六年级作文

第一篇：六年级作文

六年级作文（上）教学计划

一、学生基础情况：

本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法，能写四百字左右的记叙文。少数几名同学有较强的表达能力，作文思路清晰，有一定的文采，能正确使用标点符号。但为数不少的同学，作文基本功还很差，主要表现在（1）思想上怕写作文；（2）知识面窄，词语积累少；（3）语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意思；（4）存在大量辞不达意、罗嗦的现象；（5）不能正确使用标点符号。

二、总体目标：

（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

（3）能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

（5）课内习作40分钟能完成不少于400字的习作。

（6）懂得写作是为了自我表达和与人交流。

（7）学写读书笔记和常见应用文。

三、具体内容与要求：

第一单元：

第一周写作内容：描写暑假内的一个场面

目的要求：选择暑假内自己印象深刻的一个场面，抓住场面特点写出自己的独特感受，题目自己定。

导评要点：抓住特点写出感受

第二周写作内容：描写一种自然现象

目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。

导评要点：按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

第二单元：

第三周写作内容：爱

目的要求：根据要求完成习作，注意叙事清晰，结构完整，抓住任务的心理活动和神情变化反映人物的情感。

导评要点：注意叙事清晰，结构完整，抓住任务的心理活动和神情变化反映人物的情感。

第四周写作内容：写一篇演讲稿或写一篇读后感

目的要求：学完祖国在我心中后，感受爱国精神导评要点：想象合理。

第三单元：

第五周写作内容：学习续写

目的要求：根据课文提供的开头，联系课文内容，展开想象，续写《穷人》。

导评要点：想象合理，写出新意。第六周写作内容：写人与人之间关爱的事情

目的要求：注意人物的语言、动作、心理活动等；要表达真情实感。第七周写作内容：写一种动物

目的要求：查阅资料，或请教老师，写一篇动物的作文。要把它的外形特点、生活习性及其价值等写清楚。

导评要点：突出其特点。

第四单元：

第八周写作内容：写一份建议书（有关环保方面的）第九周写作内容：学会用事实说话目的要求：请你围绕“报纸是我们的良师和益友”这句话，联系自己的实际，用具体事例写一段话，注意把话写清楚。导评要点：真实、有说服力。

写作内容：写一个你认识的同龄人

目的要求：选择一个自己认识的同龄人，如同学、亲戚和邻居家的小孩，通过一两件事，写出这个人的特点。注意把人物的动作和语言写得生动活泼一些。

导评要点：抓住特点,通过细节反映文章的中心

第五单元：

第十一周。写作内容：写一个你认识的同龄人

目的要求：选择一个自己认识的同龄人，如同学、亲戚和邻居家的小孩，通过一两件事，写出这个人的特点。注意把人物的动作和语言写得生动活泼一些。

导评要点：抓住特点,通过细节反映文章的中心

导评要点：真实、有说服力。第十二周写作内容：对家乡的环保工作提建议目的要求：调查家乡的环保情况，并适当记录，对家乡的环保工作提提建议。导评要点：建议可行。第十三周写作内容：介绍家乡的一种产品

目的要求：借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。

导评要点：训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

第六单元：

第十五周写作内容：每逢佳节倍思亲

目的要求：钱学森与爱国人士在美国时，一刻也没有忘怀自己的祖国。“每逢佳节倍思亲”，1949年报中秋之夜，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。假如你是钱学森，你会怎样说？

导评要点：真实、有感情。第十六周写作内容：我身边的名人

目的要求：根据要求，通过调查访问，了解家乡名人的平凡而又伟大的事迹，写一篇题为《我身边的名人》的习作。习作内容要实事求是，不能无中生有。

导评要点：实事求是。

第七单元：

第十七周写作内容：对话描写

目的要求：一个好看的电视节目吸引了全家人，看后大家议论纷纷。写写一家人的这场对话。

导评要点：对话要能写出各人的性格特点。第十八周写作内容：编写故事目的要求：通过阅读，找找语文书中的故事，选一两个写下来。要借助想象，增加必要的情节和细节，把内容写具体。

导评要点：把握故事的主要内容和人物个性

六年级上学期作文教学计划

坊安街道李家小学

谭文静

2009.9

第二篇：六年级作文

我 的 生 日

愉快的暑假就来了,暑假里的一天,虽然很热,树上的知了都在 说：“热了、热了”。可我还是很高兴的因为这一天是我的生 日。

往年的生日，爸爸、妈妈都会给我卖漂亮的花裙子，可爱的布娃娃，更少不了我最喜欢吃的蛋糕和那些可口的饭菜。今 年的生日除此以外，我还得到了一份很特别的礼物呢？那就是 爸爸、妈妈要带我去图书城看书，我也很喜欢这份礼物；我向 我的爸爸、妈妈表达内心的的谢意。下午我们吃过午饭，爸 爸、妈妈不顾天气严热带我去书城去看书。在路上妈妈告诉我“当今社会不可没有知识”我们小学生要多读书、多看书、多 背书，这样我的知识才能多，才能学习好。

来到书城我看到许多我喜欢的书，如：漫画、名人名言、寓言、小说„„来到这我看到了许多课本上没有的知识，有些 漫画更给了我无穷的知识，让我笑的肚子疼。

走出图书城的大门，妈妈和爸爸又带我美美的吃上了一顿“肯德基”我吃着吃着想到：9年前的今天是妈妈最痛苦的一 天，也是最危险的一天，爸爸、妈妈一年又一年一天又一天的 把我养大，现在我长大了我要帮妈妈做一些自己能做的事情，帮妈分担重担。在学习上面我也不能让父母亲操心，我要用那 优异的成绩回报父母亲的养育之恩。我们吃完“肯德基”就高高兴兴的回家 了。我看见蓝天格外的 蓝，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高兴的。

我觉的这次生日是我过的很有意义的一次。

烤 鱼

那天，我约了几个朋友到小溪玩。到了那儿，我看见小溪很恬静。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，偶尔它会溅出一朵朵小浪花，但仍然静静的、缓缓的。它不像那种爱捣乱的小男孩乱蹦乱跳，也不像那种爱说话的小女孩叽叽喳喳。噢，它是个文静怕羞的小姑娘，见了我们还有点不好意思呢！

起先我们在那里玩水，捉鱼„„后来我们又比溪里赛跑200米。开始了！我径直往前冲，可能是我一不小心滑了一下，摔了个四脚朝天，把衣裤全弄湿了，回家肯定要被妈妈骂了！

现在是比赛我站起来继续跑，我为了跑快点，就按八字形跑，样子难看极了。可是为了赢，我还是继续坚持，俗话说的好：坚持就是胜利。我向前跑呀跑呀，忽然脚下一滑，把一只又肥又大的鲤鱼踩死了。我高兴地大声喊，晚上咱们来烤鲤鱼。这时，那些赛跑的同学都回来了，问七问八。有的说，你的踩鱼技术可真高；有的问，你是怎么踩的；还有一个说，能挖一点给我吃吗？„„他们七嘴八舌地说呀说，我都不知道要怎么回答。我就跑到我们吃饭的地方，抓了一大把草，然后点火烤起鱼来。大约半小时之后，香喷喷的鱼烤熟了，我们迫不及待地吃了起来。啊，太好吃了，自己捉的鱼味道跟平时吃的就是不一样，真的是好吃极了！

今天我玩的真是太高兴

偷西瓜

在我的脑海里，发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是5年级发生在暑假里的一件事。

那是一个炎热的下午，我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说：“我有一点渴先去喝点水，一会儿就来。”文喜刚要走松林小声说：“你们想吃西瓜吗？”“想，做梦都想。哪有？”方圆说。我叔家地里有，我们摘几个去。“我不去，要去你们去。如果被逮着，我妈会打我的。”我说。“没事，我看过了他们家地里没人。”松林说。就这样我们几个来到他们家地里。他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没。我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大，瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天，我妈从市集上买了几个西瓜，妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我：“好吃吗？”我说：“好吃，怎么不好吃，又不是偷的。”“只要想吃我给你买，不要偷人家的。”我嗯了一声。“怎么还不快去给别人送去，我都知道了。以后别偷别人的东西了。”妈妈说。我哭了，我抱着西瓜给松林他叔家送去了。我向他承认了错误，他也原谅了我。但他不要我的西瓜，他说：“小孩子那有不犯错误的，只要承认错误，改正错误还是一个好孩子。来，我们把这个西瓜吃了。”这个西瓜我吃的格外的甜。

第三篇：六年级作文

令我印象深刻的一个人

社会是个大课堂，你在这个大课堂里学到了多少知识？你可能会一一罗列出来：做人、生活、与人相处„„没错，这些都是“必修课”，我“学龄”虽小，但有一个人却给我留下了极为深刻的印象。

那是一个阳光明媚的下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没去捡，心想：反正不是我扔的，没关系。其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫之后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾桶旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发发白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。

生活中，时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！

印象深刻的一件事

在我的心中,装着许许多多的事情.有愉快的、悲伤的、甚至还有哭笑不得的.它们仿佛是一个多情善感的天使,给予了我当时的种种情感,让我对这个世界充满了信心.不过,我印象深刻的一件事是那次的家长签字.记得七八岁的时候,一次考试中,我只考了七十几分.那是我有生以来第一次考这么差,我不敢拿回家,更不敢面对爸爸那严厉的表情,生怕父亲骂我一天只顾着玩,连学习也不顾了.一天下来,我的心情非常失落.放学了,我回到家,站在家门前徘徊,想了很多.站了很久,我终于鼓起勇气敲开了门.迎面而来的是我的爸爸,他关心地问我：“回来啦!今天学习累不累?”听了这句话,我心中有无数的愧疚,爸爸对我这么好,我却只考了七十多分,我怎么有脸见他呢? 我的脚不知挪了多久,才挪进这个家门,坐在饭桌前,和爸妈吃起饭来.吃饭时,他们都关心地问了我许多问题,我装做没听见,埋头“津津有味”地吃饭.可是,我老觉得饭是苦的,仿佛世界上的一切东西我都看淡了.我把作业做完,拿着这张沉甸甸的只考了七十多分的卷子来到父母身旁,递给了他们.试卷上的题不多,可我觉得他们看了很久.很久.我的心“砰砰”地跳个不停.忽然,爸爸抬头看了我一眼,我低着头,不敢出声.爸爸语重心长地对我说：“这次考差了都是因为你粗心.不过这次考差了,下次要改掉粗心的毛病,还是可以的.努力呀!加油呀!”听了这些话,我很伤心,不过又很高兴.真没想到平日这么严厉的爸爸,今日却这么温和.爸爸在卷子上写上了他的名字,这两个字仿佛是千斤巨石一般深深地落在我心里.我深深地记住了爸爸对我说的话以及这次的家长签字.这就是我印象深刻的一件事,令我久久不能忘怀.也鼓舞着我努力地向前驶去.赞美“爱”

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

珍惜母爱

母爱，这是一种让人感到温暖的感情；是一种让人感到有所依靠的感情；它更是一种无所保留，注入全部心血的感情。母爱，母亲对孩子的那种神秘、奇妙的情感。不只人拥有它，动物也拥有它。不过亲情不是奉献，不是一厢情愿，虽然它是一种不求回报的爱，但是我们应该去回报它，去珍惜它„„ 母爱往往是一切事情的起因；是一种性格的产生；是完成一切目标的原动力。记得在小的时候，母爱曾经使我变得坚强——

那年我还很小，不怎么懂事。一次我和小伙伴们玩的时候，一不小心左手的大拇指被铁门夹到了，当时不容我犹豫，晶莹的泪水就夺眶而出，哭声几乎传遍了整个小区，鲜血不停地从指尖滑落到地上。妈妈和我似乎有心灵感应，她放下手中的家务，往“事发地点”赶去。

她看到我后，就立刻背着我往路上跑，接着就打的到医院。

一路上，妈妈紧紧地搂着我。我发现妈妈的神色不再像往常那样从容：呆板的连上带着几分苍白和铁青，似乎被吓到了。虽然我还小，却能体会到妈妈是因为怕我出什么差错才这么着急。我看到妈妈这个样子，怎么能不内疚呢？尽管如此，调皮的泪水总是不听使唤地往下掉。

到了医院，我躺在雪白的病床上，整个房间十分安静，安静得可怕。没打麻醉药，我清楚地听见了妈妈和医生的谈话——

“太太，您儿子的大拇指要截掉„„”我听出医生说话时的犹豫和无奈，不过我怔住了，因为我还清楚截的意思，泪水又顺着脸颊流了下来，我陷入了完全的绝望。

但是在我思考之际，妈妈早已斩钉截铁地回绝了那位医生：“不截！” 说完，妈妈轻轻地走进病床，吻了吻我的额头，小心翼翼地抱起我，走了。回家的路上，我妈妈说的话一直在我的耳边回响：“不截！”，“不截！”„„我想着想着，突然觉得有一块坚强的后盾正保护着我，让我感到极其安全和温暖。

„„

直到现在，我才明白，这就是母爱，一种每个人都拥有的关怀。有些不良青年说：我没有母爱。这不过是他们的借口罢了，每个人都拥有母爱，只是他们从来没有珍惜罢了。

母爱只能伴随我们一时，却不能伴随我门一世，只有我们珍惜它，它才会变得有价值。母爱不是用来炫耀的，而是用来珍惜的。因为珍惜母爱，会让你学会更多课堂上学不到的东西。

一件令我难忘的事

人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新。

记得那是一个烈日炎炎的夏季，天气非常热，连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是„„”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的？”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。

到了晚上，**已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵啊„„”

妈妈的话深深的印在了我的心里，使我一生受用。

真情

真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。

记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，可是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，可是最终都以失败告终。

就在我心急如焚的时候，刘畅看见我焦急的神情，就亲切的问：“吴雪滢，你这是怎么了,怎么不答题?”我仿佛看到了一线希望，迫不及待地说：“我忘记带钢笔了。”她一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：“你把钢笔借给了我，那你自己用什么？”没事，我这里还有一支呢！他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现刘畅手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。

考完试后，我去还笔，看见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说“谢谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。

这件微不足道的小事体现出同学之间的友情，让我感受到了真情的温暖，真情是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗。愿人间处处充满真情。

第四篇：六年级作文

001年9月29日，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在一个繁华的城市——温哥华街头。

在这群小鸭中，有几只年龄最小的小鸭子，也许是没有见过世面吧，在不停地东张西望。突然，这几只正看得高兴的小鸭子一不小心失足跌入了路旁的下水道。小鸭子“嘎——”的一声悲鸣，把鸭妈妈吸引过来了。鸭妈妈探头向下水道里一看，那水并不深，但水流湍急，他们正卡在圆水管的管口，不管怎样努力，都无法游回来，时间久了，就有可能被冲进暗无天日的长水管里。

这时，岸上的小鸭子们都在惊慌地乱叫，有的还在用嘴伸向下水道，企图用嘴咬住他们。鸭妈妈显得格外沉着冷静。它面不改色地向下水道里的小鸭子叫了几声，仿佛在说：“妈妈现在就去找帮手，孩子们，你们一定要坚持住。”然后翘首四望。

鸭妈妈发现了不远处有一位巡警，就急忙连飞带跑地过去，对着那位巡警先生“嘎嘎嘎”地不停叫唤，还不时地用翅膀指向下水道的方向。但巡警听不懂，也看不懂。鸭妈妈看着巡警一脸茫然的样子，竟然一口咬住巡警的裤脚边，一直向出事地方向拖。这位巡警不仅没有打它，也没有骂它。突然，他发现了不远处的一群小鸭子，他们正慌乱地叫着，跳着，似乎想告诉人们这里出事了。

巡警来到下水道旁，好奇地往下水道里探了探脑袋，终于发现了三只嘎嘎乱叫的小鸭子，正堵在圆水管的边沿。巡警赶紧蹲下来伸手去抓，可差一点，怎么努力都没有用。这时，巡警灵机一动，摘下警帽，一勺就把两只小鸭子勺了上来。可剩下的那只小鸭子却怎么也够不到乐。怎么办？身边什么也没有？巡警立起身来，开始解皮带，难道他要钻进去吗？那下水道的水可是又脏又臭的，再说那下水道也没有那么宽，根本容纳不下他的身体。巡警把皮带扔向小鸭子，小鸭子竟然能领悟巡警的意思，一口咬住皮带的一头，死死的，巡警慢慢地一点一点地收回皮带，近了，更近了，巡警突然一伸手，猛地抓住了那只瑟瑟发抖的小鸭子。小鸭子，抖了抖身上的水，直向鸭妈妈的怀抱冲去，鸭妈妈张开双翅，紧紧地将小鸭子拥抱在怀里。他们幸福地叫着，互相啄着羽毛。

鸭妈妈看了看，全家到齐了，又“嘎”的一声，继续往前走。天哪，他们要过马路！巡警马上示意左右的车停下来，马路上顿时排起了长龙。鸭妈妈带着小鸭子走在马路上，还不时地看左右的车子，还嘎嘎地叫着，似乎在说“谢谢”。大家都目送唱着热情的歌曲的鸭子全家到对面的公园里去……

补充小鸭历险记

2001年9月29日这天，秋高气爽，天高云淡，清风吹抚着大地也吹进了人们的心胸。远看而去，一只鸭妈妈带着一群可爱的鸭宝宝，摇摇摆摆地走在大街上。川流不息的汽车和人群也停了下来，观看这一群憨态可掬的小鸭。这是一个多么和谐，多么温馨的场面啊！瞧，鸭妈妈带领着众多小鸭宝宝们走在最前面，它昂首挺胸，大摇大摆地走在最前面，目光直视前方，显得那么庄严，还有一点威风凛凛，颇有领袖风范。它头上黑白相间的羽毛，宛如一块黑白的头巾，背上的羽毛又像一件华贵的灰白的大衣，显得那么高贵，可全身上下的灰白色又显得那么朴实。再看看它身后的一排乖巧可爱的小鸭们。远远望去，就像一条整齐的黑线，走近一看，就是一群可爱至极的“小萌鸭”。看那前面的两只小鸭——第一只小鸭紧紧地跟着鸭妈妈，也学着鸭妈妈一样，大摇大摆地走着，后面一只也紧挨着前一只，小嘴巴都快碰到前一只的后脚跟了！后面有几只虽然是跟了上来的，可他们也免不了东张西望，走走停停，也许他们免不了东张西望，走走停停，也许是看见了这新奇的庞然大物，忘了看路了。再看一看最后一只——他十分顽皮，因为远离了妈妈的视线，听不见妈妈的叮嘱，所以十分放肆：它一会儿在花丛中捉一捉小虫，一会儿在水洼中跳来跳去。这时，它又看见了一个拳头大小的窟窿。它见了，十分好奇地跑过去，瞅了瞅，对下面叫了几声，然后高兴地跳了起来，最后干脆把小脚伸了进去。突然，它脚一滑，失足掉了下去。原来这窟窿是下水道井盖上的小洞，你可要知道，这下面可全是污水啊！这下，小鸭急了，“嘎嘎”的叫着，发出“求救信号”，好像叫着：“妈妈，妈妈，救命啊！”还扑腾着翅膀到处乱撞，可不想被湍急的水流冲走。鸭妈妈好像听见了紧急呼救，转过身去，仔细打量着每一只小鸭，这才发现少了一只小鸭，它心里一怔，忙赶到了“案发现场”。（还好没看见白粉笔画的小鸭形状的线条）

鸭妈妈探下头去看到了下水道的小鸭，又看见了阻挡它们的井盖于是用脚踢踢，用嘴啄啄，可井盖纹丝不动，一点痕迹也没有。这时，一个巡警来了，鸭妈妈仿佛从沙漠中找到了水源，于是，马上跑过去，用嘴叼住他的裤子，使劲往下水道这里拽。巡警见了，像丈二和尚，摸不着头脑，可他又不想伤害小鸭，只得跟着它走。走到下水道旁，也隐约听到了小鸭的叫声，看见下水道的小鸭，立马恍然大悟。

巡警见了，一时想不出办法十分苦恼。突然，他灵机一动，一拍大腿，找来一根绳子和一个袋子，把袋子绑在绳子上，伸到井里去，可绳子太软了，袋子又漂在水上。一计不成，又生一计。巡警又找来一根树枝，把袋子绑在树枝上，准确无误地钓起了小鸭。小鸭被拉了上来，全身脏兮兮的，还臭烘烘，湿漉漉的，全身直哆嗦，他对妈妈低下头，轻轻地叫了几声，像在说：“对不起，妈妈，我错了，请原谅我。”鸭妈妈也叫了几声，用翅膀拍了拍它身上的水，然后快乐的笑了。落水的小鸭和其他小鸭还有鸭妈妈围住巡警，叫了几声以表感谢，然后又上路了。

他们在路上，步伐整齐一致，成了一道亮丽的风景线。

小鸭子历险记

9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。

忽然，只听“扑通，扑通，扑通”几声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远，很远。

第五篇：六年级作文

我的好朋友

我的好朋友-----杨玉婷，在我们几个人中可是小有“你上学的新书包，有人给你拿；你爱吃的三馅饺，有人给你包……”一听到这一首歌，我就想起我的妈妈，名气。谁不知道她的目标是武汉音乐学院，谁不知道每次放假她一天到晚都在家练琴，谁不知道她的钢琴早就妈妈是我最敬佩的人。

我的妈妈有一双水一般的眼睛，上面有一对柳叶眉，过了八级。要说长相嘛，她大大的眼睛水汪汪的，樱桃我最敬佩的一个人

我爱家乡的小河

我的家乡有一条小河，小河淙淙的流着。人们都在这条小河里打水、洗衣服，孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物，有狗尾巴草，有松树，有菊花，还有蘑菇。

一个小巧的鼻子配着小嘴巴，显得十分慈祥；白皙的皮肤，黑色的短发；妈妈还喜欢穿深色的衣服，这显得特

别精神。

妈妈因为工作忙，不能经常陪我做功课，但是她仍然很关心我的学习。不过，她关心我的方法和别的家长不一样。

妈妈从来不会主动逼我的学习，全部都靠我自己自觉。她经常鼓励我，很少批评我，特别是考试考砸了的时候，我心里特别地难受，她会安慰我，希望我下次努

力。有这样的安慰，感觉就像喝了鸡汤一样温暖。

放松，可能有些孩子的家长不会给孩子的。可是妈

妈就不一样，会给我放松的时间。比如星期六，带我出

去玩玩（在做完作业的前提下），有这样的生活，我真是

感到幸福极了。

妈妈热爱工作的精神也很值得我学习。妈妈工作很

认真，她的工作要是没做完，她就会加班。她因为经常

加班，所以经常不能和我一起吃饭。一次，她加班加到

早晨7点，一个晚上没睡觉，可是第二天又精神抖擞地

上班去了。今年，妈妈被评为全国巾帼建功标兵，到北

京领奖，我在电话里听见妈妈这么对我说，我很高兴。

她回来的那一天，我捧着鲜花去机场接她，看到了很多妈妈的同事也来接她，我真为妈妈感到骄傲和自豪。妈妈虽然很少陪我，但我一点也不怪她。和其他同学比，我真的觉得老天爷把我安排给这个妈妈，是我这一辈子最大的荣幸，下辈子我还跟着这个妈妈做女儿，我敬佩我的妈妈。小嘴，再加上一张粉嘟嘟的脸蛋，真是可爱到极点。

有一次，我和几个好朋友约好一起出去玩，大家一致认为，要叫上杨玉婷一起去。作为杨玉婷的好朋友，这打电话的事就归我管啦!我拨通了她家的电话，是杨玉婷接的电话，我将那个计划原原本本给她说一遍，本以

为她一定会高兴得大呼小叫，哪知她竞开口对我说：“对不起，我今天下午要练琴！

”可恶！我生气极了！但我忍耐心劝她：“你就不能放弃今天下午的练习吗？好不容易

大家都有空，如果你不去，大家都会觉得遗憾，再说，琴你不是每天都练吗?”电话那边沉默了，但杨玉婷很快

有用坚定的语气说：“真的对不起，我很想出去玩，但是

你知道我的目标是武汉音乐学院，为了这个目标，我只

能牺牲玩的时间啰！”说完，她毫不犹豫地把电话挂了。

唉！这个“死板”的杨玉婷，真让人扫兴。

还有一次，我和杨玉婷一起去图书馆，在路上，看

到一个小妹妹哭着说：“妈妈，我要妈妈！”我俩看她那

么可怜，就过去帮助她。然后杨玉婷看到一个阿姨在问

一个路人，她就赶过去问：“阿姨，你是不是不见了一个

女儿？”那位阿姨就说：“是的，你有看到吗？”杨玉婷

说：“看到了，在那边。”“谢谢你，小妹妹！”那位阿姨

高兴的说。

你们瞧，这就是助人为乐的好朋友------杨玉婷。

春天，树木抽出它嫩绿的枝条，长出一片一片的叶子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣，我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来，看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁边，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的，这时，小河向人们显出了清清的水，人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子们把衣服放到一块大石头上，去河里游泳。自言自语的叫道“呱！呱！”

秋天，树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上，和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里，再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

冬天，雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河，因为它给了我们快乐。

我最敬佩的一个人

徐老师，有着长长的卷发，炯炯有神的大眼睛，两个小小的酒窝，黑柳似的眉毛，真和蔼！她就是我们那将近五十岁的班主任，徐老师。

徐老师，你的心里有学生，有亲人，有素不相识的陌生人，唯独没有你自己。有一次，徐老师的亲人去世了，她很伤心，可是她虽然很难过，却还是放不下我们，只过了一天，徐老师便从家乡回来了。我们看见，徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子，她的喉咙也哑了，引发了扁桃体炎症，有时咳嗽都能咳出血来，可是，她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。

老师对我更是关照。四年级下学期刚一开学，老师就发觉我总是静不下心来学习，上课不认真听课，果然，我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我，在老师的三个星期的努力下，我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师，你真关心我！

老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了，可她还在学习。不管春夏秋冬，不管是严寒还是酷暑，还管是刮风还是下雨，徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房，总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次，下课，下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么，一会儿上前，一会儿退后，整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊！

徐老师，您爱我们，您爱岗位，不断学习，因为您明白，学习是永无止境的，我要向您学习，不断努力，成为让您满意的好学生。

我最敬佩的一个人

谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。

曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是

曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗？

曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自己的想

象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得到

了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也越来越喜欢上曾老师的课了。

曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师总会跟家长联系。现在，上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。

曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布臵的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。

曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你。”我说：“不用”，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一样，这件事给我留下了深刻的印象。

关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是！

我最敬佩的一个人

救死扶伤的医生，坚守岗位的人民警察，诲人不倦的老师……都让我敬佩。但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。

清洁工并不起眼，每当我从大马路走过看到他们扫地的身影，并没觉得他们有什么了不起。起初我想，不就是扫大街的嘛，有什么好的。但是那个秋天，让我完全改变了原先的看法。

记得2007年秋天的一天，萧瑟的秋风无情地把一张张小手掌似的枫叶吹得纷纷落下来了。落叶随着风打着旋儿跑向四面八方。马路变脏了。这时，那位我常看见的清洁工阿姨来到了。她一下又一下地扫呀扫，“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落叶扫在了一堆。她刚要搓起来，突然，一阵大风吹来了，这似乎是上天对她的一个考验，风把扫在一堆的落叶吹得四分五裂。但是清洁工阿姨并没有装作看不见，而是返回去又再次把落叶一点一点扫回。但秋风再次吹来时，她又不厌其烦地扫。就这样，一遍又一遍……我走近一看，这位清洁工阿姨头发已被风吹得乱蓬蓬的。由于常年风吹日晒，皮肤呈古铜色，脸上的汗珠如同小溪一样不停地往下流。

粗糙的双手握着一把跟她个子差不多高的大扫帚。

看到她朴素的样子，不怕苦不怕累的精神，我不由地对她产生了敬佩之情。我想，她每天起早贪黑，不怕苦不怕累，为的就是让我们的生活环境变得更加美好，让交通更加方便。我们应该尊重她。

我最敬佩的一个人

要有人问我，我敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫的告诉他，是我那温柔而又体贴的妈妈。

妈妈不但人长的美，心灵也很美，有一次妈妈上班，看见路边有一位老爷爷领着孙女儿在路边乞讨。妈妈从口袋里掏出10元钱给了他们，老爷爷连忙说：谢谢！我心想，妈妈真傻，这世界上什么人不喜欢钱呀！可妈妈却把钱给了别人，我妈妈就是这样一个人。

我妈妈很会体贴人，我渴了她会给我倒上一杯热气腾腾的水，我饿了她会根据我的口味，做一些美味佳肴，她还说：这是给我补充营养，以免我上课精力不集中。天气凉了，妈妈会在我外出的时候多添几件衣服，预防我感冒，妈妈为了我可真是操碎了心。有一次，家里停电断水了，到了临睡觉的时候，水还是没有来，洗漱成了问题。正当我为此发愁的时候，妈妈从很远的地方拎来了一桶水，累得气喘吁吁，满头大汗。望着眼前的妈妈，我很是感动，但更多的是惭愧！

在我眼中，妈妈永远是我敬佩的人

我最敬佩的一个人

我敬佩的人是最亲爱的父亲。因为他有知难而进的精神。

有一次，我考试考得不理想，闷闷不乐地回到家中，小心翼翼地把试卷交给他，原以为爸爸拿到试卷后会打我骂我，可他的眼神里只有失望，我惭愧地低下了头，让我没想到的是，爸爸竟然开口说：“走，我带你骑自行车。”爸爸怎么了？太失望？要当众骂我？一大串问号纠缠着我。不知不觉，我已经骑上了自行车，向嘉陵江的滨江路骑去，江面上阵阵凉风扑面而来，还带着一丝惬意，可我的心里是一种说不出的苦，我偷偷地望了一眼爸爸，他和我一样，呆呆地目视前方。一片寂静，只听

见凉风呼呼地刮过耳边。

突然，爸爸从自行车上跌了下来，膝盖上流出了鲜红的血，我愣了，跳下车来，站在一旁，不知如何是好。爸爸从包里拿出纸来，一点一点地止住了血。我这才回过神来，小声地劝爸爸回家。爸爸不回答我，双手摁着花坛，试着站起来。鲜血又不断地涌了出来，我心疼极了，过了许久，爸爸说话了：“摔跤了，并没有什么，重

要的是要爬起来，继续地向前走。就像你学习，考试一样，摔了一跤要爬起来，跟上队伍。这次没考好还有下一次。”我听了，恍然大悟，一股酸酸的甜甜的感觉涌上心头，含泪点点头。

我感到自己的泪水和风一起飘荡，飘得那么远、那么高。

我最敬佩的一个人

人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。

上课的时候，周老师就是一本〈〈百科全书〉〉，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！周老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。

课间的时候，周老师就是一本〈〈笑话书〉〉，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说：“一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话｀已经取得文凭的和尚未取

得文凭的干部都要好好学习｀结果他念成了｀已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习｀还批评道：｀连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。

上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。

周老师说：“文似看山，不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。

其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教

得意时，也许是拉太紧袋子了，脚一着地，就来了个四

心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为雪曼的一个好朋友要值日，叫郑雪曼等她，郑雪曼就在脚朝天，周围的同学都大笑起来，我顾不了那么多，爬

起来又继续跳，可刚跳两步又摔了一跤，好不容易才跳

别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的座位写作业。正巧，那天我在等小锋交课堂作业，看见

到终点。拿着老师给的糖，我心想：看起来容易的事情，东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋郑雪曼在写作业，我也写起了作业。可是，我写作业时，导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之

班上没有一个老师不表扬她的。有一天下午放学后，郑

更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。我最敬佩的一个人

我敬佩的人是我的好朋友郑雪曼。她白白的瓜子脸上嵌着水灵灵、亮晶晶的一双大眼睛，一笑起来嘴角的两个小酒窝若隐若现。

郑雪曼是一个关心集体的学生。有一天，天气晴朗，阳光明媚。可是到了放学时候，乌云密布，一道闪电划过天空，响起震耳欲聋的雷声。接着，大雨倾泻而下。我急忙登记好作业，收拾好书包，打起雨伞，小心翼翼

地走进雨幕中……刚走到学校门口，就看见郑

雪曼急匆匆地往学校里冲，她的裤脚已经湿了一大片，雨伞上的水珠滴滴嗒嗒地滑落下来。我惊奇地问她：“你怎么又回来了？”她气喘吁吁地说：“光顾着往家走，半路上才想起教室的窗户没有关。”我听了，感到羞愧极了，心想：我怎么光想着自己，没有想到班集体呢？于是，就和郑雪曼一起走进雨中……

郑雪曼不仅是一个关心班集体的学生，而且对学习

非常认真。上课时做得端端正正，任凭谁怎么戏弄她，也一点儿不影响她；老师一提问，她便把手举得高高的；作业也写得认认真真的，有时甚至还用尺子对着来写。东看西看、玩玩闹闹，而她却一丝不苟、认认真真。她写完作业时，我才只写了几道题。郑雪曼就是这样一个关心集体，而又对学习非常认真的好学生。快乐的一天 今天是“六一”儿童节，一大早，我就背上书包，戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴地向学校走去。走在路上，我感觉天是那么蓝，阳光是那么灿烂，小草向我招手，树上的小鸟也叽叽喳喳地叫着，好象在祝我节日快乐。

来到学校后，我发现同学们与往日有所不同，他们

个个都高高兴兴，穿得漂漂亮亮的。有演出任务的同学在教室里忙着化妆，没有任务的同学就在外面快乐的玩耍。

到了八点钟，文艺演出开始了，节目丰富多彩，有唱歌的，有相声，有跳舞的，其中最精彩的是五年级二

班的环保时装秀，他们个个都是穿着奇装异服，有的是

用蛇皮袋做的，有的是用包装带做的，有的是有报纸做的……奇异的衣服，幽默的造型，再加上标准的“猫步”，赢来了一阵阵热烈的掌声。

到了下午，学校举行了有趣的游园活动，有袋鼠跳、投篮、吹蜡烛、猜谜语……每个节目都有很多同学参加，一条条长龙排在校园里。我首先参加了袋鼠跳，排在队伍中，我看到那些同学跳，跳得慢，还不时地摔倒，就

自言自语地说：“我一步都能跳一米多远，第一名肯定是

我啦！”终于轮到我了，我穿上蛇皮袋，双手抓紧袋口，哨子一响，我就奋力向前跳去，我看到有的同学被我远远地甩在了后面心想：这么简单都不行，太笨了吧。正做起来却没那么简单。接着我又参加了投篮、吹蜡烛等

活动，每一项活动都那么有趣，笑声不断在校园上空回荡着。

不知不觉时间就到了四点多了，各项活动也在同学们的笑声中结束了。啊！这一天我感到开心极了！