第一篇:纪念已经过去的暑期社会实践活动
第1天
经过一日的奔波,已觉疲惫不堪,但收获也是颇为丰富。尽管大家骑着车,顶着烈日,一骑就是一两个小时,但大家有说有笑,路上你追我赶,那灼热的天气已不能阻挡我们的脚步。今天,我们做的是关于大学生创业的问卷调查,因此,在下沙的很多大学里留下了我们的足迹。在作问卷调查时,我发现跟他校同学交流也是需要技巧的,措辞也是要讲究,还要正确地称呼对方,我就有一次错误地称呼对方而使对方不怎么高兴,现在我懂了,也明白了称呼的重要性。今天,我学到了很多。
第2天
有点燥热的上午,我们团队几人准备去市区寻求活动场地,但令人苦笑不得的是,我们居然坐错车了,这是多么糟糕的事啊。乘上车后,大家才发觉公交车行使方向与我们预期方向恰恰相反。更令人郁闷的是,我重蹈覆辙了,同样的时间,同样的地点,同样的错误,我还可以说什么呢!那郁闷劲儿,到现在还没缓过劲儿来。
到市区后,我们开始了寻求我们的目标。但是,看似简单的任务其实并不是那么容易完成的。当然,我们也需要相当大的勇气去与他人交谈。当自己有信心了,我们才能更有可能去说服别人。尽管,有一定的冷遇,但我们并不气馁。因为,我们也得到了经验教训。
第3天
又是忙碌的一天,在下午,我们每人手中都捧着一份宣传材料走在大街上,两人一组,散发着宣传单。在这过程中,我发现想让别人接受这宣传单还是需要技巧的,你不能只是生硬地将宣传单塞给他们,否则他们不会理你的,但你也不能为他们的不接受生气,我们需要谅解,我们也要设身处地地为别人着想,我还记得自己拒绝别人传单的情景,现在我体会了他们的感受。今天,我懂了,体会到冷遇的感受,这让我有了更多的经验。
第4天
今晚,该是考验个人组织能力的时候了。团队的各成员都摩拳擦掌的,对自己负责的活动进行充分的认识。本来,我们认为参加户外活动游戏的人并不多,又怕活动办的冷清,但结果是出人意料的,超过了预期的目标。每个人都付出了努力,尽自己最大努力,将场面控制住,并且完美的完成了活动。汗水浸透了我们的衣衫,但喜悦洋溢我们的心头。在每个人的欢声笑语中,活动结束了,给我们留下了美丽的回忆。
第5天
该去公司参观了。上午,我们团体在一景乳业负责人的带领下参观了牛奶制作的厂房。她向我们讲解了牛奶制作的各道工序,也让我们知道了制作牛奶的各种要求。“细节决定成功”,这是那位经理给我们的批语,小小的失误,就可能让一批的牛奶变质,以至于造成巨大的经济损失。对我们来说,也是一样的,不是吗?因此,我懂得了注意细节,掌握细节。
总得来说,这次暑期社会实践活动锻炼了我们团队的合作能力和个人动手动嘴能力,更让我们接触到了社会,给我们展现了与我们影响中的完全不同的社会。因此,对我们团队和个人来说,这是一次较成功的暑期社会实践,更是一次值得我们纪念的实践活动。
第二篇:暑期社会实践报告——纪念辛亥革命
纪念辛亥革命
——暑期社会实践报告
今年恰逢辛亥革一百周年,我决定围绕“纪念辛亥革命”的主题开展一系列社会实践活动。
寻访广州黄花岗
广州黄花岗七十二烈士陵园位于广州市越秀区,乘坐广州地铁的一号线,在烈士陵园站出站即可到达。
六月中旬的广州全然已失去春的清新与迷蒙,只剩夏的严酷,艳阳射穿千层云簇,令广州城湿润的气候里更添一份热乎乎的粘稠,并逐渐升温至沸腾。走出地铁口,淌过车水马龙的高架桥,穿过繁华喧嚣的商业区,我与同伴来到了一栅红铁门前。斑驳的红漆诉说着它的历史,肃穆高耸的西式风格则揭示着门后那世界的与众不同。是的,这便是黄花岗的红铁门了。
怀着肃穆沉静的心情,我开始寻访黄花岗。今日的黄花岗由黄花岗公园及七十二烈士陵园区组成。所以自红铁门始,漫步于长长碑廊时,便不时能看见花甲老人在绿树浓荫下乘凉,摇着蒲扇、枕着凉风,怡然自得。不知是否因为受老人们的惬意熏染,亦或是被黄花岗的祥和宁静感化,方才在闷热天气下生成的烦躁已荡然无存。
不久,我便来到了黄花岗七十二烈士的墓冢之地,在一方偌大的广场中央,是以麻石砌成的方形墓基,刻着“七十二烈士之墓”的墓碑高高树立。寥寥七字,简明而铿锵,虽无凄凄沥沥的悼念檄文,却更显悲壮。墓冢左侧立着一块约两米高的石碑,上面清晰记录着七十二名烈士的姓名与籍贯。当心中默念着七十二烈士的名字时,我的脑海中不禁浮现出著名学者金冲及的一句肺腑之言——“让千百万人起来抛头颅、洒热血,‘革’人的‘命’,不是万不得已,谁会走这样一条路?”1911年的中国深陷内忧外患的困局中,岌岌可危,清末新政并无明效,处处生灵涂炭。当“民主”与“革命”的种子在神州大地上播撒时,有七十二位勇士义无反顾地投入了民主的事业,他们以视死如归的勇气和坚定地信仰为年末的武昌起义献上了一出绝佳的预演。心想至此,我的心中不禁多了几分敬畏。此刻抬眼望去,墓冢后高大巍然的“浩气长存”墓坊更显其意义深刻。从结果而论,黄花岗起义是一次失败的起义,但其推动革命的作用却是巨大的,不容忽视的。
此外,我又逐一参观了辛亥革命烈士墓,从碑文中细细了解墓冢主人的事迹与精神,其中既有将军之墓,亦有飞行员之墓。然而,让我印象最深刻的却是几位在绿林下健身、练功的普通市民,只见他们屏气凝神,一招一式间帷幄运筹,仿佛将陵园外高耸逼云的摩登大楼全部都抛除于身后。那一刻,我突然明白了,今日的黄花岗纪念只是它的一部分寓意,将黄花岗的资源拿出来与全民共享才是它今时更重要的任务。
黄埔少年军校的志愿者经历
在7月26日至30日,我有幸参加了由中山市青少年宫举办的第十八期中山少年军校,成为了一名志愿者。为了纪念辛亥革命一百周年,今年的中山少年军校特选址于广州黄埔军校训练基地,与黄埔军校旧址相隔不远。于是,当陪着稚气尚存的孩子们与酷暑下军训时,我仿佛依稀听见了辛亥革命的脉搏与心跳。
黄埔军校由孙中山先生于1924年创办,蒋介石担任第一任校长,承担着为革命输送军事人才的重任。黄埔军校好比一个心脏泵,将新鲜血液源源不断地送至全身。虽然今日的黄埔军校已成为纯粹的旅游景点,但围绕其开展的各项军校项目,依然肩负着“强壮体魄,磨练意志,坚定信念”的使命。的确,历经五天的艰苦训练后,一群开营时稚嫩烂漫的孩童,离开时黝黑的小脸上竟也有了小军人的坚毅与勇敢。而作为一名志愿者,我又何尝不是从这段宝贵的经历中得到历练和提升呢?
少年军校的营员们小至七、八岁,大至十三、四岁,我的任务便是每日陪伴他们一起操练,照顾他们的起居生活,即担任助教的工作。在将近400名营员中,分成了10个排,每排各配备了一名教官、辅导员及助教。除教官外,其余职位均由志愿者担任,当中的10位辅导员是来自中山各中小学的优秀教师,他们时而严厉,严格监督每排按质按量的完成每日的任务;时而温柔,安抚着十来岁孩子们首次离家的思念,给予他们及时良好的心理疏导,着实扮演着慈母严父的角色,也给我不少的启发和感触。
还有两件事是我印象十分深刻。开营的第二天晚餐结束后,我在小食堂外遇到了一名坐在树下小石凳上哭泣的小营员,一手端着不锈钢饭碗,另一只手的手背不停地拭去流出的眼
泪。我马上走上前去询问情况。“老师„我„我想回家„这里的饭菜不好吃„呜„我想回家„”面对这番突如其来的哭诉,我顿时不知如何回答。这时一位辅导员走上前来拍拍他的肩膀说:“别哭,坚强些,你来到这里就是一名小军人,你就算再想家也要听从命令。我现在命令你一分钟内回到宿舍,准备集中!”一声令下后,小营员渐渐停止了哭泣,转身跑向宿舍。那一刻,我才发现原来“军人”的力量是那么的强大。它可以让你放下对家的思念,让你忘却个人情愁,因为“军人”意味着纪律与品质——铁的纪律和钢的品质。
另一件事则是发生在结营前一天,中午巡房时,有个男孩一人默默地走下了楼梯,盘坐在地上。结束巡视后,我与他交谈起来,只听见他小声嘟囔:“老师,我就是想打个电话回家,哪怕一个也行。”带着微微的哭腔,眼里还呛着泪花。但“训练期间不得与家长通电话”是军营里的一条铁纪律,我不能带头违反,所以只好一边安慰他,一边作通他的思想工作。最后他终于乖乖地返回宿舍休息了。而我永远也忘不了他那个急切的眼神,及一声“老师”中流露出的信任。是的,离开家后,老师便是这群十岁孩童的天和地,我虽然只是一名普通的志愿者,但依然肩负着热切的信任与希望。
少年军校的条件比较艰苦,饭菜只是简单的四菜一汤,白饭任装;住宿条件也十分简陋,深夜还要伴着蚊子的和鸣入睡。尽管这样,我仍然体会到了无尽的快乐和满足。当看着开营时还慵懒、散慢的孩子们,在结营当天却精神抖擞,步履整齐地进行着百人汇操时,我亦明白了黄埔军校这一昔日军事政治学校的现实意义。
参观孙中山故居
孙中山故居成为我此次社会实践活动的第三站。孙中山故居坐落于中山市南朗镇翠亨村,离我家只有十分钟的车程。作为一名土生土长的中山人,故居对我来说并不陌生,那里的一松一柏,一砖一瓦,都有留有我的记忆。而这回再次参观故居,目的却有些不同——寻找辛亥革命的意义。
孙中山自幼成长于翠亨村一个普通的农民家庭,家中并不富裕。后来因为哥哥在檀香山打工创业,积下了财富,才有机会到檀香山和香港念书。读书期间他广泛涉猎西方政治、军事、历史,结识了不少改革志士,萌发民主思想。直至日后的建立兴中会乃至担任中华民国临时大总统及后来多次的多次护法运动,四十余年的奔波劳累里,孙先生始终致力于国民革命,以追求中国之自由平等。他的许多思想在当时看似过于理想、激进而不切实际,可在一百年后的今日却是极具指导意义的。
在我看来,辛亥革命的意义是被一代代人低估了。同样是中国近代20世纪历经的三次历史性变化,相对于新中国的成立和十一届三中全会的召开,辛亥革命显然不为那么多人所熟知,甚至许多年轻人根本没把它当成一回事,正如林伯渠所说:“没有经过帝王之治的青年人对辛亥革命的意义往往是认识不足的,因为他们不能体会到要推翻已经沿袭了几千年的君主专制制度是多么不容易的事情。”
一位著名学者曾说过:“一个民族不能只知道她辉煌灿烂的历史,假如不了解自己曾经的苦难,不了解自己是怎么一步一步艰难走过来的,那么,这个民族依然没有希望。”这着实是我此次“纪念辛亥革命”社会实践活动的根本出发点。我很自豪,因为我是一名中山人,我从小听着孙先生的故事长大,被他的远见卓识、坚忍不拔的精神所深深折服。
或许今后我还要到武汉和南京走走,去真真切切地体会推翻帝制那一刻的振奋人心,去重走孙中山先生民主革命的路,把辛亥革命的精神切切实实地传递下去。
第三篇:以微笑纪念过去
以微笑纪念过去
有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,在成长的过程中,风吹开了花儿,吹散了思绪,也将一些美好吹得遥远了,所以我不得不回首,去细数曾经遗落的那首歌。
——题记
时光若水,有些记忆,只是那么一瞬间,让人一不小心便忘却了,有些美好,却永远定格于岁月的年轮中,静静等待在找寻纪念它的人。
八月的空气是令人怀念的气息,等夏天等秋天,等下一个遇见你的明天。薄荷白天空,时不时洒下繁密的细雨,铅灰色的云朵一点一点吞噬着光明,空荡荡的房间,熟悉的环境,却没有了她熟悉的音容,走了,走了,连一句告别都不曾留下,她真的走了„„
天灰灰的,雨静静地下着,没有喧嚷,风的絮语是那么清晰,上课中的校园,是如此安静。老师不停变换着屏幕上的图片,教室里一片宁静,只有老师的声音在回荡,我漫不经心地做着笔记,时不时望望窗外,却不见人影,他们说过她回来的,她是不是不会来了?
指针哒哒的转着,终于视线里出现了熟悉的背影,来了,来了,她真的来了,我不由得激动起来,等待着下课的铃声,像是过了半个世纪,坐如针毡,老师!老师!你终于来看我们了,我好想你啊,不知在心里喊了多少遍,终于下课了,我赶紧冲到了她跟前,“老师!好想你啊”紧接着是一个拥抱,又是那样俏皮的语气,老师微笑着,同学们蜂拥而至,亲切地叫着老师,我站在旁边沉默不语,心里顿时五味杂陈,为什么,老师,你为什么要离开我们,你不是说要看着我们毕业的么?她已在面前,一直的疑问,却开不了口。
“老师,你为什么要走啊?”“老师你在哪里过得好么?”„„一连串的问题,老师微笑着却只回答了一个问题“我在那还好,但哪里的学生没你们好”
“那你留下来吧”
„„老师沉默了,却始终笑着,四下一片宁静,就连平时很爱说话的同学此刻也变得十分安静,脑海里迅速回放那些年的画面,又唱过了那首我们的歌,原来她也想着我们。一股莫名的感动,瞬间涌上心头,我湿了眼眶,极力不让它掉下来,扫视四周其实也不止我一人如此
忽然她说话了“你们易老师和曾老师在语文老师房里,快去看看他们吧”此时她的声音已微微有些颤抖。我们沉默不语,人数一点点地增加,她慢慢朝前走去,不仅仅只是我们初三的,初二的、好多人都拥着老师,亲切地问候着,这时我才发现其实,想念老师的不仅仅只有我一个,其实,她真的很好。不知过了多久,人群已经散去,老师和初二的学生聊着天,脸上洋溢着久违的微笑。
我忽然明白了,我们在各自忙碌自己的生活时,仍然有曾经的记忆伴随着我们,只是残酷的现实从来不会带给我们如果的事,即使有再多的不舍,但每个人都自己有自己的路要走,那些离别,我们却还是要以坦然的微笑来面对。
我慢慢地朝教室走去,回首,微笑却不曾改变,才发现,能这样远远望着就足够了,虽然,我们只是彼此生命里的过客,让我们的故事在时光静好中得到一个美好的结局,在雨季中怀念我们的过去,八月的空气里,总会有你的微笑„„
成长是一首流动的歌,有些美好,我们不能挽留,却可以选择以微笑来慢慢纪念。
那些清澈明亮的青春,那些寂寞飞扬的年华,那些干净甜美的梦想,那些繁琐忧伤的岁月,那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云,那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声,那些一碰就不见了的过往,那些淡淡消失了的昨天,那些曾经的曾经,我都怀念,并且珍惜。2006年的夏天,阳光灿烂得刺眼。我站在校园空旷而寂静的操场上,看周围的野草。过去的时光汇成一段段飞扬而明丽的青春,慢慢流过我的掌心,虽然我依依不舍,可心里却温暖而满足。
在与小学岁月告别的时候,我开始了一种前所未有的怀念。那些在陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光,那些在一路月季花中散步的休闲时光,它们一直都默默无语,可我依然清晰的记得在母校那些平凡而温暖的日子。我们在自己的“舞台”上绽放的青春与热情。那个有着微薄记忆的一年,月季花开出了灿烂的一季。
可转眼,时光就这样过去。那些不再回来的画面,那些纷乱而又平淡的画面,清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。
站在教室前的讲台上,可以看到落日慢慢隐没于暮色中,仿佛看到老师的面孔,看到了自习课上和同伴一同翻阅的色彩绚烂的图片,看到了充满浓郁盛夏气息的小路;看到了从树叶缝隙中穿过的细碎阳光„„
一切的一切,都让我有淡淡的留恋和不舍。2006年的夏末,风呼啸而来,带走夏日里最后一丝炎热。我站在树京荫下,听时光哗哗的流淌。细碎的阳光温柔地落进我的眼睛里。十四岁的我在风中寂寞而平静的成长,站在校园里看最辽阔的天空,听最安静的雨。一年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去,凝望着那些曾经的片段,那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头,带着我微小而清晰的梦,向前方坚定地走下去。
时光如水,我微笑并且怀念着前行。
以微笑纪念泪水;以微笑纪念忧伤;以偶微笑纪念伤痛;以微笑纪念我们的曾经…… 在我们的青春纪念册里,有欢笑,有泪水;有苦涩,有甜蜜。与那些人一起疯,一起笑一起哭的曾经,我会以微笑纪念。
在和初中的时光中,我结识了一伙值得信赖的同伴,我们有共同的奋斗目标,但也有不同的志向。
也许我们以后会各自奔着自己的志向而走散,但曾经的一切我以微笑纪念。
在雨天里,我们一起手拉手所飞奔过的街;在晴天里,我们一起肩并肩撒下的汗水;在雪地里,我们一起留下的足迹。我以微笑纪念。
还记得我们一起走过的仲夏,夜晚见间你我躺在草地间数着天空的繁星点点,诉说着我们的将来,幻想着我们有一天能在十字路口的两边再次相见。
还记得在寒风刺骨的冬天,我们无人的街道上,我们都抓起雪块丢向对方,即使手冻得通红也乐在其中,幻想以后我长大成人,还会在一起玩真这种富有童真的游戏。
还记得在微风徐徐的下午,我们站在山顶上,感受着阳光和暖风,看着眼前广阔的世界,想着自己的未来,幻想着我们以后还能互相扶持攀上更高的山峰……
还记得在薄雾弥漫的清晨,我们走在小巷里,看着眼前这空白的世界,仿佛可以看得见我们彼此之间内心的世界。虽然只是白茫茫的一片,但是我们可以想象未来。还记得…… 还记得……
谁都会有一本青春的画册,而我们曾经一起构造出的画面,我以微笑纪念…
第四篇:暑期社会实践活动
暑期实习报告
班级:
姓名:
学号:日期:城市规划0901胡后亮200912162011.8.2——2011.8.6
今年夏天,我的大二暑假,我和其他四名小组成员一起参加了学校的暑期社会实践活动,在大连市石河子镇东沟村针对乡村旅游项目进行了实地调研和考察。社会实践活动是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。
我们队的实践课题为基于自然环境发展旅游产业考察调研,队长一名,队员共有四人。在农村连续几天的调查,虽然烈日炎炎,我们也吃了一些苦,但更多的则是收获和快乐。
我们此行,既进入东沟村的旅游景点实地调研,又深入农村与平常百姓畅谈,不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。同时,我们明白了要想获得相关信息,自己要有清晰的目标与要求,别人方能理解你,帮助你,满足你。
东沟村位于辽宁大连市金州区北部的石河镇,周边与普兰店市、向应镇、三十里堡镇、北乐镇交界,现拟规划在大连普湾新区。金州石河东沟五坊是大连市旅游发展总体规划开辟的特色风景区,总面积11.5平方公里,全村320户居民,常住人口1300人左右,是一个规模较小的村庄。东沟村山多地少,以前是一个交通闭塞的贫困村,但自然风光秀美,文化底蕴丰厚。
由于该村土地条件的限制,在过去,这里几乎不能种植庄稼,当地居民传统的收入来源主要是依靠种植果树。该村地处山区,交通不便,导致了该村曾经一度贫穷落后。
鉴于该村得天独厚的地理条件及丰厚的文化底蕴,在发展乡村旅游中,围绕这一旅游资源,加大了旅游基础设施建设。近年来累计投入开发资金1.2亿元,先后新修柏油路8公里,使东沟与202国道连接,治理石河河道15公里,并进行了荒山治理、改造民宅、绿化美化等。加快了东沟景点的建设,目前已拥有小黑山、九莲山、东沟水库等自然景观,九莲寺、烽火台等古迹景观,五坊、民俗馆、农家院等人文景观和石河农业园区、采摘园等农业科技景观。特色民房的改造与建设,太阳能等新能源的普遍利用,生态河的治理,人行木栈道的铺设„„围绕旅游产业的发展,石河村正在全面拉开东沟村屯的改造与建设,总投资将超过3000万元。
在农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的动力去奋斗,为父母分担家庭责任。
目前看来,东沟村发展形势良好。不过在经过我们的调查采
访之后,发现发展背后依然存在问题。此次调研以走访、问卷(见附录)形式为主,主要调查对象为当地村民。因此调查结果基本反映民心民意,具有一定参考价值。
据村民描述,在过去,村前的水渠是村民的饮用水源与生活用水。而如今,随着自然资源的开发与外来游客的增多,这条水渠已非清澈,生活用水的标准都无法达到。就在我们调研期间,上游的某温泉宾馆的施工现场正在向水渠中排放生产污水。而水渠的下游就是村落
环绕村庄的群山之中有一座被村民称为“小黑山”。这也是当地旅游的众多景观之一。小黑山山势时时急、植被茂密、物种丰富,雾气之中透着一抹神秘之感。石阶积着露水,上面布满青苔与藤类植物,颇有原始森林的意境。
针对以上对于东沟村的调查,我觉得东沟村在今后的发展中应注意以下几点:
1、有规划的合理开发,避免浪费土地资源,防止开发过度,造成生态环境的破坏。
2、在开发中注重保护现有的自然环境,防止在开发中对环境造成污染,严禁开发时污水乱排,废物乱放。村政府要对开发商起到监督作用。
3、加强基础设施建设。在调研中我们发现,外地人到当地旅游交通是一个很大的障碍,一般只有自驾车游客才会前往村庄,所以我们建议在开发的同时,针对交通也要做出合理的规划,拓
宽道路,开设直达客车。同时加强绿化,增设卫生间及果皮箱等。
4、加强景区内对游客的监督指导。在我们对小黑山的考察中发现有乱丢水瓶、乱折花草的现象。这需要当地村民、村政府及开发商对游客进行监督警示。
5、村民开展农家乐的同时,需要考虑游客数量,不要盲目加大投资,扩建农舍。避免破坏农村村舍原有面貌。
6、开发农家乐的同时避免村内贫富差距悬殊,先富带动后富,实现全村共同富裕,实现村民理想中的社会主义新农村。
这次实践活动给了我们更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我们都收获了太多太多。我明白了要去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,我们组员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。
在炎炎夏日,我和我的队员们穿着暑期实践活动服装奔走在乡村的各个地方,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!
第五篇:暑期社会实践活动材料
暑期社会实践活动材料
为了积极响应团省委的统一部署和要求,今年暑假期间省城各大高校都派遣了很多有丰富社会经验的大学生参与了这次捐岗助学活动。有幸的是,我就是其中的一员。努力学习科学文化知识,积极投身于社会实践,这是每位步向社会的大学生一直期待着的梦想,这就是学有所用。
七月十八日上午,来自南北校区的各个系别志同道合的25名同学齐聚在一起,认真的听取了院团委书记唐劲松向我们传达的关于团省委举行这次活动的精神,以及我们大家投身社会实践需要注意的一些事情和交通安全问题。我们怀揣着美好的希望踏上投身于社会实践的旅途。
在芜湖路街道,我非常幸运的被分到一个名字充满现代社会人文气息的社居委——友谊社居委工作。在那里我了解到社会最基层工作的方方面面,虽然只有短短九天的时间,但我对它充满了兴趣。我的工作主要是帮助社居委工作人员打文章、制作表格或写点报道,这方面是对我所学知识的检验,另一方面我在工作中还可以学到更多的知识来弥补我自己的不足,写文章不是我的强项,但人总要学会去尝试。在工作期间我曾参加过他们几次会议,作一些简要的会议记录,然后按照社居委主任的要求整理出一篇报道,议题主要是围绕目前合肥市最火热的工作——拆除本市违法建设展开。同时我也认识到,拆除违法建设、绿化社区环境、共建和谐社会,我们每一位市民都应应尽的
种我们在校期间参加社会活动的机会。我们要牢牢的把握!
处处是创造之地,人人是创造之人,时时是创造之时,未来掌握在我们自己手里,我们要扬好帆、掌好舵,驶向那属于我们自己的港湾!没有失败的经验,便没有成功的伟绩;没有伤痛的滋味,总能体会出生命的力量?我们应该在人生的道路上踏出值得回忆的足迹,应把人生每一个值得遗憾的问号拉直!
安徽建筑工业学院 高方义