积石山在兰学生联合会支教策划书

第一篇：积石山在兰学生联合会支教策划书

寒假义务支教

策

划

书

主办单位：积石山县教育局承办单位：积石山在兰学生联合会

兰州交通大学爱心社

2011年11月10日

一、活动意义：

有一段感情，我们渴望，那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下茁壮成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的单调童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高山区少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生价值等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。并为当代大学生搭建一个展现风采的舞台。

二、活动目的：

我们要通过有限的支教时间，不仅帮助山区渴望求知的孩子们学到知识，还要让他们了解外面的世界，了解自己的优势和不足，使他们的以后人生态度更加积极，树立远大的人生理想。

三、活动主题：用心灵传递关爱，用知识改变你我他

四、活动时间：2011年寒假

五、活动地点：积石山县某小学

六、主办单位：积石山县教育局

七、承办单位：积石山在兰学生联合会兰州交通大学爱心社

八、活动准备：

1.与支教的小学进行沟通，协定并征求支教学校的意见。了解受支教学校的设施和环境，以及需要我们重点支持的方面。

2.开展“支援贫困教育，传递祖国关爱”为主题的募捐活动

（募捐物品：科普读物，大学的生活照片，世界各地的建筑照片，成功人士的通俗易懂故事等）

3.对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教负责人员事先准备好活动的内容。参与这次活动的人员必须要经过严格筛选，培训。切实保证支教教学质量，做到进行支教人员具备必要的教学能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

九、活动主要形式：

这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，是在教室内进行的，所以我们的支教活动将在教室中进行，我们的初步计划如下：

1、励志教育：

互动：学唱励志歌曲

学习英文励志短句

让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。在这个过程中，向他们展示我们带的照片。

2、理想教育：

讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程(以故事为主，再提问他们听后这些故事的感想)。

互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想

3、陶冶情操：

互动：1.通过面对面的慢的的说话方式，纠正他们普通话的发音，比如绕口令等，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。

2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，让学生们跟着我们或语速合适的录音读英语，让他们发音准确。

4、安全知识教育：

自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能和灭火器的使用等。例如地震，台风等等。

5、游戏

1）.猜成语

1）主持人事先在四张白纸上写一组成语，把学生分成几组，一人演示，一人猜，多者胜

2.）打乒乓球。

3.）拼英语单词。

4.）我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。

5）、唱歌。

十、后期工作：

1、完成支教报告总结与活动的后期宣传。

2、考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、活动长期化、稳定化。

3、总结大会，总结活动的经验和不足，述说自己执教的感想和以后支教的建议。

十一、准备工作：

1、志愿者需根据自己的特长，选择授教科目，并认真准备授教资料（例：教案等）

2志愿者需带自己的生活必需品，以及充足的资金。（因为此次支教为冬季，提醒大家多带御寒物品）

3、志愿者需准备自己此次支教想达到的目的，以便在有限的支教时间里不会发生慌乱。

十二.活动目地及意义

⒈利用大学生假期时间，为积石山农村教育现状的改变添砖加瓦；

⒉发动更多的大学生和社会各界人士关注并投身于地区教育的教师队伍建设中改变仅以教学单位和教育部门参与教育工作的现状；

⒊通过各方面的宣传，争取更多的资源投入到山地区教育中（资金、技术、人才等）；

⒋建立农村贫困学生档案，搭建一个长期互助的桥梁关系，包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系；

⒌通过实地走访和调研，发现西部农村教育中所存在的问题，及时向外界反馈，以便让有关部门提早采取相关措施解决这些问题；

⒍促进大学生与农村教师学生的交流，使我们在教育实践活动中得到锻炼，获取一些初步的教育经验，为我们今后走上工作岗位打下良好的基础；

7.通过支教志愿者，让山区的孩子了解更多的外界知识和信息，也是当地山区的老师们给予教学方面的交流。

六、活动安排

⒈队员选拔：

通过活动组织方发布招募信息，由志愿者自愿参加，并填写“‘服务山区教育，爱心照亮希望’2011年寒期爱心支教活动志愿者申请表”发送到945086310@qq.com。对队员进行选拔，选出素质良好、身心健康，热爱志愿事业，心存善心，具有扎实知识的志愿者。

⒉队员培训：

组织方对队员通过进行相关知识的专项培训，部分地区由我们的以往志愿者进行交流，传授相关经验，让他们了解当地民俗风情和教育现状，并能够处理一般的突发事件等。

⒊活动安排：

①在当地进行支教活动，教授相关文化课、环保知识以及计算机基础知识等课程，主要发挥孩子们的动手能力；

②入户调查，与当地老乡进行交流，了解他们对于新农村建设的看法，以及相关政策在当地的实施情况，以便完成相关论文的书写；

（特别提示：本次暑期爱心支教活动将首次加入实践论文的书写，对于优秀论文将予以发表！）

暂定论文题目：1.远程教育系统在贫困地区的应用现状

2.贫困地区基础教育现状

③详细了解相关孩子的家庭情况，对于家庭特殊的孩子进行当面资助或进行后续资助；

④建立农村贫困学生档案，搭建一个长期互助的桥梁关系，包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系；

⑤准备内容丰富的文艺节目，与当地群众联欢，给他们送去形式多样的文化大餐，让孩子们玩的开心快乐，让他们过一个难忘的寒假；

⑥对于没有图书室的学校，我们将援建“爱心书屋”，让孩子们的课余生活丰富起来；

⑦根据讨论决定的论文题目，调查掌握一手资料等。

七、费用问题

各项费用由志愿者自理。

积石山教育结构仍不合理，基础教育(包括少数民族教育)、职业教育和高等教育不能协调发展，城乡教育不能协调发展。积石山基础教育靠国家专款与地方教育经费支持，虽已实行了“两免一补”，“三包优惠政策”大大减轻了家庭的经济负担，但由于“学而无用”的观念，群众求学积极性不高；职业教育基本由地方创办，但存在着专业设置不合实际，重学历，培训时间长等问题，使之与地方经济发展脱节，发展举步维艰；高等教育近年来发展较快，但积石山地方院校力量薄弱，水平有限，对本地经济的辐射作用不明显；城乡教育严重失衡，由于积石山地广人稀，农村条件差，农村和乡镇学校发展困难重重，教育水平与城市相比存在着较大差距，这些不合理结构是制约教育发展的一个重要瓶颈。

积石山地区对农村人口、贫困人口和残疾人等弱势群体的教育相对落后。我国的贫困人口和农村人口大多集中在西部地区，虽然国家对凉山教育的支持力度较大，实行“两免一补”和众多的扶贫开发项目，但由于经济原因和观念落后，对这部分人的教育相对落后。许多来自边远农牧区的孩子，由于贫困，他们在心理、学习等方面始终处于弱势地位，学习虽然用功，但进步不大。另外就是残疾人，由于自然及人为原因，山区残疾人口较多，适龄教育青少年中还有不少人没有受教育的机会，因此也就几乎失去了摆脱贫困与弱势地位的机会。其他弱势群体还包括长期失业者及其子女、民族贫困人口、女童等，他们在凉山人口中的比例很大，对他们教育的落后是西部人口素质不高的重要原因，还制约了积石山经济社会的发展，也不利于和谐社会的构建，这需要国家和社会对他们投以更多的关注。

另外，积石山教育还存在着师资匮乏、乡村教师素质不高、部分教师学历不达标、教师队伍结构不合理、教育内容与西部经济社会脱节等问题。这些问题是积石山教育前天和昨天积累的问题，是今天要解决的问题，也是坚持科学发展观，构建和谐社会后的明天要消灭的问题。

相比一些发达地区，积石山有着更大的发展空间，有着更能施展才华的大舞台。大学生志愿者在这里，不仅可以利用自己的才学传授知识，更重要的是用自己的所学为当地经济的发展做一点事情，在更大程度上发挥志愿者的作用和价值。

如果在今后有更多大学生志愿者加入，再加上当地人的努力，以及国家的支持，积石山的民族教育发展面临的一切问题将会解决。西部的教育也会在不久的将来得到振兴与发展，为西部经济社会的发展与和谐提供强大的精神动力与智力支持。

第二篇：积石山在兰学生联合会换届策划书

积石山在兰学生联合会第六届换届选举策划书

在积石山在兰大学生的大力支持下，2011-2012第六届联合会取得了一定成绩，也为联合会开展的各项活动做出了努力。随着的结束，为下届联合会主席团输入新的血液，也为了进一步做好联合会工作而打下基础。积石山在兰学生联合会本着公平、公正、公开的原则，并秉承往届成功选举的优良传统，对第六届学生会干部进行选举：

主办部门：积石山在兰学生联合会

活动名称：积石山在兰学生联合会换届选举大会

活动时间：待定 2012年6月2日9：00

活动地点：待定西北民大榆中校区

活动目的：确定第六届学生会主席及其副主席名单，改进联合会

工作，加强各老乡之间的交流，力争开创联合会工作

新界面。

活动流程

一、竞选通知

由各学校分会主席通知本校的所有的老乡，愿意竞选的上交一份申请书，以便有利于考察和监督，从而谱写联合会的光辉一页。

二、竞选职位

三、竞选资格

1、必须是积石山在兰学生联合会的会员以及积石山籍在兰学

生。

2、自愿报名或者联合会分会主席、会长推荐，提交提干申请材

料1份（可以略写）。

3、可以跨部门进行竞选。

4、有较强的工作积极性。

四、时间安排

1、报名及准备竞选材料时间。

2、竞选材料审核时间。

3、换届选举时间。

五、竞选原则

1、提干申请材料要求：

①个人简历（姓名、性别、班级、曾担任职务、获得奖励、联系方式）

②所竞选职位的理解和看法以及在竞选成功后切实可行的工作设想。

③申请材料格式不作要求。

2、申请材料交由第六届联合会主席团负责审核。

六、联系方式：

（1）电话号码：***

（2）QQ：454338625

（3）注：各会长把自己学校的名额确定了发到以上的邮箱，谢谢合作。

积石山在兰学生联合会换届选举大会

策

划

书

积石山在兰学生联合会何永清

二0一二年六月二日

第三篇：积石山支教汇报报告

积石山支教汇报报告

附属小学

王玮玮老师

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

根据国务院侨办的指示，在大学统一安排下，选派我和陈建用老师，于9月9日到达积石山县开始对口“支教”活动。现将支教情况及感受与大家分享。

积石山县历史悠久，文化积淀深厚。民情淳朴，旅游资源丰富。具有优美的自然风光和人文景观。县内生活着保安、东乡、撤拉、回、汉、土、藏、维吾尔、羌、蒙古等10个民族，现存于中国历史博物馆的著名彩陶王就出土于该县安吉乡。9月20日，适逢当地开斋节。积石山位于甘肃省西南部，黄河上游，黄土高原与青藏高原交汇处，海拔高，农业人口占总人口的96.5%，年均气温5.2℃，无霜期只有133—168天之间，积石山保安族东乡族撒拉族自治县成立于1981年，是甘肃省唯一的多民族自治县。1986年被列为国家级贫困县。1998年7月被确定为国务院侨办定点帮扶县。2002年在新一阶段扶贫开发工作中又被列为国家扶贫开发工作重点县。

我们是9月9日深夜抵达积石山县的。被安排在教育局住下。第二天逢教师节，全县教师放假一天。我们利用这天听取教育局领导介绍积石山的教育现状，了解积石山音乐美术教育的现状，根据局里领导的安排与负责全县音乐美术教育的徐老师进行培训策划。拟定培训目标以及实施方案。9月11日——15日，除了到各个学校听老师们的讲课，了解老师们在工作中急需解决的问题，设计培训方向外，我还接受了县文化局的任务，帮助指导县庆祝建国六十周年文艺演出的各个节目。安排好各个节目训练的时间，逐个进行修改和排练。工作时间比较长，基本上是白天到学校听课指导，晚上进行排练。通过几天的了解听课，我们了解了积石山音乐美术教育的现状：

一、许多学校无专职音乐教师

二、音乐老师不具备专业基础知识

三、学校音乐教学用具奇缺。没有任何配置。

四、音乐资源奇缺。老师们苦于做“无米之炊”。根据当地音乐教育现状，我拟定音乐教学计划：1.音乐基础知识的培训：用元素法让老师们很快掌握简谱读谱方法。再根据简谱对应学习五线谱。2.教学设计的培训：通过整个阶段——一个课时的规划教学，使老师们能系统掌握音乐教学的设计新理念。上示范课。3.学校音乐活动的开展：培训老师们合唱指挥、舞蹈编排、整台演出的策划流程等等。4.将自己积累的所有演出节目资料整理，资源共享。

16日开始，我们在县高关中学对县上100位老师进行了三天培训。第一天，我主要给老师进行了识谱训练，县上的老师对简谱线谱的知识了解不多。为了能在一天时间教会老师们识谱的基本方法，我采用了“元素”训练的法则。给老师们从形象思维开始着手进行训练。然后根据简谱再对应学五线谱。老师们感到并不难。一天下来，我出的二十条旋律片段，老师们基本上都能唱出来了。第二天，我主要对老师们进行课程的设计培训，通过阶段规划（六 年或三年）、学年（学期）规划、到单元规划、课时规划的讲解，采用的教学方法归类、上课模式的设计等等，老师们系统学习了设计音乐课的步骤和法则。上午的11点在吹麻滩小学100位学生和150位老师面前，上了一节示范课《爱的人间》。这堂课的精彩是我没有想象到的。上课时我提了一个问题：听完这首歌想到些什么？一个孩子举手回答：我们应该对周围需要帮助的人们给予关爱与呵护。另外一位同学答到：我们无论遇到什么艰难险阻，只要心里充满希望，就能打败黑暗的魔兽，永远生活在阳光下！她的回答完毕，全场响起热烈掌声。我的眼眶湿润了！孩子们是多么可爱！下午评课时，老师们对这堂课给予了高度评价！特别是中途断电后我的应急处理使老师们懂得在课堂发生意外时老师应该有的镇定。第三天，我对老师们进行了合唱指挥的训练和开展校园文化活动的策划过程的培训。积石山贫穷落后，开展音乐活动困难。最容易普及的就是合唱与舞蹈。根据这个特点，我对老师们进行了合唱与指挥、舞蹈编排的培训。老师们由此懂得起拍收拍的打法；各个拍号的指挥打法，合唱队组建与训练的关键问题解决。懂得了舞蹈元素与编排的训练方法。我带去了15个民族舞的成品视频与音乐。为老师们丰富校园音乐文化提供可贵的资源。还将近年来优秀儿童歌曲及伴奏刻成光盘送给了每一位音乐老师。经过三天县上的培训,我取得了宝贵的培训经验。老师们在反馈表里都这样写到：这次培训为他们解决了大问题。唯一遗憾的是时间太短，建议在暑假再由王老师培训长一点时间。吹麻滩初级中学何延根老师还在反馈表里写了一首诗，送给我。诗中这样写道

从南方吹来了一股清新的暖风 把北回归线的春意和潮湿 带到大山深处

带到这块曾今布满荆棘和石头的地方

让这里饱受干旱威胁的禾苗伸出渴望的舌头深情的吮吸 你轻柔的语气让人感知母爱就在身边 你处置意外的能力让人懂得什么叫沉着 一次次浪般的鼓励 一次次火样的热情 你用文静阐释激情 你用动漫调动童趣

你把历史穿插在飞扬的旋律中 你把思想粘贴在每个学生的心田

到今天 我发现 你带来的不仅仅是风 风中还夹杂着带潮气的和弦

那可是用你的葫芦丝吹奏的爱的旋律。

在县上培训完后，遇到当地伊斯兰教信仰者的开斋节。放假三天的时间中我紧锣密鼓帮助各个单位将文艺演出的节目进行最后的联排整合。包括主持人的训练和化妆指导等等都就绪后，我们又开始了大河家保安中学的培训工作。有了高关中学的经验，我在保安中学的培训得心应手。比较顺利。

保安中学培训完后，我参加了县宣传部国庆文艺演出的彩排工作。为正式演出做好策划和所有环节的验收确定后，我们开始了别藏中学的培训工作。参加别藏中学这个点培训的老师基本上都是没有任何基础的老师，给我的培训造成一定的困难，老师们积极上进、迫切求学的精神深深打动了我，我当即调整教学内容，顺利地达到了预期的目标，老师们对这次培训反映很好，觉得实用、有效。别藏中学的示范课我改成了《茉莉花》，给予中学老师如何上好《茉莉花》一个典型精品案例。

我们在积石山一共进行了四个点的培训，培训人数300多人，课时84节。辅导县上节目15个。这一切进行完后，迎来了亲爱的祖国六十华诞和中秋节。中秋节一过，10月4日，我开始训练积石山希望小学的孩子们，为我校胡军校长、叶勤书记到希望小学捐赠仪式准备节目。短短的五天训练，孩子们在捐赠仪式上出色的表演赢得了领导们的高度赞誉。除此以外，还配合慰问团先遣队到居集小学落实课桌椅的捐赠情况等等。

积石山支教结束，我的心久久不能平静！在这里的一个月，我的收获沉甸甸的。收获一.农村音乐、美术教育的薄弱众所周知，然而具体薄弱在哪里，好象鲜有提起。本人通过此次支教活动，细心收集各种资料，并尝试将其组合分析，希望可以大致的描叙所在地区的真实状况，让老师们更为真实的了解我们的农村音乐美术教育，特别是西部贫困地区的农村音乐美术教育，同时也提出了自己对解决所发现问题的思考。虽然我所在的地区具有其他地区所没有的特点，虽然由于本人水平所限，或许并未能看到更多隐藏于简单表面之下的事实，但我相信，发现问题是解决问题的前提，更多的人对农村教育更为细致的考察一定能切实提高我们农村的音乐美术教育水平，中国人九亿是农民，只有解决好农村的音乐美术教育问题，才能从根本上提高我们国家人口素质。我支教的积石山地区人们的思想观念落后，许多家庭流传这样一句话：不读书慢慢变穷，读书立刻变穷。我曾经看到一个牧羊儿童，12岁了依然不上学读书。家长宁愿孩子在家放羊，也不让孩子上学。更不要说让他们收到良好的音乐教育了。在希望小学训练期间，我询问过孩子们：你们从小听音乐吗？孩子们回答到：从小爸爸妈妈都不给我们听。思想观念的落后，导致许多孩子从小没有接受过音乐的熏陶和训练。这方面素质与城市里的孩子的差距就可想而知了。通过支教活动我感觉到物质支贫固然重要，而精神上的支持和观念的更新更为迫切。

二、在艰苦的生活环境中磨练了自己。我到积石山后被安排在教育局的一间不足四平方的房间里居住。房里除了一张床一张书桌一把椅子再无他物。一日三餐在教育局的灶上吃饭。早餐是一个馍馍，午餐是馍馍加一盘土豆炒辣椒。晚餐是一碗面片。对于在北方生活过的我，倒是还能接受的，而同去的陈老师是地地道道湛江人，饮食对于他，就不那么习惯了。最痛苦的，要属上厕所了。教育局里都是男士，二楼仅有的厕所是男士用的，我只能每次跑到后山的茅坑解决。刚开始那难闻的气味，肮脏的环境让我忍不住想吐，后来慢慢地习惯了。而到了乡里的学校上课，情况就更糟了。这一切让我知道：我的条件况且如此，乡下的老师们该是怎样的艰苦了。在这样的环境中，我磨练了自己，让自己懂得了珍惜。原来还没有什么感觉，这次支教才深深地体会到在暨大工作，我是多么幸福。

三．在教学中结识了一大批不计个人报酬，兢兢业业为祖国的中小学音乐美术教育无私奉献的好老师！在保安中学，我认识了美术老师安吉平。安吉平老师34岁，为人忠厚老实。初为保安中学美术老师时，每月工资才180元。十几年过去了，工资涨到了450元。安老师始终如一日兢兢业业在保安中学任教，微薄的收入、繁重的教学任务和简陋的教学环境并没有使他退缩。多年来他取得了丰厚的成绩：油画作品《荷塘秋晚》参加“06全国美术教师美术作品展”并入编画册《中国基础教育》（美术卷），此书由河北美术出版社出版公开发行。作品《仨伙伴》人选中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的2005年全国教师美术、书法、摄影作品大赛并获三等奖。所教学生考上兰州大学艺术系、西北师大艺术系。安老师在我们的整个培训过程中，始终为陈老师做好各项准备工作，跟前跟后，由于陈老师设计的课程是书法和剪纸。大量的课后工作都是安老师默默去完成。当我们参观保安中学刚刚为安吉平老师建起的极其简陋的画室，我的心中崇敬之情油然而生。这样的环境、这样的待遇安老师却培育出那么多的优秀学生。当我们国庆节致电给安老师，他正在带领弟子们刻苦训练，迎接明年高考。我深深为保安中学有这样的老师而感到欣喜，为自己能结识这样的老师荣幸！女老师马秀梅，在大河家韩陕家小学工作了10个年头，每月收入450元。去年刚结婚，在保安族中26岁才结婚的人是不多的，原因就是因为贫困。她在嫁到男方家后男方到了广州打工，她独自承担起赡养婆婆和故去的男方哥哥的孩子的重担。多方的压力没有使她有一点怨言，依然勤勤恳恳工作，尽心尽力顾家。积石山县有一大批这样的老师，他们在自己平凡的岗位上、在微薄的的待遇面前始终如一地努力工作，奉献自己的青春！

四．孩子们给了我很多的感动。在他们脸上永远有的灿烂笑容和渴望求知的眼神永远留在我的记忆里。在吹麻滩小学上示范课时，在座的一百位孩子个个专心听讲，非常认真。从他们的眼神中我看到了求知的强烈愿望看到了他们心中对音乐是何等的喜爱和向往。在希望小学排练时，他们训练极其刻苦，每天训练六个小时。许多孩子从小没有接触过音乐，刚开始总是跟不上音乐的节奏，但他们不服输,腿疼了，肩酸了也忍住不喊疼，继续训练。一个个动作的反复纠正，一次次合乐时反复的练习。孩子们从来没有叫过苦。我总是买来孩子们爱吃的糖果给他们鼓劲加油。在10月9日的捐赠仪式中，她们取得了成功！胡校长和叶书记对他们的表演给予很高的评价。全校师生为他们的出色表演给予了热烈的掌声。

五．见证了暨南大学的医生们为积石山的老百姓不辞辛苦连夜做白内障手术的一幕幕感人情景！华侨医院的医生们，为了给积石山白内障患者送去光明，连夜作战，深夜里当他们走下手术台，我对他们说你们辛苦了，他们的回答：医生应该这样做！这朴实的语言震撼着我的心！画面上的这位妇女已双目失明一年，一年没有见到自己的孩子，华侨医院的医生们 为她带来了光明带来了灿烂的明天！她连连道谢：谢谢恩人，谢谢恩人！我用相机记下了这感人的一刻，记下了华侨医院的医生们感天动地的爱心！

六慰问团在百忙中的捐赠活动让我深深感动。10月9日，校领导几个部门领导组成的慰问团，亲临积石山举行捐赠仪式。当捐赠物资发到孩子们手中，我禁不住流下了感动的泪！正是我校领导把支教工作做到实处、把国务院侨办的精神贯彻到底，才使得积石山人民得到了实实在在的好处；国务院侨办张司长说：暨南大学不愧是扶贫先进单位！在10月10日，我跟随慰问团下乡送温暖。为积石山贫困家庭带去慰问团的关心与爱。一幕幕感人的情景让我激动不已，心中感触：人间自有真情在！

以上所谈，是我在支教一个月中所做所想，这是我一生的财富！衷心感谢大学领导的信任与关怀，衷心感谢工会领导对我和孩子等等关心。衷心感谢附中领导与老师们对我儿的教育，让我以深深的一躬感谢附中的老师们对我儿的关心呵护。这点点滴滴都激励我为附小争光！为暨南大学争光！谢谢附中各位领导和老师们！祝愿你们：幸福！安康！

2009年10月

第四篇：学生联合会纳新策划书

学生联合会纳新策划书

活动前言：金秋的伊犁师范学院，又迎来了一批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给院学联的工作带来新的活力和希望，让伊犁师范学院的精神永存！

一、纳新目的为了保证校学生联合会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生联合会的工作，实现学联干部的新老交替，培养和壮大学联干部队伍，保证学联工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。

二、纳新对象

13级新生及12届老生

三、纳新时间及地点

时间：2013年*月*日—*月*日（待定）

地点：（待定）

四、纳新要求

1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。

4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢，能够很好的处理学习好人工作之间的关系。

五、纳新形式

在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由学联组织进行面试，合格后经主席团批准方可进入学联工作。

六、纳新数量

各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团

七、岗位设置

各部部员

八、纳新流程

(一)前期策划宣传

1、具体流程

（1）宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。

（2）广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。

2、宣传要求

（1）海报内容新颖，形式多样化。

（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在公寓区门口等多处张贴海报进行前期宣传。

（3）广播站利用广播室安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。

3、时间

月 日——月 日

4、其他可行性措施

（1）月 日— 月 日，如果情况允许（例如学生会人员在近段军训期间可以进入学生公寓），学联各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对纳新活动进行进一步地宣传。

(二)报名阶段

（1）月？日早上，由负责人统一安排值班人员从校学生会办公室搬运一定数量的桌椅到公寓区门前，搬运之前统计好桌椅的数目。

（2）设置主席团特约咨询处，由主席团成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题，比如学联的具体运作，学联的部门设置，学联的工作成绩，学联的发展方向，学联工作人员的要求等问题给予解答。

（3）月？日上午，招新工作正式开始。

（4）工作开始后，各部门可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

（5）应聘者可以在各部处领取招新表，认真填写并及时上交，根据上交时间和应聘部门，要及时通知应聘者参加面试（具体面试安排在下一部分）。

（6）晚上19：00，由负责人负责，将桌椅搬回校学生会办公室，放置指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。

（7）次日工作安排同上，如有变动，听从主席团安排。

以下几点是对报名阶段工作的要求：

（1）值班人员负责看管桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报主席团。

（2）组织部安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。

（3）宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报，每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等，更加方便大家了解学生会工作。

（4）秘书处负责招新表的发放和统计工作。

（5）如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向主席团报告。

（二）面试阶段

初试：

面试时间：**日（待定）

面试地点：（待定）

面试资格：参加过填写报名表，并且公布进入初试的复试（笔试）：

复试时间：**（待定）

面试地点：（待定）

面试资格：在初试中胜出的同学参加复试

九、综合评定

（一）审核确定人员名单

1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团。

2、主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记。

3、公布学生会干事名单。（宣传部负责出海报）。

（二）召开新一届学生会成立大会

1、召开所有学生会成员大会，团委老师，学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本学生会的工作。

2、以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地服务广大同学。

十、结束本次学生联合会纳新工作

附：

组织机构设置：

校团委老师：

招新委员会：

组长

副组长：

第五篇：支教策划书

桥头小学支教策划书

一、活动背景

随着新的一个学期的到来，桥头的孩子们也进入了他们的焕然一新的学校，新的 学习用品，新的校牌，新的国旗等等，上个学期的水墨赣江，春暖章贡活动可谓是功不可没，这学期我们将接着水墨赣江活动，继续我校对于桥头小学的支教及扶贫活动，本此活动的主题为春暖章贡，情系桥头。在桥头小学展开支教活动以及爱心物资的捐赠活动，至此春暖花开之际，用我们的微薄之力，为桥头的孩子照亮通往明天的路。

此次我院举办春暖章贡，情系桥头的活动，给同学一个展现自己的机会，展示当代大学生志愿者服务社会的精神风貌，同时面对社会上的一部分弱势群体，从我做起，弘扬传统道德规范，展我应科风采。

二、活动主题

春暖章贡，情系桥头

——大学生支教及捐赠物资活动

三、活动意义

丰富大学生的日常生活，建立良好的大学生公益风气，给山区孩子带去爱心，倡导“奉献，友爱，互助，进步|”的时代新风。传递心与心之间的温暖，祝福，爱心。同时培养大学生的责任心以及责任感。同时给山区孩子通过志愿者的一堂课，能够给孩子们带去一点点什么，能够让他们收获到什么，或许对我们来说这次可能只是一次简单的支教，但是我们却希望通过给孩子们带去一种精神，一个理想或者是别的什么东西。

四、活动时间

4月20日12：00至16:00

五、活动对象

沙地镇桥头小学

六、活动流程

一、活动人员集合二、活动成员上车前往桥头小学

三、活动前的准备活动，包括校长讲话，介绍活动人员，给孩子们发放学习用品

四、活动开始

五、活动结束，包括校长宣布结束词，给贫困学生发放了爱心物资

六、清点人数、上车返校

七、具体活动时间表

一：12:00—12:20

二：12:20—13:20

三：13：30—14:00

四：14:00—15:30

五：15:30—16:00

八、活动人员

负责人：郜家伟、戴赢

沈童、边黎明、何译宇、黄怡梦、李敬晨

志愿者：若干

九、注意事项

1、提起做好活动准备

2、所有参加活动的人员必须严格准守纪律，服从管理和安排，注意安全

3、注意活动现场气氛，调动起学生兴趣

4、活动结束后要打扫干净现场收拾完毕在指定地点集合，清点人数完毕后统一返校

5、志愿者不可不经过活动负责人擅自离开活动现场

6、如有突发事件、须及时向活动负责人反应情况，尽快解决

江西理工大学应用科学学院

院学生实践外联部

2012年04月09日