追梦九班班歌(四)未来篇

第一篇：追梦九班班歌(四)未来篇

追梦九班班歌

（四）未来篇

二十年后再相会

来不及等待来不及沉醉噢来不及沉醉

年轻的心迎着太阳一同把那希望去追

我们和心愿心愿再一次约会让光阴见证让岁月体会我们是否无怨无悔再过二十年我们来相会

那时的草噢那时的树那时母校一定很美但愿到那时我们再相会那时的春噢那时的秋

那时硕果令人心醉

来不及感慨来不及回味噢来不及回味

多彩的梦满载理想一同向着未来放飞

我们把蓝图蓝图再一次描绘让时代检阅让时光评说我们是否问心无愧再过二十年我们来相会

那时的天噢那时的地那时母校一定更美但愿到那时我们再相会那时的你噢那时的我那时成就令人欣慰

第二篇：一路追梦一路歌

一路追梦一路歌

寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。

—— 题记

2012年的6月，我结束了持续十多年的读书生涯，开始走向职场。我以火一般的热情遥想外面世界的精彩，我憧憬于校园外的繁华与刺激，终于，怀揣着我的教育梦踏上了教师这一工作岗位。我不要求自己有轰轰烈烈的成就，只希望能凭着这一份坚持，这一份执着为中国的教育添砖加瓦。在自己的岗位上兢兢业业，对得起“教师是人类灵魂的工程师”这一赞誉。我的梦想简单而不奢侈——做一名优秀的人民教师。希望在实现自己的梦的同时，也能为伟大的中国梦的实现出一份力量。

我追求平淡的生活，但这平淡绝不是平庸。我有自己明确的目标与梦想，并且我也有一颗拼搏的心。我不愿去追求过于复杂和急功近利的生活，我要认真地在自己热爱的教育事业里工作。我相信即使我只是一名普通的教师，我也会展现自己的价值。虽然在物质上这份工作不会给我太多，但我认为，我专心付出所得到的精神乐趣确是无价的。因为喜欢所以热爱，因为热爱所以才不会懈怠。

我认识了几位朋友，他们是很好的人，但是他们对于工作的态度我是不认同的，如果自己都不爱自己的工作，自己都不认真地去做这份也许将成为自己一辈子职业的工作，那么自己又如何更快乐些呢？自己都以一种“游戏人生”的态度去生活，又怎么去乞求生活会善待你呢？年轻是我们的资本，可是它恰恰是我们最浪费不起的啊！当然，以一种洒脱的姿态去生活，的确可以更轻松。可是，如果把这份洒脱变成了放纵就不好了。

2013年对我来说有不一样的精彩与挑战。经过接近一年的工作，对这样的一个岗位不再是猜想而是有着切实的经验，从陌生到熟悉，这个过程中我学到了很多也感悟颇多。

学习名师，快速成长

牛顿曾经说过：我之所以成功，是因为我站在巨人的肩膀上。思想伟大之人，都善于汲取他人思想的精华，而沧海一粟的我，更应该积极主动的去向那些在教育上有突出成就的人学习，中国有很多教育家或者说教师都非常的优秀，而我特别喜欢魏书生，他促我成长。

我没有见过魏书生老师，主要是通过资料和视频来了解到他这个人，以及他的教育事迹、教育思想的。

魏老师作为当代著名的教育改革家，他值得我学习的地方真的是太多了，他作为班主任和语文教师都是我学习的榜样，他那些成功的经验启迪着无数在教育前线上辛勤耕耘的老师们，他那些发挥学生自学能力的范例也给了我们很多启发。他站在一个新的角度诠释着新时期教育中的教与学的关系问题。

在一次看魏书生演讲的视频的时候，他的有几句话给我印象非常的深刻，他在讲到如何教会学生们写的时候，说了这样几句话：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。很多学生毛病出在哪？大事做不来，小事不肯做。元帅当不成，不愿当士兵。高不能成，低不肯就。上不着天下不着地。灵魂流浪，精神漂泊，思想没有家园，怎么能不浮躁啊！这几句话说得太贴切了，也是我在我所接触的学生们身上真切的体会到的。我曾任两个班——初二4、5班的语文老师，里面就有很多这样的学生。我看他们在课堂上真的是如坐针毡，一直动来动去，嘴里还嘟囔个不停。更有甚者，自己做错事挨老师批评，还做出毫不在意甚至不服气的样子。把睡觉当成课堂上的家常便饭的也挺多，老师拍醒他，倒觉得是老师的不是，还瞪大个眼睛直直的望着老师。对于这样的学生，老前辈们的指导是：就那样了，别对他们期望太高，不影响课堂秩序就是不错啦。这些学生，老师们也是尽心竭力的希望他们能在学校学会做人的一些道理，可是往往不能如愿。很多学生不仅不喜欢学习，还在行为上表现出对学校的反感以及对老师的厌恶，有的学生竟然公然对老师不尊敬。

魏书生老师提倡的是培养学生们自主学习的习惯，教会学生们学习的方法。像他的班级，即使一学期就上20来节课，也可以让班上的学生考得非常好。因为班上的学生在假期里面就已经学得差不多了，像要掌握的文学常识，课文中的生字词、文言文中的诗词虚词、古今异义、词类活用、一词多义等，学生们完全可以通过自己查字典以及找资料来解决。然后每天还有330字的写作。这样做下来，写作水平也大有提高。在魏老师的带领下那些学生也确实是这样做了，并且也真的达到了很好的效果。他这种以学生自学为主的教学方式既培养了学生们的思维能力也减轻了老师的负担。

可是这样的方法在实际的操作中是很有难度的，一方面一般的老师难以达到魏老师那样的掌控能力。另一方面就是学生的具体情况、学校、家庭的具体情况等等。像我所在的这个中学，基本上的学生都是农村的孩子，而且很多家长完全没有重视教育的观念，也不配合老师的教学工作。学生回家是没有良好的学习环境的，糟糕的是这些学生也缺乏学习的兴趣。很多就抱着拿个初中毕业证就去打工的这种思想走进学校的。我是带着很大的热情来到教育前线的。开始的时候我也想建立以学生为主体的课堂。可是我发现这是难以做到的，一旦要他们开口，他们绝不是说的关于语文的事情。关于启发式教学的理念也是难以行得通的。一日我发了张卷子给他们做，我才知道原来我被告知的内容是正确的！我来的时候年级主任交代工作的时候就说：这两个班的学生基础很差，而且有很多根本就不怎么听课。有的学生甚至就一般的现代文一句话中就有一半不认识的。班主任给我说：对待他们就要表现得很严肃，你就让他们背，然后听写默写之类的。像什么发挥学生主体性这些对于他们来说都是不可能的，还有老师给我说：你对他们要求不要太高。普通班的学生就那样了。果真，我终于体会到了，叫他们做现代文阅读，一节课都难以下笔的大有人在啊！甚至有很多同学连题都不看，问他，他还理直气壮地说我向来这些都是留空白的。为什么呢？原因是不认识字！确实把我雷到了，这还不是一个两个的问题。而是很多个。天啊！基础再差，也不至于如此吧！这是初二的学生吗？

要真是驴子，是不能采取针对于马的教学方式的。驴子有适合驴子的学习方式。这个问题有必要思考一下了！

曾听到办公室老师在讨论：燃烧自己来照亮别人这句话。当时很多老师都说：最恼火的事情是你燃烧了自己却照亮不了别人。这就是老师的悲哀啊！不过还好，我相信那么多学生中，总有被照亮的吧！

魏老师的教学理念是我所追求和向往的，我也相信随着我教学方面的成熟，以及学生们和家长们对于教育的重视度的加强。我也会像魏老师那样去发挥老师更大的作用。

立足现状，成就梦想

早在两千多年前孔子就告诉我们：教育要因材施教。我们不能盲目的去追求一些现在比较火热的教育理论，并且迫不及待地去把它付诸实践。关于教育方法，没有所谓最好的也没有所谓最差的，我想只有最适合的，适合学生的才是最好的。

工作一年过后，慢慢地学会怎样走进学生心里，怎样去找到适合他们的教学方法，有时候觉得工作起来很辛苦，但在这辛苦里品尝到的却是慢慢靠近梦想时的幸福，脚踏实地的工作中时常会闻到梦想散发的芳香。

我找寻到了自己的梦，并在荆棘与坎坷中努力去实现这个平凡的梦，“科教兴国，人才强国”，教育这一伟大的事业成为实现中国梦的一个必不可少的方面，而我很荣幸，可以在实现自己的教育梦的同时为中国梦的成真尽自己的绵薄之力！我骄傲，我自豪，因为我正在为梦奋斗，为梦高歌！

第三篇：追梦少年,成就未来

追梦少年，成就未来

四4班主题队会活动

预备部分：整理队伍，点清人数。

中队长站当中：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。

小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，热心(爱心、真心)小队应到少先队员11（13、14）人，实到队员11（13、14）人。报告完毕。报告人：热心(爱心、真心)小队队长杨涛（王健、王梦情）” 中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“热心(爱心、真心)小队，稍息！”的口令，站立原位。然后第二、三小队。中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员39人，实到39人，一切工作准备就绪。报告完毕。报告人：金星中队队长毛雪婷”

中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。

正式部分：队会仪式和活动内容。中队长：

1、全体立正！“追梦少年，成就未来”主题队会现在开始。

2、出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。）礼毕。

3、唱队歌（要有指挥和伴奏）。全体请坐。

4、请本次主题队会的主持人出场，大家掌声欢迎。

活动内容：一个梦想（诗朗诵）、追求梦想（舞蹈）、愉快的梦（歌曲）、梦想之家（武术家）、（音乐家、舞蹈家）、放飞梦想（集体歌曲）

主持人：甲（张杰）乙（李敏）甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好！甲：追梦少年 乙：成就未来

合：四4中队主题队会现在开始！甲：李敏，你说梦是什么？

乙：我觉得梦是一对翅膀，可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢？ 甲：我觉得梦是自己的私人空间，在那里你可以做你想做的事，我昨晚就做了一个神奇的梦。

乙：哦？是吗？梦见了什么？

甲：梦见我上了月球，在天上翱翔呢！

乙：哎呀，太爽了，相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想，你想知道吗？ 甲：想

节目一（一个梦想）

乙：有请诗朗诵《一个梦想》

表演

甲：听了慷慨激昂的诗朗诵，让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享，（同学们好，我们是河北省山区里的娃娃，听说你们这里有美丽的校园，明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想，你们能帮我们实现吗？）

乙：同学们，你们说能不能帮他们实现？（能）太好了，今天他们也来参加我们的主题队会，大家掌声欢迎。

表演 节目二（追求梦想）

甲：我看到了他们的渴望，看到了他们的梦想。

乙：随着社会发展，小二郎们美梦成真了，随着年龄的增长，他们开始了人生新的旅程。

甲：是呀，梦是美好的！梦是甜蜜的！乙：而且梦是幸福的，梦是快乐的！节目三（愉快的梦）

乙：看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想？（李文慧：我的梦想是长大了想做个医生，帮助更多的病人减轻痛苦。）（王梦情：我的梦想是长大了想做位光荣的老师，传授更多的知识给学生。）（李素雅：我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。甲：好呀，你们的共同梦想是什么？

（C：我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。甲：那现在舞台让给你们。

表演 节目四（梦想之家一武术家）甲：太好听了。乙：不错吧！甲：嗯！我已经看到了我国未来的歌唱之星。（王建举手）乙：咦！王建，你有什么事？我们男生也有梦想。乙：你们的梦想是什么？

（王建：我们的梦想是长大了想做武术教练，强身健体，为祖国争光。乙：噢？做武术教练？那现在给我们展示一下。（王建：好！师兄师弟们，走！

表演

乙：太棒了！采访一下：王建师傅，你们什么时候有这个梦想？王建：从小学一年级开始我就有这个梦想。乙：你觉得这个梦想会实现吗？王建：会的。乙：那你要怎么样实现它？王建：只要认真训练，不怕艰苦，我觉得什么梦想都能实现的。

（张丽琴：轮到我们了，我们也有梦想 甲：哦？你们的梦想是什么？

（张丽琴：我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。节目五（梦想之家二音乐家、舞蹈家）

甲：好呀，给我们展示一下。有请小小音乐家。

表演 乙：梦想太神奇了，有了梦想，生活才更加美妙。甲：有了梦想，未来才更加美好。

乙：相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。

甲：下面让我们一起放飞自己的梦想，去追随我们的未来吧！

表演 节目六（放飞梦想）

甲：站在炊烟袅袅的村庄边，我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情的坐标，为梦想寻求一个安全的着陆点。

乙：站在流淌幸福的小河边，我们情不自禁地放飞我的梦想。让唱着小曲的溪流作为见证，为梦想提供一个思想的源泉。

中队长：此时此刻，我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。

辅导员讲话：亲爱的同学们，今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习，发愤图强，相信你们的梦想一定开花。（队会内容的简单总结，应带有激励性，号召性，以振奋士气）。辅导员：全体起立、呼号（此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。）辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 全体同学：“时刻准备着！”

辅导员放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。中队长：退旗、敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）礼毕。中队长宣布：“追梦少年，成就未来” 主题队会到此结束。

注旗手执旗动作：

1、小队旗：稍息时右手拳状握旗杆，右臂伸直向右前方倾斜，旗末梢顶住右脚的右上侧，脚的动作和平时稍息一样；听到 “立正”口令，右手把旗杆从胸前过举至左肩，旗杆紧靠身体左侧，用左手的大拇指、虎口、食指握住旗杆，旗末梢齐膝盖处，右手回右侧放下，脚立正。敬礼和行进都按立正时的执旗法执旗。

2、中队旗：稍息时，旗放右边，旗杆紧靠身体右侧，旗末梢顶住右脚的右上侧右手用大拇指、虎口、食指握旗杆，脚作稍息状。听到“立正”口令，脚立正，右臂向后侧伸直，使旗杆向前倾斜，同时，左臂屈肘在胸前平举，左手拳状握旗杆，由大拇指、虎口、食指握住旗杆。队旗问前倾斜45度——60度。出旗、退旗和行进都按立正时的执旗法执旗。

第四篇：以追梦未来主题演讲稿

时光正好，阳光正灿烂，何不放手一搏，追梦青春，无悔芳华?下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“以追梦未来主题演讲稿范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

以追梦未来主题演讲稿范文五篇【一】

亲爱的老师、同学们：

每个人都有自己的梦想，鱼儿的梦想是自由自在的游泳，鸟儿的梦想是快乐的飞翔，我的梦想是长大当一名舞蹈老师。当我在黑暗中迷路时，是梦想的光照耀了我的路程。

我上幼儿园的时候就已经有了这个梦想了。每当我看到老师跳舞时，动作那么优美，就会下决心，一定要努力学习舞蹈，不管有多么困难，我都一定要完成目标，为我的梦想去拼搏，去奋斗。

上舞蹈课时，我都会认真的去学习，虽然大把大把的汗水从脑袋上流下，但我不怕苦，也不怕累，因为我心中一直有一个梦想，我要为它而努力奋斗。

当我上三年级时，我心中还是有一个梦想，那就是……我看了《开学第一课》我的梦想更有可能实现了，因为廖智跟我一样爱好跳舞，他失去了美丽的双腿，可他仍然坚持跳舞，多么动人呀！难道的是去双腿的人我也比不上?我一定要努力。

有时我也抵挡不住艰难。可是，我不能放弃，因为我心中有一个梦想，有时我还会想到，只要有恒心，铁杵磨成针这句话。我就会马上有了信心，因为我这时我已经有了恒心。

有时，我会对自己说，不受苦怎么能有成就呢，受些苦说不定还好呢。我就会一下子开心起来。我要为我的梦想而努力为梦想而奋斗。

以追梦未来主题演讲稿范文五篇【二】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人生是一次航行，唯有那些有坚定梦想的人，他们的到达才是自己的期望。没有梦想的人不过是在盲目的跟从，他们到达了，却不会有任何收获，因为他们不知道为什么要到达那里。

一个人最可怕的便是没有梦想。博伊金斯曾经说过“在任何地方，每个人都应有属于自己的梦想，而不是由高和矮来决定的。”正是因为有了这份信念，NBA球员历史上的第二矮球员——博伊金斯，不断地用行动证明自己，使得他的梦想在NBA的舞台上飞腾。

不要去嫉妒珍珠，也不必过分去羡慕珍珠，即使你是别人看来微不足道的沙子，但在实现梦想后，你也会像珍珠一般光艳夺目！

希拉里，一个在美国家喻户晓的名字，你可曾知道她曾经竟是拖车放的一名员工?小的时候，当一名演员的梦想像小草一样悄悄地在她的心中萌发，但那样的梦想似乎与现实的距离十分遥远，遥远的几乎是种奢望，但除了梦想之外，她一无所有。

在追梦的途中坎坷而幸运。虽家境贫困，15岁的她迫于到拖车房工作，但她从未放弃自己的梦想，她始终相信自己，她同母亲一起到处奔波寻求机会，屡次的拒绝并没打到母女二人，最后终于不负众望，她成功了！从拖车房走上星光大道，希拉里成为好莱坞的一个奇迹。

正是因为这份执着，梦想而显得可贵。希拉里得到了令人瞩目的一切，这前后巨大的变化另无数人为之震惊。

以追梦未来主题演讲稿范文五篇【三】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

梦想是什么?梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。

x巴巴创始人马云曾说人都要有梦想，万一实现了呢?小时候，我的梦想是像马云一样成为全国首富，坐拥者淘宝，自己花出去的钱，到头来还是自己的。长大后，我发现我与马云的距离不是相差一点而是很大，马云永远是马云。再到后来我开始羡慕欧阳娜娜。当你还在犹豫买哪双匡威时，人已经拥有全部了。就问你气不气人?后来我发现坚持自己创业的是马云，不是我。小时候，拉大提琴磨破手的是欧阳娜娜不是我。所以到后来坐拥淘宝的是马云，不是我，考上伯克利音乐学院是欧阳娜娜不是我。我们都是凡人，也是要给自己找一些借口。这不我渐渐的又明白了，拥有聪明的头脑的人是马云，不是我。含金钥匙长大的是欧阳娜娜不是我。

马云是说过人都要有梦想，万一实现了呢，但是遥不可及的梦想，那叫做白日梦。今天我郑重的宣布，我有一个梦想，考上理想的高中。

我可望考上理想的高中带着满满的自豪感和一点点小骄傲，正在学校门口看着那几个不摔的大，字在心中悄悄的呐喊我来了，让你久等了。

明白，我要考上理想的高中就要付出同的代价。我知道我这成绩离它还有一定的距离，但是没有失败，只是还没有成功。

从现在开始，我必须也一定要为我这个梦想而努力。

我的演讲完毕，谢谢大家！

以追梦未来主题演讲稿范文五篇【四】

亲爱的老师、同学们：

看完动画片《战鸽总动员》，我完全被那只小鸽子折服，我愿意与它一道追逐梦想！

鸽子小沃十分瘦弱，却一直梦想当一名战鸽，为战乱中的国家作出贡献。而对方的秃鹰强大无比，几队战鸽对他来说根本微不足道。因为急须充实作战，小沃很意外地当上了战鸽，从此飞向了它的追梦之旅……

派到前线战斗的一队战鸽又输了，这一队没有受过专业训练的战鸽慌忙上阵，谁都知道是凶多吉少。当小沃领取了情报准备送回时，秃鹰对它紧追不舍，小沃情急之下躲进了路边的房子，与秃鹰展开了搏斗。

秃鹰与小沃的距离越来越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。强大与弱小此时此刻显得那么对比强烈。小沃屏住呼吸，冲了过去，拼命扇动着翅膀，两颗小眼珠紧紧地盯着前方，它只有一个信念：想尽办法，战胜它！它仿佛真的成了一个只受过专业训练的战鸽，面对秃鹰的冷笑毫不退缩，它猛一提速，冲向前面那如剪刀般一张一合的东西，机灵地在合上前飞了过去。秃鹰上当了，它笨重的身子飞过时，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飘到了地上……

秃鹰被治服啦！弱小者用计谋战胜了貌似强大的敌人！小沃像得胜的大将军，而秃鹰垂下了脑袋，成了吃败仗的“小兵蛋子”。小沃真是好样的！它虽然十分瘦弱，它虽然普通，却有着追寻梦想的信念，也因此敢于面对一切的困难，凭借智慧让自己反败为胜，最终实现了自己的梦想，成为一只英勇善战的战鸽！

我是一个爱喜欢在心中放飞梦想的孩子，我追梦的路上也曾碰到过挫折，然而有小沃相伴，我就不觉得孤单。动画片就是这样总伴随着我成长，它不仅带给我轻松和欢笑，更让我的心灵感动与震颤。

以追梦未来主题演讲稿范文五篇【五】

梦，对于我们来说是一个虚无缥缈的词。一个人一辈子也许都花在了追梦上，我也是一个追梦的少女。

童年时期，我追着一个童话般的梦。我总是憧憬着，站在苹果树下，等待苹果的掉落，想再当一个牛顿。看到童话故事中的场景，也幻想着自己可以有一天变小，去那个未知的世界冒险。想坐上纸飞机飞上蓝天。然而随着年龄的增长这些梦想像泡沫一样的变成幻影。

上了小学时，我立志当一名老师。我喜欢站在黑板上书写的感受，更喜欢的是为人师表的样子，一直憧憬着十几年之后我也可以像老师一样。但是，上了初中之后，作业和学业的压力让我把这个梦想所遗忘。

初中时，这才有了为自己的梦想拼搏的感受。初三有一场为我们人生第一步所设计的考试——中考。每一个人都在为之奋斗。即使每一天都是卷子、题目的日子，但我们却乐此不疲，因为那是为了我们自己的未来。在忙碌的一年当中，我不知有多少次迷失自己，不知道自己要为了什么而奋斗，但是却从未停下奋斗的脚步。终于那黑暗的一年结束了，每一个人都带着自己的梦想又到了一个新的环境——高中。

到了现在，我已经是一名高中生了，而且已经高二了，其实到现在我都还有所迷茫不知道自己的未来会是如何，但是真正决定命运的一场考试已经进入倒计时了。现在的我唯一的梦想便是进入一个比较理想的大学。还有最后两年的时间可以为之奋斗和拼搏。

梦并不是做梦而已，做梦只是一切幻想，如果不真正的在实际生活中为之奋斗那它便是空想，而醒来之后便什么都没有了，但如果你为之努力，为之奋斗，那梦想之花一定会结果。

我不愿总是做一个追梦的女孩，一直追着那些遥不可及的梦，我想脚踏实地的完成我的梦想。追梦只是一部分，我喜欢这个过程，但是更在意的是完成这个梦想。

一个人一辈子也许都在追梦，但即使他只追逐了一个梦，那也不枉此生。

第五篇：以追梦未来主题演讲稿优选参考

正值青春正好之季，在这个时期，我们要如上两位追梦人一样，永存一颗追梦的心。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“以追梦未来主题演讲稿优选参考模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

以追梦未来主题演讲稿优选参考模板【一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

记得在一本书上看过霍金的这样一句话：“一个人如果没有梦想那么他就无异于死掉。”当时只是觉得，嗯，我们每个人都要有梦想，没有梦想的人真的是太可怕了——行尸走肉。现在再读起来，却又想到了不一样的东西。像霍金一样身患重症，全身瘫痪，一身只能在轮椅上度过的人，我想他是完全有理由可以自暴自弃，浑浑噩噩的终此一生。但是霍金却没有，他的身体被疾病无情地固定在轮椅上，但是他的思维却飞到了茫茫寰宇中，去探索那些不为人知的奥秘。因为他怀揣着属于自己的梦想，并为之努力奋斗，所以他配得上用“伟大”这个普通人可望不可即的名词来修饰。

一个拥有远大梦想的人是幸运的人。因为有了梦想，他会增添无尽的力量，打个比方，就好像一个人出门旅行，面对着一条条宽广的道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的话，那么他又该往哪个方向去?没有具体的方向，人就只能迷茫无所适从的站在原地打转。相反，一个确立了远大梦想的人，就会轻而易举的走向理想中的目标，走向成功。没有前进动力的人是不可能走的长远的。当然。在这一段追梦的过程中，必定会充满风雨和各种困苦磨难。但我们需要在心里反复提醒自己，我的梦想是什么，我要坚持，我一定行！

“梦想”其实很简单，也非常重要，没有了梦想，就仿佛一只只满足于现状被关在人类牢笼作为观赏物而从不渴望有朝一日翱翔蓝天的鹦鹉，最终只能无所事事死在笼子里。可是实现梦想，信念和坚持更加的重要。“梦想”并不是一个美丽的词藻，你只要凭借它带给你的信念，一步一个脚印踏踏实实的去努力，梦想就一定会成为现实。有一位研究人员做过一项调查，被调查的是十位在事业上颇有成就的集团公司总裁，调查结果显示，十位里有八位均表示自己在青少年时代已经树立了目标，有自己的梦想。由此可见，一个人如果想日后有所成就，一个远大的梦想是至关重要，必不可少的。成功的背后除了梦想还应该付出实际行动，否则就真的是“白日梦”了。

还记得大衣哥朱之文吗?那个执着唱歌的x大叔，生活的贫困也没能阻挡他对音乐的热爱，一块镜子，一盘磁带，再加上他自己的日日练习，最终成就了一位被人们所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我国著名的数学家杨乐，从小喜欢学习数学。少年时期读过大量数学方面的书籍，发现这些书上的定理几乎无一例外都是用国外的数学家的名字来命名的，小杨乐很不解：“为什么我们中国人注定要在数学上不能取得有影响力的成就呢?我一定要把我们中国人的名字命名的定理印在以后数学书上！”为了实现自己的梦想，他每天发奋学习，努力钻研学术，达到了废寝忘食的地步。经过长期坚持不懈的努力，杨乐终于在函数的研究工作中取得了突出成绩，成为驰名中外的大数学家，真正实现了自己儿时的梦想。所以说，“梦想”不是一句空话，而是真正需要拥有它的每个人都付出与之相配的努力才会实现的。

同学们，我们现在正值青春时节，青春，多么美好的季节。在这人生的春天里我希望大家都能够确立一个梦想，这个梦想不一定有多么伟大，却一定会使我们的生活洋溢起希望，让人生充满斗志。追梦吧，少年！

以追梦未来主题演讲稿优选参考模板【二】

亲爱的老师、同学们：

看完动画片《战鸽总动员》，我完全被那只小鸽子折服，我愿意与它一道追逐梦想！

鸽子小沃十分瘦弱，却一直梦想当一名战鸽，为战乱中的**作出贡献。而对方的秃鹰强大无比，几队战鸽对他来说根本微不足道。因为急须充实作战军队，小沃很意外地当上了战鸽，从此飞向了它的追梦之旅……

派到前线战斗的一队战鸽又输了，这一队没有受过专业训练的战鸽慌忙上阵，谁都知道是凶多吉少。当小沃领取了情报准备送回时，秃鹰对它紧追不舍，小沃情急之下躲进了路边的房子，与秃鹰展开了搏斗。

秃鹰与小沃的距离越来越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。强大与弱小此时此刻显得那么对比强烈。小沃屏住呼吸，冲了过去，拼命扇动着翅膀，两颗小眼珠紧紧地盯着前方，它只有一个信念：想尽办法，战胜它！它仿佛真的成了一个只受过专业训练的战鸽，面对秃鹰的冷笑毫不退缩，它猛一提速，冲向前面那如剪刀般一张一合的东西，机灵地在合上前飞了过去。秃鹰上当了，它笨重的身子飞过时，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飘到了地上……

秃鹰被治服啦！弱小者用计谋战胜了貌似强大的敌人！小沃像得胜的大将军，而秃鹰垂下了脑袋，成了吃败仗的“小兵蛋子”。小沃真是好样的！它虽然十分瘦弱，它虽然普通，却有着追寻梦想的信念，也因此敢于面对一切的困难，凭借智慧让自己反败为胜，最终实现了自己的梦想，成为一只英勇善战的战鸽！

我是一个爱喜欢在心中放飞梦想的孩子，我追梦的路上也曾碰到过挫折，然而有小沃相伴，我就不觉得孤单。动画片就是这样总伴随着我成长，它不仅带给我轻松和欢笑，更让我的心灵感动与震颤。

以追梦未来主题演讲稿优选参考模板【三】

各位领导，老师们：

大家好！

我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。

梦想是一个人想达到的目标。有了目标，行走时不会苦，努力时不会累，委屈时不会抱怨。

已故着名教育家商友敬曾说：“没有梦想的人生是灰色的人生，没有梦想的教育是黑色的教育，没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义，充满了成就和愉悦。

说到梦想，远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的说说我们自己，90年代提出教学“七认真”，2001年“两基普实”顺利达标，2008年全县教育工作会畅想未来华章，骨干教师培训全面启动，这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。

目前我县的教育积弊太多：教师整体素质不高，缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心，因为有你！有我！有我们三千彭水教育者执着的梦想！

心有多高，路就有多远。我是一名平凡而普通的老师，我的梦想很简单，就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格，有良好的心态，有健康的体魄的接班人。我会告诉他们：人生有机遇和巧合，不是所有的努力都会成功，但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园，努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想，梦想不能靠运气，梦想需要脚踏实地的耕耘，梦想需要坚持不懈的奋斗！梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想，即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐，苦中求乐。

没有比脚更长的路，没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想，创业10多年来遇到挫折不气馁，碰到困难不低头，凭着坚持和创新的精神，让新东方闻名全国，实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里，我会怀揣梦想，撑一支篙向梦想处前行。

首先立足实际，做好本职工作。以岗位职责要求自己，提高从业道德素质，不断锤炼课堂教学技能，做一名爱学生也受学生爱的老师；在管理上严于律己，身先示范，多渠道传递教改信息，搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作，要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践，我得有过硬的业务指导能力，有科研实践、科学评价教师的能力，所以我得不断地充电，不断地更新观念，不断地加强学习。

其次立足角色，谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子，那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲，引导孩子养成好习惯；积累家庭教育经验，发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上，研究家庭教育和学校教育的衔接，给学生创造一个良好的教育环境。

我的梦想很简单，但我会沿着梦想前进，点亮学生的未来，为彭水的教育尽一己之力。我坚信，不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育，一切都在意料中。

以追梦未来主题演讲稿优选参考模板【四】

各位老师、同学们：

大家好！今天我要演讲的主题是：读书当下追梦明天。

今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天，不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天，不就是一年的1/365吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。朋友，你为什么把要做的事情放到明天，一切从明天开始呢?日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。

那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动、变为现实呢?

“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”，短短几句诗，是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感与此，于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?

抓住了今天，就是抓住了掌握知识的今天；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇做实验，渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此，他们决不沉湎在昨天，更不空空地观望明天，他们永远从今天开始。

相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本还有下一本，却不知在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水。他们从初懂生活到长眠地下，都是在闲散、观望和等待之中度过的。如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。留在个人生命史上的回忆，也将拌和着悔恨、痛苦和哀伤的泪水……

虚掷光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从今天开始吧！今天才是奋斗的起点啊！

谢谢大家！

以追梦未来主题演讲稿优选参考模板【五】

亲爱的老师、同学们：

每个人都有自己的梦想，鱼儿的梦想是自由自在的游泳，鸟儿的梦想是快乐的飞翔，我的梦想是长大当一名舞蹈老师。当我在黑暗中迷路时，是梦想的光照耀了我的路程。

我上幼儿园的时候就已经有了这个梦想了。每当我看到老师跳舞时，动作那么优美，就会下决心，一定要努力学习舞蹈，不管有多么困难，我都一定要完成目标，为我的梦想去拼搏，去奋斗。

上舞蹈课时，我都会认真的去学习，虽然大把大把的汗水从脑袋**下，但我不怕苦，也不怕累，因为我心中一直有一个梦想，我要为它而努力奋斗。

当我上三年级时，我心中还是有一个梦想，那就是……我看了《开学**课》我的梦想更有可能实现了，因为廖智跟我一样爱好跳舞，他失去了美丽的双腿，可他仍然坚持跳舞，多么动人呀！难道的是去双腿的人我也比不上?我一定要努力。

有时我也抵挡不住艰难。可是，我不能放弃，因为我心中有一个梦想，有时我还会想到，只要有恒心，铁杵磨成针这句话。我就会马上有了信心，因为我这时我已经有了恒心。

有时，我会对自己说，不受苦怎么能有成就呢，受些苦说不定还好呢。我就会一下子开心起来。我要为我的梦想而努力为梦想而奋斗。