第一篇:广播操比赛主持词2
广播操比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
男:踏着轻快的脚步,伴随着春天温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行第三套“秭归花鼓舞”比赛。
男:首先,掌声欢迎赵校长讲话!
下面,掌声欢迎×××宣读比赛规则!
男: 体育是力量的角逐;
女:体育是智慧的较量;
男:体育是美丽的展示。
女:体育是强大的体现。
男: 科学地锻炼身体,能 使我们 增强体质。
女: 科学地锻炼身体,能使我们 保持旺盛的精力。
男:训练中,我们全体师生经受了烈日的考验。
女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!
1、男:有请出场表演。
女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。
男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。
男:他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。
男:现在进入比赛场地的是。
女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。
男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。
女:这是一个奋发向上的集体。
男:永争第一,是他们不变的追求。
女:我们有理由相信,一定能取得好成绩。
男:让我们为他们加油,为他们祝福!
3、男:放飞理想,放飞激情。
女:勇往直前,永不言败。
男:这就是正在进入比赛场地的。
女:这是一个充满朝气和活力集体。
男:这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女:他们步伐矫健,精神抖擞。
男:他们团结友爱,工作勤奋。
女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男:胜利,将与同在!
4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。
男:这就是我们的。
女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男:这是一支具有强烈自信心的队伍。
男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。
女:他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!
5、男:下面要进入比赛场地的是。
女: 他们以“全民健身,人人运动,”为要求。
男:他们克服学习十分繁忙的困难。
女:他们认真学习广播操,积极参加训练。
男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。
女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女:现在将要比赛的是。
男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。
女:他们经受了烈日的考验。
男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!
女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男:看,迎面而来的是。
女:他们精神抖擞,英姿飒爽。
男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;
女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。
男:这是一个团结奋进的集体。
女:这是一个自信快乐的队伍。
男:我们相信,胜利必将属于他们!
8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的。
男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。
女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。
男:他们以高昂的热情为中心未来播种。
女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女:是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。
男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女:让我们一起为他们加油!
9、男:迎着春天里温暖的阳光,出场了。
女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
女:创新进取是他们永恒的追求。
男:团结向上是他们不变的誓言。
女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:
男:让充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。
10、女:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是。
男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。
男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。
男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、女:现在出场的是。
女:这是一支充满活力和朝气的队伍。
男:他们精神饱满,意气风发。
女:矫健的步伐是无悔的力量。
男:竦爽的英姿是必胜的决心。
女:我们相信,胜利一定属于他们。
12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?
男:已满怀激情来到了比赛现场。
女:他们奋进昂扬、充满生机。
男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。
女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男: 感谢全体学生精彩的表演。
(结果出来后)
14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
(结束语)
女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
男:我们带着永不言败的执着,女:我们带着自强不息的誓言。
男:我们同心协力,为美好的未来打拼;
女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
男:此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!
第二篇:广播操比赛主持词
广播操比赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
1.为了践行“阳光体育运动”,促进学生的身心健康,增强学生体质,培养学生的集体主义荣誉感,经学校研究决定举行“热爱运动 参加运动 爱上运动”为主题的队列广播操比赛
2.下面举行开幕式第一项:升旗仪式。
1.全体肃立,旗手准备,请播放出旗曲,出旗。
2.全体立正!升国旗,奏、唱国歌,少先队员行队礼,其他师生行注目礼
1.生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。
2.下面有请学校党支部书记、校长范校长为本次队列广播操比赛致开幕词。
1.感谢范校长热情洋溢地讲话,为使大家更好地了解本次比赛的规则的要求,下面有请裁判代表曾老师讲话。
2.开幕式最后一项议程,有请崔校长宣布本次比赛开始。
1.为使本次活动安全有序地进行,本次比赛分段分年级进行。请各年级班级做好准备,当裁判组喊到年级班级时,请迅速安静入场。
2.首先进行的是一年级队列广播操比赛。他们虽然人小,可是志气高,他们是初升得太阳,朝气蓬勃;希望他们在此次比赛中,赛出风格赛出水平。首先让我们欢迎一年级1班同学上场,请一年级2班做好准备。
1.请一年级2班同学上场,请二年级1班做好准备
2.二年级的同学意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!首先让我们欢迎二年级1班同学上场,请二年级2班做好准备
1.请二年级2班同学上场,请三年级1班做好准备。
2.三年级的同学脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!首先由三年级1班同学入场,请三年级2班做好准备。
1.请三年级2班同学上场,请四年级1班做好准备
2.我要阳光、健康,我要上进、成长,这是四年级同学们追求的理想。
1.让我们掌声欢迎四年级的同学!首先上场的是四年级1班,请四年级2班同学做好准备。
2.请四年级2班同学上场,请五年级1班的同学做好准备。
1.五年级的同学有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎五年级同学!首先上场的是五年级1班,请五年级2班做好准备。
2.请五年级2班同学上场,请五年级3班的同学做好准备。
1.请五年级3班同学上场,请六年级的同学做好准备。
2.同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!大家掌声欢迎六年级的同学!首先上场的是六年级1班,请六年级2班做好准备。
1.请六年级2班同学上场,六年级3班的同学做好准备。
2.请六年级3班的同学上场,七年级的同学做好准备。
1.不负春光,不负韶华。我们是青春少年,正满怀信心迈入青年行列的七年级同学。首先上场的是七年级1班,请七年级2班做好准备。
2.请七年级2班的同学上场,七年级3班的同学做好准备。
1.请七年级3班的同学上场,八年级的同学做好准备。
2.七下八上,正是青春韶华,我运动,我阳光;我运动,我要健康,我要向上。正向我们走来的是八年级的同学。首先进入比赛场地的是八年级1班,请八年级2班的同学做好准备。
1.请八年级2班的同学上场,请九年级的同学做好准备。
2.十年寒窗,我们青春飞扬;展示自我,意见风发,九年级,好样的!首先上场的是九年级1班,请九年级2班的同学做好准备。
1.请九年级2班上班,请九年级3班的同学做好准备。
2.请九年级3班的同学上场。
1.欢乐的时光是如此的短暂,让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位裁判、老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!
2.城北中学第二届队列广播操比赛到此结束,希望同学们在今后的学习生活积极参与体育锻炼,有一个健康的身体。
第三篇:广播操比赛主持词
广播操比赛主持词
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
为进一步深化阳光体育运动,提高我校广播体操质量,全面发展学生们的身体素质,培养大家的集体主义精神,今天,我们将在这里举行广播体操比赛。
首先介绍一下参加这次体操比赛的评委有校长、主任和各副科老师等9位评委,为确保大赛顺利进行,我们全体评委将全心全意做好裁判工作,严格遵守比赛规章制度以严肃认真,公平公正的原则进行打分。
接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的陈校长讲话。
在这段时间里,全校掀起了学习训练广播体操热潮,各年级班主任和体育老师都付出了很大努力,同学们“一分耕耘,一分收获”,祝愿大家能够赛出风格,赛出水平,下面我宣布茹各庄小学广播体操比赛现在开始:
本次比赛分高中低三个年级组进行比赛,首先进行比赛的是高年级组,有请六年级上场表演,请五二班做好准备;
接下来上场表演的是五二班,请五一班做好准备; 有请五一班上场表演,请中年级组各班做好准备; 下面进行的是中年级组的比赛,有请四二班上场表演,四一班做好准备; 有请四一班上场表演,三年级做好准备;
有请三年级上场表演,请低年级与各班做好准备;
下面进行的是低年级组比赛,有请二年级上场表演,请一年级做好准备;
有请一年级上场表演。
老师们同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在忙着总分,稍后我们再公布比赛成绩和颁奖,下面让我们师生再一次以热烈的掌声有请陈校长为我们这次广播体操比赛做总结讲话。
谢谢校长的讲话,下面公布成绩:高年级组体操比赛优秀班集体为:
中年级组体操比赛优秀班集体为:
低年级组体操比赛优秀班集体为: 有请校长和主任为获奖班级颁奖。
让我们再次以热烈的掌声为获奖班级表示衷心的祝贺!
在刚才比赛过程中,欢快的旋律和优美的身姿,团结的力量,积极向上的精神风貌,是我们学校一道靓丽的风景,同学们比出了风格,赛出了水平,我仅代表学校向本次比赛付出辛勤劳动的老师和同学们,表示衷心的感谢!希望同学们继续发扬团结协作的集体主义精神,努力拼搏的奋斗精神,并把这种精神带到学习和生活中去。
最后,我宣布***小学广播体操比赛圆满结束!请各班带回。
第四篇:广播操比赛主持词
沭阳县东关实验小学广播操比赛主持词
各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们:
在这万物始新的季节里,迎着拂面的春风,我们在这里举行沭阳县东关实验小学广播操比赛。
首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!我校春季田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体实中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次春季运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。
本次运动会既是我校大力推进素质教育的重要举措,又是对同学们综合素质的一次大检阅,一个月来,各班运动员在老师们的精心组织下,刻苦训练,积极备战,为运动场上取得佳绩付出了大量的心血和汗水,在这里我们对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢。运动是生命之源,运动会就是竞技场,失利与抗争、挫折与奋进、泪水与欢笑是我们每一个运动员必然要面对的选择;运动会又是一次考试,每个运动员的实力和意志将获得公正的评价;运动会是一堂生动的课,敦促我们每个运动员放开眼界、总结经验、寻找差距、向前奋进。所以,我衷心希望运动员们在赛场上奋勇拼搏,赛出自己最好的成绩,赛出自己最佳的风格,体现出每个运动员追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,体现出“友谊比取胜更重要”的精神境界。
第五篇:广播操比赛主持词
广播操比赛主持词
张:尊敬的各位领导、各位老师、付:亲爱的同学们:
张付合:大家上午好!
付:踏着轻快的脚步,张:伴随着秋冬温暖的阳光,付:今天我们相聚在这里,举行以“普法”为主题12.9系列活动。
张:本次活动的的项目有广播体操比赛和“普法”文艺汇演。
付:活动的顺序分别是:上午举行广播操比赛,下午进行以“普法”为主题的文艺汇演。张:下面举行升旗仪式:全体师生起立面向国旗,升国旗奏国歌。礼毕,请座。
付:现在,掌声欢迎徐校长对本次活动致开幕词。
黄:感谢徐校长的精彩发言和对我们的厚望,感谢所有老师的辛勤付出
罗:请允许我介绍担任本次比赛的评委,他们分别是:苏之康老师、黄贵忠老师、余花老师、刘宇军老师、张娟娟老师、王廷果老师、白瑞老师、黄:还有计分组的老师:他们分别是罗天峰老师、谷学丽老师、贺顺平老师。
罗:下面,有请评委组组长苏之康老师宣读广播操比赛评分细则!
黄:再次用掌声感谢评委团的老师
罗: 体育是力量的角逐;
黄:体育是智慧的较量;
罗:体育是美丽的展示。
黄:体育是强大的体现。
罗:训练中,同学们经受了烈日的考验。
黄:现在我们终于迎来了向领导汇报的时刻。
罗:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
黄罗合:兴仁县第六中学广播体操比赛正式开始!
罗:看我们的九4班做好了准备
1、黄:有请 九4班出场。请九3班做好准备,保:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
2、周:请评委给九4班亮分:
保:下面出场的是九3班,请八3班做好准备
周:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。
保:他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
3、蒋:现在公布九4班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,九4班最后得分X: 王:请评委给九3班亮分:
蒋:现在进入比赛场地的是八3班,请九2班做好准备。
王:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。
蒋:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。
4.、张:现在公布九3班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,九3班最后得分X: 罗:请评委给八3班亮分:
张:下面出场的是九2班,请七5班做好准备
罗:这是一个奋发向上的集体。
张:永争第一,是他们不变的追求。
罗:我们有理由相信,他们一定能取得好成绩。
5、付:现在公布八3班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,八3班最后得分X: 保:请评委给九2班亮分:
付:下面出场的是七5班,请七6班做好准备
保:他们勇往直前,永不言败。
6、王:现在公布九2班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,九2班最后得分X: 周:请评委给七5班亮分:
王:下面出场的是七6班,请七2班做好准备
周:这是一个充满朝气和活力的集体。
王:看他们步伐矫健,精神抖擞。
7、黄:现在公布七5班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,七5班最后得分X: 蒋:请评委给七6班亮分:
黄:下面出场的是七2 班,请八4班做好准备
蒋:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
黄:胜利,将与他们同在!
8、罗:现在公布七6班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,七6班最后得分X: 张:请评委给七2 班亮分:
罗:下面出场的是八4班,请八2班做好准备
张:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。
罗:他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!
9、付:现在公布七2 班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,七2 班最后得分X: 保:请评委给八4班亮分:
付:下面出场的是八2班,请八1班做好准备
保: 他们以“全民健身,人人运动,”为要求。
付:他们认真学习广播操,积极参加训练。
10、周:现在公布八4班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,八4班级最后得分X:
王:请评委给八2班亮分:
周:下面出场的是八1班,请九1班做好准备
王:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。
周:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
11、保:现在公布八2班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,八2班最后得分X:
张:请评委给八1班亮分:
保:下面出场的是九1班,请七4班做好准备
张:训练中他们相互鼓励,相互扶持。
保:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!
12、付:现在公布八1班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,八1班最后得分X:
黄:请评委给九1班亮分:
付:下面出场的是七4班,请七1班做好准备
黄:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;
付:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。
13、罗:现在公布九1班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,1九1班最后得分X: 蒋:请评委给七4班亮分:
罗:下面出场的是七1班,请七3班做好准备
蒋:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。
罗:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。
14、周:现在公布七4 班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,七4 班最后得分X: 蒋:请评委给七1班亮分:
周:下面出场的是七3班,也是本场比赛的最后一个班级。
蒋:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。
周:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
(结果出来后)
保:现在公布七1班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,七1班级最后得分X: 张:请评委给七3班亮分:
保: 感谢全体学生精彩的表演。
张:我们14个班级都比赛结束,请音响师给我们来点轻音乐或者来点劲爆点的吧。
保:等我们的计分老师把比赛的结果统计好。
张:现在公布七3班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,七3班最后得分X: 保:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:他们是:
(结束语)
张:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
保:我们带着永不言败的执着,张:我们带着自强不息的誓言。
保:我们同心协力,为美好的未来打拼;
张:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
保:此刻将成为广播操比赛的终点。
张:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
保:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
张:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!合:让我们预祝下午的法制文艺汇演圆满成功。同学们下午见!