第一篇:五四文艺演出主持词
五四演讲比赛主持词
主持人:
刘悦 :尊敬的各位老师、各位同学!王李张常(合):大家下午好!刘悦 :今天是伟大的五四运动九十三周年纪念日,伴着九十三年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
王洋 :那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。李红娇 :在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
张占鹏 :在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。常秋波:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈情怀。
刘悦 :今天我校全体师生在这里隆重集会,纪念五四运动九十三周年,就是要通过这次演讲比赛,动员和号召全体同学,以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,展现青年风采,肩负起发展和振兴的重任。
王洋:请各位评委老师落座。首先我们进行本次活动的第一项,升国旗,奏国歌,全体起立。
1、奏国歌
李红娇:下面进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎白书记为我们致开幕词,大家欢迎:
2、开幕词:白书记
张占鹏:下面宣读评分标准及打分办法(总分10分)
1、选材符合五四主题(2.5分)
2、声音洪亮感情真挚(2.5分)
3、神情手势自然得体(2.5分)
4、语言流利必须脱稿(2.5分)
5、评分标准总分9.00——9.99之间,保留两
位小数。
6、去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手得分。
7、每个年级组设立一等奖2名。二等奖4名。
常秋波:下面我们有请团委陈书记宣布五四演讲比赛开始
3、开始:陈书记
刘悦:首先我们进行九年级组演讲比赛,首先上场的是1号选手,大家掌声欢迎
王洋:五四运动,是意气风发的爱国青年用
热血谱写的青春之歌,用生命描绘的壮丽画卷,下面我们有请九年级组2号选手上场,他演讲的题目是《铭记五四,把握今日》,大家掌声欢迎 李红娇:如果祖国需要我,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲,如果祖国需要我,我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的一颗绿杉。这是我们新世纪青年的历史使命,也是祖国对我们的召唤。下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《青年与祖国》,大家掌声欢迎!
张占鹏:下面出场的是4号选手,他演讲的题目是《高举五四火炬,肩负时代责任》,大家掌声欢迎!
常秋波:过去,祖**亲孕育了无数个英雄
儿女,当代,多少仁人志士、爱国青年群星璀璨,他们穿过历史的烽烟,用铮铮铁骨唤起民族的觉醒,他们为了祖国的明天奋斗不息!下面出场的是5号选手,他演讲的题目是《为了可爱的祖国》,大家掌声欢迎!
刘悦:弹指一挥间,我们已经昂首挺进二十
一世纪,在这漫长的岁月里,我们的祖国正在逐步走向伟大复兴,中国将以崭新的姿态展示在世人面前!下面出场的是6号选手,他演讲的题目是《忆五四,迎接新的挑战》,大家掌声欢迎!王洋:请评委老师打分。现在我们进行八年
级组的演讲比赛。首先出场的是1号选手,他演讲的主题是《肩负历史使命,绽放青春年华》,有请!
李红娇:爱国,不同的人有不同的理解,不
同的时期也有不同的内容和主旋律。解放军叔叔守卫边疆是爱国,农民伯伯勤奋劳作是爱国,对于现在的我们来说,4号选手,他演讲的主题是《翻开五
月的日历》。大家掌声欢迎!
王洋:下面出场的是5号选手,他演讲的主
题是《放飞青春》,有请!
努力学习也是爱国。下面出场的是2号选手,他演讲的主题是《爱国,民族之魂》,大家掌声欢迎!
张占鹏:中学时代是我们人生的里程碑,竞
争使我们变得强大,挫折使我们变得坚强。敢于面对失败和挫折,高擎青春的火炬才能谱写出属于我们自己的辉煌!下面出场的是3号选手,他演讲的主题是《青春的火炬》,有请!常秋波:如果说青春是一首纯真浪漫的歌谣,那么梦想就是充满激情的音符,下面出场的是4号选手,他演讲的主题是《激扬青春,放飞梦想》,大家掌声欢迎!刘悦:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
我们是出生的太阳,用生命点燃未来,接下来出场的是5号选手,他演讲的主题是《用青春拥抱时代》,大家掌声欢迎。
王洋:青春是人生旅途中绚丽的一站,青春
是人生道路上最灿烂的一站,青春孕育着无穷无尽的能量,让我们放飞青春,带着梦想,去收获美好的希望!下面出场的是6号选手,他演讲的主题是《放飞青春》,有请!
李红娇:请评委老师打分。下面进行七年级
组的演讲比赛。首先出场的是1号选手,他演讲的主题是《青春与使命》。大家掌声欢迎!
张占鹏:青春是什么?什么是青春?下面即
将出场的2号选手可以为我们做出最好的回答,他演讲的主题是《飞翔的青春》,大家掌声欢迎!
常秋波:青春的凤情深意浓,青春的海流溢
飘香,与青春同行,我们信心百倍,高举青春的火炬我们满怀希望,接下来出场的是3号选手,他演讲的主题是《青春的火炬》,有请!
刘悦:翻开五月的日历,我们看到了正义青
年的呐喊,翻开五月的日历,改革的春风把神洲大地吹遍。下面出场的是
李红娇:最后出场的是6号选手,他演讲的主题是《让青春飞翔》。大家掌声欢迎!
张占鹏:到此为止,我校18名参赛选手的演
讲都已经结束,现在正在进行成绩统计,就此时间,我给大家献上一首歌,希望大家喜欢!
5、:演讲比赛名次公布:
刘悦:现在公布7.8.9.三个年级组演讲比赛成绩。
6、刘悦:现在颁奖,请念到名字的班级选手上台领奖。
首先颁发九年级组一等奖:()年()
班,()年()班
下面颁发九年级组二等奖:()年()
班,()年()班
()年()
班,()年()班
常秋波:下面有请政教处冀主任对本次活动做总结,大家掌声欢迎!
7、闭幕词
8、全体主持人宣布五四演讲比赛结束: 李红娇:亲爱的各位领导,老师,全体同学,2012年五四青年节演讲比赛到此全部结束,祝愿大家节日快乐,学习进步!再见。
第二篇:五四文艺演出主持词
荥经中学庆五一、五四“五月的花海”文艺演出
主持词
主持人:甲: 乙: 丙: 丁: 戊: 己: 1,2,(合唱“团歌”结束后,主持人甲、乙、丙、丁、戊、己 上)
甲:尊敬的各位领导,乙:各位嘉宾; 丙:亲爱的老师们 丁:同学们;
合:大家下午好!
戊:歌如潮,花如海,青春激扬,团歌嘹亮,我们迎来了荥经中学第六届“五月的花海”文艺演出。
己:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳,甲:校园的歌声与舞姿荡扬在五月的春风里,乙:校园的歌声与微笑盛开在五月的鲜花中。丙:我们用文学,书写美丽的青春。丁:我们用绘画,描绘五彩的青春。
戊:我们用音乐,抒发对祖**亲的深深挚爱。己:我们用舞蹈,倾诉对伟大祖国的拳拳之情。合:让我们敞开心扉,放歌我们青春的激情!
戊:老师们,同学们,荥经中学“五月的花海”文艺演出—— 合:现在开始!己:是谁带你来到这个世界,是谁给了你一个温暖的家。甲:是可爱的母亲,是亲爱的妈妈。
乙:让我们用歌声真诚地对母亲说一声“真的爱你”。甲: 下面请欣赏歌曲:《真的爱你》。
(3,歌曲串烧。)
丙:青春的校园是歌的热土,同学少年是青春的歌者。丁:时代在我们心中澎湃,生活在歌声中升华。丙:下面请欣赏一组“歌曲串烧”。
(4,双人舞,“平湖秋月”。)
戊:校园生活是平静的,又是热烈的。己:校园文化是丰富的,又是多彩的。
戊:轻歌曼舞,春光柔情,诗情画意,婀娜多姿。己:请欣赏双人舞“平湖秋月”,初二、二班演出,表演者,白潇义,陶柳静。
(5,歌伴舞,“亲亲茉莉花”。)
乙:古老的东方有一个美丽的少女,她的名字叫茉莉花。丁:亲亲的茉莉花,洁白无瑕,满园芬芳。己:亲亲的茉莉花,在校园绽放,在心中留芳。乙:请欣赏,歌伴舞“亲亲茉莉花”。
(6,“载歌载舞”。)甲:五月的校园阳光灿烂。乙:五月的家乡山花烂漫。
甲:美丽的龙苍沟鸽子花开,杜鹃怒放。
合:我们载歌载舞欢庆“荥经,中国鸽子花节”隆重开幕。
(7,相声。)丙:我们的学习生活严肃而紧张,需要用一些轻松活泼的形式来调节一下紧张气氛,脑筋急转弯就是其中一个好主意。下面请大家欣赏相声,“脑筋急转弯”。
(8,现代舞,“青花瓷”。)丁:青春活力,魅力四射。戊:时代节奏,现代节拍。
丁:跳动的音符,弹奏出神奇的“青花瓷”。戊:接下来请欣赏现代舞“青花瓷“。
(9,独唱,“总有一天“。)
甲:总有一天,我们会带着老师的嘱托,奔向理想的天空。己:总有一天,我们会翱翔长空,把希望的种子撒播大江南北。甲:接下来请欣赏男声独唱“总有一天”。高三高腾演唱。
(10,“红旗颂”。)
乙:六十载风雨兼程,六十载星光闪烁。丙:六十年红旗飘飘,六十年硕果累累。
丁:裁下天边最美的彩虹,绣出一片火红的新天地。戊:啊,五星红旗,你是中国人民的骄傲。乙:请欣赏歌曲,“红旗颂”。
(11,现代歌舞串烧。)
甲:劲歌狂舞,舞动青春,舞动力量。
乙:力量与青春的结合,丰富着多彩的校园生活。甲:请欣赏现代歌舞串烧。
(12,藏族舞,“卓姆”。)丙:雪山和茶山山连着山,丁:藏家和汉家心连着心。
丙:你有一个花的名字,美丽姑娘卓玛拉。丁:你有一个花的笑容,美丽姑娘卓玛拉。丙:请欣赏藏族舞蹈“卓姆”。
(13,14,诗朗诵,傣族舞)
甲:青春的校园,浪漫的校园是培育“十八岁畅想曲”的摇篮,乙:恰同学少年,风华正茂,理想的天空任我飞翔。丙:五十六个民族的舞姿在多彩的校园翩翩起舞。甲:请欣赏诗朗诵“十八岁畅想曲”和“傣族舞”。高三“艺体生”演出。
(15,16,“爵士舞”,“拉丁舞”。)
丁:春光明媚,春花烂漫,舞动春天,舞动青春。戊:舞出个春色满园,舞出个万紫千红。
己:跳起来,青春活力在这里展示,跳起来,时代节奏从这里飞扬。丁:请欣赏“爵士舞”,“拉丁舞”。
(.结束句)甲:快乐的时光总是那么短暂,欢聚的日子特别令人感动; 乙:今天我们欢歌笑语,畅想未来; 丙:明天我们豪情满怀,高歌猛进。
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。戊: 让我们展开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。己:荥中的明天一定会更美好!
甲:老师们,同学们,荥经中学“五月的花海”文艺演出到此结束,再见!合:再见!
第三篇:五四文艺演出主持词
“五四”文艺演出主持词
(女):尊敬的各位领导、各位来宾(男):青年朋友们(合):大家好!
(女):正值全县百万人民满怀豪情地为全面建设新昌图的宏伟目标而努力奋斗之际,我们即将迎来了伟大的五四爱国主义运动八十八周年纪念日和我们青年自己的节日——五四青年节。
(男):88年前,一群青年学生和年轻知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩。
(女):在改革开放的新时期“五四”精神体现为振兴中华的实际行动,兴国即爱国,新一代青年以中华民族伟大复兴为已任,自觉投身改革开放伟大实践,沿着党指引的建设中国特色社会主义道路拼搏进取、开拓创新,用聪明才智书写了新时期青年的理想和光荣。
(男):80多年的实践充分证明,青年是推动历史发展和社会进步的重要力量,共青团组织是党的忠实助手和可靠后备军。
(女):今天我们表彰的第二届“昌图十大杰出(优秀)青年”是在全县各行各业涌现出富有时代特征,勇当先锋模范的青年典 型。
(男):他们代表着新时代昌图青年精神风貌,他们在为昌图的发展,构建和谐昌图建设中发挥积极作用。
(女):昨天我们广大青年挥洒汗水,创造了一个一个奇迹。(男):今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品偿。(女):辽北处处春潮涌,昌图大地披新装。(男):招商引资谋发展,青春路上创辉煌。
(女):值此纪念五四运动八十八周年,喜迎“五四”青年节即将来临之际。
(男):我们昌图团县委特此组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们昌图广大青年昂扬向上的精神风采。
(女):同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好节日祝福!在这里,让我们衷心祝愿昌图的青年朋友们,节日快乐!
(男):歌声亮,舞姿翩,昌图青年笑开颜。
(女):手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始,首先请欣赏XXXXX选送的XXXX节目_《_____》表演单位:_______。
第四篇:五四文艺演出结束语
结束语:
男:美好的时光总是转瞬即逝,女:欢乐的笑声却将永驻心田。男:我们用歌声寄托对青春的深情厚意,女:我们用舞姿承诺对梦想的执着追求。
男:展望未来,我们用激昂的青春谱写新乐章。
女:展望未来,我们用飞扬的梦想挑战新辉煌。
男:让我们记住今天,女:让我们期待明天,男:让我们共同携手,用五四精神谱写联发中学的新华章。女:让我们心手相牵为中华腾飞散发联发学子的正能量。合:2013年“五·四”文艺演出到此结束。
第五篇:五四文艺演出主持稿
五四文艺演出主持稿
开场:
A菜花扬尽油籽饱,B栀子绿透幽香杳。
C春洒大地,风清气爽;
D春洒大地,雨润溪响。
A百虫竞逐,千姿百态气昂昂;
B百鸟争鸣,千呼万唤喜洋洋。
C春醉大地,莺歌燕翔;
D春醉大地,虫鸣蛙唱。
AB 93年风雨兼程,历史铭刻下你热血沸腾,斗志昂扬;
CD 93年风雨兼程,历史铭刻下你振臂呐喊,慷慨悲壮;
AB 93年风雨兼程,历史铭刻下你抛头颅洒热血几多好儿郎。CD踏着先辈的足迹,我们创造一个个奇迹;
CD承恩先辈的血泪,我们开创一片片辉煌!
AB年轻的朋友们,请记住1919年5月4日;
CD年轻的朋友们,请记住无数先辈对今天的期望;
AB年轻的朋友们,请记住我们的明天用青春书写辉煌!
CD来吧,朋友!
AB唱吧,朋友!
CD跳吧,朋友!
AB用我们的歌声,CD用我们的舞姿,AB用我们的青春热血,ABCD让五月幸福花开最酣畅!A 贵州电力设计研究院庆祝“五四”运动93周年文艺汇演正式开始!
1.A青春,美丽的字眼;
B 青春,活跃的字眼。
A青春是什么?青春是澎湃的思潮,青春是舞姿的绽放。
B青春是什么?青春是含苞待放的美丽,青春是永不磨灭的意志。A让我们一起为青春而动,让我们一起为青春而舞。
B请欣赏现代舞《nobody》表演者:曾萍、何雪娴、陈慧等。
2.C曼妙的舞姿还飘摇在脑海,青春的歌曲又杳杳而来。
D青春的旋律,年轻、梦想、爱情都是它的主旋律。
C有请梁希吾带来《就让这首歌》。
3.A XXX,知道拉丁舞吗?
B当然。它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,它随意,休闲,放松,它深受拉美人民的喜爱,成为他们生活
中必不可少的重要的组成部分。
A哟,你知道得挺多的嘛!
B一点点啦,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞,拉丁舞可是一项高带氧的最佳运动之一哟!
A是的,下面有王凯捷等为我们带来拉丁舞表演。
4.D整个五月都是勤劳的日子,我们为劳动而光荣,为青春而喝彩。
C是的,无论是在童话故事里还是在真实的生活中,劳动的人,最光荣。
D请欣赏,青春爱情劳动话剧《灰姑娘》,表演者:陈慧、郭晓雪、张骥等。
5.A感谢诸位给我们带来的精彩表演,谢谢!下面继续欣赏传统节目二胡演奏《烟花易冷》,表演者:黄钟,有请。
6.A靡靡之音,宁静了心房,B而她们必将high翻全场,A她们是活力四放的宝贝,B她们是激情万丈的精灵,A她们青春飞扬,她们魅力四射,B掌声响起来,有请林方方、胡静、董楠楠、刘汉婕、何肖蒙为我们带来劲爆舞曲——《Tik Tok》
7.C谢谢,各位舞动的精灵!谢谢你们!
D运动,永远是青春的理由,运动,更是我们永远年轻的理由。
C2008年的奥运会上,我们看到了无数运动的青春在放肆的挥洒。D2008年的奥运会上全国人民还认识了一位48岁的年轻歌者——莎拉·布莱曼。
C她将自己对青春的理解,融进了她那天籁般的声线中,漂洋过海带到了我们的现场。D有请小莎拉·布莱曼——李青为我们带来天籁之音Scarborough Fair《斯卡布罗集市》。
8.游戏环节,串词略,临场发挥。
9.B青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有
创造性、最富有生命力的群体。请欣赏男女声二重唱,表演者:魏书记、吴竺蕊。
10.A额,XXX,问你个事儿,一般你出门,随身不能少的是什么东西?
D钱呗,没钱没有安全感啊!
A俗人一个。
D那,你不能少的是什么?
A信息时代,当然带手机啊,有了手机,什么不都不缺了嘛,笨。
D恩,确实,手机等于安全感,有请林方方等人带来的小品《笑点低手机》
11.C滑稽搞怪的小品,您可别笑闪了腰。
F有请周野等送上歌曲串烧小合唱。
12.D像飘过青春的风姿花一样,走过一位舞着扇的姑娘;
C像飘过青春的风姿花一样,飞过一阵淡淡的芬芳。
D清新空灵的音乐,伴着款款而来的女郎,C扇飘过,香留住,也许还有恬淡,还有诗意,还有太多太多难以言状的美好。D民族舞蹈《风姿花》,表演者:何雪娴。
13.游戏环节,串词略,临场发挥。
14.A这是一群昂扬的青年,他们眉宇间展看青春的豪迈,步伐中流淌看青春的活力。
C这是一群充满激情的青年,内心中展现看对祖国的真情,怀看对未来的美好向往,请欣赏,团体配乐诗朗诵《五月的青春》。
15.B我们奔跑,因为我们年轻;
D我们跳跃,因为我们充满憿情;
B我们欢呼,因为我们活力四射,D我们呐喊,因为我们不想虚度青春。
B我们是五四的接班人,我们是青春的火焰。
D请欣赏,特邀小嘉宾,小号、萨克斯串烧。
16.大奖环节,串词略,临场发挥。
17.A再闻天上曲,醉了世人心,舒服了耳际。
D再来惬意眉眼吧,傲气冷俊的炎黄子孙闪亮登场,让我们一饱眼福吧,请欣赏舞蹈《龙的传人》
尾声:
A幸福的歌声还在飘荡,B快乐的舞步依然浮现,C胜景难常,D盛会难再,A但快乐的感觉却会时时有,幸福的味道却能常常在。
AB 铭记历史,是为了明天更美好;
CD铭记历史,是为了明天更辉煌;
AB铭记历史,是为了幸福更长久!
AB让我们点燃希望之火,CD让我们点燃青春之火,AB让我们点燃激情之火,ABCD拼搏、奋斗、创新、进取,让我们幸福的花儿,在五月开得最酣畅!