监督评议总结

第一篇：监督评议总结

中共旬邑县交通运输局委员会

关于“交通为民”干部大下乡大走访大调研活

动监督评议阶段的总结报告

党的群众路线教育实践活动领导小组办公室：

按照县委《“双百双千”干部大走访大调研活动实施意见》阶段进展，现将监督评议阶段工作汇报如下：

在监督评议阶段，我局认真开展了对系统全体党员干部的监督评议活动。单位全体上下把这项工作做为党的群众路线教育实践活动的重要举措,坚持谁主管,谁负责”的原则，统一思想,加强领导，认真组织,精心部署,广泛宣传,强化措施,落实责任，认真开展自查自纠，确保了这项工作的顺利开展。

（一）关于行政执法

一是加大对交通运输法律法规的宣传，让全社会对运政、路政执法程序，范围，对象有一个全面的了解。二是设立政务公开栏，对行政执法程序和行政投诉程序公示，把办事依据，办事程序，收费标准等内容对社会公开，方便办事，接受监督。三是严格执法，加大执法培训检查力度，组织执法人员的培训教育。我局通过统一着装，制作胸牌，对所有人员进行统一编号，佩带胸牌、持证上岗。四是对发现的问题及时整改，如接待群众的询问不够耐心诚恳，一次性告知制度落实不到位等问题都进行了认真的整改。

（二）关于行业管理

一是推出首问责任制，办事时限时制和执法公示制。办事人员实行首问接待、跟踪办理、负责到底。根据群众反映办结速度慢的问题，及时调整办证时限。二是减少办事环节，方便办事。

(三)关于工作作风

一是在党员干部中进行观念更新教育。及时召开座谈会，就如何转变观念，改善工作环境进行部署。二是结合监督评议，纠正不正之风，建立健全监督机制。

通过监督评议工作，对评议中反映的问题和建议，结合自查的问题，采取边查边改，纠改并举；认真整改，建章立制，抓好制度的落实和监督努力使评议工作达到以评促改，以评促建，不断推动交通运输系统工作纪律、环境的明显好转。

第二篇：班级监督评议制度

班级监督评议制度

一、学情评价：

班级学情评价表张贴在教室前面黑板的下面。

每上完一节课，同学们感觉自己在课上有收获或者在这节课上表现积极，掌握了很多或一点儿内容或是解答的方法等等，都会在《学情评价表》上相应的位置点一个红色的小点，一表示自己的收获，二是对老师的评价。

二、优秀小组评价：

小组评价表(评比台)在教室后面的黑板上，共四个小组，从周一到周五。

每个小组内的每个成员在课堂上展示了自我都会得到相应的加分，每天小组内的得分书写在小组评价表内。如：

1、课上只要展示加___分。

2、问题回答的好，受表扬的可以加___分。

3、回答问题看书加___分，不看书加___分。

4、给回答问题的学生进行点评、评价和改正加___分。

然后结合一天内的表现进行给分，每天小组的得分在评比台上公布，每周一总结，每月一评比，评出三个优秀小组给予奖励。

三、小组内评价：

每个小组都有正副组长，正组长有组内记录本，记录每位组员的得分情况。

1、学习得分，从学习状态、学习投入度和课堂展示来评价。

2、作业得分，从检查作业来评价，作业好加___分，未完成减___分。

3、品德得分，从文明礼仪评价，在班内做好事奖励分数，老师表扬奖励分数。

4、纪律得分，打架、骂人一次减___分。

5、卫生得分，作为值日生做的不到位减___分，地上有一片纸减___分，表现好的奖励分数。

6、宿舍得分，从在宿舍内的表现评价。

以上六项得分，组长每天记录，每周总结，每月一评比，从评分中选出优秀组员，班内给予奖励。

四、个人升级：

班内每位学生都有自己的级别，用自己的得分来升级，前五级：___分可以升一级，五级以上___分升一级，级别越来越高，每学期一总结。

1、小组内的个人得分，每周一总结。

2、每次月考得分，班内共___人，十个名次一个等次，第一等次奖励___分，第二等次奖励___分，第三等次奖励___分，第四等次奖励___分，第五等次奖励___分，五等次以后的奖励___分。

3、小组内组员评比得分，每月小组内每个成员都要参与评比，第一名得___分，第二名得___分，第三名得___分，第四名得___分，第五名得___分，第六名得___分。

4、每次考试进步与倒退得分，每次月考学生在班内的名次进行比较，进步的首先加___分，然后前进一名再加___分，……前进___名，再加___分等等;如果倒退，退步一名减___分。

5、稳定成绩得分，上次考试在班级占前___名，本次考试仍然在前10的另外加___分。

6、年级排名得分，每次考试进入年级前___名加___分，进入年级前___名(51-100)加___分。

班级监督评议制度篇二

班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导，以培养学生品德和能力为核心。现根据学校绩效考核办法特制定制度如下：

一、学校成立优秀班级评价领导小组

组长：刘___

成员：各班班主任

二、领导小组每周五下午进行汇总，实行每周一公示制。

三、文明班集体奖励标准。

四、文明班集体具体考核细则(实行扣分制，每周小汇总，期末总统计)

(一)、安全管理

1、班主任每学期至少开展两次安全主题班会，有详细材料及活动记录(用大教案本)。(占___分，少一次扣___分)

2、每学期初至少开展一次安全演练活动(有时间、活动主题、活动形式、效果总结)并附照片。(缺少扣___分)

(二)、卫生管理

学校两个阶段卫生检查小组，每周一、四对教室和卫生区进行两次检查得分，___年级为一档次，___年级为一档次，每次得分第一名为___分、第二名为-___分、第三名为-___分。

(三)、班级工作档案管理

1、班级制度健全，彩色纸打印张贴班级墙上(包括班级岗位分工)，无制度者扣___分。

2、主题班会每学期不少于___次，每少___次扣___分。(以班级活动记录为准)

3、学期班级工作计划条款与总结齐全，缺少一项扣___分。(要求A4纸打印或稿纸书写)

4、每学期至少召开一次家长会，会议议程及内容齐全。缺少扣___分。

5、学生基本情况：包括学生姓名、性别、出生年月日、家庭住址、家长姓名、联系电话、学生兴趣特长。(要求A4纸打印)(缺少扣___分)

6、附加分：学生参赛记录及获奖情况统计(每项、每人次加___分)。

(四)、学生习惯养成管理

1、升旗

学生佩带红领巾，队伍整齐、肃静、不迟到，统计迟到人数最多的班级，每周扣___分。

2、两操

班主任到场组织;学生集合快、静、齐，做操认真;操后诵读声音整齐洪亮。(最差者扣___分)

3、语言文明得体，在校学生交流坚持使用普通话。(发现一次扣该班___分)

4、课前十分钟班班有歌声，经校检查无歌声者每次扣该班___分。

5、教室内黑板报每两周更新一次，学生卫生检查小组负责检查，每发现一次未更新扣___分。

6、不文明行为检查重点(学生攀树、上墙、上花池、上乒乓球台、破坏标牌公物、乱写乱画、欺负学生打架、扔纸屑、吃零食)。

7、放学后班级门窗、灯、电扇关闭上锁，桌凳子摆放整齐。(发现一次扣___分)

(五)、任课教师评议附加扣分

学期末经每位任课教师商议，反映班级纪律差的班级扣___分。

班级监督评议制度篇三

一、课堂表现的评价

(一)奖分

1、在课堂展示中，发言人表现突出，受到教师表扬的，奖___分。

2、在检测展示中，表现突出，受到教师表扬的，奖___分。

3、在自由讨论、交流活动中，主动发言、效果良好，得到老师肯定的，奖___分。

4、一周内，没有受到罚分的小组可奖___分。

(二)罚分

1、在课堂检测展示中，不能达到学习要求的，教师确认后，罚___分。

2、在课堂轮流展示中，没有认真准备，发言人表现差，经教师确认后，罚___分。

3、在小组合作学习中，故意扰乱课堂秩序，罚小组___分。

4、课堂上，不积极投入学习，被老师点名批评一人次，罚小组___分。

二、预习笔记的评价

(一)奖分

一周内全组成员，预习笔记都按时保质完成的，奖___分。

(二)罚分

1、在预习笔记检查中，一人科次没有按规定完成，罚小组___分。

2、发现类同预习笔记，一人科次，罚小组___分。

三、学业成绩的评价

1、根据学校对每个同学的考核结果，每进步一个名次，奖___分，每退步一个名次，罚___分。

2、学业成绩在全级前___名的同学，一人次奖___分，学业成绩在全校后___名的同学，一次罚___分

3、在学校组织的学业考试中，发现违反《考试管理制度》的，罚___分，并取消小组评优资格。

四、综合评价的合成1、采用分项正排名次倒积分的办法。

2、课堂表现和预习笔记积分分别为5、4、3、2、1，学业成绩积分为10、8、6、4、2。

3、三项总积分之和为小组总得分。

4、表现欠佳的组员带头宣誓。

学生小组评价制度

为了加强班级管理，提高班级管理质量，积极推进学生全面发展，特制定班级学生评价方案。

将班级学生按“同组异质，异组同质”的原则，面向全体，尊重差异。将班级人数按8或___人为一组。每组设定组长一名，副组长一名，且对每位同学实行虚拟分数考核，即每人充值虚拟分数___分，对班级的学习和常规特设有考评机制，实行奖励与惩罚共用的方法。让学生小组在班级管理和教学实践中发挥积极作用，辅助教学管理的同时，有利于实施和深化素质教育，培养学生的合作意识，加强学生的集体观念，促进班级和谐健康发展。

小组评价制度：奖励：学习用具(班费购买)月评

1、奖项设立：优秀小组奖、团结合作奖、积极发言奖、文明守纪奖、进步奖

2、对每个小组的评价包括教师评价、小组互评两个部分，班主任结合两个部分的评价确立获奖小组。

3、每周可利用班会时间进行周评，每周周五各科教师进行评价。

4、每月进行月评，由班主任根据周评确立本月评价结果。

5、评价原则就按每人的虚拟分数多少来评选

一、常规方面

1、严禁打架斗殴，若有学生带凶器打架，每违反一次，扣个人虚拟分数___分/次。

2、若有学生间敲诈，扣个人虚拟分数___分/人次。

3、不准玩管制刀具等具有对自己或他人造成安全危害的物品到学校，若有违反，扣个人虚拟分数___分/人次。

4、不准在教室或在楼梯疯打闹，违者扣个人虚拟分数___分/人次。

5、学生不准私自携带手机等通讯工具到学校，违者扣个人虚拟分数___分/人次。

6、乱丢垃圾，损坏公共财物___分/人次

7、对于有见义勇为或者是助人为乐的好人好事事件，对个人及小组分别予以适当奖励。

二.卫生方面

1、教室内的桌椅摆放必须整齐，若哪组的那个同学的桌椅摆放不齐，那么扣该组每位成员个人虚拟分数___分/次

2、对于主动收拾垃圾或者是自觉捡拾垃圾的好人好事也予以适当的奖励。

三.学习方面

1.严禁照抄作业，每发现一人次扣当事人个人虚拟分数___分/次，且扣该小组每人个人虚拟分数___分/次

2.严禁不按时完成作业，每发现一人扣当事人个人虚拟分数___分/次，且扣该小组每人个人虚拟分数___分/次

___对于不能按时完成教师布置任务的小组，每人次扣小组全体成员个人虚拟分数___分/次。

4.上课不认真听讲的，或者看课外书，或说话扰乱课堂秩序的每人次扣当事人个人虚拟分数___分/次，且扣该小组每人个人虚拟分数___分/次，上课没带书的人扣___分/人次

5.课堂回答问题积极的同学奖个人虚拟分数___分/次

6.热心帮助学困生辅导的同学奖个人虚拟分数___分/次

7.主动询问别的同学给予帮扶的同学奖个人虚拟分数___分/次

惩戒方法：

1.静心思考，认真反思，每违反一次，就利用课余时间重新抄写学习本方案一遍，并撰写___字左右的情况说明书，说明书必须包含自我反省、利害关系、处理意见等内容。若同一人再犯同样的错误，就在祸事暴光后，无论课上还是课下，一律撰写___字左右的情况说明，依此类推;

___多次违反相关纪律，屡次损害班级荣誉，评选先进不得考虑。同等条件下，规定名额内，不得评优。各级各类活动不优先考虑。

此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的中学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。

小组评比制度

总则：

一、小组长全权负责卫生、纪律、学习、收作业、收钱款等事务，每个小组是个独立的管理集体，组长对班委会负责，配合班长、学委、课代表工作，又对本组组员负责。

二、每组由组长选出___位副组长配合工作，当全组一半以上组员，不认可组长和副组长的工作时，可向班委会提出在本组内改选组长。

细则:加分制度

1、课堂上，任课教师提出表扬或者提出加分时，加___分。

2、数、语、外平时考试，满分或者当没有满分而有最高分数时，拿着考卷给组长确认后加___分，本组自行统计。

3、早自习、午休、晚自习由当天值日班长对表现好的小组加___分。

扣分制度

1、各科作业，不交一科扣___分，以此类推。对例如早读等学委和班干部布置任务不完成的扣___分。

2、上课以及课间违反纪律，班干部点名扣___分，任课教师点名扣___分。

3、对周围有纸屑经劳动委员发现扣___分。

4、对吃零食同学，由零食监督员记录并扣分，并处罚零食十倍罚金作为班费，如拒不缴纳罚金，以___元一分的方式扣除该小组分数。

5、对打架、骂人等现象扣每人次扣___分。

注：对为学校做贡献，教务处政教处点名表扬的好人好事，以每人次___分计算，对政教处教务处点名批评的事件，以每人次___分扣分，处分扣___分。

计分制度

1、每月以考试为期限积分重新开始，重新评比，对每月分数最高的小组班费奖励，小组每周周评比，对本周分数最高的小组颁发奖状，贴到班级光荣榜上。

2、每周小组内评比，评出小组分数最高的组员，发一张红卡，累计___张红卡，可换礼品一个，由班费承担。

3、每天分数分为总分和当日分数两栏，以当日分数的平均分，决定放学后跑圈情况，与平均分差距___分以内五圈;___分以上10圈;___分以上20圈，由体委负责组织。

备注：每天班级出现混乱无序现象，出现一次，罚写字帖一张，以此类推!

第三篇：“厂务公开”监督评议制度

新凤鸣公司“厂务公开”监督评议制度

按照“厂务公开、民主监督”实施细则的要求，为多渠道听取职工意见，全方位接受群众监督，推进企业民主政治建设，制定本制度。

一、党委自身监督

开展“厂务公开”工作，必须把厂务公开、民主监督纳入党委工作的一项任务，列入党内民主生活会的一项必不可少的内容，做到严格要求，相互监督。

二、实施监督小组监督

“厂务公开”监督小组必须履行好监督职能，经常听取职工群众的意见建议，及时反馈来自基层的各种信息，特别是群众最为关心的热点、重点，定期对“厂务公开、民主监督”工作进行检查，每半年召开一次“厂务公开、民主监督”工作会，对“厂务公开”工作作出评价。

三、实行职工群众监督

为了使“厂务公开”工作时刻置身于广大群众的监督之下，也让“厂务公开”工作在群众的推动下健康地开展，必须通过意见箱、接待日、座谈会等多种渠道，广开言路，让职工群众随时把自己看到的、听到的和想到的有关“厂务公开、民主监督”工作的意见、设想、建议和要求反映上来，促进厂务公开工作的开展。

四、完善职工代表监督

职工代表参与企业行为的监督是企业民主管理的有效监督机制，实施“厂务公开”工作，更要发挥职工代表监督的功能，对列入“厂务公开”的内容，例有关企业重大经营决策、企业的人事政策和内部管理、工资调整等重大问题决策，广泛听取职工代表的意见建议，以确保职工的知情、建议、表决的民主权利。

第四篇：监督评议工作总结汇报

监督评议工作总结汇报

我单位根据上级部门的部署和要求，从今年初开始广泛开展了执法相对人监督评议活动。单位全体上下把这项工作做为实践科学发展观的重要举措，,坚持谁主管,谁负责”的原则，统一思想,加强领导，认真组织,精心部署,广泛宣传,强化措施,落实责任，认真开展自查自纠，确保了这项工作的顺利开展.。

通过这一段时间的监督评议工作，对评议中反映的问题和建议，结合自查的问题，采取边查边改，纠改并举；认真整改，按照“纠---评---建”的要求，建章立制，抓好制度的落实和监督努力使评议工作达到以评促改，以评促建，不断推动房地产管理行业作风建设明显好转。现将工作情况汇报如下：

（一）关于行政执法

一是加大对房地产管理法律法规的宣传，让全社会对房地产管理行政执法程序，范围，对象有一个全面的了解。二是设立政务公开栏，对行政执法程序和行政投诉程序公示，把办事依据，办事程序，收费标准等内容对社会公开，方便办事，接受监督。三是严格执法，加大执法培训检查力度，组织房地产管理行政执法学习。我局通过统一着装，制作胸牌，对所有人员进行统一编号，佩带胸牌。持证上岗，群众投诉通过胸牌牌号确认就能查到违纪者。四是对发现的问题

及时整改，如接待群众的询问不够耐心诚恳，一次性告知制度落实不到位等问题都进行了认真的整改。

（二）关于行业管理

一是推出首问责任制，办事时限时制和执法公示制。办事人员实行首问接待、跟踪办理、负责到底。根据群众反映办理房产证速度慢的问题，及时调整办证时限。由原来的10天缩短为7天。二是减少办事环节，方便办事。房地产交易与权属登记实行规范化管理，统一窗口收件、办理房产交易的办理程序由原来的七道减少为五道。

（三）关于工作作风

一是围绕“人人都是投资环境，我为惠民投资环境做贡献”，在干部职工中进行观念更新教育。及时召开座谈会，就如何转变观念，改善投资环境进行部署。二是结合监督评议，纠正不正之风，建立健全监督机制，促进房地产管理行业在工作作风、职业道德、服务质量执法水平和行政管理等方面提高档次。三是以贯彻落实《房地产交易与权属登记规范化管理考核标准》和《房地产交易与权属登记规范化管理考核办法》为契机，切实转变职能，改进工作作风，简化办事程序，提高办事效率，不断提高服务质量。在行风建设的实践中，我们也深深感到行业作风建设不可能通过一次活动就能解决所有问题，必须使这项工作长期化、制度化，才能真正抓出成效。我单位下一步监督评议工作作法是：

一、深入发动，再加力度，努力把我县房地产管理建设提高到一个新水平。

加强监督评议工作是实践科学发展观的重要思想，提高房地产管理行业干部队伍整体素质的需要。房地产管理工作涉及到千家万户，队伍素质的高低、行业风气的好坏直接关系到党和政府的形象，关系到广大人民群众根本利益能否真正得到体现。加强监督评议工作是全面推行政务公开和廉政建设的需要。政务公开是从源头治理腐败的治本之策。监督评议就是通过把群众请进来了解房地产管理建设发展的现状，把对房管的知情权、参与权、监督权交给群众，进而把群众满意不满意作为房地产管理建设的立足点和出发点，对一些不适应新形势发展需要的工作机制和制度加以改革。

二、努力学习，改进作风，不断提高全体人员的综合素质和效率。

建立健全干部职工学习制度，加强执法人员的培训教育，通过常年学习教育使房管全体人员业务能力、思想素质、执法水平明显提高。转变作风，热情服务，落实“首问责任制”，做到认真办理不推诿，态度热情不冷漠。对群众的来信来访，要认真接待，及时回复。建立工作例会制度，明确责任人和完成时限，分工协作按时完成。对布置安排的工作，加强督办，跟踪检查，狠抓落实。

三、建章立制，自我约束，提高“窗口”服务水

平。

大力推进文明服务。窗口服务推行文明用语和服务忌语，杜绝脏话、粗话和刺激性语言。提高办事效率，推进限时办结制度。对检查举报违规和承诺失信问题，要一查到底，绝不姑息迁就。按照以人为本的要求，在原有制度修改的基础上拿出新的意见和办法，让服务对象真切地感受到“亲和、温馨、方便、放心”。

第五篇：评议总结[定稿]

王台中心卫生院2012创先争优工作

总结

按照市委、市卫生局党委以及区委区卫生局的统一部署，我院从2011年初开始，广泛开展了“三亮、三评、三比、三创”创先争优活动。活动开展以来，在局党委创先争优活动领导小组和活动办公室的精心指导下，院党支部高度重视，精心组织，周密部署、扎实推进，紧紧围绕“以病人为中心，全心全意为人民健康服务”这个主题，带领全院党员干部以饱满的工作热情和高度的政治责任感，投入到创先争优活动中。整个活动启动快、氛围浓、载体新、效果好，取得了一定成效。现总结如下：

一、工作开展情况

（一）统一思想认识，切实加强组织领导

1、统一思想认识。自卫生局召开创先争优活动动员会议后，院党支部及时贯彻落实，对医院创先争优活动进行全面部署。2月12日，召开了医院创先争优活动动员大会，积极引导广大党员将思想和行动统一到局党委的部署和要求上来。

2、加强组织领导。成立了医院创先争优活动领导小组，建立了领导联系点制度。由院长兼党支部书记杨浩同志任领导小组组长，下设活动办公室，副院长，支部委员王长源同

志兼任创先争优办公室主任，做到了组织、机构、人员、制度、经费“五落实”，为创先争优活动的开展提供了坚定的组织保障。

3、周密安排部署。制定了医院《深入开展创先争优活动实施方案》，明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式，活动载体及具体安排。为了使“创先争优”取得实效，院党支部将“创先争优”与医德医风、行风评议、民主评议作风活动有机联系起来，制订了《创先争优活动的工作目标、工作进度、工作措施》及《公开承诺》，对创先争优活动进行再细化、再分解，确保了创先争优活动的有序展开。

4、积极营造学习氛围。院创先争优活动领导小组十分重视舆论引导工作，通过创先争优工作简报、医院宣传栏、黑板报等阵地宣传报道创先争优活动的进展及亮点，先后制作了宣传展板5块，出简板报共9期，活动办公室及时向上级领导汇报深入开展创先争优活动的情况，营造了浓厚的创先争优工作氛围。

（二）发挥载体作用，积极开展特色主题实践活动

1、组织党员公开承诺，认真践诺。为不断推进创先争优活动，院党支部带领全体党员努力开展学习型党组织建设，积极组织开展公开承诺活动。院党支部制定了《关于深入开展创先争优活动实行公开承诺的实施意见》，精心设计了公开承诺活动的载体，党支部、共产党员都分别作出了公

开承诺，活动领导小组还经常深入科室督察履行承诺情况，鼓励党员奉献岗位，发挥党员的旗帜作用。

2、组织树立“党员示范窗口”、“党员示范岗”。院党支部认真贯彻实施卫生局党委关于开展“党员示范窗口”、“党员示范岗”活动的精神，以党建带团建、带工建、带妇建，组织全体党员开展了“党员示范窗口”、“党员示范岗”活动。要求严格按照示范活动的基本要求，充分发挥“党员示范窗口”、“党员示范岗”的先锋模范作用，立足岗位，建功立业，当好排头兵。

3、组织开好了专题生活会。10月20日上午，召开了以“创先争优、加强党风廉政、行业作风建设”为主题的党支部民主生活会，会上，班子成员对照党章，结合分管工作总结了自己的思想工作情况，深刻剖析和反思了存在的问题，提出了今后努力的方向。市卫生局刘局长出席了此次班子民主生活会并作了指示。党支部也组织本支部党员按照“五个好”、“五带头”的要求，认真查找自身存在的问题和差距，过好了一次支部组织生活会。

4、组织了素质教育活动。11月12日，院长兼党支部书记杨浩给党员干部上了一堂廉政党课，重点围绕医德医风建设进行宣讲，进一步统一了党员干部思想，激发了广大党员干部创先争优、干事创业的热情。6月13日、9月20日，请法律专家和教授对医护人员开展了法律法规知识和医疗

质量安全讲座，提高了广大医护人员的法律意识和自我保护意识。在建党90周年之际院党支部组织了庆祝活动。召开了全体党员庆祝七一大会，会上对一年来的党建工作进行了总结，布置了今党建工作重点，表彰了先进科室、先进医务工作者、优秀共产党员和优秀党务工作者，树立起了一批先进典型。举行了新发展党员宣誓、老党员重温入党誓词的仪式，使新老党员受到了一次党的先进性和党员意识的再教育。

5、立足岗位，服务病人。组织党员干部开展了“进一步加强指导创先争优活动公开承诺及征集典型案例”活动，要求党员干部为医院发展每人提一条建议、出一个点子，为病人做一件好事，把全心全意为病人服务落实在行动上。据不完全统计，去年1-12月全院职工为病人做好事89件，受到了病人的好评，收到病人感谢信22封，树立了一医人良好的形象。

6、开展优质护理服务。通过全院护理人员开展优质护理服务培训，进一步丰富了“创先争优”专题实践活动的内容和形式，提高了我院护士的综合素质和执业能力。

7、开展“树立党员形象，展示党员风采”活动。通过在重点科室设立导医台，全方位的对群众开展优质服务，提高升了广大党员干部的思想素质和文化素质，进一步改进了医疗服务质量，推进了医院精神文明建设。

8、开展义诊活动，建立居民健康档案，提升群众健康生活水平。我院社区服务中心在副院长，支部委员王长源的带领下，携带B超、化验、心电图等相关设备，下村与村委及各乡村医生联系合作，开展义诊活动及健康知识培训，同时，以新农合资料为底本，建立居民健康基本名册，使广大居民对健康有了更深的认识，得到了群众的一致好评。

9、开展法律知识培训。2011年11月3日，在我院会议室，党支部委员王长源同志利用夜余时间组织党员和入党积极分子学习“三亮、三评、三比、三创”创先争优活动内容，通过案例分析，联系临床、结合实际，生动形象地讲述了《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等相关法律、法规知识，使广大干部职工增强了法律知识，提高了法律意识。

10、开展“学习李黎明精神，争当优秀共产党员”活动。通过学习先进事迹，使全体党员干部不断增强敬业意识、奉献意识和争先意识。

二、取得的主要成绩

1、提高了党员参与创先争优活动的自觉性。在活动中，全体党员干部职工紧紧围绕“以病人为中心，全心全意为人民健康服务”这个主题，进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全党深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中五中全会作出的一项重要部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是

党的建设中一项重要的经常性工作。同时，也是推进医院又好又快发展的重要机遇和思想保证。大家一致表示一定积极投入创先争优活动，认真做好各项工作。

2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习调研和专题生活会的基础上，党支部和党员干部对照“五个好”、“五带头”的要求，进一步查找自身存在的问题与差距，对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识，特别对产生这些问题的原因进行了认真分析。同时支部还结合自身实际，认真践行承诺，努力岗位奉献，积极创建“党员示范窗口”和“党员示范岗”，为进一步增强党的凝聚力和战斗力打下了基础。

3、规范了医疗服务行为。全体党员干部职工把“一切以病人为中心全心全意为人民健康服务”作为工作指南，想病人之所想，急病人之所急，赢得了病人的好评，病人满意率达98%以上。为切实减轻病人负担，我推出了 “病人签字认可”、“责任奖惩兑现”等特色制度，为收费工作全面把关，因医疗收费引发的医患纠纷下降为零。

4、促进了各项工作任务的全面完成。创先争优活动的开展，焕发了广大党员干事创业积极奉献的激情，促进了医院各项工作的全面超额完成。

三、存在问题和不足

我院创先争优活动虽然取得一些成绩，但也存在着一些问题和不足，主要表现在：一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够，理论知识匮乏；二是发展不够平衡，一些科室的工作力度、工作落实程度上存在一些差距，个别科室的创先争优活动缺乏创新，形式不够丰富，特色不够鲜明；三是查找问题的力度、深度还有待加强，学习深度有待进一步深化。四是由于经费问题，党员外出活动很少，在这一方面应该有所改善，以进一步增强党支部的凝聚力和战斗力。

四、下一步工作计划

在下一步工作中，我们将严格按照局党委的要求，抓紧抓好以下各项工作：

1、加大宣传，明确责任，分类指导，进一步深化广大党员对创先争优活动重要性的认识，增强创先争优工作的使命感和责任感。把活动搞得更实更细，让群众能感觉得到，触摸得到，使活动的成果惠及到广大党员和人民群众。

2、加强公开承诺的践诺工作，做好领导点评，强化督察考评，指导广大党员立足岗位，认真履职，实践承诺，为医疗卫生改革、为医院的发展积极奉献，建功立业。

3、进一步强化创先争优活动的载体，增强创先争优活动的实效性和针对性，持续开展好“创先争优”各项活动。按照“五个好”、“五带头”的要求，切实加强对党员示范

窗口、党员示范岗的督导工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4、进一步完善医疗技术规范和管理规章，规范服务行为，提高服务质量，优化工作流程，提高服务能力，为群众办实事好事，提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务，为群众树立良好的医疗卫生形象。

5、加强创先争优与民主评议作风、行风评议、医德医风活动的内在有机联系，做到四项活动一起推进，共同提高，使创先争优活动更具特色，取得实实在在的成效。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们的医院工作及创先争优工作都取得了可喜的成绩。但离领导要求还有一定差距，在以后的工作中，我们将根据上级领导以及区卫生局和镇党委政府的要求，扎实开展各项工作，力求最大限度的为广大人民群众谋取更多利益，让组织放心，让群众满意，为实现建设现代化非盈利性综合性医院而不懈奋斗。

王台中心卫生院创先争优活动办公室

2012年2月1日