信息工程系督导小组工作职责

第一篇：信息工程系督导小组工作职责

信息工程系教学督导小组工作职责

为促进信息工程系教学质量的提高，帮助和促进教师改进教学工作，加强对教学工作的具体指导，不断提高教学水平，使教学质量监控工作经常化、制度化和科学化，根据《德州科技职业学院青岛校区教学督导处工作职责》对本系教学督导小组的工作职责明确如下：

一、教学督导小组的组成组长：曲万里

组员：张宝峰、孔海峰、陈梅、赵康、蔚立磊

二、教学督导小组工作职责

督导小组主要是对本系教学工作、教师培养等进行督察和指导，对教学计划的执行、教学过程、教学秩序、教学质量、教学管理等环节进行检查、监督、参谋、反馈，完成本系及学院委托的其它工作。主要工作如下：

1、执行听课制度，检查有关教师的授课进度、课堂(实验)教学资料的准备、作业及实验报告的批改、听评课等情况。针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法、教学水平以提出指导和建议。听课后要及时地通过各种渠道向授课教师反馈信息并填写听课记录交教学科。

对个别教学出现问题较多的教师，督导小组成员有权约请其他所有成员一起集中听课，共同提出改进意见，直至调换任课教师。

每月听课次数不少于四次，每次听课时间不少于一节课，每学期听课要涉及所督导的所有专业和任课教师。

2、对相关专业建设提供有价值的参考意见。参与专业调整、教学计划修订等重要事项的研讨和论证，参与精品课程、特色专业建设申报等工作。

3、根据系教学工作的安排，配合教学科进行教学检查、开展课程评估和教学质量检查评估等工作。

4、参与教学科组织的师生座谈会，了解师生对教学工作的意见和要求，参与学生评教、教师评教、教师评学等教学质量评价活动，向本系提出加强与改进教学工作的建议和意见。

5、每学期初，制定工作计划，落实具体的听课计划和其他教学环节的督导任务。每学期结束前一周写出本学期的工作总结交给教学科。

6、完成督导处和系安排的其他工作。

三、教学督导小组工作要求

1、教学督导小组成员对教师教学质量的评价要做到公正、合理。

2、督导小组成员可采取现场听课、观摩实验或实习教学等方式进行教学质量评价，在督导过程中，可随机抽查教师的教案、学生笔记，可对任课教师和学生提出有关教学效果的质询。

3、对某门课程教学过程的督导可采用定期与随机相结合、通知与不通知相结合的方法，被检查的教研室及任课教师必须充分合作。

4、有关教师对督导建议要认真进行研究整改。对未能定期作出整改者，应给予严肃批评教育。督导小组成员复查时发现仍无改进，要向全系通报，并由督导员小组研究提出相应处理意见。

四、附则

1、全体教师和学生要积极主动地接受督导小组的检查、监督和规劝；系教学科要积极支持和配合督导小组的工作。

2、本文自发布之日起执行，由信息工程系负责解释。

信息工程系

2010-5-25

第二篇：信息工程系学生会学习部工作职责

信息工程系学生会学习部工作职责

学习部以引导和培养同学们树立良好的学风为工作指南，主要负责学生学习活动的规划和组织工作。其工作职责是：

1.及时接收有关同学们等级考试和考证的信息，比如：英语四、六级，普通话考试等等。并及时下达通知，填写和核对好各种考试的考试信息。

2.负责本部的全面工作，主持召开有关会议，制定本部的工作计划，定期向上级部门汇报工作。

3.协助院学习部搞好校园文化建设，搞好文化氛围，通过一些活动提高同学们学习的积极性。

4.组织和协助院学习部，将所下达的任务及本职工作认真完成。

5.经常举办学习经验交流会及专业特色活动，使广大同学掌握科学的方法，为同学们树立正确的学习态度和积极兴趣，提高学习效率。

6.认真完成本部的本职工作，比如：课前一分钟、课前五分钟等。并以切实行动施行本部的特色学习活动。

7.每学期、每月、每周要有切合实际的工作计划并做好总结存档。

信息工程系 学生会

学习部

二〇一一年四月十三日

第三篇：信息工程系学生会职责

信息工程系学生会职责

（讨论稿）

一、主席团

1、负责主持学生会的日常工作，在系团总支的领导下，参与系学生工作。

2、研究决定学生会建设、改革、发展以及管理工作的指导思想和重大问题，讨论涉及学生利益方面的重要问题和重要事项。

3、负责学生会内部的思想、组织、作风和制度建设。

4、按时做出学生会学期工作计划，并负责定期督促检查各部工作开展情况。

5、定期做好学生会工作总结，及时把有关情况向系团总支汇报。

6、负责审查各部工作计划的讨论与研究，配合各部做好工作。

7、主持学生会例会，收集各部室意见、建议，做好集体决策工作。

二、办公室

1、配合学生会主席团工作，负责组织协调多个部室共同办理的综合性工作，针对学生会的重大活动成立包括各部室负责人在内的工作小组。

2、负责组织安排学生会各类会议，确定议程，做好记录，重要会议形成纪要，作好“学生会大事记”。

3、协助主席团督促检查学生会各部室工作职责的执行情况。

4、结合学生会的中心工作，开展调查研究，作好信息的收集、整理和上报工作。

5、每学期初在收集各部室工作计划的基础上，制定“学期活动日程表”。

6、负责学生会各类档案的建立、管理工作。

7、负责学生会的物资管理工作。

8、负责组织开展学生会的对外联络，对外合作及对外工作。

9、负责管理学生会内部的活动、培训和学习。

10、协助主席团处理好其它工作

三、纪律部

1、负责学生会内部及全系学生的纪律检查工作。

2、负责学生会例会、学生上课、晚自习、晨练、劳动、政治学习以及其他任何学生活动的考勤与纪律工作。

3、负责各类学生活动规章制度的制定与修订工作。

4、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

5、接受主席团的指导。

四、女生部

1、加强全系女生“自尊、自爱、自强”教育，开展适合女生特点的活动。

2、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

3、接受主席团的指导。

五、外联部

1、负责学生会的外事活动。

2、加强与兄弟学生会的联系与合作。

3、负责学生会大型活动的礼仪接待工作。

4、负责与各企业、事业的联系，为各项活动提供资金或物资，即为学生会争取经费支持。

5、组织好主席团所分配的大型活动中的项目，并积极配合各部门的工作。

6、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

7、接受主席团的指导。

六、组织部

1、在团总支的领导下，负责系各类社团的成立审批，检查督导工作。

2、定期召开社团负责人会议，了解各社团的情况，协调安排各社团工作。

3、组织领导各社团开展各项活动，加强素质教育，活跃学生的课余文化生活。

4、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

5、接受主席团的指导。

七、体育部

1、在团总支领导下，负责全系各类体育工作的开展。

2、开展各类积极健康的体育活动，树立广大学生体育锻炼意识，增强体育素质。

3、作好系学生体育情况档案，负责每年运动会的宣传、组织、动员和训练、报名工作。

4、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

5、接受主席团的指导。

八、生劳部

1、负责全系各班级教室卫生、公共卫生区，进行监督、检查、评比，对存在的问题及时指出，并对劳动卫生进行量化考评。

2、通过对宿舍的检查评比，培养广大学生卫生责任和意识，养成良好卫生习惯。

3、组织广大学生参加各类公益劳动。

4、负责制定和修订卫生检查评比制度和奖惩制度，并作好制度的落实。

5、及时反映学院下达的卫生情况，给同学创造良好、健康的学习环境。

6、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

7、接受主席团的指导。

九、文艺部

1、在团总支的领导下，协助系学生会各部室组织开展各种大型文娱活动。

2、建立全系学生文艺骨干档案。

3、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

4、接受主席团的指导。

十、宣传部

1、紧紧围绕系和学院的中心工作，配合系学生会有关部室充分利用宣传阵地（板墙报、广播、橱窗、海报）做好党的路线、方针、政策的宣传工作。

2、配合学生会各部室做好各项活动的宣传工作。

3、领导各系部学生会宣传部及各班宣传委员做好各种宣传工作。

4、完成上级组织交办的其它工作。

5、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

6、接受主席团的指导。

十一、学习部

1、以“倡导优良学风，营造和谐校园文化”为宗旨，负责组织各类学习活动。

2、为本部室工作拟定通讯稿，做好外部宣传工作。

3、接受主席团的指导。

十二、记者部

第四篇：创建工作督导小组工作职责

创建工作督导组职责

一、对创建日常工作进行检查并做好记录。

二、定期听取各村创建工作汇报，并做好记录。

督导员重点听取各村创建工作材料准备情况，创建指导员及联络员思想动态，并提出提出改进意见，如有重大问题及时反馈给督导组负责人。

三、定期参加创建指导员及联络员会议和督导组会议。

四、根据督导结果提出整改措施，对需要解决的问题应及时调查、反馈给督导组负责人，并督促落实解决。

第五篇：督导工作职责

护理督导组工作职责

（一）目的

1． 建立由医院资深护理师组成的护理督导组，在护理部主任的指导和护理部质控干事的安排下负责对全院护理单元的督导。

2． 重点督导护理程序的执行情况，指导年轻护士长病区管理工作。3． 深化病区质量管理和整体护理的开展。

（二）职责

1． 在护理部主任的领导下，参与护理管理工作。

2． 参与制定每月护理质量控制计划、工作质量评定标准，指导并考核工作绩效。3． 督察临床护士的工作情况，指导护士长做好病区管理，确保各专科护理常规的正确执行，保证病人安全舒适。

（三）工作内容

1． 检查病区整体护理的开展和护理程序的应用情况，包括：

（1）护理评估：① 评估真实、准确、完整；② 评估及时，24小时内完成；③ 护士掌握病人的全面情况。

（2）护理计划：① 计划有针对性，能突出主要问题；② 计划有可行性。（3）护理措施：① 切合实际；② 落实到位；③ 健康教育有效。（4）护理评价：① 评价及时、准确；② 贯穿病人出入院全过程。（5）护理记录：准确、及时，执行过的护理立即记录。（6）出院指导：及时、准确。

2． 检查各病区环境是否整洁有序，包括：（1）床单元间距合理性、公共通道畅通性。（2）每日至少通风2次，每次不少于30分钟，保持空气新鲜。（3）探陪人员管理有序。

3． 检查基础护理用具是否齐全完好，包括血压计、病床、推车、轮椅、屏风、隔帘、呼吸机、输液泵等。

4． 检查基础护理是否到位，病人的三短六洁，体位正确、舒适，引流管在位通畅等。

5． 检查病区护士的基本业务能力，基础理论知识考核均分应≥80分，基础操作技能考核均分应≥90分。

6． 检查病区护理安全执行情况，包括：（1）严格执行规章制度：交接班、三查七对、消毒灭菌、不良事件上报、病例讨论制度等。（2）具备安全保障措施：呼叫系统、扶手、警示标志、地面干燥等。（3）具备护理紧急风险预案：停电、停水、火情、病人意外自杀、公共卫生突发事件等有应对措施。

7． 督察护理服务质量的情况，包括：（1）病人出入院的床位、饮食安排。（2）饮食护理：用餐时间、用餐环境、治疗饮食合理、协助用餐等。（3）治疗操作时间安排妥当。（4）便民措施：信封、针线包。

2009年12月