第一篇:长袜子皮皮读后感300字
《长袜子皮皮》读后感300字
涂铭炜
《长袜子皮皮》讲的是一个叫皮皮的小女孩,她自己有一栋房子。因为她没有父母照顾,所以生活完全自理,他的生活无忧无虑,多姿多彩:不用去上学、说话糊里糊涂的、与警察开玩笑。她富得像一位财神,壮得像一匹马。当然,她还有大方的一面。他会花很多钱去买一大堆东西,分发给镇上所有的孩子,应此,她成了孩子们心中的“好孩子”。她的爸爸是南海一个岛上的国王,(他跟皮皮一样也力大无穷)所以皮皮自然也就成了她父亲岛上的孩子王。
皮皮有时候也不能控制自己,常常会做出一些“坏事”。如和警察玩拍人游戏;将老师气得开除了她;搞乱马戏表演,扰乱咖啡宴。
我看完这本书,像是吃的一顿丰盛的精神大餐。这本书确实不错,希望大家有时间也去看一看。
第二篇:《长袜子皮皮》读后感300字
《长袜子皮皮》读后感300字
金徐蕾
我读了《长袜子皮皮》这本书感觉很有趣。
书中的主人公是皮皮,她是个活泼,可爱,勇敢的孩子。她力大无比,打败了大力士阿道尔夫。皮皮头发的颜色很特别,像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得像个小土豆,上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张小嘴,牙齿整齐洁白。
我很佩服皮皮的勇敢和机灵,她能将小偷变成为她服务的打工者。我也很羡慕皮皮有像兄弟姐妹一样的朋友,我还羡慕她有一匹马,如果我有一匹马的话就可以坐着它去环游世界了。
我要向皮皮学习,说了谎就要承认错误,我也要像皮皮一样对自己的伙伴亲切、温柔。还要像她一样做个大方的人,家里如果有好吃的东西主动和小伙伴们一起分享。
我很喜欢善良,搞笑,勇敢,可爱的皮皮。
家长评语:“亲子共读” 的活动给了我和孩子很好的交流空间。选择共读《长袜子皮皮》这本书的原因有很多,最主要的是因为孩子喜欢。她喜欢皮皮的古灵精怪,其实我更喜欢的是皮皮的勇敢和机灵。我的孩子平时胆子比较小,遇到事情就要寻求帮助,读了这本书以后在有些小事情方面我会鼓励她自己去独立完成,她也愿意去自己尝试以前不敢去做的事情。希望今后能有更多这样的机会让我和孩子有更好的交流空间。
第三篇:长袜子皮皮读后感300字
《长袜子皮皮》读后感300字
我自己感觉皮皮是一个力气大、善良、调皮的孩子,她有时候也撒谎,但是她的谎言都是善良的。
尼尔松是一只可爱又调皮的小猴子,这一只小猴子是爸爸送给她的,在皮皮不高兴的时候,尼尔松就会陪着皮皮说一会儿话或者跟他出去散散心。
皮皮还是一个财神爷,因为爸爸给了皮皮一大袋的金币,这也是皮皮的一句名言。
皮皮还有一句名言,你知道是什么吗?让我来告诉你吧,我爸爸是黑人国王,我妈妈是天使,因为妈妈在很早就死了,那时候皮皮还是一个婴儿,有一次爸爸在航行的时候不小心被龙卷风卷进了大海里,到现在还是不知道爸爸的下落。
我感觉皮皮是一个瓜子脸,你知道是为什么吗?那是因为皮皮的脸上长满了雀斑,她脸上的雀斑就像瓜子,所以我才觉得皮皮是一个瓜子脸。
第四篇:长袜子皮皮读后感300字
长袜子皮皮读后感300字
《长袜子皮皮》是我暑假生活中阅读的第三本课外书籍,它是瑞典作家林格伦的著作,也是我非常喜欢的一本书。
在书中,我遇上了一个古灵精怪,调皮可爱,喜欢幻想的小女孩,她就是长袜子皮皮。皮皮穿着一件蓝色的连衣裙,上面还缝着一块红布,那是她自己缝的,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条小辫子直挺挺地竖着,最奇特的是她那又细又长的腿上穿着一双长长的袜子,一只是棕色的,另一只却是黑色的。皮皮力大无比,她两手一使劲,就把一匹马举过了头顶,她不费吹灰之力,就能把大力士打倒了!
皮皮很勇敢,她的好朋友杜米掉进海里被鲨鱼咬了一口,皮皮跳下水,把鲨鱼举起来抛的远远的。
皮皮还很独立,她会自己梳辫子、洗头、擦地板,还会做香喷喷的烙饼和椒盐饼干招待朋友呢!
我喜欢长袜子皮皮,喜欢这些妙趣横生的情节,她把我带进了一个非常自由自在的空间。今晚。当夜深人静的时候,我会不会进入梦乡,和皮皮一起快乐地玩耍呢……
第五篇:《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》读后感
最近,我读了一本书。名叫《长袜子皮皮》。
这本书共有三个主人公,他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮,因为她又勇敢又善良。
有一次,两个小偷从维拉·维洛古拉经过,他们看到皮皮有很多金币,便想偷她的金币。到了黑夜,小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是,他们一进去就被机灵的皮皮发现了。结果小偷没偷到钱,反而被皮皮教训了一顿。你们说皮皮勇敢吗?
镇上有位卢森布鲁姆小姐,她非常有钱但很小气,她每个学期给孩子们发一次礼物,但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。
我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子,他喜欢和皮一起去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静,但她也总是和皮皮与杜米一起去冒险。看过这本书后,我做梦都想和皮皮他们一起去冒险。
三年级:曾彬城