第一篇:新建 天艺文化培训机构2013暑期课程补习考试(初一升初二)
天艺文化培训2013暑期课程补习考试
时间:90分钟分数:100分年级(初一升初二)
姓名:得分
一填空(每题3分,共30分)
1.不等式2x-1>5的解集为 _________;.
2.如图,在△ABC中,∠A = 80°,∠B = 60°,则∠1 = _________;
3.一个多边形的内角和等于360°,则它是_________ 边形.
4.点(2,-1)向左平移3个单位长度得到的点在第_________象限.
6.如果在△ABC中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c的取值范围是_________.7.若三角形三个内角度数的比为2:3:4,则相应的外角比是_______.8.已知两边相等的三角形一边等于5cm,另一边等于11cm,则周长是________.9.方程3x-5y=17,用含x的代数式表示y,y=_______,当x=-1时,y=______.10.如果点A(x-2,2y+4)在第二象限,那么x的取值范围是________,y的取值范围是_______.二选择题(每题3分,共30分)
1.下列四个命题中,真命题的是()
A.同位角相等B.相等的角是对顶角
C.邻补角相等D.a,b,c是直线,且a‖b,b‖c,则a‖c
2. 2009年5月31日世界无烟日的口号是“戒烟一小时,健康亿人行”.小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与描述的问题,下列说法正确的是().
A.调查的方式是普查B.本地区只有85个成年人不吸烟
C.样本是15个吸烟的成年人D.本地区约有15%的成年人吸烟
3.长为9,6,5,3的四根木条,选其中三根组成三角形,共有()种选法.
A.4B.3C.2D.1
4.已知a=3,b=4,c=5有()
A a
5.某商店经销一种商品,由于进货价降低了6.4%,利润率提高了80%,则原来经销此种商品的利润率是()
A 16%B 17%C 18%D 19%
6.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()
A 8岁B 9岁C 10岁D 11岁
7.以下说法正确的是()
A.有公共顶点,并且相等的两个角是对顶角
B.两条直线相交,任意两个角都是对顶角
C.两角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角
D.两角的两边分别在同一直线上,这两个角互为对顶角
8.多项式x5y2+2x4y3-3x2y2-4xy是()
A.按x的升幂排列B.按x的降幂排列
C.按y的升幂排列D.按y的降幂排列
9、下列去括号正确的是()
A、-(a+b-c)=-a+b-cB、-2(a+b-3c)=-2a-2b+6c
C、-(-a-b-c)=-a+b+cD、-(a-b-c)=-a+b-c
10.将下列长度的三条线段首尾顺次相接,能组成三角形的是()
A、4cm 3cm5cmB、1cm 2cm 3cm
C、25cm 12cm 11cmD、2cm2cm 4cm
三.解不等式(5分)
2(x+1)-3(x+2)<0;
四.化简求值(6分)
已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求当x=2时B+C的值.提示:B+C=(A+B)-(A-C).五(7分,6分).1图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,•∠D=42°,求∠ACD的度数.2.已知一次函数的图像经过两点A(-1,3),B(2,-5),求这个函数的解析式。
六.应用题(每题8分,共16分)
1、某校准备从甲、乙两家公司中选择一家公司,为毕业班学生制作一批纪念册,甲公司提出:收设计费与加工费共1500元,另外每册收取材料费5元:乙公司提出:每册收取材料费与加工费共8元,不收设计费.设制作纪念册的册数为x,甲公司的收费(元),乙公司的收费(元)。
(1)、请你写出用制作纪念册的册数x表示甲公司的收费(元)的关系式;
(2)、请你写出用制作纪念册的册数x表示乙公司的收费(元)的关系式;
(3)、如果你去甲、乙两公司订做纪念册,你认为选择哪家公司价格优惠?请写出分析理由.
2、某次数学竞赛共20道题。每题答对得10分,答错或不答扣5分。至多答错或不答几道题,得分才能不低于82分?
第二篇:初一升初二暑期数学教学计划
初一升初二暑期教学计划
如果把初中比作一座高楼,那么初一就是基石,初二是关键,初三时收工.基石打好了,这座楼才可能稳固不倒,关键做好了,这座楼才能挺立,收工做好了,这座楼才能称做完美,所以,对于初中的任何一个阶段,都是不容忽视的.那么作为从基石到关键的初一升初二,学生更是不能小视.如果你初一这块基石没有打好,或者你想看看初二的关键是什么,那么,这个暑假就该好好利用了,想不输在起跑线上吗?那么跟着我一起来吧.以下是我制订的初一升初二暑期教学计划表.适合学生
1、想利用暑假充实知识,为初二数学学习做好准备的学生;
2、想利用暑假巩固强化学习基础,并进一步提升数学学习成绩的学生
3、课内知识、基础知识没有掌握好,需要查漏补缺和巩固提高的学生;
4、希望强化课内数学知识,需要进一步获得拔高突破的学生;
5、适合知识点掌握不够熟练,总会出现知识点错误的学生.课程目的:
1、把握课程重难点,做好知识衔接,帮助学生精确把握课程重点,快速突破课程难点。做好初一升初二的知识衔接。
2、重难知识点强化,提升解题能力
巩固初一数学所学重点知识,常考、必考知识点。同时接触经典数学思想和解题技巧,通过例题培养学生学习习惯和兴趣;
3、挑战拔高题型,培养数学思维能力
见识名校考试真题、中考真题、竞赛题,提升学习难度。真正掌握解题的精髓,学会总结,做到举一反三。
授课提要:
初一课程复习:
打好基石+扎实掌握+活学活用
初一数学作为整个初中数学的奠基石,无论是基础的有理数,实数,还是起步的代数式,一元一次方程,二元一次方程组等都非常重要,这些也是整个初中数学代数部分的基础,需要切实掌握,达到灵活变通。基础扎实了,以后学起来才更加轻松。另外作为几何部分重点之一的平行线也需要重点掌握,这个是中考的高频考点。制定的初一复习计划为: 复习有理数,熟悉并掌握有理数的概念,有理数的加减法,有理数的乘除法以及有理数的乘方. 简单复习代数式的加减. 重点复习一元一次方程,熟练解一元一次方程中的合并同类项,移项,去括号与分母. 重点复习近平行线,熟练掌握平行线的定义,平行线的判定以及平行线的性质. 简单复习近平面直角坐标系以及三角形的知识. 重点复习二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法:代入法和消元法.并且能熟练地从实际问题中提炼出二元一次方程组并解决. 复习完后,做一套综合测试题检验成果,将考试成绩发给家长,并适当
给学生一些竞赛题做来提升难度.初二上册预习:
体系学习+重点突围+扩展提高
初二数学是初中数学的发展阶段,几何部分中全等三角形,等腰三角形及四边形是重点,需要重点掌握,达到灵活变通;代数部分中一元一次不等式,一次函数,整式的乘除与因式分解及一元二次方程是重点,需要重点掌握,总体来看在度过初一的适应期后初二是学生思维培养和成型的阶段,相当重要!因此,在此次暑期辅导过程中,会给学生先提前学习一些初二上的数学内容来提升学生的数学能力以及学习兴趣。主要安排如下:
预习讲解全等三角形,掌握全等三角形的定义,全等三角形的判定,以及角平分性的性质。
预习讲解实数,掌握求一个数的平方根,立方根并学习无理数。 预习讲解一次函数,理解变量与函数的定义,重点掌握一次函数,学会画一次函数的图像,并且学会用函数的观点来看方程(组)与不等式。
视时间允许情况预习并讲解整式的乘除与因式分解。
每次新课讲解完后都给以适当联系,最后来一次新课的总的测试。评讲完试卷后进行一次“期末”测试,考察学生在这一个月当中的成绩。系统的复习,详尽的预习加上学生不倦的努力,您孩子的成绩一定会有所提升。