第一篇：校十佳歌手大赛开场视频策划案
校十佳歌手大赛开场视频策划案
1.开场
开场由声音（对白+心跳）和完全的黑屏组成，对白由文字组负责，配音由声音组负责。对白要求特浪漫那种，但是不要滥俗···心跳声用来加强节奏，制造悬念和气氛。
2.开场之后的过渡
黑屏声音结束之后，“北京林业大学校园十佳歌手大赛”白色字样从四周飞向屏幕中央，最后汇聚成一个小小光点。（此段可以考虑加入一小段有节奏感的音乐，然后在聚成光点的时候停止，在制作时可以做一个尝试然后取舍）
3.场景小片段
由摄像组负责，紧接小小光点之后，由女主角的第一人称视角开始，男主角蒙着女主角的眼睛，镜头先用手遮住，然后手缓缓打开，看到面前的盒子，之后用周四下午拍的素材做一个小小的短片，这里就不多叙述了。
4.从盒子来过渡到介绍
然后到了盒子，镜头给打开了的盒子特写，然后由盒子内部以黑屏或者是立体出现的方式跳出舞台，各种很High的场面以及15位选手的介绍短片。
5再由盒子回到两人画面
夕阳西下，镜头由盒子内部拉回，出现男女主角。女主角显得格外激动，似乎很喜欢的样子，然后男女主角手牵着
手顺着奔向会场方向，也就是夕阳的方向，这个摄像组多多给力，要拍得特朦胧，很美丽~然后镜头迅速拉过两人，之后高斯模糊，造成由会场外墙穿墙而过的效果。黑屏之后屏幕迅速亮起，进入会场。
6.高潮部分（这段创意还不成熟）
男女主人公走上舞台，瞬间换上光鲜亮丽的服装站在华丽的舞台上，两人相视一笑，台下掌声雷动，男女主人公深情对唱，此时音乐达到最高潮。（这个估计比较难实现，不说技术，借田家炳拍几个镜头都困难，还请大家发动一下自己的创意来完善）
7.LOGO打出
音乐戛然而止，用几声震撼的声音随着LOGO打出，给观众留下深刻印象。
第二篇：“校园十佳歌手”大赛实施方案策划案
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“校园十佳歌手”大赛实施方案（大纲）
2013年10月8日制定
（执笔人：XXXXXX审稿人：系书记）
一、大赛目的和意义
校园歌手大赛以育人为宗旨，通过比赛引导大学生演唱、创作反映校园生活和青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，增强音乐鉴赏能力，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。培养学生以良好的心态和愉悦的心情完成每一首作品，是歌唱心理素质的综合能力的体现。
二、大赛主题
与时代同行为青春喝彩
三、主办单位
XXX学生办公室
四、举办时间、地点
每年11月份左右在学术报告厅举办。
五、参加对象
全体新生
六、活动内容（详细见附表）
通过歌曲内容的把握来讴歌积极向上的主旋律；要求选手要本着对比赛、对观众负责的态度认真参赛，不假唱，树 —1—
立严格的质量意识；鼓励参赛选手在评分标准框架下对演唱技巧、舞台表现大胆创新。通过赛后总结的形式，引导学生正确对待比赛结果，注重比赛过程的锻炼与提高。
七、组织实施
1．前期宣传发动，扩大活动的影响力和覆盖面。2．初赛。由各系组织，每系推荐3—5名选手参加复赛。3．复赛。由团委、学生会组织，在各系推荐的选手中选拔14—16位同学参加决赛。
4．决赛。由团委、学生会组织，邀请相关人员担任评委，评选出“校园十佳歌手”。
5．后期总结。
八、评价办法 量化评价：
评分采用10分制。内容包括歌曲内容、音色音质、演唱技巧、台风及着装五个项目。
1．歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2．音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感；具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅、有感染力、表现力。
3．演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强；正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，在唱歌过程中不跑调、离调。歌词吐字咬字清晰，歌曲演唱完整，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。
4．台风及着装满分为2分，要求有一定的舞台表现力，舞台效果和谐、富有激情及艺术性，带动场下观众，互动效果好，参赛选手着装大方得体，精神饱满，积极向上，有朝气。
定性评价：
参赛选手能够认真遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，热爱生活，拥有健康的生活情趣和良好的道德情操。
九、奖项设置与学分认定 “校园十佳歌手”称号10人 “校园十佳歌手大赛优秀奖”若干人
附表：
活动内容与素质培养目标对照表
第三篇：校十佳歌手大赛费用预算
校十佳歌手大赛费用预算
物品名称单价数量总额 舞台113000 彩喷海报702140 背景幕布603180 视频制作
证书
荧光棒
喷花
主持人服装
车费
邀请评委费用
选手写真
文印A330.271501000.35001545 ******0
第四篇：十佳歌手大赛
音乐点亮青春歌声放飞梦想
——记众望高中首届十佳歌手大赛
本报讯（通讯员陈造）田野上，丰收的欢歌渐渐隐去，但是，在这个金色之秋，精彩绝对一波接连一波。11月18日晚，我校举办了众望高中首届“校园十佳歌手”大赛。
我们的生活因为音乐而多姿多彩。现在，学校为我们搭建了一个展示自我的舞台，同学们更是踊跃参加。在体育馆里，美妙的歌声如同海潮，一浪高过一浪，震撼我们的心灵。或是大气恢弘的爱国赞歌，或是豪情万丈的励志歌曲，或是清新动人的友谊之歌------同学们用美妙的歌喉为我们献上了一场听觉的盛宴。
此次活动活丰富了我们的校园文化生活，展示了同学们的精神风貌。相信在今后的学业中，同学们也会勇敢追求梦想。
附：众望高中首届“校园十佳歌手”
二（3）班陈星雅一（4）班谭龙一（8）班宋伟凡
三（9）班张静、马博璐二（10）班孙苗、王邓君
二（2）班曾子悦三（8）班程文婷一（3）班王珊红 一（10）班陈梦真三（8）班饶涛
第五篇：年会开场视频策划案
年会开场视频策划案
一、对于各公司年会开场视频的主题风格解析
相较于其他公司、企业的年会视频作为一个类比和整理，大概分为以下几种：
1.主体风格采用照片流的方式，利用一年中的点点滴滴汇聚成为的纪录展示。此种方式较为传统，也易制作；但感官性差，缺乏艺术表现和视觉表现，非参与人员不能理解照片中的故事；
2.主题风格采用数据的方式，通过数据的方式记录一年中的成果、付出等方面的特质，此种方式可以更好的传达出团队的成绩、公司现状、创造的价值等信息；但缺少画面感，不能体现出每一位员工的付出和艰辛，更不能体现出员工努力工作的诉求；
3.主题风格采用特效+制作的方式，展示出公司、企业的磅礴生命力和品牌形象。此种形式较为常见；但由于众多，使人们造成了很严重的视觉疲劳，且很难有新意突破； 4.主题风格采用诙谐幽默的方式，通过剪辑影像作品、影像等视频内容，结合旁白、配音的形式展现。此种方式近年的活动公司使用较多，使年会气氛活跃、笑看一年经历的态度；但这种视频的不适合大部分的公司，且局限于一些限定场所才可适合；
二、我们2018年的开场视频要做什么？
经艺术总监的斟酌，今年的开场视频关键词/主题，是要感人的、直击心灵、是每一个人有所共鸣的。参考建议是——伊利某年的年会开场视频，一个送奶工工作的一天。遂参考了相关的视频资料，也了解了实拍影像这种形式所呈现的效果是：有代入感、可引起观影人的共鸣、能找得到自己的影子、相似的场景以及经历。且，要让每一个成员的形象都要出现。
三、年会视频拟定要解决的问题
1.如何提取/找到三个子公司，每个员工的共鸣点？ 2.如何使每一个员工，都对表现内容有代入感、认同感？ 3.如何处理实拍的朴素镜头，与深入心灵的沟通相结合？ 4.3分钟的时间内，如何让每个人的形象都出现？
四、年会视频拟定解决问题的粗解
1.如何提取/找到三个子公司，每个员工的共鸣点？
办公桌、电梯、工作交集较多的人、项目合作…… 2.如何使每一个员工，都对表现内容有代入感、认同感？
相似的场景、相似的经历、激动的时刻……
3.如何处理未经处理的实拍镜头，与深入心灵的沟通相结合？
其一，采用实拍日常工作加旁白的形式；其二，画面中人的面部特写、动作特写、状态等镜头语言的表达；其
三、每个人对镜头的直视、动作； 4.3分钟的时间内，如何让每个人的形象都出现？
现三个公司，人数据估算在200左右，抛出片头、结尾，每个人出现的时间平均0.5秒。有以下几种方式可实现：
① 照片矩阵，此种方式会出现每个人，但是缺点是不一定都能看过 ② 以眼睛为统一相似物，快速的切换，缺点每个人的出现不会给人以印象 ③ 以部门为一个拍摄单位的形式，进行串引的画面记录及画面表达
五、年会视频的实拍故事叙述方向
1.单画面的视觉表现。此种方式以第一视角的形式，更能给观影人有代入感，遵从“所视即所得”的概念，完全以第一人称的视角完成视频叙述；
2.多画面切割。拟定四画面切割，一个画面为该阶段所表现主题的内容，其他三个画面展示三个子公司相同表现内容下，不同的画面表现； 3.以全年重要的项目合作为引，展示参与该项目人的整体工作画面、协作画面等进行画面表现；
4.以部门为单位，部门领导为主，部门成员为辅，串联画面；
六、该视频的核心表现关键词（划重点）
影像实拍，镜头写实 ； 员工的共同点 ； 感人动人，直击心灵 ；
七、影片画面的描述 单画面第一视角
画面一：早9:30，随着脚步声进入办公室；
画面二：“我”在到自己的工位之前，与成员打招呼，并以第一视角扫过每个员工； 画面三：以问话为引，去其他部门；
画面四：转到其他部门后，借由谈话，画面扫过各个成员；
画面五：汇报工作，找到领导；领导工位旁，转过视线正式镜头，说出贺词/结语。
介于其他表现形式都很零散，不利展示与故事说明，遂整合版本
画面一：画面初始，特写电梯按键“↑”或“△”，一只手指伸过来，按亮了电梯按键； 画面二：随着电梯的楼层语音播报，一个身影进入了电梯中，画面渐暗；
画面三：电脑启动的提示音响起，电脑屏幕启动，进入了操作界面，打开了工作文档（此处展示一年来的完成项目、重大项目、正在进行的项目），打开另一个文档，是公司成员名单，分属不同部门下的成员名单（单列），画面右侧，画面切割，展示该部门成员的工作照/动态的动作状态；
随着鼠标滑动名单，右侧的分割画面也变换成相应部门成员的工作照/动态的工作状态；
注：此处需要电脑录屏，和各员工的拍摄素材合成； 画面四：画面从电脑屏幕中拉出，背景是办公环境； 画面五：画面游离在各个部门之间，在移动的过程中延时画面表现，展示部门全貌时，正常画面表现；
画面六：画面最后回到公司LOGO上
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