第一篇:学前班数学测试卷
学前班数学期末测试卷
姓名:——————分数:——————
一、看谁算得又对又快。(28分)
3+5=5+4=6+6=4—2=10-4=6+9=12-10=8+8=18-3=9-8=5+6=9 + 4=3 + 9=8―0=7 + 6=8+9=5+8=12―2=1+9=4+0+6=7+3-7=9-4+2=2+3+5=10+6= 7 +2―5=1+7-6=2-2+6=2+3+4=
二、在○里填上“<”、“>”或“=”.(10分)
9-3○911+4○15 14○117○ 6+36-6○12
8-6○510○76+4○83+4○712○15
三、在()里填上“+”或“-”。(8分)
8○4=129○0=97 ○1=810○2=816○6=10 8○4=44○4=85○5=0
四、填空(24分)
1、比3多2的数是()
2、2个十是(),10里面有()个一。
3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是()。
4、7比5多()
5、6和8中间一个数是()
6、按顺序填数
()8()()11()()
()1()()45()()
()987()()43()()()
7、9前面一个数是(),7后面一个数是()
五,画一画。(6分)
1画“○”.比□多3个2.画○和□同样多。
□□□□□□□□□
()()
六、把右边4个图形圈起来。(6分)
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
把左边第2个图形涂上颜色
○ ○ ○ ○ ○ ○
七、用3、5、8、写两道加法两道减法算式。(8分)
□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□
八、用数学(10分)
1、一本故事书,我昨天看了8页,今天看了9页,两天看了多少页?
□○□=□(页)
□○□=□(只)
2、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只?
第二篇:学前班语言期末测试卷
学前班语言期末测试卷 姓名:____
一、按要求写字母。(14分)
单韵母:________________________ 声
母:________________________ ________________________
二、填空。(27分)
b p()f
d
()n l
ɡ
()h j q()
zh()sh()
z()s
y()
三、拼一拼,把音节写下来。(20分)b-à→()
t-e→()
d-ī→()
m-ā→()
四、把音节补充完整。(15分)Ai
()
ui
()
ou
五、听写生字。(24分)
Hua
duo
bai
tian
xiao
he()
()
()Ri
yue
ba
ma
shu
bao()
()
()
第三篇:学前班数学
学前班数学《二等分》教学反思
折纸是幼儿最喜欢的活动。这节课我通过让幼儿把圆形,正方形,长方形折成相等两份,四份,再把折好的纸剪一剪,比一比,再拼一拼,让幼儿在折、剪、比、拼这些操作活动中,理解二等分的概念,真正做到了让幼儿在玩中学,学中玩,不经意地学到了知识,锻炼了幼儿的动手操作能力,观察能力和思维能力。
其中在教学的过程中,时间安排的不是很合理,导致后面的内容有点儿急促,整个教学过程不是很完美。
还有就是如果与生活紧密相连用实物等分会更有意义。
第四篇:学前班数学
学前班下期数学期末考试
姓名:得分:
一、看图写数
☆☆☆☆☆※※※※※※※※※★★★★★★★()()()◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□▲▲▲▲▲▲()()()
二、我会分解下面的数字:
8576
()62()4()3()
4329
()3()1()1()
5三、我会看图列式子:
★★★+★★★★=★★★★★★ △△△+△△=△△△△△()+()=()()+()=()
四、我会算
2+1=3+3=2+4=4+3=5+4=3+5=
8-7=6-2=4-3=3-1=5-2=6-3=
第五篇:数学测试卷
数学测试卷
一、判断题:(每小题2分,共10分)
(1)绝对值等于4的数是4。()
(2)绝对值最小的数是1。()
(3)x一定是负数。()
(4)3435(),||,中最小的是。4654
(5)如果两个数的积是负数,和是负数,那么这两个数都是负数。()
二、填空题:
1、把“2002班数学平均分降低了–3.2分”改成使用正数说法为_________________________。
2、数轴上点A表示–2,那么到A点距离是5个单位的点表示的数是____________。
3、用科学记数法表示:380000000____________。
4、数1302800012保留两位小数并用科学记数法表示得____________。
5、xy1中第一项的系数是___________,常数项是___________。
6、当x=________时,一次式5x6的值是一次式1x2的值的3倍多1。27、三个连续偶数的和为72,则三个偶数中最小的是__________。
8、
9、已知216,364。xy1,用含x的一次式表示y=__________。23410、已知yaxb,当x=1时,y=2,当x=2时,y=1,则当x=3时,y的值为_________。
三、解答题:
1
1、计算:①3=②=③|3|3 243
④|3|3⑤3110.412= 43
2、作一条数轴,并在数轴上标出下列各数的点:A(–2),B(+3),C(0),D(–1.5)。
3、解方程:①4y320y6y79y②
2x12x3x 32
xy162x235x③
4、先化简,6x382,其中。73430.2xy
3
32x13axyb1423
5、已知是方程组的解,求a、b的值。
6、4y2aybx2134222
四、应用题:
(一)只需写解、设,列出方程(组),不必解方程:
1、两数之和为6,两数之差为3。
2、一个两位数,十位数字比个位数字大2,这个两位数是十位数字与个位数字和的3倍,求这个两位数。
3、钢笔5支,铅笔10支,共价12元;钢笔2支,铅笔24支,共价13.6元,求钢笔、铅笔价。
4、某校学生秋游,租相同的车12辆,则有25名师生没有座位;若多租一辆,则最后一辆车有18个空位,问这种车每辆可坐多少人?参加秋游的师生有多少?
5、某班共有学生45名,参加了两个兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的有31名学生,参加自然兴趣小组的有26名学生,两个兴趣小组都参加的有多少人?
6、某厂生产一种玩具,用3个圆形铜片和2个方形铜片就能配成一件,已知该厂工人平均每小时可以生产圆形铜片16个或生产方形铜片12个,问50个工人如何分配,恰好使生产的圆形、方形铜片配套?
(二)解应用题:
1、小华看书,第一天看了全书的书的页数。
2、某厂乙车间原有的工人人数是甲车间是1多10页,第二天看了剩下的一半,还有45页没有看,求61多10人,现在厂里为扩大规模又招工了94名,2
其中两人留在办公室,其余人分配到两个车间,分配后甲车间人数是乙车间人数的2倍,求分配到乙车间的人数。
3、98%的浓硫酸和36%的稀硫酸混合,得到68.2%的硫酸2000g,求两种硫酸各用了多少?
4、两列火车分别长为500米,300米,如果相向行驶,从相遇到完全分开需要20秒;如果 同向行驶,则从追及到分开需要40秒,求两车速度。