做一个文明守纪的学生

第一篇：做一个文明守纪的学生

做一个文明守纪的学生

老师们，同学们：

大家好！

今天，我讲话的主题是：做一个文明守纪的中学生。话题很老，但不过时。它对我们来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体同学共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难、以学为乐。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为，并及时报告。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„

文明的学生，一定是遵守纪律的人。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。所以说文明的学生，他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习或休息，会时刻遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是勤奋学习的人。同学们在过去的一学期中取得了许多成功，收获了许多希望。那是我们努力努力的结果，但我们不能满足现有的成绩。“学如逆水行舟，不进则退”，只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在新的学期里，我们会更加自信，我们的笑容一定会更加灿烂。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们不断成长。在这个过程中，让我们亲近文明，实践文明，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地„„说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生！

第二篇：做一个文明守纪的中学生

做一个文明守纪的中学生

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。今天我发言的题目是：做一个文明守纪的中学生。

文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称，我们要让文明礼仪在我们身上发扬并传承下去。在我们的漫漫人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”是夜行人的灯光，远航者的罗盘，是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。大文豪莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如飞翔的鸟儿失去了翅膀。

然而，我们生活中的不良行为却屡见不鲜，与和谐的校园风貌格格不入。比如有时有些同学乱丢垃圾，在课桌上乱写乱画，破坏公物；有些同学经常讲脏话，课间在楼道甚至教室内大声喧哗；还有少数同学身着奇装异服，部分男同学留长头发；在餐厅里，有些同学浪费粮食；部分班级不能及时关门关灯„„

这些不注意自己言行、我行我素，不愿被纪律约束、向往所谓自由的同学，我想告诉你，自由是相对的，是有条件的。鸟儿在天空中飞翔，它们是自由的。鱼儿在水中嬉游，它们也是自由的。但如果把鸟儿放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。因此，世上没有不受约束的自由，绝对的自由是不存在的。纪律限制“自由”，又保护自由，也是同样的道理。一个中学生如果不遵守纪律，那么，他也就失去了学习的自由。

作为文明守纪的中学生最重要的体现就是尊重我们身边的每一个人，尤其是日夜为我们操劳的老师们。让我们从点滴小事做起，让“老师好”响起在每一次的师生相逢之时，让我们用饱满的热情、积极地思维来回报老师辛勤的付出。

三月中旬，在学校的倡导下，班主任指导班委会组织本班全体同学认真研讨并一致通过了《班级公约》。这是一项根据各班实际情况，采用不同形式制定的纪律规定，它涉及了课堂纪律、内务规范、三操标准、日常行为准则等多个方面，旨在规范每一个人的日常行为，帮助我们养成良好的学习生活习惯，从而营造积极向上的良好班风，进而促进和谐校园风貌的形成。

《班级公约》始于制定，重在执行。它充分显示了一个班级的自我管理水平。班级的每一份子都应将班级公约牢记在心，时刻以其为行为准则，不断完善自己，美化班级的内环境，彰显班级的强大凝聚力。我们要坚信：只要集体中的每一份子都做到最好，这个集体就会发挥出最强的力量；同样，只要所处集体充满活力，积极向上，集体中的成员就会动力十足、信心百倍地将它建设得更加完美。

同学们，文明是必要的，纪律是必需的。文明守纪律，纪律促文明。让我们的身边多一份文明的气息，多一些和谐的旋律。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其校园如画；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子共同建树，才有其硕果累累；尊敬师长，自尊自爱，弘扬美德，遵章守纪，靠我们全体学子言行相随，才有其春意常在。

让我们一起行动，践行《班级公约》！让我们一齐行动，履行我们共同的承诺！

我的发言完毕，谢谢大家！

《做一个文明守纪的中学生》 老师们、同学们：

大家上午好，今天我讲话的题目是《做一个文明守纪的中学生》。曾有报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

还有一条报道：南京四中把“淑女气质”和“绅士风度”作为培养学生的目标之一和学生道德行为规范的具体要求，要求学生“和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”，自从学校提出“绅士淑女”的要求后，学生的行为举止开始悄然发生变化。

过去学校里的纪律要求中一直有一条，实行自修管理，即学生在自修时，有专门的老师看管，防止打闹哄笑，现在则取消了，取消后并没有出现先前担心的乱哄哄的场面，相反学生都比较自觉，学生的自律精神得到了提升。

听了这两个报道，大家有什么感想呢？从中我们可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明对一个人、一个国家、一个民族是多么的重要。2008年奥运会之前中央电视台每天都要播放公益广告，要求市民迎奥运，讲文明，树新风。2月11日北京市第一次设立“乘车排队助推日”。

这一方面说明养成文明习惯的重要性，另一方面也说明以前我们在诸多方面做得还很不够。我们可以看到，文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行之中，不随地吐痰、不进入草坪、不乱扔垃圾。

自修时间不需要老师和值日生看管，这些都是文明的表现。所有这些，南京四种的学生做到了，我相信，我们学校的学生也一定能做到！

文明来源于真诚的爱心。爱是人类社会的永恒主题，有爱就会有一切。没有爱，文明就像断线的风筝、迷航的水手一样，失去了灵魂。我们每位同学都要充满爱心，爱党，爱祖国，爱人民；爱学校，爱老师，爱同学；爱家人，爱朋友，爱自己；爱花草树木，爱鸟兽虫鱼，爱山山水水。有了这种种爱心，我们才是一文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯，树立和保持良好的形象。要注意自己的仪容仪表；要注意自己的语言文明，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的行为举止。

比如：垃圾倒入大垃圾箱，而不是倒进彩色垃圾桶或者卫生间，不把垃圾从窗户扔下，不破坏教室牌、卫生间设施、楼梯地下车库的照明设备，不涂改文明用语；上课铃响了，端正地坐好静静地等待老师上课，积极动脑，仔细作业，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，上车排队，主动给老人让座等等。养成了这些良好的习惯，我们就架起了走向成功的阶梯，获取了打开胜利之门的钥匙。

同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富”，毛泽东主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。

是啊！祖国的大厦等着我们去建设，祖国的未来等着我们去描绘。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起。关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地„„说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生！

我的讲话完了，谢谢大家！

国旗下讲话——行为规范教育 老师们、同学们：

今年，我市德育工作宣传月活动已于上周启动，其主题是“规范行为习惯，自觉遵章守纪”，其主要内容有两个方面，一是在全体中学生中加强以文明礼仪为主要内容的行为养成教育，自觉践行文明礼仪，二是继续大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

我想，守法从守纪开始，守纪从遵守《中学生日常行为规范》开始。《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求，我们每位中学生都应该依照《规范》，从自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭朴、孝敬父母；严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。但是，在教育急功近利的今天，这部《规范》似乎离我们越来越远了，在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生：

课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序；

有的同学解决个人矛盾，不是靠老师，不是靠学校，不是多做自我批评，而是纠集校外人员打架解决；

公物损坏十分严重，课桌凳，电器开关，厕所大门、隔板，坏了修，修了坏，伤痕累累，令人寒心；

吸烟现象（尤其是躲在厕所吸烟）屡禁不止；我们有的同学看见同学吸烟非但不劝阻，反而充当预警机，帮忙望风。

夜间进入营业性网吧，大有人在，据说少数同学甚至夜间结伙打的去姜堰上网；

考试作弊泛滥成灾，诚信早已不属于我们某些同学的人生信条；

班级卫生状况参差不齐，少数班级脏乱差的现象十分严重，更为遗憾的是，对于这种现象，我们已熟视无睹，习以为常；

至于“下课时，请老师先行”的基本要求，更被我们某些同学抛到了九霄云外。

上述情况表明，我们少数同学法制观念淡薄，遵章守纪自觉性差。为此，学校要求：

（1）各班要继续深入开展学习、践行《中学生日常行为规范》的主题教育。认真学习《规范》，做到人人知晓《规范》；对照《规范》，排找差距，个人及班级均要落实整改措施，做到人人有自我完善的方案，班班有共同遵守的规章制度。

（2）从细节入手，持之以恒，努力抓出成效。因为不良行为已形成惯性，改掉不良行为是一个脱胎换骨的过程，是一件十分痛苦的事情。但是，只要同学们有恒心，有毅力，有信心，有决心，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，坚持下去，那些不文明的行为就一定能改掉，良好的行为习惯就一定能形成。

（3）构建强有力的班集体。一个好的集体有助于同学们自我约束，自我管理，有助于同学们养成文明的行为习惯。一个好的班集体其标志有两条，一是有想管事，敢管事，会管事的学生干部，二是有良好的舆论氛围。各班要以形成“遵守《规范》光荣，违反《规范》可耻”的氛围为目标，加大学生集体的建设力度，积极探索日常行为养成教育的长效机制。

（4）希望全校广大教职工继续模范地遵守学校各项规章制度，恪守《中小学教师职业道德规范》，以良好的师表形象引领广大同学们健康成长，让文明、高雅的行为习惯成为我们师生共同的宝贵财富。

老师们、同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。

国旗下讲话稿：做言行规范 中学生 老师、同学们：

作为一名中学生 要时刻注重 言行规范 您 一言一行代表着你 素质高低 代表着你在人家心目中 形象与地位 所以它是非常 重要

古人云：“ 规矩 不成方圆 ”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大 真理 国家 有了各项法律法规才安定团结 和谐向上； 社会 有了各项道德规范才井然有序； 学校 有了严明纪律才能保障每个同学们 利益 才能形成良好校风、学风 作为二十一世纪 中学生 在学校不仅要学习科学文化知识 而且要遵守校内外 各项规章制度 约束 行为 努力做 文明 现代公民 试想 社会如果 了行为规范 就会陷入毫无秩序 混乱当中范文网[www.xiexiebang.com]，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢？作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果；有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响；有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人„„。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入！我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序；从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧！

遵守纪律，规范行为做一名合格的中学生——国旗下讲话 作者：孙朝东教师 同学们：早上好！

今天我讲话的题目是：遵守纪律，规范行为，做一名合格的中学生。

同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。

然而,我们同学中,有些同学早操迟到、上课迟到，说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做；戴首饰，乱扔废弃物；课前时间不在教室里学习而是追逐打闹、说笑、到处乱跑，有的甚至还跑到厕所内吸烟；男女同学交往过密甚至谈情说爱等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素吗？而实际上恰恰相反,别人只会低头叹息：“这是个碎掉了的瓦砾！”

人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身行为的人。

每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答：“又不是我一个人！”也许的确不是你一个人，但是我们为什么总是习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢？为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢？道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为，引导自己的情绪。我们不应原谅自己而拒绝别人的忠告，贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个中学生必备的素质。

中学生，是我们国家各项社会主义现代化建设的预备队，在你们的身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看，你们正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。处于这个时期的青少年，感情容易冲动，好似一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船，不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，意气用事，他们或许干出许多惊天动地的壮烈义举，也或许导致违法犯罪铸成终身憾事。

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。同学们，要慎重啊！学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左、出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法制观念，不能做害人害已的事。中学生正担负着努力学习、将来建设家园、建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我们九中有着严肃的校纪和优良的校风，你们作为阳光学生，更应该与同学之间和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于阳光，无愧于社会！

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友，它就是——严格的纪律。有了它，我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加灿烂，有了它我们攀登的脚步更加坚实。

同学们，让我们与纪律同行，去实现每一个人的梦想；与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们携手共同建设我们美丽的九中吧！

谢谢大家！

国旗下的演讲稿---守规”与“成才” 国有国法，家有家规，中学生也有行为的准则。俗话说得好“不以规矩，不成方圆”。在学校里，中学生守则就是我们日常行为的“规矩”。它不仅约束规正我们的行为，也为我们的健康成长提供了有力的思想保证。在思想上，它要求我们培养良好的道德情操，建立良好的道德观念，热爱祖国，热爱集体，真诚友爱，团结向上；在行为上，它要求我们树立良好的中学生形象，遵守社会公德，遵守学校纪律，时刻约束自己的行为。

有的同学认为，遵守中学生守则是中学生的事，我们高中生正处于可塑性最强的时期，不应该受《中学生守则》的束缚。不否认，全面发展，提高自己的综合水平是相当重要的。但是，这与提倡遵守中学生守则是毫无矛盾的。“十年树木，百年树人”，从身边的一点一滴做起，是成才的关键，如果说通向成功的是一条高速公路，那么中学生守则就好比是我们最有力的交通规则，它能保证我们始终向着目的地笔直行驶。

一个学生，当然首先要做好自己的本职工作——学习，而在此基础上还应自觉对自己提出更高要求。作为荆州名校学生的我们，更应如此，在感到自豪的同时，也必须时时刻刻以中学生守则来规范行为，向社会，向他人展现出一中良好的精神面貌和道德素质，这对于我们今后走向社会也是非常有益的。

总之，在前进的道路上应始终坚持高标准，严要求，踏踏实实，一步一个脚印去实现理想

第三篇：做一个文明守纪的好学生

《做一个文明守纪的好学生》 ——六（3）主题班会教案

活动背景：

对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为这不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。活动目的：

通过本次主题班会，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪的重要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。活动重点：

让学生通过本次活动，把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。活动准备：

1.召集班委讨论、决定队会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2.根据班会内容确定班会骨干同学。

3.班长组织各小组排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。4.每个同学制作一张精美的空白小卡片!活动内容：

奏乐、朗诵、歌曲、小品

活动过程：

徐嘉怡：尊敬的老师，陈妍聪：亲爱的同学们，合：下午好！

徐嘉怡：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。陈妍聪：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的小学生。

徐嘉怡：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了，生下来就有父母的教育，上学后有老师的教育，我们都能学到有关文明礼仪和守则纪律的知识。

陈妍聪：那么，究竟怎样才算是讲文明守则纪律呢？相信本次班会过后，大家一定有收获！

徐嘉怡：首先，让我们来看一段学校风光的视频。

播放视频《美丽校园风光》

徐嘉怡：同学们，咱们的校园美吗？（同学回答）

陈妍聪：是的，我们的校园可谓日新月异，一天美过一天！可就在这样美丽的环境下，在我们身边，却有着一些不和谐的“音符”，不信，我们一起来看看吧！

小品《校园里的不和谐“音符”》

陈妍聪：同学们，在刚才的小品中，你发现了哪些不文明的现象呢？(指名回答，主持人配合)

徐嘉怡：嗯，的确，这些现象在我们的校园中时有发生。各位同学，你们在校园里还见过哪些类似的不文明现象呢？(指名回答，主持人配合)

陈妍聪：大家刚才提到的这些不文明现象，咱们学校的文明观察员也早已发现了，让我们一起来看看吧！

出示校园不文明的违纪现象图片（加解说）

徐嘉怡：看到这些照片，你想对“他们”说些什么呢？(指名回答，主持人配合)

陈妍聪：相信不少同学们都能从照片中瞧见自己的“影子”，想一想，你曾经那个做过哪些不文明或者违纪的事呢？先悄悄的和同桌说一说！（同桌之间交流）徐嘉怡：（组织同桌之间停止交流）谁能够大胆的把自己曾做过的不文明事勇敢地告诉我们大家？

(指名回答，主持人配合)

陈妍聪：看来，大家认识到了讲文明的重要性，我们该用什么好方法来提醒大家都来讲文明呢？请大家分小组讨论讨论！

（同学间就近分小组讨论，然后汇报，主持人配合）

汇报表演《小学生日常行为规范三字歌》。

汇报表演《“三好”新歌》

徐嘉怡：在筹备本次班会的时候，班干部已经为班级制定了文明公约，下面有请班长带领我们宣读。

班长呼吁大家完善并遵守《班级文明公约》。

徐嘉怡：谢谢班干部为大家所做的一切。虽然我们身上还有一些不文明和一些违纪的现象，但通过学校一系列的活动，文明之花已在悄悄绽放，就让我们一起来看看吧！

出示学校组织的一系列文明活动图片（加背景音乐，主持朗诵：

徐嘉怡：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。陈妍聪：礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

徐嘉怡：让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；

陈妍聪：让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀。）

徐嘉怡：请各位同学拿出自己的小卡片，写上自己最想说的一句话。陈妍聪：谁愿意把你写的话分享给大家？(指名回答，主持人配合)

徐嘉怡：以礼相伴，兼善达人！陈妍聪：文明高雅，乐学善思！

徐嘉怡：我们少先队员不仅要学好文化知识，还要重礼仪、守礼法、行礼教、讲礼信、遵礼义，做一个文明守纪的好少年。

陈妍聪：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的校园里生根、开花、结果！

徐嘉怡：而今，学校的礼文化建设有声有色，就像是盛开的鲜花，生机盎然!合：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！

三、结束部分：

1.班主任老师讲话

2.请大家以小组为单位写一份倡议书，呼吁同学们行动起来，遵守道德规范，争当一个文明守纪的好学生。3.呼号

4.六（3）班《做一个文明守纪的好学生》主题班会到此结束。

第四篇：做一个文明守纪的中学生

做一个文明守纪的中学生

各位领导、老师、同学们：

大家晚上好，今天我讲的内容是《做一个文明守纪的中学生》。

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

曾有报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

还有一条报道：南京四中把“淑女气质”和“绅士风度”作为培养学生的目标之一和学生道德行为规范的具体要求，要求学生“和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”，自从学校提出“绅士淑女”的要求后，学生的行为举止开始悄然发生变化。

听了这两个报道，大家有什么感想呢？从中我们可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明对一个人、一个国家、一个民族是多么的重要。

我们也可以看到，文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行之中，不随地吐痰、不进入草坪、不乱扔垃圾，不说脏话，自修时间不需要老师和值日生看管，这些都是文明的表现。

文明来源于真诚的爱心。爱是人类社会的永恒主题，有爱就会有一切。没有爱，文明就像断线的风筝、迷航的水手一样，失去了灵魂。我们每位同学都要充满爱心：爱学校，爱老师，爱同学；爱家人，爱朋友，爱自己；爱花草树木，爱鸟兽虫鱼，爱山山水水。有了这种种爱心，我们才是一文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯，树立和保持良好的形象。要注意自己的仪容仪表；要注意自己的语言文明，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的行为举止。

比如：垃圾倒入大垃圾箱，不破坏教室、卫生间设施；同学之间多用礼貌用语，上课铃响了，端正地坐好静静地等待老师上课，来客主动起立，上车排队，主动给他人让座等等。养成了这些良好的习惯，我们就架起了走向成功的阶梯，获取了打开胜利之门的钥匙。

可喜的是，在励志教育的大背景下，我校的风气发生了巨大的变化，见到老师主动问好，同学之间互帮互助，社区服务积极劳动等好的现象层出不穷，文明礼貌之花已经在校园悄然绽放。

同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富”，毛泽东主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。

是啊！祖国的大厦等着我们去建设，祖国的未来等着我们去描绘。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起。关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地„„说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生！

我的话讲完了，谢谢大家！

第五篇：做一个文明守纪的中学生

做一个文明守纪的中学生

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。今天我发言的题目是：做一个文明守纪的中学生。

文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称，我们要让文明礼仪在我们身上发扬并传承下去。在我们的漫漫人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”是夜行人的灯光，远航者的罗盘，是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。大文豪莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如飞翔的鸟儿失去了翅膀。

然而，我们生活中的不良行为却屡见不鲜，与和谐的校园风貌格格不入。比如有时有些同学乱丢垃圾，在课桌上乱写乱画，破坏公物；有些同学经常讲脏话，课间在楼道甚至教室内大声喧哗；还有少数同学身着奇装异服，部分男同学留长头发；在餐厅里，有些同学浪费粮食；部分班级不能及时关门关灯„„

这些不注意自己言行、我行我素，不愿被纪律约束、向往所谓自由的同学，我想告诉你，自由是相对的，是有条件的。鸟儿在天空中飞翔，它们是自由的。鱼儿在水中嬉游，它们也是自由的。但如果把鸟儿放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。因此，世上没有不受约束的自由，绝对的自由是不存在的。纪律限制“自由”，又保护自由，也是同样的道理。一个中学生如果不遵守纪律，那么，他也就失去了学习的自由。

作为文明守纪的中学生最重要的体现就是尊重我们身边的每一个人，尤其是日夜为我们操劳的老师们。让我们从点滴小事做起，让“老师好”响起在每一次的师生相逢之时，让我们用饱满的热情、积极地思维来回报老师辛勤的付出。

开学以来，我们全体同学都认真学习了《右玉二中自我管理工程》、《右玉二中自主学习工程》、《右玉二中文明习惯三字格》。这些规章制度它涉及了课堂纪律、三操标准、日常行为准则等多个方面，旨在规范每一个人的日常行为，帮助我们养成良好的学习生活习惯，从而营造积极向上的良好班风校风，进而促进和谐校园风貌的形成。

同学们，文明是必要的，纪律是必需的。文明守纪律，纪律促文明。让我们的身边多一份文明的气息，多一些和谐的旋律。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其校园如画；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子共同建树，才有其硕果累累；尊敬师长，自尊自爱，弘扬美德，遵章守纪，靠我们全体学子言行相随，才有其春意常在。

同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说右玉二中是一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说右玉二中是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说右玉二中是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。让我们以文明守纪的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。

我的发言完毕，谢谢大家！