单元作文：校园里的那些事[范文模版]

第一篇：单元作文：校园里的那些事[范文模版]

单元作文：校园里的那些事

清晨，伴随着冉冉上升的太阳，我哼着歌走在上学的路上。路道旁，有一颗苍翠欲滴的大树，树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停，好想在说：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳，蝴蝶绕着它们翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。

教室里，传来琅琅书声。教室外，一株株夜来香暗然绽放，一棵棵柳树整齐的排成一行，像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生，美化了校园，使校园更美丽，放出耀眼的光彩。

“叮铃铃„„”上课了，班里顿时乱成一片，因为这节是自习课，有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的„„“啊，老师来了。”不知道是谁说了一声，班里顿时安静下来了。过了一会，没有看见老师的身影，大家面面相觑，轰的一声，大家又乱开了，都在议论，刚才是谁在说：“老师来了”„„突然，又有人说老师来了，这回没人相信，该干嘛还干嘛。老师走上讲台，拿起教鞭，敲打讲台，示意大家安静，等大家安静下来后，老师说：“你们太让我失望了，上个自习个能乱成这样，太不像话了。”大家听了这番话后，都惭愧的低下头，知道自己错了。老师苦口婆心地说：“快要毕业考试了，这关系到你们升初中，你们又有没有信心考好？”班里静的连掉根针都能听见，然后大家都开始好好复习，老师看见大家都在好好复习，悄悄地走了出去。

“叮铃铃„„”下课了，我眼尖的看到操场边有两个人在争吵，我很好奇，跑到操场那，向一位同学打听，发生了什么事，不一会，我就了解了来龙去脉，我充满正义感的走过去，学着老师的口气说：“为这样的小事，用的着大动干戈吗？这样做，也有损友谊，我说得没错吧？”小昊和小鸿听了后，也终于认识到自己的错误，互相道起歉来„„我学着老师的样子，欣慰的笑了笑，说：“和阳光的人在一起，心头就不会有阴霾；和快乐的人在一起，嘴角就会常挂笑容；和进取的的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，做事就不会迷茫；和聪明的人在一起，行事就变的机智；学他人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。”校园里的事总是从出不穷。

六年级:刘霞

第二篇：校园里的那些事

校园里的那些事

六年级二班 尹佳怡

指导老师 杨林忠

真是“时间好似河中水，只能流去不流回”呀！转眼间，当年那个幼稚儿童，如今已变成了一个拥有双重性格——成熟、阳光，乐观，嘴上随时挂着“学习”二字的青少年了。我上六年级意味着什么？意味着我长大了，我要离开最亲爱的母校了。这么多年的相处，尝到了多少“酸甜苦辣”学到了很多，想到了很多，拥有的更多。就这么说走就走了，我怎么舍得，我怎么会忘记这些年，这些人，这些事„„

还记得当年那个幼稚儿童初到学校，上一年级时我还是个小淘气，常惹老师生气，我爱学习，但不喜欢学校。我觉得学校就像是监狱，我们是犯人，而老师就是警察叔叔，做什么事情都要听“警察叔叔”的话，不然就要挨批评。一点儿自由也没有。那天，是我最幸运的一天——没被老师罚，嘻嘻！因为，我们班主任不在“家”，学校让其他老师来给我们代课，什么代课呀，她根本就不上课，让我们自己玩，她自己都跑到“九霄云外”去了。

那天，因为是夏天，天格外的蓝，空气十分清新，还带着花的清香，让人心旷神怡。中午，我在教室里闷得慌，不是看看窗外的小叶榕树，奇怪的枝干长的像位芭蕾公主。“咦，可以去爬树呀，反正也无聊。”于是我叫上我的好姐妹们来到树下。

“我们爬这棵吧！”佳妹道

“不行，太高了，安全第一嘛。”大家异口同声。

“我看，这棵不错，两米多高，摔下来没事的。”我出的馊主意。

“行，佳怡，你出的主意你先来吧！”

“来就来嘛，谁怕谁呀！”我往上一跃，抱住一只树干，脚用力一蹬。用这样的方法我像只小松鼠在树上欢乐没过多久，灾难来了。“这，这，这不行呀，太高了，我恐高啊！”因为惊慌手滑了，“啊！救命！”我从树上摔了下来，屁股摔疼，脚扭伤了，头破了，流了好多血„„就是这一滑让我两星期没来上课，还挨批评了。我逐渐明白啥叫“自作自受”了！

那时的我太淘气了，现在回想起来，可真搞笑。但我知道，我必须离开我的母校，去另一所学校，认识新朋友。但我永远也不会忘记那段时光，那些过去的幸福。我将永远把这些年，这些人，这些事都印在我的记忆中„„

第三篇：校园里难忘的事

校园里难忘的事

在这十多年里，令我难忘的事情有很多，但是最令我记忆深刻的还是在校园里发生的那件事。

那天下午，我们还在上课，外面下起了鹅毛般的大雪，不一会儿，房子上、树上、地上都被雪盖住了。整个校园白茫茫的。突然班级里的喇叭响了起来：“各班级准备到楼下去扫雪。”这时，全班同学顿时欢呼雀跃起来，有手舞足蹈，有的互相拥抱。室内的温度一下子升高了许多。我虽然呆呆的坐在椅子上，但心早已飞到了操场。

我们有的人拿着扫把，有的人拿着铲子，还有的人拿着挫子和桶就开始“工作”，刚“工作”一会儿，同学们就表现出了团结的力量，有的同学弯着腰，手紧握扫把一下一下慢慢地扫雪，忽然他觉得有一块雪扫不动了，只见一个同学过来拿着铲子把这块雪铲掉了，又扫了起来，有的同学干得满头大汗，同学们就会过来帮助他。不一会，雪就扫成了一大堆。这时，就跑来了许多拿铲子和桶的人，一下一下的铲了起来，把雪往桶里装。这时有人在一旁说“满了，满了”。因为雪太重了，一个人总是抬不起来，一些人就会来帮忙，把雪倒进了花池子里。还有的同学就拿一个短木棍还要干上半天，在同学们的劳动下最后把操场扫得干干净净。

这真是一次难忘的扫雪活动呀！

第四篇：校园里的幸福事

校园里的幸福事

多姿多彩的校园生活里每天都在发生着不少幸福的事，其中有许多让人难以忘怀。

今天，我就讲两件最近在学校里发生的幸福的事。

前几天学校又开始了代管，在代管时间，同学小嫣想用一下同桌的字典，可是，她的同桌小琪已经放学先走了。小嫣刚想从小琪的桌斗里拿出字典，却突然顿住了。我猜，她可能想起班队课上老师说过“不能不经过别人的允许，就使用别人的东西”吧。这时，最经典的一幕出现了，可爱的小嫣忽然一拍大腿，好像明白了什么，她捏着鼻子尖声尖气地对着空荡荡的小琪座位说：“请借一下字典。”然后，她又飞快地一屁股坐在小琪的座位上，学小琪低沉的声调说道：“好——的。”随后，便慢吞吞的拿出字典，放在自己的桌面上。接着小嫣又快速地回到自己的座位，再用尖细的声音对“小琪”说：“谢谢！”哈哈，顿时周围的同学像炸开了锅一样，笑声震天，以致于我把文具盒撞到地上都没有察觉。

另一件事是，一次，我们语文老师正在讲写作方法，有几个同学却在下面窃窃私语，因此，老师提高嗓门说：“可别小看这些写作方法。知道吗，有个学生，不会正确的表达自己的内心世界。一天，他来到海边，看着波涛汹涌的大海，听着轰隆作响的浪涛拍击礁石的声音，他激动极了，觉得自己像来到了仙境一般。此时此刻，他很想表达一下自己的感受，可半天，他才说：„啊……啊……啊……我不是人啦！‟”听到这儿，我们班哄堂大笑。“所以，同学们一定要掌握这些写作方法哟。”老师一边说着，一边又语重心长地看了看说话的几个同学。

幸福的校园生活，可爱的老师和同学，陪伴着我们一天天地健康成长，让我们的欢声笑语伴着读书声充满了整个校园。

第五篇：校园里发生的那些事

校园里发生的那些事

我们的校园生活多姿多彩,青春的美好、热情在校园里尽情挥洒、绽放.“叮铃铃„„”下课了，我眼尖的看到操场边有两个人在争吵，我很好奇，跑到操场那，向一位同学打听，发生了什么事，不一会，我就了解了来龙去脉，我充满正义感的走过去，学着老师的口气说：“为这样的小事，用的着大动干戈吗？这样做，也有损友谊，我说得没错吧？”小昊和小鸿听了后，也终于认识到自己的错误，互相道起歉来„„我学着老师的样子，欣慰的笑了笑，说：“和阳光的人在一起，心头就不会有阴霾；和快乐的人在一起，嘴角就会常挂笑容；和进取的的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，做事就不会迷茫；和聪明的人在一起，行事就变的机智；学他人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。”

校园里的事总是从出不穷。