第一篇:开心学国学重庆赛区试题
1.在古代人们尊称对方的妻子:
令爱
令正
2.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物?
诸葛亮
周瑜
曹操
3.我国古代的很多事物都有自己的雅称,请问我们常说的“润笔”指的是什么?
文章书画稿费
替人研磨墨汁
为人作序
4.梨园用来指代戏曲界,那么“杏林”指代的是:
教育界
医学界
5.太极拳讲究“以柔克刚、以静制动、以弱胜强”,这和哪位思想家的观点不谋而合?
老子
孟子
荀子
孔子
6.下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近?
空穴来风
三人成虎
7.“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是:
下棋
战场
戏台
8.度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”是指哪个方面的标准?
长度
面积
体积
重量
9.元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思”的意思是:
天空
大海
草原
高山
10.一部著作的完成需要很长的时间,请问下列哪部著作的成书时间最长?
《徐霞客游记》
《说文解字》
《天工开物》
《梦溪笔谈》
答案如下:B B A B A B C D B A
第二篇:开心学国学北京赛区试题
文章
来源 莲山课
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2 1.古代战争中指挥军队撤退时要敲击:
鼓
锣
2.李清照词中的“绿肥红瘦”描写的是什么季节的景色?
晚春
仲夏
3.篆刻分为阴文印和阳文印,刚刚视频画面中播放的北京奥运会会徽“中国印”是:
阴文印
阳文印
4.算盘是中国传统计算工具,利用算盘能进行开平方运算吗?
能
不能
5.向别人介绍自己的哥哥姐姐时称为“家兄”、“家姐”,那么介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?
家弟、家妹
舍弟、舍妹
息弟、息妹
6.下列哪个成语与秦始皇有关?
指鹿为马
奇货可居
图穷匕见
7.下列哪项不是端午节的习俗?
挂香包
插艾蒿
登高采菊
喝雄黄酒
8.唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功。其中“做”指的是:
面部表情
舞蹈动作
器械表演
9.“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”是指:
酒窝
眼睛
嘴角
腮帮
10.孟子说:“君子有三乐”,下列哪项不在其“三乐”之列?
父母俱存,兄弟无故
仰不愧于天,俯不怍于人
乡里无不称其善也
得天下英才而教育之
答案如下:B A A A B C C B A C
文章
来源 莲山课
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2
第三篇:开心学国学西安赛区试题[推荐]
1.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
返景入深林,复照青苔上
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
2.下列哪个成语典故与项羽有关?
隔岸观火
暗度陈仓
背水一战
破釜沉舟
3.《百家姓》中没有下面哪个姓?
乌
巫
肖
萧
4.“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是:
男角
女角
5.我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?
使用十八种兵器的技能
十八种武术动作
6.假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费?
50元
100元
200元
7.下面哪个字常用作表示顺序的第五位?
戊
戍
戌
8.诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?
“白马非马”
“指鹿为马”
9.古人的婚礼在什么时间举行?
早上
中午
傍晚
10.“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?
青出于蓝,而胜于蓝
蓬生麻中,不扶而直
公生明,偏生暗
答案如下:C D C A A B A A C B
第四篇:开心学国学杭州赛区试题
1.在宫殿大门外一般都有一对石狮或铜狮,请问按建筑方位,古代宫殿大门前成对的石狮一般都是:
左雄右雌
左雌右雄
2.我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”,“结发”在古时是指结婚时:
丈夫把头发束起来
妻子把头发束起来
把夫妻头发束在一起
3.古人创作讲究精益求精,唐代诗人贾岛就曾有过辛苦的创作经历,他“二句三年得,一吟双泪流”的两句诗是:
“独行潭底影,数息树边身”
“鸟宿池边树,僧敲月下门”
4.现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品。请问这两个成语最初指的是什么?
文章
画作
乐曲
5.道家思想在我国影响深远,请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治?
文景之治
光武中兴
贞观之治
开元盛世
6.北京有着三千余年的悠久历史和八百多年的建都史,它在不同朝代也有着不同的称谓,下面哪个不是北京的别称?
大都
中都
上都
南京
7.孔子提倡的中庸之道的理论基础是:
阴阳五行
天人合一
道法自然
8.墨子的主要思想是“兼爱”,他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的?
儒家
法家
道家
名家
9.俗话说“化干戈为玉帛”,干、戈都是武器,其中哪个指的是防御武器?
干
戈
10.在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的虚龄。他们是:
孔子和孟子
老子和庄子
汉高祖和汉武帝
周武王和周文王
答案如下:A C A C A C B A A A
第五篇:开心学国学
策 划 与 总 结
西安翻译学院国学研习会
“开心学国学”主题活动策划与总结
一、活动背景
冬已褪去它慵懒的妆容,春迈开它轻盈的步伐向我们走来,开启新的航程。新绿出枝头,姹紫嫣红俏争春。作为拥有着五千年灿烂文明的中国,现代科学技术也是日新月异。但是从仓颉造字至今,中国文化一直都是人们日常生活中不可或缺的一部分。
国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。在国内外有着一批对国学感兴趣的、有一定传统文化底蕴的人,向全世界展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。
“国学热”在全球掀起了热潮,不少外国友人,为了学习国学知识,不惜花费大量的时间来学习汉语,并且也让自己的孩子从小就接触汉语,在汉语基础稳固之后,也加入到国学学习的队伍之中。鉴于这些现象,国学的学习也是中国人生活中必不可少的。
二、活动目的和意义
1. 活动目的:全院师生在学习专业文化课程的同时,积累个人国学素养,将中华文明继续传承。同时,丰富师生校园生活,施展个人才能。
2.活动意义:作为21世纪的大学生,在学习自己的专业知识的同时,累积一定的国学素养,加之在“汉语热”、“国学热”全球白热化之下,向外国友人展示和传播中国文化知识。
三、活动主题
“开心学国学”知识竞赛
四、活动时间
2010年5月15日
五、活动地点
东区九号楼 921T
六、活动对象
西安翻译学院全院师生
七、活动前期准备工作
1.筹备计划阶段。
在接到团委关于“红五月”活动通知后,社长召集全体社团干部召开社团会,全体社团干部开会讨论活动方案,撰写并完善活动方案,初步确定活动形式。
2.宣传动员阶段。
在社团进行全面的活动宣传与动员工作时,将全社人员分为四组,并安排好各组序号。每组安排相关负责人,进一步安排落实工作。同时通知竞赛范围。
第一组:张丹萍。负责题目和答案的搜集。
第二组:石向丽。负责活动当天的给老师泡茶以及茶艺表演。第三组:李辉荣。负责主持人串词的撰写以及支持人的训练。第四组:张世雄。负责奖品和其他物资的采购。3.准备工作阶段。
1)收集整理全体社团人员对此次活动的建议 2)再次召开社团会,讨论比赛细节并完善方案。3)社团干部明确分工,认真做好准备。4)联系并确定活动地点。
5)精心设计活动环节,保证知识性与趣味性相结合。6)购买好活动所需相关物资。7)查找、编辑、打印相关问题与答案。
八、活动中期执行工作
1.活动开始。
1)社团干部于16:00到达活动地点,在社团干部的指挥下布置会场:场地布置的用品摆放到位;活动所需的工作用品到位,水和前期准备的物资提前到位,工作人员提前半小时到现场报到,按分配任务工作。
2)参赛选手在17:00到达;然后主持人说明活动流程,其后各组组员做好参加竞赛准备。17:20,观众入场,十五分钟后活动正式开始。
2.活动进行。
1)工作人员落实准备工作情况,维持好秩序。
2)负责拍照的工作人员跟踪全程负责拍下激动人心的每一刻,并请校记者站记者做好相关报道。
3)记分人员做到快速、细心、准确。3.活动结束。
1)工作人员就位,协调活动负责人(社长)处理突发问题。2)团委老师点评此次活动,并宣布活动结果并颁奖。3)工作人员一起收拾场地。
4.活动具体内容。
1)活动形式:主持人以汉语热为内容,采用知识竞赛。将参赛选手8人分为两组。第一轮,自主选题回答,在每组中得分最低的一位选手淘汰(琴棋书画)。第二轮,抢答,依次总分,淘汰最低分两人。第三轮,选题回答,得分最低的两人淘汰。第四轮,由评委老师出题,有剩下的两位选手回答,老师依据个人大体情况打分,在总前几轮两位选手的成绩,选出冠军。
2)活动规则:主持人念完题目喊“开始”后,各组选手问题。回答正确加分,回答错误不扣分。
3)活动细节:在竞赛过程中穿插游戏和表演等环节,调节活动现场气氛,增强活动趣味性(古筝表演、现场观众抢答)。
九、活动后期总结工作
1.整理材料上交:张丹萍。2.图片资料整理:宋子涵。
3.召开社团会,总结活动经验,分享活动心得。
十、活动总结 优点:
1.策划详细、准备充分。活动前期准备工作详尽,社团各干部配合默契,积极采纳社员们关于此次活动的意见与建议。活动过程中,工作基本落实到位。
2.内容丰富、形式引人。
本次“红五月”主题活动“开心学国学”主要以有奖知识竞赛形式进行,打破以往理论学习形式的单调乏味局面,极大提高了参加对象的积极性和主动性。整个活动历时一个半小时,观众们积极参与。
3.学习深入、记忆深刻。
通过本次主题活动,同学们对“国学”精神有了更深入的理解,在对国学的了解基础之上,提高了自身的思想觉悟,增强了作为当代大学生的责任意识(传播汉文化),取得了良好的效果。
4.参与积极、反响热烈。
活动现场氛围轻松而活泼,能够充分调动全社成员的参与积极性。既让大家放松心情,拓展了大家的知识面,又增强了社团凝聚力,得到了同学们的一致好评。与此同时,给大家单调的学习生活添了一笔色彩,不再是呆板的学习,而是在玩中学,在笑中记。大家认为这次“开心学国学”中的热点都是我们在日常生活中也会用到的一些知识;同时通过这次活动,也让我们明白了,学习国学并不只是外国友人来中国旅游、工作时的兴趣,这也是时代赋予大学生传承中国灿烂文化的责任与使命。国学并不只是在书本中才有它的用处,它的足迹已经到了我们的生活中。大家纷纷表示,要在认真学习,苦练本领的同时,学习“国学”来开阔视野,塑造个人修养,为今后发展打下基础。缺点:
1.时间把握不够准确。
因为是第一次做此类知识竞赛活动,加之在比赛过程中,选手回答问题的速度快慢不一,以及与观众互动,导致本应一个小时结束的活动,延长了近半个小时,影响到了老师和同学的时间安排。
2.主持的应变能力不够强。
作为第一次主持,在台上的应变能力不够强,我们会在下一次“十一月”活动月的活动之前,加强对主持人素质等方面的强化。
总之,经过第一届“开心学国学”活动的成功举办,我们会取长补短,让活动的亮点持久绽放光彩。对于老师对活动中所提出的不足之处,做出相应的改正,不在“第二届开心学国学”以及其他的社团活动中再出现。国学研习会所有的成员将会尽其全力,将我们“开心学国学”的活动坚持办下去,让它成为校园主题活动月一道亮丽的风景。
西安翻译学院 国学研习会团总支 2010年5月20日