第一篇:做文明市民创文明城市
做文明市民 创文明城市
公民基本道德规范
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
盐城市市民基本行为
(一)“五不”
1、不随地吐痰;
2、不乱扔杂物;
3、不乱倒垃圾;
4、不乱设摊点;
5、不违反交通规则。
(二)“五要”
1、要尊重别人;
2、要文明用语;
3、要讲究卫生;
4、要遵守秩序;
5、要见义勇为。
(三)“五个文明”
1、讲话文明;
2、行路文明;
3、骑车文明;
4、交往文明;
5、通话文明。
创建省文明城市基本指标
廉洁高效的政务环境 公平公正的法治环境 规范守信的市场环境 健康向上的人文环境 安居乐业的生活环境 可持续发展的生态环境 扎实有效的创建活动
盐城市市民守则
一、热爱祖国、建设盐城。
七、移风易俗,计划生育。
二、遵纪守法、维护公德。
八、敬老爱幼,拥军优属。
三、关心集体、爱护公物。
九、家庭和睦,邻里相亲。
四、勤劳俭朴、诚实守信。
十、助人为乐,见义勇为。
五、热情友好、礼貌待人。
十一、讲究卫生,保护环境。
六、尊师重教、好学上进。
十二、同心同德,兴市富民。
第二篇:做文明市民创文明城市
做文明市民创文明城市
在沈阳市文明建设座谈会上的发言稿
郑凤云
党的十八大向全党和全国招示在2020年建成小康社会,并把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等文明要素作为小康社会的主要标识。体现以人为本的精髓贯彻落实科学发展观造福于沈阳人民,2013年承办全运会的时候将一个文明的沈阳展现在全国人民面前,不仅是政府部门面临的挑战,也是全市人民必交的答卷。
一、大辛二社区提高居民文明素质的几个做法
我是来自农村社区的基层农民干部。作为农村社区,我们大辛二社区党委按照新农村建设中生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总体要求,很注重在提高居民文明素质上下功夫。社区至今保留着辽宁省文明标兵村荣誉称号,我本人也被评为文明家庭和文明家长。
1、创新自我管理自我完善机制,使居民的行为规范适应现代城市化要求。居委会制定了《大辛佳园居民行为规范公约》,要求不准乱扔垃圾、不准破坏树木草坪、不准在楼道和阳台上乱放杂物、不准小商贩进住宅区、婚丧事不准搭棚放高音喇叭,就连车辆按位停放、上下楼层、左邻右舍不能扰民等细节都有明文规定。因为《公约》是居民代表制定的,具有权威性,所以都遵守,用自我教育、自我管理的办
法使农民陈旧积习与现代居住条件相适应,创出一条社会管理新路子。
2、搭建文明平台创建活动载体,在寓教于乐中提高居民文明素质。投入建设“硬件”设施,我们有6800平方米的文化广场和200平方米的娱乐中心,搭建精神文明建设的平台。开展文化下乡、球类比赛,“双学双比”等多项文体活动,作为精神文明建设的载体,把居民从“麻桌”和“酒桌”上吸引到文化广场上来,让居民在寓教于乐中提高文明素质。在邪教泛滥的年代,我们惊讶的发现我们村没一个信法轮功的。
3、重视妇联组织群众工作优势,发挥妇女群体的独到作用,促进人的文明和社会和谐。利用妇女善于亲情交流和广泛联系群众的自身优势,弘扬敬老、爱幼、助残美德,体现社会的公平正义,成为社会利益的“调节器”。开展巾帼志愿者奉献活动,成立志愿者服务队,把妇女活动的触角延伸到诸如环境卫生、安全防范等各个角落,成为社会的“服务器”,促进社会和谐。总结基本经验就是基层组织做到“守土有责”,志愿服务到群众、社会管理进社区,用公约规范行为,用制度保障文明。
二、提高市民文明素质的几点建议
搞明白物质文明与精神文明的辩证关系,以科学发展观为指导,全方位加强精神文明建设,多层次提高市民文明素
质。
1、政府投入建设“硬件”设施,为精神文明打基础。如窗口行业更新公交车,设置电子显示屏的公交车站,建设公共文体活动场所,加强老旧居住区和农村新型集中居住区的基础设施建设等,打造一个绿化、亮化、美化、净化的新沈阳。
2、深入开展,有效落实一系列精神文明创建活动。诸如弘扬社会公德的文明出行活动;弘扬职业道德的公交司机报站名,关爱乘客活动;弘扬家庭美德的敬老爱幼活动;弘扬个人品德的奉献他人、遵纪守法、见义勇为活动等。
3、让社会管理进社区。政府应高度重视农村新型社区和城市老旧小区的社会管理,决不能让它们成为被遗忘的角落。当前形势下,通过空心村改造和征占地置换动迁等方式,农民集中居住型楼盘新型社区如雨后春笋般涌现。在这些新型社区内,农村基层组织发挥作用受阻,严重影响精神文明的创建活动;物业管理被忽视,在绿化养护、卫生管理、秩序维护等方面与弃管小区无多大区别;农民意识形态与城市化居住条件不相适应,把旧恶积习带入新型社区,必然破坏城市整体文明形象。所以,不要把农民一下子“轰进城”就算完事大吉,要通过社会管理,让新型社区融入城市一体化,新“市民”享受到真正意义上的城市生活。
4、在提高文明素质上也需要灌输,要适应生产方式、生活方式和活动方式的转变,建立和创新各种文明制度,用制度约束和强化居民文明素质,这一点要向文明城市张家港学习经验。
5、倡导志愿者服务,组成不同群体、多个角度的志愿者服务队,如社区老年人服务队、巾帼服务队、大学生服务队,在重要时期,在关键地域加强志愿服务,提升沈阳市的文明形象。
6、大力加强宣传教育工作,营造文明城市、文明市民的浓烈氛围。在机关干部、企业职工、社区平民、学生团体和外来务工人员中强化文明素质教育。新闻工作者、文艺工作者要走在时代的前列,开动宣传机器、艺术表演等多种形式,弘扬知荣明耻的社会公德,让“不拘小节”的行为无立足之地,在打造文明城市上,增强沈阳人的自信心情和自强观念,共同建设一个宁静、洁净、安全的内部环境和绿化、亮化、美化的外部形象。让沈阳人生活在富裕、文明、幸福的社会环境中。
2012年11月22日
第三篇:创文明城市 做文明市民
创文明城市
做文明市民
全国文明城市称号,是评价和反映一个城市物质文明、政治文明、精神文明建设整体水平的综合性最高荣誉,是城市综合实力的重要体现。创建文明城市是一项符合民意、造福群众的民心工程,它有助于提高市民的文明素质和城市的文明程度,为经济发展和社会进步创造良好的城市环境。
借助临沂市争创全国文明城市的动力,苍山县自08年开始创建文明城市,市容市貌发生了一系列的变化:原本拥挤堵塞的道路慢慢变宽,原本杂乱无序的交通变得井然有序,原本破乱不堪的垃圾箱被环保整洁的垃圾桶代替……创城带给我们的不仅仅是一个地方的荣誉,更是一个整洁、美丽的宜居环境。经过一系列的整改、蜕变,文明之花已经在苍山大地上悄悄绽放,如今,完善的城市功能、健全的城市设施、繁忙有序的交通秩序、街净楼美的环境卫生、谈吐优雅的普通市民,以及漫步泇河两岸、健身休闲的人们,无不彰显着城市的文明品味,焕发着城市的迷人光彩,增加着城市的文明气息,也使苍山的对外形象有了明显提升。
其实,一个城市的文明程度如何,归根到底要体现在市民的日常修养、文化水平、道德水准和文明程度上。市民是城市的主人,是创建文明城市的决定性力量,作为苍山人,我们有责任、有义务、有能力为创建文明苍山、共建和谐美好家园,出一份力、添一份光,为临沂市争创全国文明城市贡献自己的力量。
为此,我们呼吁,把“做文明市民”的具体行动体现到共同讲求社 会公德上来。全体市民要自觉遵守“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德基本规范和社会公德、职业道德、家庭美德,崇尚先进、争当先进,做到自我教育、自我完善、自我提高,在社会上做一名好公民,在单位里做一名好员工,在学校做一名好学生,在家中做一名好成员。
把“做文明市民”的具体行动体现到共同爱护公共环境上来。全体市民要大力倡导文明行为,讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象。坚决制止不文明行为,不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴乱画广告,不乱穿马路,不乱停车辆,不乱搭乱建。倡导市民养成健康文明的生活方式,引导市民积极参与生态环保行动、爱国卫生运动、科学素质行动和全民健身行动以及节约型社会创建,引导市民革除陈规陋习,全面展示文明形象。
把“做文明市民”的具体行动体现到共同维护公共秩序上来。全体市民要自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事。坚决抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,乘公交车要主动排队上车,自觉为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员。引导市民当文明观众,做文明游客,装修不扰人,娱乐不烦人,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。
文明是城市之魂,美德是修身之本。一滴水能折射阳光,细微处能显露一个人的品质。让我们携起手来,共同努力,从我做起,从小事做起,从现在做起,从身边做起,时刻念及我的举止关乎城市名誉,我的言谈也是城市声音。无论在哪里,无论什么时候,文明就在我们身边!
第四篇:2011做文明市民,创文明城市
创文明城市、文明城区,争做文明市民
蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、美丽的白浪河湿地。夕阳斜照,城市洁净如水洗一般,花团紧簇、绿树成荫的街道上绿灯行,红灯停,横穿马路的市民,循规蹈矩;车辆停靠和掉头,井然有序。春风化雨 润物无声,这便是我们憧憬的美丽家乡———宝鸡。
作为一名宝鸡的市民,我们是城市文明的受益者,我们有理由和义务为我们朝夕相处的城市梳妆打扮,更有信心和能力对我们生活的城市增光添彩。作为城市的主人,我们应该积极投身到这场创建活动中,积极参与维护社会公共秩序,以自己的实际行动为创建活动出一份力。
作为一名宝鸡的市民,应从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,争做一名光荣的文明市民。弘扬正气,树立文明新风尚。在文明城市创建活动中,严格要求,切实遵守各项行为准则和法律法规,与有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象作坚决斗争,自觉维护城市公共秩序,积极投身于文明城市创建活动的行列中,来共同塑造我们文明和谐宝鸡市民的新形象。
作为一名宝鸡的市民,一名新时代的行政人员,应当以自己的实际行动支持创建工作,发挥城市主人翁作用,号召身边的朋友们小手拉起身边朋友、邻里的大手,共同克服生活陋习,摒弃脏乱差,养成良好习惯,展示宝鸡少年儿童文明、健康的形象,从而引导全社会都来参与根除陋习,共养文明习惯,古语有:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,新的时代,展宝鸡新风采,做文明的市民,让我们从身边做起,爱护我们的环境,净化我们的家园。不随地乱扔垃圾,乱倒赃水,不随地吐痰,爱惜这座城市的一草一木,让我们把实现文明城市的理念和决心传达给每一个身边的人。
作为一名宝鸡的市民,我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要帮助的人让座等,要以主人翁态度,主动参与城市的建设和管理,关心城市的发展,看到不利于城市文明的种种不良现象,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。
文明市民是文明城市的灵魂,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动,为了我们居住的家园更加美丽,贡献我们的微薄之力。
二0一一年四月十五
第五篇:创文明城市 做文明市民
创文明城市 做文明市民
设计理念:我区积极开展“创建文明城市, 做文明市民”活动和文明礼仪进学校,力求“小手拉大手、同做文明人”教育活动,逐步改善城市环境,提升城市文明程度。意在通过本次班会中正反两方面的录像素材、生动活泼的歌谣、三句半、分组讨论、倡议书、誓言、签字、给家长的一封信等丰富多彩的活动,使学生受到教育,达到本次班会目标。班会目的:
(1)树立“创建文明城市, 做文明市民、文明学生”的意识,使学生积极投入到创建活动中来,促进校园文明。
(2)严格遵守《小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,影响和带动家长积极参与到创建文明城市活动中来,实现“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的目标。
班会准备:与班会有关的材料 班会过程:
一、班会开始
王雅萱:一个城市的文明,是城市的脸面,是城市的内涵。城市文明,是城市发展的积淀,更是城市未来发展的方向。作为小学生的我们,说文明话,办文明事,做文明人,让文明之花香飘校园,为创文明丰润而努力,我宣布:《创建文明城市, 做文明市民》主题班会现在开始!
二、班会活动
1、王建明:请欣赏薛蛟带来的《社会公德歌谣》
新时代,育新人,德智体,美与劳,首德育,倡四有。同学们,常自律,意志坚,走得端,严律己,知方圆。遵法纪,讲公德,公益事,要争先,讲俭朴,比奉献。不义财,切莫为,勤修身,吃点亏,不计较,少私念。好孩子,立大志,一身正,一生清,文明花,香校园。
2、王雅萱:请欣赏《美丽的丰润》录像片(风光、风土人情,如:吊水壶、丰润湖、雕塑公园、老年秧歌队、健身队、、社区演出、积极向上的学生队伍等)。
王建明:但是生活中还有一些不和谐的音符(出示投影:随地吐痰、撕扯打闹、塞队、随手扔垃圾、浪费水等不文明行为)。
3、王雅萱:文明不是风,刮过一阵之后就不知所踪;文明是空气,要时刻围绕在我们左右,围绕在校园的角角缝缝。下面请同学们说说校园里的文明行为与不文明行为(对照《小学生守则》)。分组讨论如何做文明市民、文明学生?(学生活动:参与讨论)
4、王建明:各种以创建为主题的活动相继在丰润拉开帷幕,文明的种子被播撒到城市的每一个角落。“每一个人在文明言行上迈出一小步,城市形象将提升一大步。
学生齐读:《文明公约》:
遵纪守法 诚实守信 爱岗敬业 热心公益 礼让包容 举止文明 移风易俗 生活健康 保护环境 讲究卫生 爱惜市容 善待公物 尊老爱幼 邻里互敬 遵守秩序 维护交通
5、王雅萱:我们是小学生,你是怎样理解文明的呢?(学生结合实际谈理解、感受和自己要怎样做好,继而受到教育)
6、欣赏《文明礼仪三句半》
我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向全班的同学,开场。今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。教室楼道不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,年级有序不争抢,真好。出门遵守交通法,红灯停来绿灯行,保证交通秩序好,畅通。公共场所讲粗话,事情虽小影响大,不讲文明素质低,太差。衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。
客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。说到这里停一停,在场同学可听清?你做我做大家做,来,欢迎!
齐:我们大家齐欢迎!
7、王建明宣读《文明倡议书》:(1)、遵纪守法从我做起。我们严格遵守《小学生行为规范》,牢记:“没有规矩不成方圆”的校训。作为丰润区的小主人,争做一名遵纪守法的小市民。
(2)、文明养成从我做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起,养成在家庭、在学校、在社会重礼仪、讲文明、守公德的行为习惯。
(3)、告别陋习从我做起。要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱贴乱画;管好自己的腿,不乱穿马路、不踩踏草坪;要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使我们生活的环境更加优美整洁。
(4)、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。要在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,让爱心、善心与我们同在,共建文明和谐的美好家园。
(5)、践行文明从我做起。努力争做文明使者:、做诚实守信的模范、做遵纪守法的模范、做创造美好家园的模范、做践行文明的模范。
“丰润是我家,建设靠大家”。带头实践文明言行,带头争做文明市民,以文明行为实践我们的倡议,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,用我们的辛勤劳动和智慧,为构建和谐丰润而努力奋斗!
8、集体承诺:为了班级的荣誉,为了校园的美丽,为了城市的文明,四年级一班全体同学郑重承诺:我们一定从身边的小事做起,改正自己的不文明行为,努力使自己成为一名品学兼优,积极向上的新时代的文明小市民!学生在“创文明城市 做文明市民”的条幅上签字,要用自己的小行动影响大环境,用自己的小手拉起一双双大手,努力让身边的大人小孩养成讲卫生、讲文明、树新风的好习惯,和大家一起共同创建一个卫生文明的新家园。(播放《社会公德之歌》)
三、班会总结:
班主任:同学们,这次主题班会开得非常成功,大家在“文明小市民的”的讨论中表现得很出色,发出了《文明倡议书》,全班同学还做出了集体承诺与签字。老师很高兴看到你们“争做文明小市民”的决心和信心,在这里,老师要向你们提一个建议,同学们可以给自己的家长写一封信,题目就叫《小手拉大手
共做文明市民》,把你们对文明市民的理解告诉给家长们,相信家长们一定会受益匪浅的,你们说,好吗?虽然我们的班会结束了,但是我们 “创建文明城市, 做文明市民”的活动刚刚开始,让我们共同努力,为创文明校园、文明城市、和谐丰润而努力!