县工商局构建“四位一体”监管服务网络努力提高基层工商机关执行力

第一篇：县工商局构建“四位一体”监管服务网络努力提高基层工商机关执行力

近年来，××县工商局以探索建立“四位一体”立体化监管服务网络为突破口，加快建设适应新形势、新任务要求的基层监管服务体制机制和干部队伍，有效提高了基层工商机关的执行力。

一、构建“四位一体”监管服务网络，创新基层监管服务模式

该局将建立科学完善的监管服务体系作为推进职能到位的治本之策，坚持内外结合，深入推行区域监管服务责任制，形成了以工商所为枢纽、以工商工作室为枝干、以“一会两站”为基点、以片区联系点为触角的立体化监管服务网络。

（一）加强基层工商所规范化建设。一是夯实工作基础。深入推行区域监管服务责任制，设立__个监管服务片区，制定《区域监管服务实施办法》和《区域监管手册》，明确了监管执法、服务发展等_大类__项工作内容和考核标准，规范工作流程，实行痕迹管理，有效解决了“管什么，怎么管，管到什么程度，留下什么监管痕迹”的问题，并通过开展定期检查和不定期抽查等方式，加大对工商所监管服务质量的监督检查力度，基层监管服务水平明显提升。二是实施政策倾斜，调动基层工作人员的积极性。优先保证基层经费拨付、优先保证基层使用执法车辆、优先保证基层调配使用人员，并通过竞争上岗、优化组合等一系列措施，将__名执法人员进行了合理配置，进一步优化了干部队伍结构，营造了积极向上、干事创业的良好工作氛围，（二）建设并规范运作工商工作室。一是合理设置工商工作室。经过与地方党委、政府沟通，县局在除工商所驻地以外的乡镇设立了_处工商工作室，配置微机、桌椅等便民服务设施，实施了统一规范工作室名称、设置宣传栏等 “七统一”，形成了标志清楚、设施齐全的办公和服务场所。同时，在偏远的西里、东里设立了两个“流动工商工作站”，实行约时定点服务，方便了群众办事。二是确定灵活机动的工作方式。工作室工作人员由所在工商所根据监管片区分工指派_人组成，采取驻室办公和日常巡查相结合的工作方式，每周确定_个工作日为集中办公，开展注册登记受理、消费咨询投诉等工作；其余_个工作日在辖区实施市场巡查，履行监管职能，解决了监管人员“走读”和日常巡查“走马观光”的问题。三是优化资源配置。为每个工作人员配备了便民执法服务包，包内有个体工商户的登记表格、执法文书、巡查记录等材料，可随时随地办公；配备了笔记本电脑，设计了“红盾助手”软件，软件收录了常用的法律法规、登记指南等内容，方便日常监管执法中的查询运用，提高了工作效能。

（三）健全完善“一会两站”建设。一是加强基层消协分会、消费者投诉站和“_____”申诉举报联络站建设。在全县建立基层分会__个，积极开展“两站”建设进村居、进社区、进企业、进学校、进市场活动，建立“两站”组织___个，基本覆盖了全县所有区域和领域，做到消费维权不出。二是完善工作机制。选聘___名村（社区）主任和群众威信高的人员担任_____申诉举报联络员，聘请___名乡镇纪委书记或人大代表（政协委员）担任社会监督员。联络站根据本地发展需要，与辖区工商所的联系沟通，共同在培育发展农村经纪人、农民专业合作社等方面发挥作用，服务地方经济发展。三是积极发挥“大学生村官”作用，推进基层维权服务建设。在全市率先聘请了__名“大学生村官”担任“两站”联络员，定期开展相关业务培训，优化了基层“两站”维权人员的知识结构；和县委组织部、县委宣传部组织了“××商厦”杯大学生村官“两站”联络员消费维权演讲比赛，提高了“大学生村官”参与消费维权的积极性，为更好地维护农村消费者的合法权益起到了推动作用。

（四）合理设立个体私营企业片区联系点。坚持因地制宜、合理布局、方便会员原则积极布局片区联系点，确定每_个行政村__户个体私营会员设立一个片区小组，聘请该片区讲文明、讲诚信、具有一定影响的个体私营业主担任小组长，在其经营场所设立联系点，目前已在全县设立了___个联系点，聘请了___名小组长。联系点组织业户参加工商部门和个私协会组织的各项活动，引导经营业户强化自律，推进文明诚信经营，及时反映经营业户的意见和要求，成为联系工商部门与个私经营业主的桥梁纽带。

二、夯实基础保障，确保“四位一体”监管服务网络有效运转

（一）创新教育培训机制，打造高素质、专业化队伍。今年以来，县局先后组织开展工商法律法规集中学习、专项培训等共计__期，并通过全员岗位练兵、业务比武竞赛等活动检验学习成果，提高了干部队伍的综合素质。同时，建立健全教育培训考核考试档案，将每一名干部教育培训考核考试情况分门别类的记入档案，作为干部年度考核和使用提拔重要依据，进一步提高队伍专业化水平。

（二）加强制度建设，推进“四化”进程。一是围绕服务发展，建立了重点企业、重点项目跟踪服务、骨干企业联络员和定期走访帮扶企业制度；二是围绕消费维权，建立健全了消费者咨询和申诉、投诉的受理、查办、反馈制度，全面推进了经营者自律制度、消费纠纷调解制度和申诉举报制度建设；三是围绕依法行政，制定了《错案责任追究规定》等_项规定，进一步提升了依法行政、科学行政、民主行政的水平；四是围绕内部管理，健全完善了人事安排、财务支出等制度，强化执行落实环节的监督检查，做到了靠制度约束人、规范事。

（三）推行工作人员岗位目标量化考核，促进工作职能落实到位。一是确定量化考核内容。积极实施岗位管理，将所有工作岗位考核分为共同项目和专项业务两大部分进行量化，共同项目部分包括德、能、勤、廉四个方面，主要内容为政治业务学习、按时出勤、依法行政等_项；专项业务部分以业务职责和市、县局下发的工作目标和重点工作为主要内容，并分别制定评分标准和考核细则。二是严格组织考核。采取月评价和年考核相结合的办法，按照共同项目部分__分、专项业务部分__分的比重，对干部职工实施动态考核，重点考核工作量和工作实绩。

三、构建“四位一体”监管服务网络取得的良好成效

一是形成了监管执法合力，提升了监管执法效能。通过建立工商所、工商工作室、“一会两站”、个体私营片区联系点“四位一体”的监管服务网络，工作机制进一步完善，纵向衔接进一步密切，横向联系进一步增强，形成了运转流畅、高效协调的监管服务体系，四者之间的工作互动有效弥补了监管力量和视角不足的问题。今年以来，县局开展了查处取缔无照经营专项执法活动_次，取缔无照经营___户，城区所、农村所持照率分别达到__._%、__._%，辖区内市场经济秩序明显好转，监管执法效能明显提升。

二是增强了监管服务的推动力，促进了系统内外的稳定和谐。在构建“四位一体”监管服务网络和实施监管执法服务的工作过程中，县局注重充分发挥“一会两站”、基层协会和个体私营企业片区联系点的作用，今年共接到“一会两站”联络员提供的线索__件，立案查处__起；受理消费纠纷投诉__起，其中__起在联络员处就已得到调解，工商人员直接参与处结的纠纷比去年同期减少__%，大大降低了执法成本。各个体私营企业片区联系点组织开展职业道德教育培训班_期____人次，个体私营业户的自律诚信意识进一步增强、经营行为进一步规范。接受监督员反馈意见__条，县局都及时进行了整改，将矛盾化解在基层，将问题解决在一线，营造了内和外顺的工作局面。

三是增强了服务发展的能力，树立了工商部门良好形象。通过设置工商工作室，及时了解驻地乡镇党委政府的发展思路，自觉把工商工作融入地方党委政府的工作之中，围绕经济发展大局去谋划和开展工作，提高了红盾帮扶的针对性和有效性，取得了工商事业与地方经济同步发展的良好效果。今年以来，县局新登记有限公司___家、个体工商户____家、农民专业合作社__家，同比分别增长__._%、__%、__._%。办理各类案件___起，其中基层办案数量占__%；帮助企业争创驰名商标_件、省著名商标_件，驰名商标总数达_件、省著名商标达到__件。在开展的基层工商所述职述廉工作中，各工商所和工商工作室的监管服务工作受到当地党委政府主要领导的高度评价。

第二篇：李沧工商“四位一体”网络化监管市场

李沧工商“四位一体”网络化监管市场

曹继磊丁倩松吕涛

为提高市场监管效能，青岛市工商局李沧分局创新市场监管模式，不断提升市场监管水平，按照“依托职能、层级设置、独立运行、相互协作”的原则，建立起由工商监管网格、市场自管网格、行业自律网格、社会监督网格组成的“四位一体”市场网格化监管模式，使市场管理更加规范、科学、高效。该局结合日常市场监管工作实际，从合理划分网格人手，分别对四类市场监管网格人员的各类各级网格职责进行明确，制定工作标准，并与网格责任人签定责任书。将每个网格的岗位职责和责任人的手机、照片等制成统一的《市场网格监管明示图》，悬挂于市场醒目位置，随时接受群众监督。该局发挥市场监管职能，建立起以“分管领导——工商所所长——分管副所长——市场专管员”为主框架的工商监管网格。同时指导建立市场自管网格，明确市场开办单位的工作职责，使其自觉履行“第一责任人”的职能，形成经营自主、管理规范、服务完善、高效运行的市场自管网格机制。

该局还在市场各行业内选拔经营业户作为行业组织成员，在每个市场建立起行业自律组织，建立行业自律网格，实现网格化自律管理。基层工商所聘请由人大代表、政协委员及热心群众代表组成的义务监督员，对工商部门监管行为、市场开办单位的自管行为、经营业户的经营行为进行监督，形成社会监督网格。

为确保“四位一体”监管有效开展，该局实行社会义务监督员定期会议制度、网格化监管三方定期会议制度两项会议制度。每月定期召开社会义务监督员会议，向义务监督员通报阶段工作情况，广泛征求义务监督员的意见和建议，及时调整监管工作重点和思路。网格化监管三方即工商部门、市场开办单位、行业自律组织定期召开会议，及时沟通网格化监管动态，对市场管理中出现的热点、难点问题集思广益。

为真正实现“四位一体”的监管效果，该局注重加强考核工作，成立市场网格化监管工作督查小组，制定相应的督查标准，采取定期(一般每月一次)综合督查的方式，通过现场检查、临时抽查、调阅网络日志等形式，对市场网格责任人的市场监管情况进行明察暗访。督查结果作为市场网格责任人绩效考核的重要内容。

同时，根据工商所、市场专管员、市场开办单位等三种网格化管理系统的不同业务要求，制定不同的考核办法，对各网格的工作落实情况进行考核。对于工商所、工商人员。考核结果与年终考核、日常考核挂钩；对于市场开办单位、经营业户，考核结果与争先创优评选活动挂钩。

该局实行的“四位一体”市场网格化监管工作，通过建立动态、完善的市场经营业户档案，由工商部门、市场开办单位、行业自律人员对各自网格内的经营主体实施日常监管，并结合社会义务监督员提出的建议和意见，及时调整监管工作思路，严厉查处各类违法经营行为、全面规范各类市场主体行为、提高规范化发展水平，切实促进市场秩序的根本性好转。

第三篇：北京市怀柔区：构建“四位一体”远教体系,提升基层党建科学化水平

北京怀柔：创建“四位一体”远程教育体系提升基层党建科学化水平

关键词： 党员干部 基层党建 中央一号文件 课件点播 邻里氛围

内容摘要: 党的十七届四中全会明确提出要“推进基层党组织工作信息化”。近年来，怀柔区积极推进社会信息化、农村信息化建设，形成了覆盖全区的电子政务网络体系，为基层党建工作信息化提供了较为有利的外部环境。

党的十七届四中全会明确提出要“推进基层党组织工作信息化”。近年来，怀柔区着眼于远程信息化技术运用和党员教育管理机制创新，通过整合资源、扩充载体，建立由远程教育终端站点、远程教育网站、远程教育演播室、党员手机报所组成的“四位一体”党员干部现代远程教育体系，开辟了组织部门联系、服务、教育、管理党员干部的新途径，有效提升了基层党建科学化水平。

一、背景与起因

主动适应信息化飞速发展的新形势、新要求，大力推进基层党建工作信息化建设，不断提高基层党建工作科学化水平，是加强和改进新形势下党的基层组织建设必须认真面对和深入研究的重大课题。

一方面，信息化给基层党建工作带来了新的挑战。主要表现在：互联网时代，网络成为人类思潮的集散地、意识形态的较量场，意识渗透性增加了党的宣传和思想教育工作的难度；信息化带来的社会流动性，增加了基层党组织发展和教育管理党员的工作难度；网络传播的速度快、范围广、开放度高，易发生网络群体性事件，增加了党组织联系、团结群众和维护社会稳定工作的难度

另一方面，信息化也给基层党建工作科学化带来难得的机遇。主要表现在：信息网络技术，能够克服地点、时间、空间的限制，大幅度提高党员组织管理工作的有效性；网络信息交流能大幅度提高宣传和思想教育工作的针对性；网络公开机制能大幅度提高党组织团结群众工作的实效性。

近年来，怀柔区积极推进社会信息化、农村信息化建设，形成了覆盖全区的电子政务网络体系，为基层党建工作信息化提供了较为有利的外部环境。2007年，中共中央办公厅印发了《关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见》，怀柔区以此为契机，于2008年4月正式启动了党员干部现代远程教育工作，按照适度超前、完善功能的原则，充分整合资源、扩充载体，逐步建立起了覆盖全区行政事业单位、街道社区、农村基层党组织，提供教育培训、宣传引导、信息交流等多种服务功能，具有怀柔特色“四位一体”的党员干部现代远程教育体系。

二、主要做法

（一）建设远程终端站点，开辟集中学习阵地。充分整合农村“数字家园”、“文化共享工程”等基础设施资源，在全区14个乡镇、284个行政村建设终端站点298个，配备了电脑、投影和音频设备。与此同时，针对区直单位、街道社区全部接入政府宽带，网络设施相对完备的实际，同步建设远程教育终端站点，并按照“哪里有党组织，哪里就有远程教育网”的工作要求，逐步向城镇社区、属地管理社区、流动党员聚集地延伸。目前，全区共建成远程教育终端站点415个，实现了城乡全覆盖。坚持“建管结合，学用结合”原则，一手抓阵地、载体建设，一手抓队伍、制度建设，为党员干部现代远程教育工作规范高效运行提供了坚实保障。一是组建远程教育骨干队伍。依托党员电教播放员、大学生“村官”和社区工作者组建终端站点管理员队伍，依托领导协调小组成员单位和相关部门组建教学辅导队伍，依托区政府信息中心和施工单位技术力量组建技术服务队伍，坚持每年对骨干队伍培训两次，确保了设备有人管理、活动有人组织、教学有人辅导。二是落实远程教育培训工作经费。远程教育工程建设之初，专门安排800万元资金用于远程教育基础设施建设。建立以区、乡镇政投入为主、党费适当补贴的经费保障机制，将远程教育工作经费纳入行政经费预算，并保持逐年增长，2011年工作经费达到120万元。三是健全远程教育工作机制。构建区、乡镇、村三级齐抓共管的工作格局和制度体系，将党员干部现代远程教育工作纳入到“三级联创”活动考核体系，实行远程教育终端站点播放收看月通报制度和季度工作重点预告制度，加强定期督促指导、明确检查考核指标，细化考核内容，不断提升党员干部现代远程教育工作的制度化、规范化和科学化水平。

（二）开通区级教学网站，突出体现怀柔特色。教学平台是现代远程教育的发射塔、总开关。为更好地满足基层党员干部的个性化学习需求，在市级教学网站的基础上，拓展建设了“怀柔区党员干部现代远程教育网”，有效丰富了学习内容，突出了怀柔特色。一是合理设置网站栏目。目前，网站共设置了远教动态、网上课堂、政策法规、适用技术、就业技能、公共卫生、社会保障、农业信息、创先争优等9个教学栏目。整合开发了公告栏、部长信箱、党员心博、网上留言、在线调查等多个互动类功能模块，通过即时公布组织工作的重大事项、工作路线、工作开展情况等，最大限度地实现了党务公开和政务公开，为组织部门和党员干部架设了沟通桥梁。二是不断丰富教学资源。在确保区级网站与“北京长城网”视频课件同步更新的基础上，建立涵盖党的建设、政策法规、农村实用技术、就业技能、综合修养、典型经验、文化娱乐等七大类的课件资源库。与此同时，以党员电教片观摩活动为契机，加大远程教育教学资源自主开发力度，充分整合怀柔区“远程教育大讲堂”以及处级领导干部专题培训中的精品课程，进一步丰富点播内容，突出怀柔特色。三是建立新党员、入党积极分子在线学习机制。采取分配用户名的方式，在怀柔区党员干部现代远程教育网上为全区2000余名具备在线学习条件的新党员和入党积极分子开辟了自己的教室，要求每人每年在线学习不少于48学时，有效加强了对于新党员和入党积极分子的教育培训。

（三）配备远程教育演播室，打造优质教学品牌。投资100余万元，建设完成了具备教学资源素材采集、后期编辑制作、网上直播等功能的远程教育演播室。以此为依托，开办“远程教育大讲堂”，每月举办两期，聘请国内知名专家、区内领导干部走进演播室，就基层党员群众关心的问题进行专题辅导，每季度举办一次“村干部论坛”，邀请优秀基层党支部书记做客演播室，结合农村工作讲做法，谈经验，共话发展。基层党组织可利用远程教育终端设备组织党员干部同步收看，既节约了成本，又确保了培训效果。根据全区农村工作实际和党员干部需求，科学设置培训内容，做到“三个贴近”，确保“大讲堂”学为所需。一是贴近全区中心工作。紧紧围绕区委、区政府的中心工作，以加强全区重大会议、重要文件精神解读，区域发展政策宣讲和党员思想理论教育为重点，开设“加快转变经济发展方式，全面推进京郊经济强区建设”、“怀柔区三届九次全会精神解读”等课程，使“远程教育大讲堂”成为党员干部统一思想、转变观念、增强党性修养的阵地。二是贴近新农村建设。充分发挥远程教育领导小组成员单位特别是涉农部门的职能优势，围绕涉农政策法规、农村经济产业发展等方面内容，开设“农村经济发展与改革”、“农村集体经济组织财务管理”、“用创意打造休闲农业”等课程，以信息化带动农业产业化，推进农村城镇化，促进农村经济社会可持续发展。三是贴近党员群众需要。根据党员群众实际需要，开设“温室大棚微循环养殖模式”、“板栗栽培技术管理”、“设施蔬菜栽培技术”等课程，不断提升党员群众综合素质和致富本领，帮助党员群众解决学习、工作、生活中遇到的实际问题。

（四）定制发行党员手机报，开发空中微型党课。充分发挥手机信息覆盖面广、交互性强、迅速便捷的优势，依托中国移动1065信息平台，开通了全市区县第一份党员手机报。一是群组式设计内容。按照因人而宜、分类施教的原则，根据党员地域、职业、级别、身份等类别进行分类细化，建立了农村、社区、“两新”组织、局处级领导、党代表、基层党组

织负责人、组工干部以及新发展党员等10多个不同群组，针对每个群组的不同需求，分别设计“手机报”内容，提高服务的针对性。二是双轨式发布信息。针对部分党员无法接收彩信的实际，通过文字短信和彩信相结合的方式发布信息。开辟了“时政要闻”、“聚焦怀柔”、“先锋人物”、“创先争优”、“组工动态”、“随身党课”、“党建辞典”等专题栏目，每周发送一次，遇有重大节日、重要事项随时发送，实现了党员教育管理随时、随地、随身。三是互动式交流沟通。充分发挥手机信息系统强大的信息发布功能，在雁栖湖生态发展示范区项目动迁、乡镇换届、领导干部公开选拔等重点工作中，利用该平台宣传政策、传递信息。与此同时，广大党员也可以随时随地通过手机短信进行咨询、反映问题、提出建议。在办好怀柔党员手机报的同时，依托市委讲师团资源，面向局处级领导，开办理论学习手机报《温新堂》。同时，积极引导基层党组织利用手机信息系统服务组织建设和党员教育管理，庙城镇党委开办的“手机党报”以及王史山村探索开通的短信公开平台，受到了党员群众的一致好评。

三、初步成效

实践证明，“四位一体”党员干部现代远程教育体系符合怀柔的区域特点，受到了基层党员干部的欢迎和认可。远程教育活动的深入开展，创新了基层党组织活动内容和工作方式，增强了党员干部和农民群众的综合素质和致富本领，提高了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，在服务经济社会发展和全区党的建设大局中发挥了重要作用。一是搭建了党员干部教育培训的新平台。全区基层党组织和党员群众通过“怀柔区党员干部现代远程教育网”和“北京长城网”进入“网络课堂”，开展集中学习和个性化自主选学，已然成为大规模党员教育培训的重要途径。截止目前，全区各远程教育终端站点采取课件点播、直播方式学习总时长已达3万余小时，切实提高了党员干部和农民群众的思想政治素质、科学文化素质和增收致富本领。利用党员手机报信息平台，发送各类文字短信226万余条，彩信35万余条，覆盖全区2万余名党员，强化了对于流动党员的教育管理，增强了党员教育培训的针对性、灵活性和时效性。利用远程网络组织党员群众收看“北京市深入推进创先争优活动大会”、“北京市庆祝中国共产党成立九十周年大会”、“怀柔区‘群众心目中的好党员’先进事迹报告会”同步直播，有力地推动了创先争优活动深入开展。二是畅通了党组织和党员的双向交流渠道。利用“怀柔区党员干部现代远程教育网”和“怀柔党员手机报”即时公布党建工作的重大事项、有关方针政策、工作开展情况等，扩大了广大党员群众的知情权、参与权、监督权，最大限度地实现了党务公开和政务公开。另一方面，党员干部也可以通过网站开设的组织部长信箱、网上留言等互动功能模块以及回复手机短信等方式，直接向区委反映问题、提出建议，开辟了党组织倾听群众呼声，了解掌握民意的新途径。桥梓镇党员杜绍启通过手机回复短信反映，“在村里担任专管会计20余年，现在有病在身，希望党组织关心照顾”。区委组织部第一时间批转桥梓镇党委，妥善地解决了该同志的相关补贴问题。三是促进了农村产业发展和农民增收。紧扣农村基层党组织建设的新特点、新要求，不断丰富远程教育手段，创新活动载体，引导基层党支部争做学习型党组织，切实增强了党员干部的宗旨意识和为民服务本领，开辟了党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径，切实推动了农村产业发展，促进了党员群众增收致富。杨宋镇花园村是怀柔区远近闻名的花卉产业村，前几年由于花卉品种单

一、附加值不高，销售额曾一度陷入低谷。自从村里安装了远程教育终端设备，村党支部每周都会拿出2个小时，组织村里的花农“上课”。通过学习《观赏花卉栽培技术》、《盆花栽培》等课件，部分花农打开了种植思路，大胆尝试种植百合、玫瑰等中高档品种，当年年底就实现了销售翻番。2010年全村经济总收入1326万元，农民人均纯收入达到1.6万元，创下了历史新高。四是促进了文化建设和社会和谐。充分发挥远程教育网络文化娱乐形式多样、内容丰富的优势，积极传播先进文化，倡导文明新风，提供各种便民服务，推进了农村、社区文化建设，促进了社会和谐。庙城镇霍各庄村老党员梁宗海每到周末都会去村委会去听课，他的最爱是中国传统文化，每次都认真做笔记，通过一年多的学习积累，老梁主动申请成为了一名传统文化宣讲员，平日里对村民进行传统文化教育和道德教育，受到了村民的普遍欢迎。泉河街道富乐北里社区年近七旬的老党员孟庆茹通过远程学习后，积极向社区党总支建议，筹建了“邻里互助物品交流合作社”，为各家各户存留的有使用价值，但又闲置不用的物品进行等价交换搭建了互换平台，进一步增进了邻里友谊，营造了和谐的邻里氛围。五是推动了本地区的中心工作。利用“远程教育大讲堂”平台，设置“中央一号文件精神解读”、“加快转变经济发展方式，全面推进京郊经济强区建设”等课程；利用“怀柔党员手机报”平台，开设“区委三届十次全会精神解读”和“学习胡锦涛“七一”重要讲话精神”等专栏；利用远程直播系统对创先争优动员部署会、“群众心目中的好党员”事迹报告会进行直播，充分发挥宣传发动、教育引导作用，把全区上下思想统一到区委、区政府的战略部署上来，形成了舆论一致、氛围健康、齐心合力的工作局面，为推进地区中心工作注入了强大动力。

四、探讨与评论

提高党的建设科学化水平，是党的十七届四中全会根据世情国情党情的深刻变化，对党的建设提出的新的重大命题。而党员干部现代远程教育作为现代化技术发展的产物，是信息化条件下提高党的建设科学化水平的重要抓手。“四位一体”党员干部现代远程教育体系，通过充分整合载体，合理配置资源，创新和丰富了党员干部教育管理的方式和内容，形成了“集中课堂”、“个性课堂”、“特色课堂”、“随身课堂”环环相扣、互为补充、交叉渗透的体系格局，具有较强的系统性，使党员教育的课堂更大了，党员管理的手臂更长了，党员服务的路子更宽了，收到了1+1＞2的良好效果。

与此同时，“四位一体”党员干部现代远程教育体系也在不断探索实践过程中，还有不够完善之处，还需要在提高党员干部学习自觉性、丰富远程教育教学资源、拓宽远程教育服务领域等方面不断创新、不断提高、不断完善。在今后的工作中，我们将坚持把党员干部现代远程教育工作提升到规律的高度来研究和把握，以科学理论指导、科学制度保障、科学方法推进，使其在推进基层党建科学化的进程中发挥更大的作用。