2014暑假计划

第一篇：2014暑假计划

2014暑假目标

一、学习目标

1、高质量完成暑假作业（7月26日前）

2、补习七年级课程（7月31日前）

3、预习八年级课程（8月1日—8月26日）

4、习字（练习临摹钢笔字帖、了解毛笔字的写法）——不求快，但求好。

完成目标的方式、措施和路径（多读、多写、多练），由多做题（量的积累）达到质的改变（成绩上升）。

二、行为习惯目标

讲究卫生（早晨漱口、洗脸，晚间洗澡，房间整洁、干净）。

言行举止（大方、大度）。

心态（阳光、乐观、开放、包容）。

与人为善、友好合作（不骂人、不树敌、不与人争执、对抗）。

三、健身目标

体育达标

2014暑假计划

1、补习七年级英语（每日6个七年级单词：会读、会默写、会应用）。

2、练习写字，临摹八年级书法字帖。掌握常用字的意义和应用。

3、熟悉和掌握数学定义、定理、公式原理与应用。

4、高质量完成暑假作业（作业正确、整洁、完整，字迹工整、漂亮，争取无涂

改、无错别字、无错题、漏题）。

5、做好八年级生物、地理两科的结业备考（习题与试题练习与模拟）。

6、作业和试题模拟和练习是应对应试教育的最佳方式，通过练习加深对课程知

识点和重点内容的了解、熟悉和掌握（多读、多写、多练）。

7、认清形势、端正学习态度、明确学习任务和目标，由要我学成功转变为我要

学。创建学习的信心和希望。

8、建立良好生活习惯和健身习惯，实现体育的达标（控制饮食---每日2支雪糕和

一袋牛奶、按时作息—22时休息、保护视力---少看电视、电脑、晨跑1000米（每周2次）、俯卧撑10个（目标）、哑铃20个）。衣服整洁、书房干净卫生、作业本和课本完整如新，学习用品摆放整齐。

第二篇：暑假计划

暑 假 计 划

数学：１、数学练习册一天三页。（共用１３天）

２、作业一天两项。（共用１４天）

英语：１、背初二上册生词，三天一个话题，一个写五遍.。（共

语文：１、生字一天一课（共用２６天）

用３６天）（共用３６天）（１）Ｕ５—Ｕ８单词一天一话题（共用１２天）（２）写不规则动词表一天１/４（共用４天）（３）１１８页冠词的用法一遍（共用１天）（４）序数词构成规则一遍（共用１天）（５）语法一天一个背（共用１天）《三国演义》一天两集２、背初二课文三天一话题。３、４、课文一天两项（共用２３天）５、册一天两个（共用２４天）２、成语一天一课（共用２６天）３、课后一天一个（共用２６天）４、作文一周两篇（共用２２天）５、６、仿句一天一句（共用１０天）７、阅读一天一篇８、成语一天一个

第三篇：暑假计划

暑假计划

2.学会rap（学会的用蓝色标明）1.最重要的是学会坚持

3.学会三个舞蹈：hot summer，ring ding dong，pinnochio

4.学习日语

5.看完10本书《怪异故事集》《夜谭十记》《洛丽塔》《娜娜》《白夜行》《倾城之恋》《梦里花落知多少——三毛》《海底两万里》《三国演义》《格列佛游记》读后感

6.坚持每天早上8:00起床，做20个仰卧起坐，练习瑜伽

7.写小说2本《双星之煞》《少男系少女》

8.看完20部电影《黑天鹅》《国王的演讲》《暹罗之恋》《花吃了那女孩》《花与爱丽丝》《盛夏光年》《九降风》《霸王别姬》《花样年华》《听说》《蓝色大门》《阿甘正传》《泰坦尼克号》《东邪西毒》《倩女幽魂——张国荣》《2046》《海上钢琴师》《天堂电影院》《蒂凡尼的早餐》《罗马假日》并写影评

9.学会识谱

10.学会吉他

第四篇：暑假计划

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极参与社会主义和谐社会建设，按照总书记关于青少年要成为四个“新一代”的要求，通过丰富多彩的暑假活动让青年学子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

具体工作：

一、构建和谐社区，积极开展服务 在暑假中，同学们要在团支部的组织下参加对口社区服务，每位同学3次，由对口社区记录并盖章。

2、各学生社团利用暑期，与社区合作开展特色活动，实现优秀资源共享。

3、慰问退休老教师。

二、打造公益先锋，坚持开展特色志愿者活动

团员青年的成长成才离不开社会的关心帮助，面对社会，各支部要利用假期带领广大团员同学多融入社会，多回报社会，坚持开展志愿者活动并着力于打造具有班级支部特色的志愿者活动。

三、暑期社会实践考察活动

党课学习小组和邓读会骨干学生参与大别山革命老区、南京红色之旅社会实践考察。通过采访和实地考察，感受建国60年来祖国伟大的成就。组织部分学生参加JA国际青年成就组织职业见习日活动，参访BP集团。

五、积极参与团区委组织的各项活

第五篇：暑假计划

暑假计划

梦寐以求的假期终于来到了，在没放假的时候，我就白天也盼，夜里夜盼，终于把这美好的假期给盼来了，下面就是我的假期计划，就让我来为大家讲述一下吧！

一、写作业

作业一定要认认真真的完成，不管是语文老师留的，还是数学老师留的，都要字迹工整，准确率强，不用一个劲儿地写，可以写四十分钟，休息十分钟，休息时间可以吃点东西，出去玩会儿，但不要超过十分钟，OK，第一项任务就这么多了！

二、学英语

再过一年，我就要上初中了，在这个美好的假期里，我要学一下初中英语，打一打的底子，争取每天背五个单词，记得牢牢的，等上初中就不用愁了，要做到坚持不懈，不半途而废。

三、玩耍

背完单词后，我就可以痛痛快快的玩了，你们不要说我贪玩，俗话说的好：要劳力结合嘛！首先我要玩电脑，再画画，最后看动画片，听歌，到小广场上去玩，哈哈，一看就想笑。

四、做家务拿报酬

每天，我都要帮妈妈做家务，但是，这家物可不是白干的，扫地5角，擦桌子5角，洗衣服1元，倒垃圾1元……这样，不仅很有趣，还可以拿做家务的钱买书、文具还有自己喜欢的东西，真是太划算了！

这个假期我一定要过的充充实实的！

酷爱假期生活

起床.起床......脑子里反复“嚼”（在吃口香糖？）着这句话，可身体根本不听使唤.新的一天到来了（暑假第一天噢！），经过几番折腾，我终于从睡梦中醒来...暑假

暑假要做的事？当然是放轻松~(≧▽≦)/~啦啦啦，呵呵，游戏我们都避免不了滴。打开了电脑，找到了网页游戏，就开始疯狂的点击鼠标了，每个智慧的脑袋都会装有这些欢乐的画面.乎~终于眼睛开始疲劳，这个时候就不应该玩啦。我想想，我应该帮妈妈做点事儿吧。嗯，便马上行动起来，三步并作两步，开始了忙碌的“工作”。我先翻开了杂乱不堪的书桌，不一会儿就把同一类的书给整理好了，接下来，又把散乱的衣服给叠好了，继续翻啊翻，竟然翻到了小时候的照片，觉得好玩儿便看了一个下午，结果头都昏了，但想起了童年时的点点滴滴，心里还是觉得暖暖的。最后，家里变得焕然一新！~

又是新的一天，天上的太阳曙光四射，而我的心情却像乌云密布，因为，我跟妹妹大吵了一架，我们互相都不退让，只是一味的指责对方，回想起当时的情景，我就像被人下了蛊一样的疯狂，心中有熄不灭的火，而妹妹也是不肯不让。后来，老爸知道了这件事，指责了我们俩，妹妹始终有些不服气的样子╮(╯_╰)╭，我只好无奈的向她道歉，说服气那是骗人的，但后来我明白了，虽然我们俩都有错，但她毕竟比我小，大要让小，这是人人都知道的.(最起码让我明白了这个）

这就是我的暑假，有快乐，当然就有不开心的，但是，它永远是我酷爱的暑假，人人都爱的暑假！

寒假趣事作文400字

今年的寒假下了一场五十年来最大的雪，给我们的生活带来了许多不便，当然，对我来说，也是一件很开心的事。

听说乡下这几日天天大雪纷飞。雪小的时候还好，顶多鞋子弄湿一点也没什么，大时就不好办了，衣服、鞋子中真是无孔不入呀，最不好的是交通不便。但我的心却早已飞到了乡下，因为下雪是我最喜欢的。我想，我二哥哥家辉家别墅后面有一块空地，下雪时一定会积很多的雪，可以让我玩个够。而且，我的三个哥哥因为放假，大家都到齐了，是一个好机会。

所以，昨天一早，我就早早起来了，吵着要爸爸开车到乡下去，想不到爸爸爸爽快地答应了。过了20多分钟，我们就到了家辉哥哥家。迎接我们的是一脸坏笑的家辉，我刚一下车就有很多碗大的雪球飞过来了。我东躲西藏，还是有几个还出击中了我。我睁眼一看，怪不其它几个哥哥也是一脸怀笑。

“好，有你们好看。”我怒气一下子升了上来，赶紧跑去捏起了雪球，和他们拼上了。丁丁哥哥也跑了过来帮我。我们就这样两个对两对个干起了雪仗。30多分钟后，我们一组胜利了，家辉他们跑进了屋。我也跑进屋，再去看大人们，他们竟打起了双扣、麻将，正高兴着呢！原来不止我想到乡下来呀。

暑假里我读得一本好书

暑假里，我向邻居借了一本名为《会飞的教室》的书。刚借来，我就兴致勃勃地读完了此书。这本书是长篇小说，是德国著名作家艾利克？卡斯特纳的得意之作。小说围绕一班中学生排练的话剧《会飞的教室》而展开，用细腻的手法将人物形象描写的淋漓尽致：才华横溢的戴马亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的邬理……他们真是一群天真、善良的少年呢！书中既有让人捧腹的地方，更有让人掉泪的情节，让大家感受到了同学们之间深厚的友情和老师对学生的关爱。主人公们在听写簿和葛洛迪被职校生强行掠阵后，“禁烟老师”带领大家团结一心救出了他们。我不禁想起我们班的同学们了！大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢！我们虽然不像主人公们的性别一样，但也要像主人公们学习，变得团结！故事的情节更是一波三折，牵动读者的心：戴马亭因家境不好，无法回家过圣诞节，我暗暗伤心；但是最后在佩克老师的帮助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌声和戴马亭的祝福声中故事落下了帷幕！

其实我们都应该团结地去帮助每一位需要帮助的同学。书中的两位老师就像是大家的老师一样，关爱我们！

现代著名儿童作家曹文轩说得好：“一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀帷幕成长。”我赞成！因为《会飞的教室》就是本好书！如果你有兴趣，就去读读吧，会感触很深的