日本大学院联系导师以及研究计划书详解

第一篇：日本大学院联系导师以及研究计划书详解

日本大学院联系导师以及研究计划书详解

联系导师的方法，材料及注意事项

1。可以通过电子邮件，书信，传真，电话各种工具。最方便，最便宜的方式推荐用电子邮件。有些导师是不公开电子邮件的，那就只能利用其他工具拉。

如果对自己的日语或者英语比较有自信，建议直接打电话。因为打电话的成功率相对来说比电子邮件高很多。

找不到联系方法的情况：尽力找，如果实在找不到，可以打电话到学校的事务科问问看。不要说确切的目的，就说**教授にちょっと連絡がありますが。看看事务所会不会把他的研究室电话或者邮件给你。再要没办法，只能用手写信。

2。注意事项：联系导师可以广撒网。但是注意联系一个学校特别是一个研究科的导师，按照先后顺利来联系。不要同时联系。先联系把握性不大，再联系把握性大的。

3。需要准备的材料：自我简介（可附生活照），给导师的信，研究计划书，成绩证明书，推荐信等等。其中最关键的是研究计划书，也可以把给老师的信和研究计划书合2为1。凡是可以表达你学习愿望，以及证明个人突出能力的材料都可以提供。材料做的精美一点，也是一个小窍门。

联系的频率问题，不要着急，要有耐心。一般回信等上1个星期很正常。

写信的时候语气要尊敬，日语和英文都可以，文科最好用日语。

写研究计划书的若干问题

注意事项：写研究计划书不是用です?ます体，而是要用「である」「???と考えられる」等文体。

研究计划书的主要内容

1）在本科阶段对哪方面的学问感兴趣，这个要结合你希望的研究课题。如果是就职的，要结合自己的工作，谈谈专业和工作的关系。

2）为什么对这个领域的研究感兴趣。进入研究生继续学习的理由。

3）目前这个研究领域的现状。和结合时事来谈。也可论述这个领域的先行成果

4）在上述内容的基础上，论述自己的研究课题。这个很关键，也是重点，不要空洞，要具体。（也就是「研究テーマ」）

5）为什么选择这个导师的原因（比如谈谈读了导师的论文后的想法等等）

6）在研究生阶段学习的具体内容和方法。

7）将来的打算。

范文：

我申请研究生时用的。大的专业方向是经营学。

另外我本科阶段是日语专业的,这篇研究计划书对于日语专业的朋友可能会有较大的参考意义。

研究計画書

ふりがな：

名前：

はじめに

私は現在**大学外国語学院日本語学科の四年生で、２００１年１０月から日本国際教育協会（ＡＩＥＪ）の奨学生として採用され、交換留学生として**大学へ留学にきている。日本語は専攻として勉強してきて、優秀な成績を得たが、それはあくまでも語学の勉強であるしかない。以前から経営学に格別の関心を持ち、それに関する本なども読んできたが、自分の将来の道の行方を考えた上で、やりがいのある学問である経営学を勉強しようと決意した。準備として、大学二年の時から、副専攻として電子商務の勉強を始めた。勉強しているうちに、経営学に対する論理的な理解を深め、本格的に勉強していくという願望を強めた。情報社会と呼ばれる今の社会では、企業の経営も変貌しつつある。私は情報通信を利用した企業の経営と、企業の国際経営を研究したい分野と考えている。

志望動機

私が貴大学経済学部の研究生を志望するのはそれぞれの専門領域で第一級の活躍をしている教授が集まってきているからである。また私は大学院に進学したいと思っているが、貴学部は大学院へ重点化したので、大学院での研究や、教育の道がもっと開かれていると考えられる。そして、総合大学である東北大学は教育、研究の資源が豊かであり、所在地である仙台は学生を大切にする街であり、「学都」と呼ばれていれ、学習する環境がとてもいいと感じられる。それに、先生の研究するテーマに興味があるので、ぜひ先生の元で勉強したいと思っている。

これまでの学習内容

私は**大学では二年生から副専攻として電子商務の勉強をしており、履修した科目は国際貿易、ネットワーク経済学、電子商務概論、市場経営学、ネットワーク技術、ネットワーク通信などである。それはコマースと情報通信技術の両分野から成り立たれている。そして、選択授業として取った経済に関する科目は国際経済論、政治経済学、電子商務などの科目である。

福井大学では聴講という形で、経済理論、経営学、国際経済論などの授業を取ったことがある。

学習の目標

研究生としての時期では、経営学という分野の基礎学力を充実させ、以降の研究における土台作りをしっかりさせておきたい。先生のご指導の元で、ゼミを受け、経営政策に関する理解を深めながら、研究する分野で価値のある課題を探していきたい。そして、大学院に入るための受験勉強もしっかりしたいと考えている。

研究内容、方法：

情報化が進む社会では、企業の経営も変貌しつつある。近年、日本の企業は国際進出が頻繁であり、国際経営が多く行われている。中国の経済の発展や貿易自由化に伴い、中国の企業もどんどん国際化していこうであろう。国際経営を行うためどんな経営政策が取られているか、どのように進出した各国ないし各地域の環境に適応するか、どんな問題があるか、人間、設備、資金、情報、技術などの経営資源をどのようにうまく組み合わせ、うまく利用するのかなどに関心を持っているが、それをどのように国それぞれの事情に沿って策定され、実行されるのかを研究する内容の一つにしたい。ちなみに、今まで国際経営を行ってきたのはほとんど大企業だったが、中小企業における国際経営についても考えていきたい。

もう一つは情報通信技術と結びつける企業の経営のことである。アメリカをはじめ、インターネット上のビジネスが盛んに行われている。本格的なネットビジネスでなくても、企業の宣伝から、情報の収集、取引関係に至るまで、企業の経営におけるインターネットの利用は幅広いものである。いわゆるインターネット?コマース企業の経営戦略と、それらの企業はいかに情報通信技術を利用するのも研究する分野と考えている。この分野の研究は以前身につけた「電子商務」の知識を深めながら、進めていこうと考えている。研究を行うための必要な知識を得るために、以下のような学習を行う予定である。１．経済学の基礎であるミクロ経済学、マクロ経済学の勉強をしっかり行いたい。２．経営学に関するより専門的な学習、研究。

３．語学能力

研究計画書

「研究テーマ」中国におけるサービスイノベーションに関する研究―中国および日本の携帯電話企業の比較から

「志望動機」

私が貴大学院貴専攻を志望した理由は、中国のサービスイノベーションを発展させ、それによって中国のサービスイノベーションの未来に貢献したいと強く感じているからだ。私は中国から留学生として日本で2年間経営学を勉強し、そこでますますサービスに関することを興味をもってきた。サービスは経営の一部分として、今の日本でも中国でも最も大事な部分になっている。しかし、中国で今までやっていたサービスは正しいのか、また未来にどんな形で進めるのかという質問をもって、まだまだ勉強したいと思い、大学院に進学することにした。

もし日本のサービス業が大人としたら、中国のサービス業はまだ赤ん坊だと考えられる。

日本に2年間留学した私にはよく分かっている。大学で学んだ経営知識よりも、生活で見た、聞いたものがこの現実を示している。なぜなら、物事には発展と言う過程がある。日本もすでにその過程を越えていたが、今の中国には開拓と発展の最中である。そして私は自分が考えている中国のサービスイノベーションが研究する価値が十分あると思う。貴大学院はそれぞれの専門領域で第一級の活躍している教授が集まり、大学院での研究や教育の道がもっと開かれていると考えられる。そして、総合大学として貴大学は教育および研究の資源が豊かで、学習する環境がすごくいいと感じられる。

「研究の意義と目的」

周知の通り、先進国では、第三次産業、即ちサービス産業が一番重要なことである。GDPの比率で見ても付加価値額で見ても従業員数で見てもサービス産業の重要性が高い。先進国の日本では、サービス産業はGDPの約70％を占める。サービス産業の発展は国の経済力を影響しており、経済の象徴といえる。現在の経済では、ただのもの売りではなく、目に見えない商品を売ることが重要なのである。

一方、急速に発展している中国にとっても、サービス産業は、経済の重要な部分として発展している。中国は第11 次5 ヵ年規劃（2006～2010 年）において経済構造を量から質へ転換させることを目指している。そのひとつの指標として、サービス産業のGDP比率を2005 年実績40.3％から2010 年には43.3％に引き上げる数値目標を掲げている。更に北京、上海などのまちのサービス産業はGDP比率の50％に超えた。中国のサービス産業の展望が明らである。消費者にとってもサービスの重要な要素である。しかし、現在の中国では、5年後、10年後、更に20年後、どのような方法でサービス産業を革新するか、また企業としてどのようなサービスを提供すればいいかという問題についてはまだまだ議論が残っている。

この研究では、先進国の日本の経験と方法を、携帯電話企業を中心として分析し、その結果を中国のサービスイノベーションの観点から議論することを目的とする。結果として、数年後、数十年後の中国サービス産業の発展に寄与できるような研究としたい。

「研究内容」

本研究では、日常生活に必要不可欠な道具である携帯電話について、サービスイノベーションという観点から研究する。中国には5億ほどの携帯電話使用者がおり、世界第一位となっている。北京、上海などの使用率はほぼ100％の近くになっている。このような巨大な市場において、携帯電話利用料のみならず、サービス利用料は大きいな収入源である。本研究では、サービスイノベーションを検討するターゲットとして、日本の携帯電話会社を例にとって分析する。日本における携帯電話業界の発展を研究し、中国における業界で同じようなサービスをしたらどうなるか等も調査してみたい。そして、中国と日本の業界現状に関する調査および分析の結果によって、各自の長所や短所を見つけ、サービスイノベーションの基礎知識に従って、これからどんな形で進めるかという意識を持ち、研究したいと思う。

「研究手法」

具体的な研究手法は次のとおりである。

① 日本の携帯電話企業におけるサービスの現状分析

② 中国の携帯電話企業に関する資料収集および整理

③ サービスイノベーションに関する先行研究の資料収集及び整理

④ 上記①－③に関するレポート作成と進歩状況の担当教員への報告

「期待された結果」

将来における中国経済の発展を考えるとき、アメリカ合衆国や日本のような先進国の発展プロセスを参考にすべきである。本研究の結果として、将来における中国携帯電話企業はどのようなサービスを提供すべきかを示唆できる。また、サービスイノベーションという観点からは、その他の産業におけるサービスのあり方に示唆を提供できる。

「未来の進路」

社会は最高の学校だという話をよく聞いていた。それに、人にとって社会経験は決して重要なことである。修了した後、貴専攻で学習した知識および研究した内容を必要な能力として、帰国して就職したいと思う。研究の内容により、自分がサービス事業の会社に入り、自分の知識や能力が中国のサービス事業に少しでも役を立てるように頑張りたい。また、この社会の一員として、世界経済の変化によって、サービスイノベーションの研究を行って続けると思う。

第二篇：联系导师自我介绍

尊敬的*老师：

您好！我叫**，**毕业于***，工作于**公司，去年报考了**大学**学院的研究生，由于工作****等原因，只考了***分。

我非常珍惜这次有可能继续充实自己人生经历、追逐自己梦想的机会，怀着激动的心情给您写了这封邮件。我想拜您门下，期望您能做我的导师。原因有三：

一、我有同学已经在读我们**的研究生，通过他的介绍以及从事&**方面的工作经验，我对您研究的方向颇感兴趣，希望可以和您学到对自己在今后从事设备方面更加有用的知识；

二、我自认为我也是值得您选择的学生，在大学的三年中，我一步一个脚印、踏踏实实的走完了每个日子，因为成绩优异获得国家励志奖学金、成绩优秀奖、综合一等奖学金多次，同事还担任了我们学校的校学生会主席，工作、学习、为人处世等方面的能力得到全面提高。工作之后也因为踏实、能快速适应岗位需要得到领导的奖励；

三、我也久仰您的大名，怕优秀的您被别人抢走，所以通过各种途径了解到您的邮箱地址，希望能得到您的肯定，也许我不是这次考试成绩最好的，但是相信我是用心最真的，希望您能考虑一下我，因为我不想错过您这么优秀的导师。

怀着急切的心盼望您的回复

尊敬的某某老师：您好！

(一定要提到他的姓并清楚是男老师还是女老师，为什么？这就不多说了吧？)

冒昧打搅您了，我是某某某（男、女，年龄，老家哪的），现是某某大学大四学生（如果是工作过的，就写在某某单位工作，如果没有工作，就不写了），我是从网上（哪个网，或者某本书，或者某本学术期刊上）得到您的邮箱，我于09年1月参加全国硕士研究生考试，政治多少分，外语多少分，专业一多少分，专业二多少分，参照去年的复试分数线，我可能有机会参加某某学校的复试（没有机会参加某某学校的复试，想调剂到我们学校来，不知道是否还有调剂的名额），但由于初试考得不是很好，想在复试时候多拿一点分，目前不知怎样着手复习更有效一些，心里比较着急，特向您请教，如果能得到您的指点，那将是我的荣幸！（针对调剂的：如果能顺利调剂的话，我想顺便请教您如何准备复试效果会更好一些）

另，我已经于某年某月过了六级，或者发表论文（没有就不提了）

再次感谢您的在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！此致

敬礼

学生某某

2009-3-14

第三篇：日本大学院

主要有3条途径：1.先进入语言学校，之后参加大学院的考试，进入大学院学习相关的硕士课程；2.直接申请大学院。此类申请可申请的大学院及专业十分有限；

3.申请国公立大学的“研究生”课程，之后通过大学院考试进入大学院的正式硕士课程。那么以上三条途径哪个更适合你自己呢，以下做一个简单的介绍和分析。

1.申请语言学校；此类申请适合的人群是：无日语基础或日语学习时间比较短的学生。国内留学公司一直为学生操作的一直是以此项目为主。优点是申请者的日语学习会非常系统，无论是语法、写作、口语等都会有一个扎实的根基。缺点是对学生的专业课方面无法提供指导，实验器材、专业书籍等完全无法提供。另外说明的一点，现在有些语言学校，针对本科毕业生推出了大学院升学专项指导班，提供的是一些基本材料、技巧及日语方面的辅导。另外，语言学校的上课时间比较短，那么申请者可以自由支配的时间比较多，可以用于专业学习及打工的时间会比较充裕一些。因为进入大学院以后，申请者会与日本人一起上课，对日语的要求极高，对自己日语没有信心的学生，最好是选择此途径申请日本留学。

2.直接申请大学院；此类项目现在在中国招生的学校大部分并不是日本排名靠前的大学，包括一些与中国大学的所谓合作学校。这些学校正是因为在日本国内的招生遇到了很大困难，所以才对中国学生开放了大学院的申请，请大家一定要甄别清楚。而且，此项申请，一般要求学生具有日语一级能力证书或具备日语一级水平才可以申请。另外，国立大学也有极个别的案例，是允许学生到日本参加大学院考试，无需“研究生”的过渡，凭借申请者的成绩有可能直接录取的。但是此项申请，要求学生要自己申请旅游签证，去日本参加考试，签证风险极高，建议大家一定要慎重。

3.申请日本国公立大学“研究生”；此项申请适合的群体是：具备一定日语能力或英语能力，希望在日本能够直接得到专业课辅导的学生。有些公司，因为专业知识的匮乏及院校资源的欠缺，对于符合条件的学生还是推荐语言学校，那么就有些误导申请者或耽误申请者的时间了。此项申请的优点是：为学生提供了一个进入名牌国立大学的最好机会；可以使用国立大学的实验室、图书馆及微机室等设施；得到大学院入学考试在专业方面的重要资料及指导。缺点是：无法提供日语的系统学习和训练。

Aaa:京都、東京

Aa :一橋、東京工業、大阪

A :東北、筑波、名古屋、神戸、九州、早稲田、慶應

Baa:北海道、お茶の水、東京外語、横浜国立、広島、上智、ＩＣＵ

第四篇：研究生联系导师自荐信

尊敬的叶老师:

您好!

我叫,是大学专业2010级的一名本科生,今年报考了贵校交通信息工程及控制的研究生,以总分351的成绩排名专业第四.在看了您的介绍后,对您的成就十分钦佩,对你的研究方向也特别感兴趣.如果能够通过复试,希望有机会攻读您2014级的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信.本科生期间我成绩优秀,储备了扎实的基础知识,在实验设计,实际操作等方面积累了一定的经验,为读研打下了坚实的基础;同时也获得了一些奖项(连续三年获得校级三等奖学金,一次三好学生,一次优秀共青团员).附件中是我的个人简历,恳请您多花几分钟看看.不知道您是否招收交通信息工程及控制的研究生以及是否还有名额空余,我非常希望能加入您的团队攻读硕士,如果有幸能成为您的学生,在您的指导下,我肯定能很好的完成硕士期间的任务.冒昧致信,请您海涵!非常感谢您在百忙之中抽出时间阅信.祝您身体健康!工作愉快!

学生:

第五篇：研究生导师联系自荐信

尊敬的XX老师：

您好！我叫XXX，是XXXX大学电力学院自动化专业的一名学生。今年，我获得了我校的推荐免试研究生资格。我来自XX省。因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业具有较深的影响力，故准备报送贵校自动化学院的控制科学与工程专业的专业硕士研究生。

在看了老师您的一些资料后，对您的研究方向很感兴趣，很希望能成为您团队中的一员，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

通过三年在XX大学的努力学习，我拥有了深厚的基本专业知识，具有了一定的研发能力，并且学习成绩优异，并且想进一步的学习专业知识，并跟随您的科研团队。

本科期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，我共获得学校优秀学生一等奖金3次（2.5%）、二等奖学金2次（5%），获得校级三好学生一次。目前，专业的成绩排名3，全专业共124名同学。除了学习之外，我经常参加有关于自动化专业的比赛，比如XX大学第四届机器人工程创新设计大赛获三等奖；XXX大学

ACM/ICPC程序设计大赛优秀奖等。为了提高自己的技能，我通过了英语四级（528分）、英语六级（454分），取得了全国计算机等级考试二级C、三级PC技术、四级网络工程师的证书。

除了技能以外，做研发更需要具有一定的动手能力，在我系XX老师的指导下，今年6月我个人科技创新项目《废旧塑料瓶与玻璃瓶自主回收装置的设计》申请成功，学校给与资金支持。目前项目，已完成了二分之一，准备在十二月份之前结束。

课外时间，我喜欢跑步，打篮球，乒乓球等活动。

最后，我希望能够进入XX大学继续学习关于控制技术的知识，非常希望能成为您的学生，使自己在控制技术方面有所建树。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信。衷心祝愿您身体健康，工作顺利！此致

敬礼！

学生：XXX2012年9月26日