为什么不能给自己一个机会，继续追求自己的明星之梦？大家不要忘记一个事实：中国大学在校生2000万，少了一个黄雅莉，大家着什么急啊，拜托！
记者：有个问题很有趣，一方面，大家在指责大学教育“学出来也没用”，无数毕业生面临越来越严峻的就业形势；而另一方面，公众又在观念上极度地“拥护”着大学教育，甚至认为上大学是惟一的“正道”，是走向成功的必备条件。这是怎么回事？
徐小平：人们拥护大学教育是对的，我就是高等教育鼓吹者和留学鼓吹者之一。但把它说成是惟一的“正道”就不对了。它反映了我们社会抹杀个性、否认个人价值和独立的恶劣传统。
记者：为什么会有那么多人把“读书”和“上大学”等同起来？您之前的回答是不是可以这样理解：不要否定大学，要强调学习的多样性，强调培养模式的多样性，中国需要多样化的人才？
徐小平：你对我的理解是正确的。完全正确。
我的文章就是反对把读书、知识、文化、成功这些概念与“上大学”等同起来——这是一种“社会无意识”。唤醒这部分民众，也是我的目的。
记者：您在博客上说，“有没有文化，跟能不能唱好歌没有关系”，但在我们的调查中，赞成这句话的人只有12％。您怎么看这个结果？
徐小平：这要看我们如何定义“文化”一词。宗教是文化，吃饭也是文化，足球是文化，唱歌当然也是文化。谁也没有说世界杯上那些没上过大学的帅哥“没有文化”。为什么要用“没有文化”来刁难黄雅莉这个孩子？
我那句话，就是针对把“文化”等同于“高考”、“上大学”这个观点而发的。认为唱歌不是文化的人，本身就没有文化。千万不要把特殊才能的人，当作没有“文化”的人。
记者：您对青年人该如何规划的人生有什么好建议？
徐小平：建议就是：走自己的路——根据自己的兴趣、爱好、擅长、激情、经验、家庭条件、身体特点等等综合资源来走一条最适合自己的路。
全中国最深入理解大学生痛苦的人，非我莫属。这些痛苦的大学生，大多数情况，都是在家长和学校的逼迫下，不能按照自己心愿和本能学习、生活的人。所以我要说，无论上不上大学、能不能上大学，走一条适合自己的道路，才是人生成功与幸福的关键。
第二篇：用心用情用行动证明自身价值
题记：2009年11月6日，宝鸡市教委组织我校优秀教师员工去晁峪乡实验中学参观调研，偏僻的地方，低矮的楼房，求知的目光，教师的激情，历历在目，心情难以平复，写此文章以抒所感。
用心用情用行动证明自身价值
——晁峪乡实验中学参观有感
在山区和城市的交接处，一所建筑面积8340平方米的校园内，820名学生，教师严重缺编13人的情况下，创造着一个个奇迹，学生中考成绩在全区前列，建校3年为省重点输入90余人，标准高中300余人；教师合格率100%，不少教师先后被评为“优秀教师”、“优秀党员”； 04、05、06年被命名为 文明校园等等，这一组组数字的得来，不知包含着全体师生多少心血。
这里的学生无论是文化基础还是家庭教育与宝鸡市的学生根本不能同日而语，家长观念落后，文化水平低，放假不能按时完成作业，需要老师亲自抓。
这里的交通不便，虽离市区只有40分钟车程，但没有直达公交车。山区道路硬化跟不上，全是土路，晴天灰尘大，雨天又很泥泞。家在市区，教师离家远，照顾不方便07年暴风雪时，为第二天的监考，许多老师徒步翻越了两座山，走了近3小时，回到学校。
这里的教师文化生活很是单调，教师工作时间长，一年到头全扑到学生身上；待遇低，补贴更少，生活条件差，严重缺水，冬季特别冷。学校还没有教职工食堂，一年到头吃挂面。由于学生住宿时间长，管理难度大（吃、睡、安全、学习）教师夜间要值班，班主任及值周组都要履行夜间值班制度。
但这些困难都没有影响他们的教学积极性，为了这些孩子，为了为这片山区培养出更多的人才，及早脱贫，他们在教研工作上更是铆足了劲，同科目互听课交流、新课任老师学习年级组织听课，找老教师帮扶、教师认真批改作业、周内加课，努力提高学生学习成绩，提高课内效率。
想到这里我的内心更纠结了，想想自己学校的条件，看看自己待遇补贴，以及身边的环境，所有的种种不快的心情都消失怡尽。也让我更加坚定了做好一名人类灵魂工程师的决心。
端正人生价值的态度，做好学生灵魂的领路人。正如苏霍姆林斯基说：“教师不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”从这个角度上讲，在尊重学生的意志自由和
人格尊严的前提下，对学生的成长负有道义上的责任，引导学生沿着正确的教育目标和方向发展，使他们学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存，成为具有创造的灵性和激情，具有丰富的德性和人格，内心涌动着无限生命活力的完整的人。
热爱学生，严爱有加。孔子说：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无悔乎？”只有热爱学生，关心学生，才能不知疲倦地全力教诲学生。当然，热爱学生，决不是降低对学生的严格要求。王夫之说过：“教人必须有严格的要求，学习必须向高处努力。在教学过程中，我要努力做到严在当严处，爱在细微中。”
努力业务知识和良好的教学方法。所谓“学高为师，身正为范”，作为一名教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必须是活水源头”。我意识到，在知识更新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。因此，只有树立终生学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。另外，一套好的教学方法也是非常重要的。
这次的参观让我受益颇深，这些发自内心的感受，将成为我在教师道路上的照明灯，将带着我在教坛上奋斗终生。
第三篇：面对质疑如何证明自身价值 “90后”正式走上就业岗位
本文转自长沙牛耳教育：http://.cn/
“上帝要用IPHONE5，然后就带走了乔布斯。对，一定是这样！”百度90后吧的会员这样缅怀乔布斯。
前不久，少年为买iphone卖肾事件也传遍了整个地球，引来了全球对中国90后群体的关注。
90后一直以来就饱受争议，人们指责也好，愤怒也好，90后大学毕业“新生”将正式走上就业岗位，这群曾经被冠以“脑残”的孩子，他们的求职心理是怎样？面对社会的质疑他们又将怎样证明自己的价值呢？
敢闯敢做 靠充电提升自身价值
湖南警察学院网络3区队刘思娟同学生于1990年，今年21岁，目前正在安博牛耳实训基地学习android课程，虽然还是学生身份，却已经拥有“闯社会”的经验。
回想起当时找工作的场景，刘思娟激动地说：“其实我们这一届的竞争压力是很大的，08年高考的人数是最多的，而且那个时候自己很害怕，一面试就紧张、结巴，本来想找个专业对口的工作，后来没办法只能找一个算一个。”
今年上半年，刘思娟与同学一起南下广东找工作，面试过上百家企业，均因企业的工作环境差、工资太低没有上升空间或没有被用人企业看上而求职失败。经过两个月的辗转努力，她终于在惠州一家小公司找到一个文秘的职位，月薪1500。
“当时的工作每天就是整理资料，端茶倒水，日复一日重复一些简单的劳动。做了两个月后，我觉得实在是太迷茫，又很闷，于是准备辞职。”刘思娟告诉记者，正好这个时候有个同学在长沙学习android，说这个行业很有发展空间，正好自己也想充充电改变一下现状，于是就直接跑过来报了名。
学习一段时间后，刘思娟对于自己的未来有了更清晰的认识：“我觉得android开发是很有发展前景的，毕业后我应该能找一份月薪不低于4000的工作，工作后我会踏踏实实地把这门技术做好做牛。”
未毕业先就业 面试最重要是诚实
虽然还没有毕业，中南林业科技大学通讯一班的卢志发同学就已经跟联发科技（深圳）公司签约了，这意味着她未毕业就已找好专业对口的工作。
“我家里一直都不支持我考研，要我毕业就找工作，所以上大学的时候我就非常注重跟就业有关的学习。”卢志发说，大四开学的时候就有同学们开始找工作了，不过很多同学还只是在实习，目前自己是班上第一个找到正式工作的。
其实面试的时候卢志发也是挺忐忑的，“当时面试的人很多，第一轮的时候面试官没怎么为难自己，就问了我觉得自己技术怎么样，我就如实地说应该算一般吧。但是第二轮就有点刁难了。”她说，自己面试过程都表现得很一般，可能是自己的诚实打动了面试官。
对于这份工作，无论是待遇、福利还是发展空间卢志发都是非常满意的，对于未来她也是信心满满，她告诉记者，她很喜欢联创公司的企业文化，相信在未来一定能够在联创获得很好的发展。
专家支招90后就业
本文转自长沙牛耳教育：http://.cn/
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“我们知道找工作肯定是有技巧的，但我觉得单纯的谈技巧可能没有太多含义，我们应该说如何为找到好工作做好准备。”知名职业规划专家赵静芳支招90后就业，“我现在有一个观点，我们大学生只要愿意做事，没有高低贵贱之分，很快可以找到一份工作，但是我们的毕业生不仅仅是要找一份工作，而是说要找一份快乐的工作、有尊严的工作、有兴趣的工作，最好还是相对专业对口的工作。”
“读十本书不如做一件事，书读了有用，但是去做更有用。”赵静芳认为，岗位技能是大学生目前普遍缺乏的，而企业又想要实战人才，所以我们大学生在毕业之前需要培养好自己。
她认为大学生就业选择上的方略也很重要。招聘的企业那么多，要怎么去选择？如果漫天撒网的话可能简历的钱都付不起，大学生应该明确自己的优势在哪里，企业的需求在哪里，找准两者的结合点，有目的的去准备，选择合适自己的企业。
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