第一篇:以廉为荣以贪为耻
以廉为荣以贪为耻
尊敬的领导,评委,亲爱的朋友们:
大家好!今天能参加这样一个创意新颖,主题深刻的演讲活动,我感到非常荣幸。站在这个严肃的讲台上,我情不自禁想起了一个伟大而亲切的形象。这个人,今天在全国人心中象我的父辈那样敬重他的人太多了。他是勤政廉政的表率,他的一生,人格伟大,美德无暇,他就是我们亲爱的前总理周恩来同志,作为一名总理,周恩来是全国人民的公仆,正如天安门诗抄上说的:人民的总理人民爱,总理的人民爱总理,总理的人民总理爱,总理与人民同甘苦。
正是这真实的写照,反衬出许多不和谐的音符。
当今社会,同样的制度,同样的环境,在得与失,廉与贪之间,经过一番吹拉弹唱之后,听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;而有的却贪字“挂帅”奏一段《致命害虫》。
同样的八小时之外,有的人选择腾云驾雾,杯盘狼藉;而有的人选择潜心学习,加班加点,也有的文武并举,张弛有道;而有的却选择出线越位,腐化堕落。
同样是为人父母,有的人带给子女的是自豪、自信、自尊与自强,而有的留给子女的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。
如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记;
如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面队;
如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力去改变。
今年的廉政风暴带给每一个人的触动是空前的,思考是深入的。风暴过后相信我们每一位对自己、对家庭、对单位负责的人,都进行了深刻的反思,天上鸟死于贪食,水中鱼儿死于诱饵。
那么一个贪字,它到底给极少数滑倒的同志带来了什么呢?
贪,折断的是家庭团圆这根选弦。从今往后,一头是冰冷铁窗,形影相吊,而另一头则是望眼欲穿,孤灯夜伴;一头是千夫所指,一失足成千古恨,而另一头则是众人背议,妻儿老小孤立无援。一个丢失道义的人,家庭欢乐早已被牢狱所剥夺。
贪,毁掉的是事业前程这条路。从今往后,他将拐入人生的羊肠小道,丢失了昂扬的斗志,没有了同事的支持,丢失了进取的自信,没有朋友的鼓励。一个丢失道义的人,事业的意义早已被法律的威严所封杀。
贪,失去的康足富裕这份福。汽车在加速,火车在提速,经济在飞速。一代伟人邓小平带领我们起航的这艘巨轮,经过二十多年的扬帆,造就了全世界的经济神话,造就了我们的今天的康足富裕。可就是这么一个贪字,足以让他滑落巨轮,坠入深渊。一个丢失道义的人,物质的意见早已被精神的荒芜所抛弃。
贪,剥夺的是人格尊严这个义,廉则度年如日,贪则度日如年。在各种机制不断完善,法律日趋成熟的今天,一个贪字就等同一个囚字,做人已全无尊严可言。一个丢失道义的人,生活的意义早已被道德判了终身监禁。
还是一个贪字,它给我们大多数人又带来了什么警示。
首先是廉洁意识的提高。仁者乐山,智者乐水,俗者好见者,欲者好贪。莫为俗欲者,力修仁智者。面对形形色色的诱惑,首先必要清静,然后手要干净。
其次是距离意识的加强。对眼前名利财色保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“近距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难,情系百姓。
再次是行动意识的增强。面对大机遇、大变革、千载难逢,大挑战、大跨越、千山万水。每个热血青年都要干劲十足的行动起来,把聪明才智各尽其能的发挥出来,排除一切干扰,把自己推进到我办跨越式大发展的战线上来。
一个优秀的民族,善于从各种灾难的恢复重建凝聚前行。
一个优秀的单位则善于从种种挫折的总结分析中提升发展。
在结束我的演讲之际,我将送给大家一句廉政格言:贿赂钱财给你的人,同时也贿赂灾难给你,所以拒绝的是贿赂,留下的是幸福。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。
第二篇:读 《以廉为荣,以贪为耻》有感
读 《以廉为荣,以贪为耻》有感
青阳小学六(6)班钟婉婷
《小学生廉洁教育读本》一本以鲜明的事例漂亮的图画,打动我的书,一本不长趣很耐看的书,一本让我感慨万分的书,但这本书最吸引我的是第一章:以廉为荣,以贪为耻。
廉洁,廉洁是什么?廉就是不贪图不属于自己的钱财;洁就是纯洁,是指人生光明磊落的态度。廉洁就是不贪污,不枉法,廉洁就是出污泥而不染的荷花,廉洁就是“近朱着赤”而不是“近墨着黑”。
这一章里使我最感动的是一位已故老人--------一名光荣的共产党员孔繁森爷爷。孔繁森爷爷是一位中高级干部,但生活却如此清贫,连妻子的返程机票都付不起,女儿的学费也根本无能为力,为什么是这样呢?大家肯定认为是他收养了三个孩子的缘故,可我不这么认为,作为国家的中高级干部,四个孩子的学费也应该能付的起啊!他的钱都去帮助有困难的人了。自己都没钱照顾家人了,如果他不这样做,生活一定很好呀,就是因为他的大公无私、他的两袖清风,不肯拿公家一分钱,才这样的啊!最后的一段,让我的眼睛湿润了,牺牲后他身上只有八元钱,只有八元啊,如果是现在,小孩买一杯饮料或一个汉堡都超过八元。而孔繁森爷爷却只有这么点钱!我也要向孔爷爷学习,学习他那种乐于助人的优秀品质,学习孔爷爷廉洁奉公,两袖清风的美德,并让这种优秀的品质,优秀的美德发扬下去,让这种精神都植根
在每个人的心田。并向孔爷爷看齐,总有一天,这棵名为廉洁的小苗会长成参天大树,结出甜美的果实。
我觉得不仅仅是大人要廉洁,就是我们小孩子也要廉洁,我经常看到这样的事多找了一元钱不归还,人家的东西掉了据为己有。趁别人不注意偷偷拿别人的东西。这些是不好的。我希望能多出现一点多找钱要归还,提醒别人东西掉了,不拿别人东西的同学,让这样的同学带领我们我们也会廉洁。
读了这本书我想到很多很多,我要向书中的廉洁好榜样学习,做一朵出污泥而不染的美丽纯洁的荷花。
第三篇:信用社以廉为荣以贪为耻演讲(推荐)
文章标题:信用社以廉为荣以贪为耻演讲
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!我演讲的题目是《明是非,廉为荣、贪为耻》,在今天反腐倡廉,拒绝商业贿赂的关键时刻,作为一名信用社的员工,只要我们坚定树立信心,树立正确的人生观、世界观,不贪图享受,管住自己的嘴巴和手,不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,筑起拒腐防变的牢固防线,多一份责任,少一份贪心;多一点奉献,少一点索取;多比业务知识,不比吃穿玩乐。时刻用胡锦涛总书记的“八荣八耻”作自己行动的标尺,加强案件专项治理力度,信用社就不会出现违规违法的问题,信用资产也不会遭受损失。我想,只要我们能经受住各种各样的诱惑,我们就是一名经得起任何考验的信合战士!
廉则民爱碑自立,贪则民弃墓自掘!远有陈希同、成克杰、近有胡长清,他们却都是因为一个“贪”字而断送了自己的大好前程,最终使自己落得个妻离子散、自掘坟墓的下场!与此相反,百年恩来、为民鞠躬尽瘁的焦裕禄、领导干部的楷模孔繁森,却都是为老百所拥戴的好公仆,他们心中装着全体人民,真心为百姓排忧解难,唯独没有他自己。他们为了党的事业不计较个人得失而无怨无悔!
说到这里,我不禁想起我所从事的金融事业,想起了我们天天跟钱打交道的工作性质,想起了我们金融部门的同行们......前有宜丰农行的毛利民,后有宜丰建行的张国民,他们都因一念之差而走错一步导致全盘皆输,全都选择了贪占国家资金逃跑的道路,结果换来了终生的悔恨!从此面对着长久的监狱生涯!
面对物欲横流的当今社会,作为身在金融行业的干部职工,每个人手中都有那么一点点大大小小的权利,但是,我们应该如何慎待自己手中的权利呢?我们应当始终以廉洁模范为榜样,以沉痛的案例为教训,让自己“做到常在河边走,就是不湿鞋”,坚决把违法乱纪的苗头扼杀在萌芽状态!胡锦涛总书记关于“社会主义荣辱观”的重要讲话,就象一阵春雨洗刷了人们的灵魂,用一面旗帜重新引正了社会风尚。这是时代的要求,也是历史的潮流!
人最大的敌人就是自己,只有用“廉为荣、贪为耻”的信念在脑海里扎根,定能战胜自我、超越自我。那么,当我们面对形形色色的诱惑时,一定能做到清醒、清醒、再清醒!小树追求阳光,风帆追求大海,我们追求健康廉政的和谐社会,朋友们,让我们一起行动起来吧,手拉手共同筑起“以廉为荣、以贪为耻”的不倒长城!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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第四篇:1以廉为荣 以贪为耻教案
备课时间:
月
日
总第 课时
1以廉为荣
以贪为耻
教学目标:
1、通过讲故事、做游戏,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。
教学重难点:
1、让学生认识廉洁教育,培养学生的廉洁品德
2、让学生懂得廉洁教育从我做起,从身边小事做起,防腐拒变,努力学习。
教学准备:多媒体课件 教学时间:四课时。
第一课时
课时目标:
1、通过讲故事,学生能理解“廉洁”之意。
2、让学生认识廉洁教育,树立学生的廉洁意识。
教学重难点:让学生理解廉洁之意,初步形成廉洁意识。教学准备:多媒体课件 教学过程:
一、出示“廉”字
提问:同学们,你们知道“廉”是什么意思? 提问:廉洁指的是什么?然后揭示课题。
(预设廉洁是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比„)
二、认识廉洁
1、谈话:春节到了,你们收到压岁钱的心情是什么样的呢?可是莲莲觉得收压岁钱是一件烦心事。(预设:开心、兴奋、激动)
2、出示《莲莲的烦心事》
3、讨论:
1、同学们,你们觉得莲莲该怎么做呢?快给她出出主意吧。(以小组的形式展开讨论,并说出这样做的理由。)
2、莲莲爸爸说“做人要廉洁”,你能根据莲莲爸爸的话理解廉洁是什么意思吗?
(预设:廉洁是不随便要别人的钱、不是自己的东西不能要、„„)
4、总结:廉洁就是指不损公肥私、不贪污、就是说我们做人要有光明磊落的态度,清清白白的行为。
三、以故事树立学生廉洁廉洁意识。
1、谈话:从古至今,我们国家有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字,同学们看图,(课件出示包拯图片)大家知道他是谁吗?(——包拯)备课时间:
月
日
总第 课时
2、师讲故事《爱戴百姓的包拯》
《爱戴百姓的包拯》
宋朝有个包拯,他为官清廉,深得百姓的爱戴。当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚可是要经过千锤万凿才能生产出来的。然而,当地的一些官员不顾百姓的死活,命令百姓大量生产,以便来上贡朝庭,以此来取悦朝廷中权贵之人和中饱私囊。虽然包拯自己也说:“能够拿到一方端州方砚,就算是死在南昌也没有什么遗憾了。”可是,直到他离开端州,到其他地方去任职,他也没有利用手中的职权让百姓为他生产端砚,也从没有拿走过一件。
3、提问:同学们,听了这个故事,你觉得包拯是一个怎样的人?从哪儿可以看出来?
4、讨论:听了这个故事,你最受感动的是什么?有什么启发?
5、总结:像同学们刚才所说的廉洁自律的领导人还有很多,他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。难怪有一首诗这么写道:推倒三山兴伟业,流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深(课件:大屏幕出示),学生朗诵。
四、作业布置。
收集感动中国的清正廉洁人物故事。
备课时间:
月
日
总第 课时
第二课时
课时目标:
1、通过廉洁的故事,培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
2、通过多种形式的活动让学生从小树立廉洁自律的意识。
教学重难点 :培养谦洁自律的意识,懂得诚信为人。
教学准备 :收集有关古今中外廉洁自律的故事、多媒体课件 教学过程:
一、谈话导入
从古至今,有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字,下面我们一起来看一个故事。
二、听取故事,树立廉洁意识。故事一:《羊续悬鱼》
提问:读一读,你觉得羊续是一个什么样的人?为什么老百姓都称赞他? 小结:羊续是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像羊续这样廉洁自律的人,他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。故事二:《廉洁的孔繁森》
提问:听了孔繁森的故事,你最受感动的是什么?有什么启发?你还知道哪些有关廉洁的故事。
三、交流故事
预设:司马迁拒礼、周恩来无私奉献、执法为民的任长霞、甘为人梯的马祖光 两袖清风的于谦„„
总结:这些人物有家喻户晓的,也有许多是不为人知的,他们的平凡事迹却感动了中国,感动了千千万万的人民。我相信在座的每一位同学都被他们的事迹感动了,有很多话想说,大家说说自己内心的感受吧!(学生畅所欲言)
四、感悟廉洁
1、激情谈话,孩子们,清政廉洁,是我们人生旅途中美丽花草的种子;清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清政廉洁,我们的世界会无限大,生活会无限好;拥有清政廉洁,我们就会美丽到永远。现在我们一起来做一个游戏。
2、游戏:齐栽廉洁之花
第一步:请同学们把你最欣赏、敬佩的一个人、一件事或一首有关廉洁的古诗、格言写在准备好的廉洁之花上。(学生在廉洁之花上写字)要求:人 :可写人名或用一两个词语概括他的品德
事:用一两句话介绍其事迹。
第二步:请学生把写在廉洁之花上的内容读出来。(4-5个)备课时间:
月
日
总第 课时
第三步:栽花。《廉洁歌》响起,请一列学生上黑板把准备好的花瓣贴在主题廉洁”这两个字的四周,砌成1朵花的形状。)
师小结:孩子们,这些人,这些事是我们的榜样,是我们生活的引路人。让我们永远记住它。
五、总结
孩子们,世界因为有了诚信才更加精彩,世界因为有了廉洁才更加和谐。让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里,做一个廉洁自律的小公民。
播放《百姓心中有了你》这首歌结束。
六、作业
1、给身边的人讲一则廉洁的小故事。
2、收集古今的腐败案例。
备课时间:
月
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总第 课时
第三课时
课时目标:
1、通过故事,让学生明白腐败行为给国家、社会、家庭带来的严重的危害及反腐倡廉的必要性。
2、弘扬廉洁自律的民族精神,强化对学生诚信、守法、奉献、自律精神的培养。将廉洁作为一生的操守,自强不息、奋斗不止。
教学重难点 :让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。
教学准备 :多媒体课件 教学过程:
一、谈话导入
从古至今,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。但是从古至今腐败如同一颗毒瘤,破坏着社会的和谐,已经成为一个严峻的问题。因此,这些腐败的人必定付出惨痛的代价。
二、听故事,知反腐的重要性。
1、讲严嵩和和珅的贪污事例
2、生畅谈感受
三、联系实际,列举腐败事例。
由学生在收集材料的基础上,简述近几年发生的腐败大案及其危害。生交流,并发言。
总结:腐败行为触目惊心,腐败危害天人共愤。了百姓的幸福、社会的和谐、国家的利益,为了我们的下一代的健康成长,需要我们激浊扬清,向腐败宣战。请听歌曲《廉洁歌》。
四、讨论:
1、廉洁给社会带来的好处,腐败给社会带来哪些危害?
2、廉洁对于我们小学生而言意味着什么?我们要做到那些? 小组讨论,并汇报结果
五、总结:廉洁是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要“以廉为荣 以贪为耻”。希望同学们在今后的学习生活中,处处做到诚信待人、廉洁公正,为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
六、作业布置
1、背诵廉洁之诗《石灰吟》
2、收集廉洁之诗
备课时间:
月
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总第 课时
第四课时
课时目标:
1、树立学生廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。
2、通过游戏增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。
教学重难点 :让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。
教学准备 :多媒体课件 教学过程:
一、播放《廉洁歌》,激趣导入。
二、联系生活,辨析行为
中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。可是,在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象,这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。
1、学生表演:
一位学生看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,画的画就更漂亮了!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?
2、讨论这位同学正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧!
3、小结:这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好学生。
4、交流:自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况。
5、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?(1)课件出示:
①“阿姨,你多找了一元钱,还给你”()
②小刚在放学路上,他捡起前面同学掉下的钱,放进口袋里。心想:反正又不是我偷的。()
③一个小孩和妈妈去买水果,妈妈付钱时,小孩乘售货员不注意顺手又拿了一个苹果。()
④张亮负责监督李苗同学背书,李苗绞尽脑汁也背不出,张亮心想:“他昨天才送我一个礼物„„”连忙说:“行,过关了。”()
⑤又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。()⑥班干部选举前,沈圆为了能使自己能当选干部,就给同学们送礼,请他们吃小食品,目的是让这些同学投他一票。()(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。
师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的学生,做一个诚实的学生,做一个有原则,讲信用的学生。
三、课外延伸,深化廉洁的内涵
1.集体签名活动
师:我们小学生应该从自我做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了理想,不断奋斗。让我们拿起手中的笔,写下我们的姓名,立下我们的誓言:廉洁——我做得到!
学生签名。备课时间:
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总第 课时
2.标语PK
师:现在我们来现场比赛搜集有关廉洁的小标语,送给我们的老师和父母。好吗? 学生分成红、黄、蓝三队,相互讨论,写在题板上,七分钟后交流。
“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留” ;“拥预设:有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它” ;“廉洁在我心,我心将更美”„„。
3.说说自己学习后的感受。
4.齐读这些标语,有选择地贴几条在班级园地内。
5总结全课,提出希望
同学们,让我们从现在开始,从一点一滴做起,做一名廉洁诚信的学生,让廉洁之风伴我们成长!
四、作业布置
收集有关廉洁的诗句格言,并背诵1-3条。
第五篇:14档案“以廉为荣,以贪为耻”班会总结报告
学院:历史与社会学院班级:时间:地点:逸夫楼
2016-2017学年第一学期
“以廉为荣,以贪为耻”主题班会
总 结 报 告
2014级档案班 2016年9月6日-204
一、学院:历史与社会学院
班级:2014级档案班
三、时间:2016年9月6日
四、地点:逸夫楼-204
五、内容:
在学院的号召和李瑞平辅导员支持组织安排下,我班积极开展了“以廉为荣,以贪为耻”的主题班会,活动目的:通过本次班会活动,树立廉洁意识,针对本班实际情况,对本班的预备党员及共青团员培养正确的价值观念和高尚的道德情操。开展本次班会的意义深远。
班长郝培进主持班会 初中大家都学过周敦颐的《爱莲说》,相信大家对“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”耳熟能详,如此高雅的花深植大家的心,我喜欢莲花的淡淡清香,亭亭玉立,更喜欢它的“出淤泥而不染”。难怪世人常用莲花来颂扬虚心正直,一尘不染的君子,把她作为高尚品德的象征,人有了这种品性,就有了觉悟,透过觉悟,使心灵保存在纯净和平和的状态,莲花的这种品性值得我们大家学习。
本次班会班长郝培进以“以廉为耻,以贪为荣”并结合我班实际情况开展了班会,主要事项如下:
1、中国共产党的性质、最高理想和根本宗旨
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
2、“三个代表”重要思想 代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 中国共产党的最高理想和最终目标
(1)党的最高理想和最终目标是实现共产主义(2)党的根本宗旨是全心全意为人民服务
2016-2017学年第一学期“以廉为荣,以贪为耻” 主题班会
3、中国共产党的指导思想
党的十六大党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
4、中国共产党党员的条件
申请入党的条件党章规定,年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。
我班同学积极回答入党的相关问题
6、中国共产党的义务 党员必须履行下列义务:
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
五、总结
班会意义重大,成效明显。给学生植入健康的人生观、价值观、世界观极其重要,学院领导高度重视和多次强调学生的“三观”健康发展,正如《三字经》里的“人之初,性本善,性相近,习相远”,人生下来都是好的,只是由于后天所处的生活环境和学习环境改变了人的本性,因此大家争做一名合格的党员和共青团员,在学院号召和辅导员支持组织安排下积极开展班会,在全班同学的共同努力下,2016-2017学年第一学期“以廉为荣,以贪为耻” 主题班会取得圆满成功。