教务科研处副处长个人工作总结（5篇材料）

第一篇：教务科研处副处长个人工作总结

一、思想上

在思想上，坚决拥护党的教育方针，落实科学发展观，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观，解放思想大讨论活动，通过这些活动，进一步提高自己的党性。作为一名共产党，要以身作则，为广大师生做好服务工作。

二、主要工作实绩，今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。

1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课，带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。

2、负责xx县片区招生工作，超额完成学校交给的任务。

3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。

4、负责成功申报了3个市级重点项目。

5、负责了学校省“xxx”重点项目的创建工作，效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查，得到了省专家组的高度好评。

6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作，深受学生的喜爱，毕业设计的质量比较高，得到了学校领导、同事、学生的一致好评。

7、参与了一项国家级课题研究，一项省级课题研究和一项市级课题研究，主持申报了一项目省级“xxx”规划课题。

8、开发了学校的创建网、创卫网、落实科学发展观网，负责维护学校的网站，全年在校园网上发表了30多篇新闻，很好的启动了宣传学校的作用。

9、组织老师发表论文30多篇，论文获奖40多项，编写教材10多本。

第二篇：教务与科研处副处长各岗位职责

教务与科研处副处长各岗位职责

一、岗位一

1、协助处长开展工作，检查督促工作人员岗位执行情况。

2、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作和教学资源的协调。

3、会同系、部主任组织教学计划的制定和实施工作，及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议；负责专业和课程建设工作。

4、协助专业建设、课程建设、工作总结、专项、专题的请示汇报工作；组织新增设专业、试点专业的申报工作。

5、负责教务系统的文书档案管理工作，包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等。

6、负责学院网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布；组织开展学生技能竞赛。

7、完成领导交办的其他工作。

第三篇：科研处个人工作总结

科研处个人工作总结

一年来，我爱岗敬业，在领导指导和同事的协助下，忠实地履行了自己的职责，圆满完成了各项工作任务，同时我看到了自己的不足。在此，我将自己2021年工作总结如下：

1、政治思想

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届六中全会精神，坚决拥护党的基本路线方针政策，通过参加主题党日等活动加强政治理论学习，提高自身的政治理论水平和工作能力。牢固树立“四个意识、四个自信和两个维护”，坚定坚决地贯彻落实校党委的各项决策部署。在疫情抗疫方面，积极参与党员干部下沉社区工作，参加学校秋季新生返校值守工作，并完成规定次数和时长。

2、具体工作

（1）协助领导完成各项科研项目的申报、中期管理和项目结题过程中的通知发布，材料收集，材料审核，送交上级单位等工作。2021年我校国家自然科学基金项目获批*项，总资助经费*万元，立项数创我校历史新高；*项课题获批湖北省科技厅2021年湖北省自然科学基金计划项目立项，其中面上一般项目*项，面上青年项目2项；2项课题获批湖北省科技厅软科学重点项目立项，这也是我校首次获批软科学重点项目；20项课题获省教育厅科学研究计划项目立项，含

科技创新团队*项，较2019年增加*项；*项课题获批教育部科技发展中心新一代信息技术创新专项一般项目立项。结题方面：*项国家自然科学基金项目按要求完成结题；2项课题完成湖北省自然科学基金计划项目结题；*项课题完成湖北省科技厅技术创新专项软科学研究项目结题；*项课题完成省教育厅科学研究计划项目结题工作。（2）规范科研平台管理，推进科研平台晋位升级。2021年，支持法学院成立校级科研平台*研究院；支持新闻与传播学院成立校级科研平台*研究所。完善科研平台管理制度，截止2021年12月，已经完成科研平台管理办法修订稿的意见征集和修改完善工作，待提交校长办公会审议。完成全校*个省级以上及*个校级科研平台实施2020绩效评价考核工作。积极配合碳排放权交易湖北协同创新中心申报教育部省部共建协同创新中心，该中心已成功获得湖北省教育厅的推荐，参加教育部的最终评审。申报书提交后更是积极前往全国各相关高校拜访专家，学习省部共建协同创新中心申报和建设经验。（3）组织各类学术讲座和高端学术会议。2021年，学校举办各级各类学术讲座*场次，主办或承办各类学术会议*场次。（4）完成科研系统升级招标的前期论证工作，已将科研系统升级招标的相关材料交采招办进行招标工作。（5）完成科研处日常财务报销、科研系统维护等综合事务；（6）完成领导交办的党支部和工会等其他工作。

3、存在的不足

科研处的要面临的事情比较繁琐，有时候工作事情多，抗压能力有待提高。

第四篇：竞聘高职教务副处长演讲

竞聘演讲

尊敬的各位领导、同事：

大家好。

感谢组织给我这样一个参加竞聘的机会。

一、基本情况介绍

我是某某，1975年生人，现任生物工程学院生物技术及应用教研室主任，讲师。我竞聘的岗位是教务处副处长兼专业与课程建设科科长。

二、主要工作经历

2000年3月，毕业于某某学校，获发酵工程专业硕士学位。

同年，到我校生物系工作。

2002年，担任生物与制药教研室主任，负责生物技术，生物制药和医药贸易三个专业的专业建设与日常教学管理工作。

同年，考取山东大学微生物学专业博士研究生。选择了在职学习的方式，读博期间，仍承担着学校教学，教研室工作。

2005年，生物与制药教研室拆分为制药和生物技术两个教研室，我担任生物技术教研室主任。

2006年，从某某大学毕业，获博士学位。

2008年，任生物技术教研室主任至今。

蓦然回首，我已经在学院工作了11个年头，商职院给了我很多，在此我对栽培我的历任领导和同事表示深深的谢意。同时感谢生物学院杨书记和蒋院长对我谋求新发展的理解与支持。更希望通过本次聘任，我能在更适合的岗位上为学院发展做出贡献。

三、任职优势

1． 多年在教学一线工作，有丰富的专业建设与教学经历。

入校以来，我先后承担了“生物化学”等13门课程的教学工作。其中“名酒鉴赏与饮酒礼仪”是我针对学生的情商教育开发的一门公选课，连续两年选课人数都是满班。2006年被聘为校级“中青年骨干教师”，2008年获“校级教书育人先进个人”称号。2010年，获首届“教指委”举办的全国食品生物技术教师说课比赛，二等奖和教学创新奖。2010年指导学生参加全国生物技能大赛发酵

1组获个人二等奖一名，本人获优秀指导教师称号。

作为教研室主任，曾负责三个专业的专业建设工作，其中生物技术专业2004年被评为省级重点教学改革示范专业，2006年评为校级特色专业。

2.有一定的团队领导能力和协调能力。在教研室的工作中，能做到根据个人特点合理分工，带动教研室成员搞专业建设。在《生物化学》和《现代食品发酵技术》精品课建设中，我都组建了教师团队，能很好的让团队成员发挥作用。《现代食品发酵技术》获教职委精品课程评比二等奖。

3.参与多个重大项目建设，具有较强的材料撰写能力。

从我入校工作，就参与了“生物技术”、“生物制药”“精细化工”等专业申报工作。在2002年我校申报财政部“重点支持建设的职业技术学院”时，我撰写的关于“生物工程中心”建设方案受领导的认可，规划的啤酒生产线，目前仍然是我院实践教学的一个亮点。

主笔申报生物技术专业省级重点教改专业，院级特色专业材料。参与了生物制药示范建设申报，主笔完成了食品生物技术示范建设验收的核心课程“现代食品发酵技术”和“啤酒生产线扩建”两个三级子项目的验收报告。

参与了联合天津现代等十所院校申报“生物技术及应用专业国家级教学资源库”工作。该项目已经立项在网上公示。在五一期间召开的第一次资源库研讨会上我代表商职院进行了大会发言。

4.多年科研经历有利于科学实施专业与课程建设。

科研方面，我参与国家自然基金青年基金项目“生物脱硫过程中关键酶纯化及相关基因克隆”，列第三位；省级科研项目“无甲醛啤酒酿造工艺的研究”，列第二位；省级科研项目“生物技术加工农副产品生产芳香族化合物的研究”，列项目负责人。发表论文5篇，其中在AMB发表SCI收录一篇，影响因子2.56，引用次数3次。多年的科研训练，使我养成了做事严谨，科学分析的态度。

5.接受了从本科到硕士到博士的多层次高等教育，熟悉其教学流程，有利于我院本科和研究生教学工作开展。并且硕士期间在研究生处助教岗工作一年，积累了一些教学管理经验。

6.有吃苦耐劳的工作精神。

读博期间，我仍然承担着教学，教研室工作。这四年间，我经常是白天到新

校区上完课，立刻赶回实验室做实验。吃饭常常是在汽车上和实验台边解决了。晚上通宵检测样品的同时，我还要完成备课和教研室的各种工作。

7．善于学习，乐于创造性的开展工作。

硕士期间，在研究生处任助教时，我就设计了研究生的成绩管理系统，使研究生处首次实现成绩管理的数字化。我也是本院安装了多媒体设备后，第一批使用多媒体授课的教师。因此，新的工作岗位对我是挑战，也是乐于尝试的新机遇。

四、工作思路

1.正确定位，做好部门领导的助手。

在工作中，我会坚决维护领导的核心地位，做到补位而不越位，积极协助部门领导开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定一套以上的方案，提出我的观点，供领导决策。在项目实施过程中，我要主动阶段性向领导汇报，让领导了解项目进程。

2.强化执行力，带头完成工作。对于领导的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率的完成工作。

3.树立服务意识，促进全院教学工作顺利发展。教务处应该是服务型管理部门，为顺利实施教学，提高教学质量服务。所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员。在这方面，沈一民老师是我的榜样，在申报精品课的过程中，他把所有申报材料都看过，并给每门课程都提出具体指导意见。我也要把这个岗位做成专业与课程建设的服务站，给教学院部提供最优质的服务。

4.积极开展专业和教学方面的软科学研究。通过申报软科学课题，探索专业与课程建设中的规律。我能在这个岗上，从全校层面上开展共性问题的分析研究，其研究成果可以被所有老师分享。同时开展软科学的研究，也是不断提高管理人员素质的有效途径。

5.认真解读政策，为各个院系的专业与课程建设提供个性化的服务。

政策文件都是高屋建瓴的，而我们要在具体的专业和课程建设活动中执行。例如，16号文中指出培养“高素质技能型专门人才”。这一概念有三层含义，高素质体现“育人为本、德育为先、立德树人”。因此人才培养方案制定时，德育课程不能忽略；技能型是“过程性”知识，关注的是“怎么做，怎么做更好”，是经验和策略，因此依据实际工作过程所需要的技能，构建的课程体系，会比过去的“学科体系”更符合目标定位。“专门”就是以就业为导向，所以与行业企业合作开发的课程，才能体现专门特色。

在传达政策与任务的同时，我将会提供一个内容提示模板作为参考。通过一系列问题引导老师按照文件完成项目。如果我的前期工作能为每个教研室主任节约1小时的解读文件时间，我院49位教研室主任就共省下了两天多的工时。

6.协助完成我院专业调整工程。十二五期间，我院要积极设置本科专业，专科专业保持在40左右。目前我院有五十六个专业，多数二级学院要进行专业的调整优化。既要调整专业，又要招生数量不减。这其间一定是有艰难的抉择和大量的工作。因此教务处要进行政策引导，协助实施。确保“一体两翼”的商科特色专业结构更加合理。

7.推进“卓越工程”的实施。组织各级教学资源库建设，优质课开发，教学名师，教学团队等项目实施。通过名师、名课、名专业的影响，提高我校在社会的美誉度，起到招生和就业宣传效应。同时搭建专业与课程建设的信息交流平台，为不能独立建设网页的教师提供展示的空间。

今天，我校正朝着全国领先，创世界一流的高职院校快速发展。我在享受着建设成果的同时，更希望尽我所能为发展做出贡献。如果这次竞聘能成功，我会珍惜新岗位，尽快熟悉工作流程，尽职尽责，创造性的开展工作。如果没有成功，我会找不足，补差距，不轻言放弃。

谢谢各位领导、同事。

第五篇：2011年教务副处长述职报告

2011年述职报告

过去的一年，作为教务副处长，我积极配合教务处长，带领教务处同志在学校领导的关心指导下，在其它处、室、系、部帮助下，在广大师生员工的支持下，团结协作、认真履行岗位职责、认真工作，保证了学校教学工作的正常开展，圆满地完成了全年各项工作任务。现将自己这一年来的思想、工作情况向各位领导和同志们作一个汇报，敬请批评指正。

一、努力学习，全面提高自身素质

不断提高政治思想素质，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党风廉政建设政策理论等，特别注意协调好日常工作和政治学习的关系，积极、主动地参加学校党委和党支部组织的各种学习和活动，不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平。通过学习，从思想上、行动上与党中央的精神和要求保持一致。时刻地认识到，作为一名党员干部，必须在工作中要严以律己，以身作则，自重、自尊、自爱、自勉，时刻牢记党的宗旨，以大局为重，以师生利益为重，圆满创造性地完成教学管理的各项任务。

二、努力学习，不断提高拓展自己。

认真学习党的教育方针、政策和中等职业教育发展所必需的相关知识，讲政治、讲大局、讲责任，始终保持良好的精神状态和勤奋的学习态度，确保与工作相适宜的学识和能力水平。通过学习进一步坚定了自己的理想信念，提高了工作能力和素养。在学校领导和同事的大力支持和帮助下，进一步强化了我的敬业精神，增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识。

三、严格要求，认真履行岗位职责

教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，1

并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。

2011年，在校长、主管副校长的正确领导和大力支持下，我能

够配合教务处长，发挥教务处团队作用，分工协作，主要做了以下工

作：

（一）脚踏实地，做好日常教学运行管理，确保正常的教学秩序

1、为了确保教学工作的顺利进行，科学合理编制了每个学期的教学计划和教学进程及课程表；按时完成了两个学期教材的征订、发

放工作；及时、顺利组织完成了两学期的期末考试工作。

2、积极参加教学系、部之间的业务协调工作、教学管理工作。

为了提高教学质量，和各教学系、部一起，组织了教案评比、观摩教

学等工作。

5月份组织举行了我校五位名师的观摩教学活动，本次活动中，罗俊明、马瑛、罗世烈、宁粉英和武西娅老师的教学准备充分，形式

多样。通过观摩教学活动，青年教师受益匪浅，起到了很好的传帮带

作用。

11月份组织教学部门举行了教案评比活动，全校教师特别是青

年教师积极参与，取得了良好的效果。本次活动评出的一、二、三等

奖教案在各教学系部进行了展出，进一步促进了教学质量的提高。

3、经常组织教学部门对教师上课情况进行检查、监督，并采取

随机抽查听课方式，重点是听青年教师的课，听完课后再和老师进行

座谈、交流，肯定其教学特色和优点，并提出其教学过程中存在的问

题和不足。通过这些工作，进一步督促教师上好每一节课。

在不断加强教学的督导、检查力度下，定期召开了教师代表座谈

会和学生代表座谈会，虚心听取广大师生对教学工作的意见和建议，不断促进学校教学工作的提高。

4、两个学期分别进行了评教工作，分别组织学生、教师、教学

系部负责人对教师打分，并将结果进行整理、汇总，完成了2011年

度教师的考核工作。

5、按时完成了陕西韩城龙门石化150名员工、陕西省天然气公

司60多名职工的培训工作；根据学校安排，从2011年12月11日起，对延长石油安源化工40多名员工进行培训。每次培训期间，科学合理的制定了教学进程和课表，并不断加强教学检查和教学管理，确保

了学员的培训质量。

6、在学校维稳期间，能够按照学校的统一安排，认真履行职责，按时值班，对所包的两个班和班主任一起，严格管理，两个班没有发

生任何不稳定现象。

7、完成了两学期共计3300多名中专、技校应届学生的毕业信息

整理、核对、办理工作。同时，严格按照学校要求，制定了毕业证书的发放管理规定，只有在交清所有学费后才能领取毕业证书。

8、积极参加学校的招生宣传工作。

9、完成了领导交办的其他工作。

（二）积极参加创建全国中等职业教育改革发展示范学校和国家

级重点中等职业学校复评等工作1、2010年11月，学校被教育部确定为“2010国家中等职

业教育改革示范学校建设计划拟予以支持的建设项目单位”。从2010

年寒假开始，参与组织编写了《西北工业学校国家中等职业教育改革

发展示范学校建设计划项目建设实施方案》和《项目建设任务书》工

作，克服了种种困难，通过借鉴学习多个高职学校的《项目建设实施

方案》和《项目建设任务书》案例，并多次请教专家指导，和其他几

位项目建设负责人一起，牺牲寒暑假和双休日，认真研究，逐字逐句

斟酌，经过多次反复修改，学校的《项目建设实施方案》和《项目建

设任务书》终获批准，学校于2011年7月25日被教育部、人力资源

和社会保障部、财政部批复公布，正式确定为国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校。

学校五个重点建设专业和两个特色项目建设已全面实施建设。

2、积极参加2011年国家级重点中等职业学校复评工作。根据学校复评工作安排，及时搜集整理各处、室、系、部提供的相关数据和资料，并归类保存，同时认真填写《国家级重点中等职业学校评估汇总表》，为我校复评工作做好准备。

（三）做好本职工作，积极参加示范校重点专业建设

在做好教务处工作同时，积极参加学校电气技术应用重点专业建设工作。和参加专业建设的其他教师一起，到企业生产第一线进行岗位调研，共同制定专业建设规划，人才培养方案等。

四、遵纪守法，自觉做到廉洁自律

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的品格。廉洁是一种境界，自律是一种力量。我在工作中能坚持勤俭节约的原则，以一个共产党员的标准来严格要求自己，树立正确的人生观和世界观，自觉做到讲学习、讲政治、讲正气，爱岗敬业，遵纪守法，求真务实，廉洁自律。

总结一年来的工作，经验和教训也不少，不足之处是对中职教育理论的学习还不够深入，理解还不够透彻，认识还有待进一步提高。在今后的工作中，我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，努力工作、务求实效，为学校的发展做出积极地贡献。

请大家批评指正。谢谢！