第一篇：北师大株洲附校小升初测试(人文素养B)
北师大株洲附校小升初测试(人文素养B)
一、基础知识
A、选出画线部分读音与其余三个不同的单词
()1.A.nameB.gradeC.haveD.plane()2.A.seeB.meetC.greenD.eraser()3.A.bikeB.fineC.behindD.different()4.A.theseB.thereC.threeD.that()5.A.babyB.manyC.goodbyeD.strawberry B。英汉互译
1.在办公室_________2.我们的鞋子______________
3.进来__________4.照看______________
5.起床__________6.on duty____________
7.a quarter to one ___________8.look the same ______________
9.a map of China _____________10.No.3 Middle School _________
二、情景交际
A、根据所给语境，选择适当的答案，填入括号内。
（）1．你想知道对方姓名，应说＿
A．My name is Han Mel．B． What's your name？C． Hello．（）2．别人向你打招呼 Hello！你应说＿
A．What's your name？B．Hello！C．Thank you．
（）3．下午与同学见面，你应说____
A．Good afternoon．B．What's your name？C．How are you
（）4．当经介绍后认识某人，你应该说：
A.Good morning.B.Please sit down.C.Nice to meet you.（）5．上课铃响了，教师走进教室，班长应该说：
A．Please come in.B．Good morning.C．Stand up.B、根据问语从A、B、C、D、E找出答语。
（）1.What are you doing?A、She is working.（）2.What is she doing?B、I am drawing.（）3.What is your bike like?C、She is tall.（）4.When do you get up?D、I get up at 6:00.（）5.What is Mary like?E、It is white and red.三、阅读技能
A、阅读短文，判断正误，对的写T，错的写F。
（1）A Nice Girl Li Ying likes English very much.She works hard(学习努力).She reads English every morning.She likes speaking English.She often listens to the radio.She watches TV only on Saturday evening.Does she like dancing? No, she doesn’t.But she likes drawing and singing.Her p
arents like her.And all the teachers and her friends like her, too.()1.Li Ying likes English.()2.She watches TV every evening.()3.She reads Chinese every morning.()4.All the teachers like her.()5.Li Ying is good at dancing.B、阅读短文，完成各个小题。
（1）The Clever Crow(乌鸦)
It’s a hot day.A mother crow and her two kids are flying in the sky(天空).They are very thirsty.So mother says to her children “Let’s find some water to drink.” They find(寻找)a jar on the floor.There’s some water in the jar(广口瓶).But it’s not full(满).But their beaks(鸟嘴)are too short.They can’t drink the water.Little crow don’t know what to do.Mother crow looks at the jar, and then she asks her children to put some stones into the jar.Oh, the jar is full now!How clever the mother crow is!
()1.It’s a_______day.A.coldB.warmC.hot
()2.The crows are ________.A.hungryB.thirstyC.sick
()3.They need some _______.A.foodB.waterC.noodles
()4.They put some ________into the jar.A.eggsB.stonesC.bananas
()5.The mother crow is very________.A.cleverB.beautifulC.bad
（2）
The USA is the fourth largest countries in the world.It is smaller than Russia, Canada and China.Washington DC is its capital.But it is a quiet city.New York is the biggest city in America and it's one of the biggest cities in the world.It is in the east of the USA and at the mouth of the Hudson River.A large part of the city is on Manhatten Island(岛)，a big island in the river.New York has a larger population than Washington DC.In New York we can see the famous statue, the statue of Liberty.()1.The USA is the _______ largest country in the world.A.secon
dB.thirdC.fourth()2.Washington DC has a _________ population than New York.A.largerB.smallerC.More
()3.Washington DC is _________ than New York.A.largerB.more crowedC.quieter()4.A large part of New York is on ___________.A.an islandB.the seaC.the lake()5.New York is one of the ________ cities in the world.A.quietestB.biggestC.oldest
C、根据短文完成下列句子。
It is Sunday today.The weather is fine.Mingming and Dongdong are in the park.It is a big park.They can see many people there.They come here to have a rest(休息)after a week’s hard（辛苦的）work and study.Some boys are playing football on the grass.Some girls are singing and dancing.An old man is reading a newspaper under a big tree.A young woman and her little son are playing with a toy bus.How happy they are!
It’s a _________ day today.There are ______ people in a big park.People often go to the __________ to have a rest.A young woman and her ____________ are playing with a toy bus.4.Some boys are __________________on the grass.5.An old man is _______ a _________under a big tree.
第二篇：北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案
学雷锋活动方案
一、指导思想：
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间：
把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排
第一阶段
主题：我与雷锋交朋友（3月3日—3月7日）
活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，规划方案《北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案》。
2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选3—5份于3月7日上交）。
第二阶段
主题：我以雷锋为榜样（3月8日—3月18日）
活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：
1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）（3月12日班会课进行）
2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；
3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；
4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段
主题：我与雷锋并肩行（3月21日—3月25日）
活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育，并写好总结（3月25日上交），民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
第三篇：北师大株洲附校初二年级落实“四清”的实施细则
北师大株洲附校初二年级落实“四清”的实施细则 为了加大落实课程改革的基本思想，优化课堂教学，推动学校的特色发展，推行“四清”教学和落实“四清”教学验收制度，巩固学生基础知识和提升教学质量，特制定本方案。
一、组织机构
1、领导小组
（1）组长：侯雄伟
（2）副组长：彭海蒂
（3）成员：蔡宁东、朱玮、曹洁、谭覃、陶灵平、云喜英、刘彩晴、王俊杰、黄桂华、钟贞、蒋超、易乐斌、田开元、黄建华、周菁
2、验收小组
（1）班主任：指导、检查和落实本班各学科“四清”教学验收工作。
(2)备课组长：督促和指导本备课组本学科的“四清”教学验收工作。
(3)各班学科验收负责人：检查本班各科任教师“四清”教学验收情况，并做好详细记载，落实到学生姓名及过关情况。每周教师例会上交情况记载册。
二、活动宗旨
1、要求学生切实做到“课堂上能掌握的不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新，巩固提高”。
2、始终坚持从最后一名学生抓起，提升合格率。
三、具体措施
（一）堂堂清：
1、验收时间：当堂。
2、验收科目：语文、数学、英语、生物、地理为主，物理、政治、历史为辅。
3、验收内容：当堂课“双基”要点、当堂训练题。
4、验收方式：堂堂清是“日日清、周周清、月月清”的基础，各科任老师力求做到每堂课所授的新知识学生要掌握或基本掌握，保障“日日清、周周清、月月清”工作的顺利开展。清不了的学生利用课余时间个别过关。、验收员：各任课老师、学习委员和各班学科验收负责人。
（二）日日清：
1、验收时间：每天下午验收课。
2、验收科目：语文、数学、英语、生物、地理为主，物理、政治、历史为辅。
3、验收内容：当堂训练题及前一天作业。
4、验收方式：每节验收课前20分钟由学生进行自主复习过关，后20分钟逐个验收。清不了的学生利用晚自习时间个别过关。验收后的清单做好情况记载并于晚7：00交各年级学科验收负责人处存放，以备教务处抽查。、验收员：各班学习委员和各班学科验收负责人。
（三）周周清：
1、验收时间：周五下午
2、验收科目：语文、数学、英语、生物、地理为主，物理、政治、历史为辅。
3、验收内容：一周内的概念、例题、习题、单词、背诵、当堂训练题。
4、验收方式：任课老师自行组织测试（40分钟），测试后认真填写好验收清单，清不了的学生，由任课老师利用周日下午落实补救措施，帮助学生接受验收。
5、验收员：各任课老师、学习委员、各班学科验收负责人。
（四）月月清：
1、验收时间：月末或月初
2、验收科目：语文、数学、英语、生物、地理为主，物理、政治、历史为辅。
3、验收内容：一月内的概念、例题、习题、单词、背诵、当堂训练题。
4、验收方式：各备课组自己把关，根据“日清、周清”情况，采取月检查的形式进行，对个别不能过关的学生采取利用双休日时间进行指导验收，特殊学生可通知其家长来校配合共同完成验收过关工作。
5、验收员：各任课老师、班主任、备课组长。
（五）建立学习互助组（班主任协助任课老师开展工作）：
各班成立学习互助组，每组5—8人，好中差合理搭配，由学习尖子和责任心强的学生担任小组长，学习委员为验收大组长，详细记载情况，按时送交检查。各班各小组开展学习竞赛，创建小组荣誉感。课内，自学、讨论、知识测试，小组内成员互相帮助，互督互查；课外，对清不了的学生，小组成员分工负责，帮其过关。
（六）考核：
1、每周抽查一次教师的教案，无教案的扣20元/次（教案要充分体现“先学后教，当堂训练”，当堂训练的时间不少于15分钟，分必做题、选做题和思考题）。
2、每月检查一次“周周清”落实情况，少验收一次扣5元/次。各备课组长每月须不定期检查督促“周周清、月月清”验收情况，并作好详细情况记载。
3、各备课组长每周对各科任的验收工作小结一次；年级组长对每月的验收工作进行全面检查，检查学生作业、教师的“日日清、周周清、月月清”的清单原始记录。
第四篇：北师大株洲附校2013年“中考”百日冲刺誓师大会方案
北师大株洲附校2013年“中考”百日冲刺誓师大会方案
一、指导思想：
切实抓好初三年级中考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取完成2013年中考目标。
二、工作小组：
组长：樊孝香
成员：马军、李林华、蔡平、黄建华、廖勇、孟永平、初三三全体班主任
三、准备工作：
（一）时间安排：3月6日（正月二十五，星期三）下午14：30开始（暂定）1、3月5日即星期二班主任利用晚读6:30的时间组织学生做好动员，做好誓师大会和拉练的纪律要求，2、14:20班主任组织班级学生列队带好饮用水到大运动场集合（不带凳子）；初三教师到大运动场集合3、14：30—16：00：全体初三师生参加誓师大会4、16：00—17：00：全体初三师生参加拉练（45岁以上教师可不参加）
5、17：00—17：15：完成拉练的师生到图书馆前的大理石广场签名表决心，然后回寝室休息、洗澡；吃晚餐6、18：30—19：00：各班主任组织学生就本次活动进行总结、深化，并指导学生如何将活动精神落实到学习中去。
（二）大会地点：学校大运动场
（三）参加人员：学校领导谢学政、肖玲、杨昭瑞等（马军负责邀请），学部全体干部、初三年级全体师生
（四）主 持：马军
（五）会场布置与宣传报道：总负责蔡平
1、大会横幅一条：“北师大株洲附校2013年中考百日冲刺誓师大会”（制作蔡平，挂大运动场主席台）；
2、签名条幅二条：马军定（制作蔡平，用完后挂教学楼）
3、倒计时牌：为青春留痕珍惜分分秒秒，给岁月添新把握朝朝暮暮（制作蔡平，开会时放大运动场主席台，会后放教学楼）
4、签名笔：10盒，王娟娟负责
5、主席台：3张条桌、9把椅子和红布、话筒2个（蔡平负责）
6、广播室内音乐播放：胡书铭
（1）学生入场：播 放音乐《明天会更好》《感恩的心》
（2）升旗仪式：播放《国歌》
（3）学生开始拉练：播放《解放军进行曲》
（4）完成拉练的师生签名：播放《真心英雄》
7、整队：肖朝辉
8、宣传：学校网站宣传报道孙晓静，学部展板宣传（照片）蔡平
9、各班准备：（1）班级誓言：50字以内（每天早、晚自习开始前宣誓用）；（2）冲刺口号：2句话10个字以内，拉练时用和课间操跑操时用
10、年级准备：（1）学生集体誓言与教师集体誓言；（2）学生、教师、家长代表发言稿（孟永平负责）
四、会议仪程：
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：樊孝香主任作“中考”百日冲刺动员报告。
第3项：学生代表发言。准海豹四班吴敏瑞
第4项：教师代表发言。曹洁老师
第5项：初三年级学生集体宣誓，领誓人：肖茗尹。
第6项：初三年级教师集体宣誓，领誓人：孟永平。
第7项：初三年级师生开始拉练（谢校长发拉练出征口令：出发；队伍出发调度：蔡平）。
（1）、教师在活动过程中高度关注学生安全，需要车辆与医生时与周帆（***；6651）联系；拉练过程中各班须喊出冲刺口号，特别是在经过炎帝像时要喊口号。
（2）、拉练路线：学校大运动场——蓝球场——老高中部楼与科技馆之间——学校正门——庐山路——炎帝广场银座——炎帝广场日晷——神农坛——神农塔（广播电视塔）——神农湖红色跑道——炎帝广场银座与市公安局大楼之间——庐山路——学校正门——初中部大理石广场签名。
（3）、拉练队伍顺序：领跑周吉全、学部领导——初三1至10班（各班方块由班主任领跑，学生为2列，1名老师在后）——蔡平马军。
第8项：师生签名（蔡朵花、王娟娟负责组织完成拉练的师生签名；完成签名的师生回寝室休息、洗澡,吃晚餐）。
第9项：18：30—19：00主题班会（由班主任组织学生召开，就本次活动进行总结、深化，并指导学生如何将活动精神落实到学习中去）。
四、教师带班安排（队伍最后安全员：马军、蔡平、罗成、胡书铭）
1班：王彬、宴雄辉2班：孟永平、谭芳3班：曹洁、罗丽群
4班：刘文、彭建龙5班：易真、陈小荣6班：姚志辉、文慧
7班：边颖、高文娟8班：蒋灵敏、曾双9班：周浩彧、陈建华
10班：刘正文、王艳飞
其余老师作为教师方阵加入领跑队伍。
温馨提示：请师生做好拉练准备，提前运动运动；出发前注意穿运动鞋，备好饮用水。2
第五篇：2018年6月份小升初模拟测试 附答案
2018年小升初五月份模拟题
六年，一晃而过，我们站在未来的门口，向过去招手，亲爱的老师和同学们，再见啦！
一、积累与应用。（第一题4分，第二题3分，第三题3分，共10分）
毕业之际，大家纷纷留下自己的毕业感言，来抒发大家毕业时的感想，这是我的毕业感言： ①6年的小学生活多像一副五彩班斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，娇健的身姿，还真有几分军人的气慨哩！上课铃响了，我们飞快地进入教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着汩汩流来的清泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……6年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？
②敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
1、你在检查的时候，发现文中第一段有四个错别字。请把你找到的错别字和正确的汉字写在答题卡上相应的位置。（共4 分）
（1）错别字：，改为。
（2）错别字：，改为。
（3）错别字：，改为。
（4）错别字：，改为。
2、请仿照“是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……”的形式，再写出一组排比句。（共3分）
是您，； 是您，； 是您。
3、请把“6年的小学生活多像一副五彩班斓的画卷！”改为反问句。（3分）
二、阅读理解。（第7、9、11、15题4分，其余每题3分，共40分）尊敬的家长朋友、亲爱的同学们、老师们：
今天我先请大家欣赏水木年华的一首新歌《启程》。
就在启程的时刻
让我为你唱首歌 孤独时候要记得想起我 等到相遇的时刻 我们再唱这首歌 就像我们从未曾离别过 别害怕现在的离别啊
微笑着挥挥手说再见吧 明天就等在 下一个路口 再远的风景啊 我们会到达……
听着刚才这首歌，我不知道你现在的心情如何。歌的名字叫《启程》，也正是我今天与毕业班的同学们临别谈心的题目。
启程，就意味着要告别过去，然而过去却是如此的难以告别。过去，不单单只是一段时间，还有那段时间里的人和物，成与败，欢笑和泪水，痛苦与快乐，哪里是简单的xx——xx这两个数字所能涵盖的?亲爱的同学们，你们还记得第一次踏入这个学校时的情景吗?第一次见老师和同学，第一次写作业，第一次下课后在走廊上游戏，第一次参加活动，第一次受到老师的表扬或批评······xx年，这里留下了你的多少第一次啊!在随后的五年中，你们在家长和老师的用心帮助下，不断进步，不断成长，最终六·
一、六·二这两个班级成为了值得全校学生学习的模范班级！你们尊敬老师，爱护同学，团结守纪，专心治学，勤奋劳动，时时楷模。随着距离毕业时间越来越近，本来大家对你们还有些担心，担心你们情绪有波动，担心你们过早的产生离情别绪，担心你们会不会因为要马上离开这所学校而松懈、放纵，而你们用事实做出了漂亮的回答，告诉大家这些担心是多余的。六·
一、六·二也成为我校历史上首次没有在六年级下学期集中强化纪律的班级。升初中的考试业已结束，据初步统计，在区区2个班级150名同学中，有12名同学考上xx中学，有72名同学考上xx中学，有23名同学考上了xx中学，其他同学也顺利地升入自己理想的中学，你们这两个班级的升学成绩也有望成为学校历史上最好的班级。在校是楷模，毕业赢荣誉，现在我可以骄傲地代表大家还有我自己宣布：孩子们，你们是最好的，你们是最棒的!而培养了你们的家长和各位老师是最好的，最棒的!
启程，就意味着新的征程。转眼间我们就一起走到了xx年的夏天，也走到了告别的路口，今天的这里又将留下你们小学生活的许多最后一次，而我也正在与你们进行着小学时期的最后一次交流，在你们即将踏上新的征程之际，作为你们的校长和大朋友送给你们两句话吧。第一句：“明天的我是xx小学的骄傲”，孩子们，你们的表现已经证明你们一定都会成就一番事业的吧，无论毕业多长时间你都要记得自己是xx路小学的一名毕业生，你在今后的学习和将来的工作中，勤奋向上，争取荣誉，珍惜荣誉，爱护荣誉，在更多的地方和更长的时间里为母校争光添彩，让母校以你们为骄傲;第二句话就是我们学校的核心理念：“发现最好的自己，成为最好的自己”，这句话又两层含义，一是要你们懂得自我管理，自我加压，明确自己的目标，不断通过努力提高自己，积极向上，积极向善，达到人生的理想境界;二是要你们懂得人是不同的，人生不是比较，幸福就是适合，大家的天资不同，家庭不同，学习情况不同，今后的经历也肯定不同，所以只要你自己尽力了，做到了最好的自己，不给自己留遗憾，那么无论你成人后是成为叱咤风云的大人物，还是普普通通的小人物，你们就都是成功的，都是幸福的。希望这句话能在你人生困难的时候给你鼓励，给你希望。记住，始终不要忘记梦想，始终不要放弃希望，只要坚持就会胜利，让梦想和希望成为指引你不断前进的明灯!
启程，就意味着要珍惜这短暂的相聚。今天是个多么特别而宝贵的日子啊!值得我们一起好好珍惜。虽然告别总是有些伤感，想到要告别可爱的你们更令人不舍，往常见到你们的面容我总会现出欣慰的笑容，今天我却多了些留恋。但“无为在歧路，儿女共沾巾”，因为“海内存知己，天涯若比邻”。希望你们以后有时间“常回家看看”，不管是你得意的时候还是失意的时候，不管你高兴的时候还是难过的时候，xx小学的大门始终向你们敞开着!
孩子们，再见!在难舍的今天。
孩子们，再见!在辉煌的明天!
4、下列加点字注音有误的一项是（）（3分）A楷（kǎi）模
松懈（xiè）
叱咤(zhà)
敞(chǎng)开 B涵(hán)盖
强（qiáng）化
荣誉(yù)
相(xiāng)聚 C遗（yí）憾
歧（qí）路
比较(jiào)
尽（jìn）力
D档（dǎng）次
给（jǐ）予
模（mó）样
惩（chěng）罚
潜（qiǎn）能 5下列句子中没有使用修辞手法的是（）（3分）A今天是个多么特别而宝贵的日子啊!B让梦想和希望成为指引你不断前进的明灯!C但“无为在歧路，儿女共沾巾”，因为“海内存知己，天涯若比邻”。
D本来大家对你们还有些担心，担心你们情绪有波动，担心你们过早的产生离情别绪，担心你们会不会因为要马上离开这所学校而松懈、放纵。
6、下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（3分）
A．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
B．这片文章立意新颖，分析问题鞭辟入里，很是发人深省。
C．平时学习不认真，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。
D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。
7、下列诗句中不是表达友情的诗句是（）（4分）A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B．海内存知己，天涯若比邻。
C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
8、下列分析不恰当的一项是（）（3分）
A演讲开头引入歌曲《征程》，可以吸引听众的注意力，渲染大家的情绪，引出演讲的话题，并且丰富演讲的内容。
B“但’无为在歧路，儿女共沾巾’，因为’海内存知己，天涯若比邻’。”表现了校长对同学们要离别时的依依不舍，但没有伤感，更多的是积极乐观的情感。
C“发现最好的自己，成为最好的自己”是校长要同学们都要成为叱咤风云的人物，成为幸福的人。D“明天的我是xx小学的骄傲”校长希望每个同学都能勤奋努力，争取荣誉，珍惜荣誉，爱护荣誉，为学校争光添彩。
9.文中校长对同学们的未来提出了建议，读下列文字，将词组填入文中横线处。(填序号)(4分)
在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是
；可以是寥寥的片言只语,也可以是
；
可以直对相知的友人,也可以朝向
；可以是面对面的激烈争辩,也可以只是
。A.素不相识的陌生人 B.走了火的雷霆霹雳 C悄无声息的眼神暗示 D.不停的絮絮叨叨
10、选出下列分析正确的一项（）（3分）
A “
孩子们，再见!在难舍的今天。孩子们，再见!在辉煌的明天!”在这两个句子中，“再见”的意思是相同的。
B本文是围绕“启程”这个话题来说的，既然是启程，就要告别过去，走向未来，校长这篇演讲的内容总结了过去同学们的精彩表现，又对他们即将走向未来时提出了希望和建议，还表达了对即将毕业的同学们的依依不舍之情。
C“本来大家对你们还有些担心，担心你们情绪有波动，担心你们过早的产生离情别绪，担心你们会不会因为要马上离开这所学校而松懈、放纵”校长的这些担心是因为觉得同学们不够优秀，同学们以前表现的很不好。
D“你们这两个班级的升学成绩也有望成为学校历史上最好的班级。”校长的意思是说这两个班级的升学成绩已经是学校历史上最好的班级。
大自然就是在告别的过程中完成季节的轮替，人类社会也是一样。其实天空下，不是山也不是水，是满满的各种各样的告別。———-曹文轩
在告别过去，走向未来时，让我们暂时停下，来一场欢庆吧！
为时两天的毕业典礼
毕业嘉年华
6个场地,相声、舞蹈、歌曲,孩子们纷纷拿出绝活奉献给伙伴们。音乐教室里,电音乐队一首接一首的演奏嗨翻全场,除了捧场的同学们以外,不少家长纷纷拍照围观。在这里,每个孩子的天赋都不会被埋没,每个孩子的兴趣爱好都得以施展。
令人动容的成长博物馆
在世界杯动感的音乐中,毕业生们挥着手穿过成长门,进入会场。晚上7点30分,毕业典礼在中某某小学某某校区篮球馆正式开始。其中成长博物馆的开馆仪式让在座的每一位都无比动容。
孩子们在某小的每一年都不断地留下成长的足迹,最终会变成了一串一串的故事永远留在记忆中。成长博物馆,就是让孩子们把最珍爱的、铭刻着成长印记的礼物赠送给学校。那么今年毕业的孩子们要将什么留给母校?每个孩子都有自己与母校的故事。因此,在毕业季准备之初,学校就向毕业生们征集他们眼中与母校有关的一件物品,组成成长博物馆。学生们在学校制作的绘本、亲自创作的一本小说,还有同学将小学六年来使用的63支铅笔头组成“童年时光钟”送给学校,每一样物品都与母校有关,也留下了他们与母校深深的联系。所有的这些,都将成为某小成长博物馆的一部分,永远珍藏。
今年,某小的足球队取得了全国足球冠军,于是球队的孩子们便将自己曾使用的足球、球衣捐赠给母校。已经毕业上了初中的林子祎学姐,捐来了自己在某小上三年级时被联合国教科文组织总部巴黎展出过的画——《全家福》。她说:“是母校让我爱上了艺术,我特别感谢母校。”
一场奇特的魔法实验
某小的某某校区是孩子们心中的“魔法学校”,因此在毕业典礼上,学校也用独特的魔法实验作为送给孩子们的毕业礼物。
在篮球馆现场,一组灯组令学生们格外好奇。这是一组依靠声贝点亮的魔法灯组。在主持人的引领下,伴随着简短有力的倒计时,孩子们用呐喊和掌声催动了篮球场上的一颗水晶球。渐渐地,被催亮的水晶球越来越多,红色、黄色、蓝色……最终组成了某小的logo。全场的孩子们都沸腾了。
“亲爱的同学们,某小的美丽灯光已经为你们点亮,希望大家如魔法学校的寄托一样:世界那样神奇,让我们永葆童心,永葆对未知世界的探索之心。母校愿你们的人生充满神奇的力量。”伴随着小主持人带着童声的话语,全场的孩子都在魔法灯组的震撼中被感动着。
《不想说再见》戳中泪点
当全校29位毕业班班主任走上舞台,共同唱响这首由毕业班学生创作的《不想说再见》时,六年的回忆喷薄而出,戳中了所有孩子的泪点。这首师生共同演出的作品,也令现场的家长无比动容。
令人倍感温馨的是,所有的老师从篮球场的四周步入场地中心。面对朝夕相处的老师,孩子们纷纷为老师们献上自己亲手制作的神秘毕业礼物。有的是一束花、也有自制的灯笼,甚至是一幅画,一个棋盘。孩子的作品看起来有些稚嫩,但是从中透出的温情却弥足珍贵。
“一日住家”活动
母校的灯光为每个孩子点亮
“我的脚有点臭,对不住大家了。”
“我带来了这六年的照片,一起看看。”
“住在学校真的太酷了”。
毕业活动最吸引人的是毕业典礼后的“一日住家”活动。某小倡导“大家三小”,校长刘可钦和老师们都认为,家只有住了才叫家。因此,在这次毕业季中,全校三个校区的1092名学生将全部住在万柳校区。因此在毕业典礼结束后,学生们的数百顶帐篷已经在校园的各个区域就位。他们3、5人一顶帐篷,自己搭帐篷,自己找伙伴,自己洗漱,度过在校园中的最后一夜。
这一夜,某小的灯光全部为孩子们点亮。明亮的灯光与夜空交相辉映,呈现出与白天完全不一样的景色。
孩子们说着自己的悄悄话,安顿好一切,不少人夜游校园。再逛一遍校园的角角落落,再看看自己的教室、再欣赏一遍校园的夜景。对于孩子们来说,大多都是第一次离开父母居住,满是期待,也满是快乐。学生们带着自己的睡衣,在帐篷中一起说着好友间的悄悄话,也将自己融入母校温暖的夜色中。24日早上6点,是孩子们最后的离校时刻。孩子们的校服上早已签满了名字,再拍一次毕业照、再抱抱好朋友、再在学校的玻璃上写下想说的话……
收拾好行囊,他们依依不舍的离开学校。某小的毕业典礼结束了,孩子们的小学生涯也算结束了。他们即将踏入一个新的环境,迎接一个新的起点。
在人生的每个阶段,我们都需要有自己的毕业典礼
某小的毕业典礼结束了,孩子们的小学生涯也算结束了。他们即将踏入一个新的环境,迎接一个新的起点。
最后一次唱响校歌、最后一次出旗、最后一次校园狂欢,孩子们陶醉在这场持续了两天的毕业活动中。一位毕业学生家长说:“毕业典礼是一个仪式,只是孩子人生中的一个中转,孩子的人生之路,其实才刚刚开始。”我们的人生中,总会有不同的节点。小学、中学、大学、每一份工作,甚至是每一段感情,又或者是从未婚到已婚、从孑然一身到孩子呱呱落地。哲人说:我们在不停向前看、向前行走的过程中,要不断的回头看看,要不断地反思、审视自己,从而在之后的人生道路中,减少磕磕绊绊、减轻阻力。其实对于我们来说,每一次“毕业”,其实就是我们人生的一次成长,在成长之后,我们总结。在总结之后,我们继续前行。
“毕业典礼”,作为一个仪式,可以是朋友为你庆祝的一顿聚餐,可以是自己为自己做的一顿晚饭,可以是一首歌,也可以是自己写的一篇日记。总之,不管我们年过半百还是耄耋（（mào dié）之年,它依旧记录着我们的成长。
11、下面这首关于离别的诗歌的理解分析不正确的一项是（）（4分）
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。
A诗歌运用了借景抒情的手法，借归雁抒发了作者送别友人时的依依不舍的思想感情。B《别董大》后两句含蓄婉转地抒发对友人此去的鼓舞和激励，流露更多的旷达与豪迈。
C“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”抒发对友人此去的忧虑之情，流露更多的是伤感和无奈。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”抒发对友人此去的鼓舞和激励，流露更多的旷达与豪迈。D作为著名边塞诗人，高适与岑参并称“高岑”，与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。
12、下列各项对标点符号的分析不正确的一项是（）（3分）
A被催亮的水晶球越来越多,红色、黄色、蓝色……（省略号：省略了部分内容）
B还有同学将小学六年来使用的63支铅笔头组成“童年时光钟”送给学校。（引号：特定称谓）C
“毕业典礼”,作为一个仪式,可以是朋友为你庆祝的一顿聚餐（引号：着重强调）
D已经毕业上了初中的林子祎学姐,捐来了自己在某小上三年级时被联合国教科文组织总部巴黎展出过的画——《全家福》。（破折号：递进）
13、下列句子中，词语解释有误的一项是（）（3分）A全场的孩子们都沸腾了。（沸腾，喧闹，吵闹。）
B其中成长博物馆的开馆仪式让在座的每一位都无比动容。（动容，形容被言语、行为所感动。）C孩子的作品看起来有些稚嫩,但是从中透出的温情却弥足珍贵。（弥足珍贵，十分珍贵。）D从未婚到已婚、从孑然一身到孩子呱呱落地。（孑然一身，孤孤单单一个人。）
14、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B、微笑是一首动人的歌声，他让我们的生活充满了温馨。
C、每年春天樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁停下脚步驻足观赏。D、交警通过增设护栏等措施来解决行人随意横穿道路的问题。
15、下列表述中，对文章内容的分析概括有误的一项是（）（4分）
A本文按时间顺序介绍了一次持续了两天的小学毕业典礼，写出了丰富的活动给同学们带来的快乐和新奇，感受到了学校及老师们对同学们的爱。
B文章最后一段中“它依旧记录着我们的成长”的“它”指代的是“毕业典礼”。
C“住家一日”活动是学校想让同学们真正把学校当做家，这个活动很新奇，但不是最吸引人的。D毕业典礼是一个仪式，它不拘形式，却能记录着同学们的成长。
16、作文。（20分）很快大家就要走向新的学校了，大家一定对它充满了憧憬，快请说说你心目中向往的初中是什么样的吧。
要求
1、条理清晰，语言流畅；
2、250字左右。
3、自拟题目。
2018年小升初5月底模拟考试答案
1、（1）错别字：班，改为
斑。
（2）错别字： 副
，改为
幅。
（3）错别字：
娇，改为 矫。
（4）错别字：
慨
，改为
概。
2、（共3分）
是您，在国旗下为我戴上红领巾
； 是您，在操场上为我们鼓掌加油
；
是您，为了给我们营造美好的班级环境，加班到深夜。
3、（3分）
6年的小学生活不像一副五彩斑斓的画卷么？
二、阅读理解。（第7、9、11、15题4分，其余每题3分，共40分）
4、（3分）D 5（3分）A
6、（3分）A．
7、C（4分）
8、C(3分)9.B,D,A,C(4分)
10、（3分）B
11、B
12、D（3分）
13、（3分）A
14、D（3分）
15、C（4分）
16、作文。（20分）很快大家就要走向新的学校了，大家一定对它充满了憧憬，快请说说你心目中向往的初中是什么样的吧。
要求
1、条理清晰，语言流畅；
2、250字左右。
3、自拟题目。
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