花的启示

第一篇：花的启示

花的启示

初2016级（1）班 苏识佳

天气很好，风轻云淡，一切还是原来那样——还是原来那样的悠悠然。

今年的春天是个暖春，校园里早已花团锦簇。我坐在教室透过玻璃窗向外瞧去，惊讶地发现，几丛深绿色的树叶里不知什么时候竟开出了一些清绿色的花。呵，几天前还没注意呢！花的颜色很淡，再加上是绿色，可能早就把它当做是一些树叶了吧。

我不知道那是什么花，只是真的觉得很美。淡雅的颜色似乎比不过艳丽的牡丹、海塘；小朵小朵的它好像也比不上高挂枝头的广玉兰；太淡太淡的味道也让它比不过香飘十里的月桂。比不上这也比不上那，不如这又不如那，小小的花似乎谁也比不上。但是，我可不这么想。正是因为它清新淡雅的颜色，一大片鲜艳逼人的花群中脱颖而出，让人眼前一亮；正是因为它小小的个子，才能让它躲到一群树叶里，把狂风暴雨带来的伤害降到最低；花香虽然淡，但那总是有的，因为它要把最馥郁的芳香留给最有心的人。

下课后，我走近了那簇花，发现还有更多的惊喜是我原来不知道的。我上前拉下一枝凑在鼻子前刚想闻闻它的味道，可是当我碰到花瓣的那一刻我就愣住了——世界上怎么会有这么柔软细腻的花瓣！而且如果细看花瓣，还会发现一些若隐若现的纹理，这样，花瓣就不再只是单调的绿色了。小小的花儿居然也能有如此精致的美妙！啊！大自然真不愧是高明的魔法师、卓越的雕刻家！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。一年、两年，甚至五年、十年，只要不出意外，这颗树就会每年开花。同一棵树开出的花当然一样，它们不管过多久都还会是那样清新脱俗、纯洁美好，那我们呢？我们能保证五年、十年之后我们的心还能像今天的窗前少年那样纯洁吗？恐怕很难吧。在这兵荒马乱的年代，处处都是金钱、名利、地位的争夺，那些人以前不也是以怀着赤子之心的纯真少年吗？不管别人怎么想，但至少我是觉得我很难保证五年、十年之后我还能像今天这样无忧无虑了——毕竟不可能不受永远这世俗生活的影响。人啊，总是会被生活磨平棱角的。但是，那花儿就不一样了，它们就是能这样平静的度过每天每年。它们开了又谢，谢了又开，在生命的一个又一个轮回里它都能安然的接受着一切。也许在很多很多年后，我将长眠于地下，而那些可爱的花儿们啊，它们还会一直这样美丽下去吗？我亲爱的花儿呀，有时我也多想成为你们其中的一员——永远这般无忧无虑。但是我知道，有许多事情并不是我们想怎样就可以怎样的，有些事情尽管我很讨厌但我也必须去面对。我是一个凡人，所以我是无法逃过生活中的任何一件事的，不管它是好是坏，好的就高兴一下，不好的就撇一下嘴巴，反正都得去经历，而人生就是因为这样才变得丰富多彩的。而且我必须得在一件又一件的好事、坏事、开心事、麻烦事中快速地成长起来——这是每一个人的必修课，而这个过程注定会是漫长、痛苦但又美好的。我希望你们能一直以这样一种与世无争的心态面对大千世界，以平静的心悦纳一切，包括喜欢的和不喜欢的。我很欣赏你们，不因为别的什么，只是你们清清淡淡的美丽吸引了我。

来自天堂的花儿们呀，谢谢你们的到来。

第二篇：花的启示

花的启示

五（5）班 王艺涵

指导老师：杨迎凤

去年暑假，在我家门前的小花园里，我和小伙伴共同养了一株小牵牛花。

小牵牛花在我们的精心呵护下“茁壮成长”。我每天给它浇水、松土，定期施肥，小伙伴也时常来陪伴它聊天。就这样，过了一段时间，有一天我惊奇地发现，小牵牛花都快长有我高了。嫩绿的叶子、细长的胫向着墙头努力地爬，好想在对我说：’好想看看外面的世界呀”。

可是好景不长，我们一家去海南旅行，我依依不舍地告别小牵牛花。

愉快的旅程很快结束了，我高兴地回到家，第一件事就是冲到小花园里，看看我朝思暮想的小牵牛花。啊！我的天呀，怎变成这样子啦，我简单不相信自己的眼睛：黄黄的叶子，枯萎的小花朵没了一点生机。可小牵牛花还是拖着虚弱的身躯一个劲地往上爬，不怕困难，迎难而上，已经爬到了墙头上了。也许在看到墙头外的那一刹那，付出再多的辛苦也是值得的吧，似乎迎着风笑着对我说：“你看，小主人，我看到了外面的世界，多漂亮呀！”

我被小牵牛花这种不曲不挠、勇往直前的精神感动了。只要我们认准目标，克服困难，就一定能实现自己的理想！

家长点评：小作者用生动的语言描述了小牵牛花不畏困难、努力生长的故事，使自己明白只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现美好的理想。小故事大道理！

第三篇：花的启示

花的启示

我非常爱花，尤其爱那姹紫嫣红、雍容华贵的牡丹。

牡丹那敦实的植株，配以肥厚的叶片显得气度高雅，仿佛一个富丽端庄的公主站在那里。

牡丹的品种繁多，花色奇艳。有红、白、粉红、黄、蓝、紫、绿、黑等颜色。白色的牡丹晶莹胜雪，白得无暇；粉红色的牡丹犹如映日朝霞，显得那么稚嫩；绿色的牡丹如同翡翠，是那么的玲珑剔透„„

牡丹在中国被称为国花，素有“国色天香、花中之王”的美称。尤其是洛阳牡丹，花大艳丽，风姿独特，扬名天下。

难道牡丹就无花能比了吗？

在百花园中，米兰、茉莉是最不起眼的两种花。初次看到米兰和茉莉，你会觉得它们一身穷酸气，一脸的病态，你肯定会不太喜欢它们，其实不然，米兰、茉莉也有它们不同寻常的美。

考试前，闷热的天气使人闹心，而我还在书海里遨游，累得头昏脑涨，神思倦怠。已经学了五个小时了，真想睡觉。为了应付考试，可又打消了偷懒的念头。

已是夜深人静，一轮明月高悬窗外，闪闪的群星挂满了夜空。

我来到阳台想休息一会。那米兰和茉莉花的幽香，像小虫子一样钻进我的鼻孔里。好香啊！花香卷走了困意，使我又精神起来。

看似那么平凡的米兰、茉莉，在我困倦时，却帮了我大忙。

打那以后，我不仅爱牡丹，更爱相貌平平的米兰和茉莉。

辽宁抚顺顺城区将军二校六年级:李昊洋

第四篇：阅读：花的启示

阅读《花的启示》，完成后面的练习。

花的启示

在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（柔软、柔弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸、侵）袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（夸耀、夸赞）着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也（捧出、拿出）一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。

一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥、躁）的地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（钻、破）土萌发。

在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。

亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？

1、从文中括号里各选取一个最合适的词打√

2、从文中找出下面几个词语的反义词。

扎实（）坚强（）勇往直前（）

3、如果把文章分为两个部分，确定下面的划分中哪种是正确的，请在后面 的括号里打“√”，否则打“×”。

①第一、二节为一部分，第三到第七节为第二部分。（）； ②第一到第四节为一部分，第五到第七为第二部分。（）③第一到第五节为一部分，第六到第七为第二部分。（）

4．再按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“‖”线在原文上划分）。

5、判断下面几组句子，每组句子中哪一种是最为正确的、全面的，在句子后面括号里用“√”表示出来。

①a文中写了郁金棒两个特点：一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地发出浓香。（）

b文中写了郁金棒三个特点：一在狂风暴雨下仍然生长，二是长着白色的花，绿色的叶；三是春天萌发。（）

c文中写了郁金棒三个特点，一是所根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地散发着浓香；三是秋天留下茎，春天再萌发。（）

②a文章的中心是：既赞扬郁金棒，赞扬像郁金棒那样脚踏实地勇往直前的人。（）

b文章的中心是借花喻人，赞扬了脚踏实地、勇往直前的人；批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏葸不前的人。（）

C文章的中心是着重赞扬了郁春棒，批判了牵牛花。（）

5、判断一下，下面对句子“牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵”的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用“√”表示出来。

①牵牛花开出了一朵朵五颜六色的花朵。（）②牵牛花开出了一朵朵花。（）③牵牛花开花。（）④开出花。（）

6．选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。

A“飘飘然”应解释为（）

[①随风飘舞；②骄傲起来] B“再度”中的“度”字应解释为（）

[①次；②度过]

第五篇：花的启示作文

花的启示作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的花的启示作文5篇，希望能够帮助到大家。

我喜欢高大挺拔的梧桐树；喜欢亭亭玉立的桃树；还喜欢像翡翠一样翠绿的雪松；但是我最喜欢的还是那粉嘟嘟的樱花少女们了！

我家马路旁边盛开着许多美丽的樱花。一排排、一棵棵、一朵朵。有淡粉、深粉还有乳白色的各种颜色的樱花。

那花瓣一层一层的，像是一个小面包，远远望去仿佛成了粉红色的海洋。

近一点，你瞧！那花瓣淡粉淡粉的，摸上去软软的，可舒服了，用小鼻子闻一闻，发现那花瓣有一点点的清香。

近一点，再近一点。我发现那黄色的花蕊像个金针菇一样，前面圆圆的，后面细细的。用手摸一下树杆粗糙不齐，好像奶妈粗糙的大手上布满的老茧。

有一天我在写作业时，我写着写着都把注意力转移到外面去了，正好那一天下着雨，外面天色渐渐变黑了。我心想：今晚作业这么多，我写了这么长时间，好累呀！我好想休息一会儿。就在这时，外面的雨又下大了，我看着那片樱花树，心里不禁想：外面雨下这么大，可是樱花还是坚持挺立在那，连头也不低一下，我不禁暗下决心说：“我也要像它一样，坚持把作业写完，”然后我就开始继续认真做作业了。

樱花呀樱花，是你告诉了我做什么事情都要坚持不懈，你真是人类的好老师呀！

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”、“待到山花烂漫时，她在丛中笑”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，一句句优美的诗句，都来自于梅花的赞美，我不但爱它别具一格的美丽，更爱它傲雪斗霜的精神，爱它敢于狂风争斗，敢于暴雪厮杀的勇敢。梅花高尚的品质也让我异常敬佩。

去年冬天，天气很冷，天上时不时落下几朵雪花。我趴在窗台上，往窗外看，在窗外一株株花草都谢了，一片萧条的景象，没有了往日的生气。我的眼睛不经意瞥见了墙角旁的梅花树，在这严冬季节，梅花却盛开的'异常灿烂，梅花很红，红的似血，像是经过不少的磨难才会那么红，它们为冬天增添了一丝生机，一丝靓丽。突然，一阵风吹来，越吹越大，后来狂风大作，把地上的雪花和杂物都吹上了天。梅花树的花一朵一朵的掉落，树枝也被风刮的吱吱响，但它仍在风中挺立着，昂着头，不退缩，好像在说：“来呀来呀！我可不怕你！”梅花树像一位军人傲然挺立于风中，来保护家园。风停了，梅花树仍然高傲的挺立着，是它的倔强，它的坚韧击败了“敌人”。可是，风平浪静的日子没过多久，新一轮的“敌人”迎面扑来，且来势汹汹。鹅毛大雪覆盖了屋顶、街道，也压断了梅花树枝，但是梅花树不会屈服，它昂首与暴雪之中，与它们奋力厮杀。风雪过后，晴空万里，闻听鸟声鸣，小草冒出尖尖角，春天来了，万物复苏，梅花却不知何时已经凋零。

梅花美，却把美留给了洁白无瑕的大地；梅花香，却又谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报”。做人也要像梅花一样，要有不怕困难的勇气，要有谦虚乐观的态度，更要有鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品质。

千百年来，我们中国一直流传着梅花的品格，不畏风沙，不惧风寒，从来不肯低头折节······“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”从古至今，我们中国出了许多像梅花一样有 气节的人物：岳飞、朱自清、李白、钱学森······他们像梅花一样，从来不惧风寒，不畏风欺雪压，不肯低头折节。

梅花就是我国最有名的花之一，雪地里，行人一看便会不由自主地说：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的雪地中，梅花就是那样的夺目，那样的耀眼。洁白的雪粘在梅花上，显得那么有诗意，那么美。

过去，很多爸爸妈妈都会在自己女儿的名字里加个“梅”字，希望自己的孩子拥有像梅花那样的精神。

我爱梅花， 更爱梅花那坚强不屈的品格。

门前，一簇梅花，奋力的生长着。每当走过家门，我都要情不自禁的望上几眼。

“一年之计在于春”，春天，各式各样的花儿长了花蕾，准备含苞欲放，而梅花，在百花中，只能带给人们一片绿意，没有丝毫别的色彩，看上去十分不起眼。此刻，我想起了罗曼罗兰所写的《名人传》，里面的贝多芬、托尔斯泰等名人小时候甚至到晚年都想梅花一样黯淡无光，而后来，都成了世界知名人物，这让我知道：不能歧视那些学习成绩不太好的同学。

转眼，夏天到了，百花争艳，令赏花人目不暇接，而梅花，此时，不知在哪拐落，正偷偷哭泣，无人问津，梅花依然没有一个花蕾。天空，太阳晒得它头好晕好晕。这时，我忽然想到，有一次考试，我没有考好，紧接着，好几天都无精打采，情绪低落，后面的考试越考越糟，现在，我真想对梅花说：“挺住，不然，你将会陷入泥潭中一样，越陷越深，越陷越深。”

秋天到了，是丰收的季节，而梅花，什么也没有收获到。记得小时候投稿，几乎都是石沉大海，查无音讯，我是十分懊恼，是妈妈的一句话鼓励了我：付出了不一定有回报，而不付出是一定没有回报的。‘加油啊！梅花!’

严冬，大雪纷飞，万物都像是睡着了一样，没有任何颜色，只有白。这时，梅花先是默默地长出花蕾，再是静静地开花，给人一生的希望，让人心旷神怡。此时此刻，我想起了爸爸的一句话：奋力拼搏，永远向上！我要向梅花一样，不怕困难，不断进取！

这就是梅花带个我的启示！

最近，我在课外，无意识地看到了一篇文章《赶花》。文章叙述养蜂人的一生的生活。文中蜜蜂不像蝴蝶那样，一天就只知道东游西逛，蜜蜂一天就只知道采蜜，到始年才能得到更多的花蜜，说明了人只有“赶花”，而不能让花等人的道理，启示我们：在学习，工作上也要有“赶花”的精神，赶了就会有收获，而“等”今天等明天，明天等后天，时光流逝，将一事无成。

我对这句话感受很深。众所周知，骄傲的同学最终会使人落后，而持之以恒勤奋学习的同学学习成绩必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学的差不多了，所以就停下来了，不去向前“赶”。正相反，学习虚心的同学总觉得自己学的太少了，所以就不停地“赶”，成绩就不断上升，就像养蜂工作那样，一年四季不停地赶花，才得到了花蜜。

我自己在学习中虽然没有等，但是向前“赶”的那种劲头也不足。自从学习了这篇文章后，我下决心从明天起，不，从现在起，用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己，使自己的学习成绩不断提高。

我的心里希望大家在学习上不停地“赶”，班级与班级之间不停地“赶”。让我们的班成为先进集体，让我们每个人的成绩不断提高！