第一篇：“三礼”教育月启动倡仪书 国旗下讲话
››珍惜时间
勤奋学习
国旗下讲话››培养良好学习品质
激发内在学习动力
国旗下讲话››注重仪容仪表，争做文明学生
国旗下讲话››加强锻炼，增强体魄
第八周国旗下讲话››珍惜美好生活，弘扬爱国热情
纪念12.9运动
国旗下...››教师国旗下讲话－－－－－－王老师
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同学们：中国自古以来就是礼仪之邦，礼仪是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。古人云：“人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁
”。然而，在经济全球化及世界各种文明冲突中，如何继承和发扬光大我们祖先留下的传统美德？这是近年来社会和学校思考的问题。
有些同学说话做事随心所欲，没规矩，不注重礼仪,引起社会上对我们现在的教育方式方法不满意。问题出在同学们身上，所以有必要在学校进行规范的礼仪、礼节、礼貌教育，促使学生懂得自己与集体、与社会的关系，自觉地关心和尊重他人，以便将来更好地适应环境、服务社会。
“三礼”教育即是礼仪、礼貌、礼节教育。礼貌是大家在交往过程中表示敬重、友好的行为规范。礼仪即是礼节和仪式。礼仪首先表现在仪态和仪表。基本的仪态表现为:学会微笑;基本的礼貌用语;基本的站姿、坐姿、行姿。仪表包括:同学们的发型;同学们的着装。礼仪中的校园礼仪包括:课堂礼仪（包括作好课前准备和遵守课堂纪律和课后礼仪）;师生间礼仪;同学间礼仪。校园外礼仪还包括、公德、爱心、孝心和与人为善等。
总之，“三礼”教育，重在同学们自我意识和自觉训练。通过同学们的努力和老师们的引导，我相信，你们的变化将表现在你们的坐、立、行、走上和言谈举止中；你们会从处理身边的事中悟出与人交往、合作和交流的道理，在一系列的社会实践和课外活动中，学会自立、自理、自强。
同学们，我校的“三礼教育月”活动在本周启动，老师们在关注着你们，期盼着你们，希望大家认真遵学学校的相关规章制度和学习三礼教育资料，严格要求自己，做一个讲礼貌、懂礼节、知礼仪的东中学子。
谢谢大家！
>>《“三礼”教育月启动倡仪书
国旗下讲话》
第二篇：国旗下的讲话——三礼三爱教育
礼貌、礼仪、礼节、爱国、爱校、爱班 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天国旗下讲话的题目是《礼貌、礼仪、礼节、爱国、爱校、爱班》。现如今，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三礼三爱”。作为世界森林中一棵古老的文明大树，中国在世界上享有“文明古国”和“礼仪之邦”的美称。而作为这棵大树上的一叶，我们也应当为大树长青而努力。遵守礼仪是人类文明的一个标志。“讲礼重仪”是中华民族的传统美德。在生活中，“礼貌、礼仪、礼节”是不可缺少的。假如我们生活中没有这些，那每一个人都会渐渐疏远，社会秩序将无比混乱。试问，在这样的一个社会，你生活得下去吗？
一个讲礼貌的人，不管从内还是从外看，他都是美丽的。讲礼重仪不仅代表自身素质很高，也代表着一个民族，乃至一个国家的修养。所以，为了自己，为了国家，请讲礼重仪！
“鸟爱巢，不爱树，树一倒，没处住，看你糊涂不糊涂？
人爱家，不爱国，国若破，家无着，看你如何去生活？”
每个人都是社会的细胞，是国家的基本单元。爱国是个人对祖国应有的情感，是每个公民的责任。周恩来总理的一句“为中华之崛起而读书”更是道出了无数学子的心声。我们作为传承中华优秀品德的新一代，更应爱我们的祖国。同学们，我们作为一名学生，我们应该爱我们美丽的校园，可爱的班级。作为一名学生，你是否具有强烈的班级荣誉感和集体意识？看到学校草坪里有垃圾，你是否会弯腰拾起？身着校服，你是否感到无比自豪？在校友们需要帮助时，你是否会毫不吝啬的伸出你的双手？再碰到老师时，你是否会对老师敬个礼，礼貌的说声“老师好”？班上的地板或者玻璃脏了，你是否能主动的将它打扫干净？请扪心自问，这些，你能做到吗？
学校就像是养育我们的母亲，每一个学子都应当热爱学校。我们都是班级的一份子，班级是我们每天都生活的地方，是属于我们五十几人的集体，是一个家。班荣我荣，班耻我耻，为了班级的荣誉，我们每一位同学都应不断的努力，不断地付出，默默的，不求回报。
同学们，请从现在开始，做一名有礼貌，讲礼仪，守礼节的高中生；请从现在开始，热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级，用行动证明，用爱来呵护，为做一名合格的小公民，合格的高中生而奋斗！
以上国旗下讲话由高一记者团供稿
第三篇：“读书节”活动倡仪书 国旗下讲话（写写帮整理）
››开学仪式上的讲话 实验小学国旗下讲话››我们要学会感恩 国旗下讲话››第六周国旗下讲话——让爱成为一种责任››国旗下讲话——迎接期中考试››让公德随风润物，让文明花开满园 教师代表演讲››第二周国旗下讲话——尊师重教二十中“读书节”活动倡仪书
同学们：
每年的
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
今天读书，并不因电视、网络的出现而减少兴趣，而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
同学们都知道发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。也可以说，发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，需要发挥后发优势后来居上，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。
同学们，热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫穷走向小康，无不伴随着优秀的书籍。历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士；一部《史记》、《论语》、一篇“科学发展观”，造就了多少运筹帷幄、高瞻远瞩的领导干部……民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。
近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把
值此生机勃发的春天，我们向全校提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
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第四篇：文明礼貌启动月国旗下讲话
文明礼貌是社会生活中最基本的行为准则。文明礼貌是一个人心灵的反映,也是社会文明进步的标志。讲文明讲礼貌,是做人的基本准则。下面是小编为大家整理的关于文明礼貌启动月国旗下讲话，希望对大家有所帮助。
文明礼貌启动月国旗下讲话1
各位老师各位同学：早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
文明礼貌启动月国旗下讲话2
各位老师、同学：
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。
中华民族自古以来就被称为“文明古国，礼仪之邦”。从古至今，我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。
文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为炎黄子孙，我们本应体现这些，再看看我们中得一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞，不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆，少不尊老这些陋习时时闯入眼帘，撞击耳膜。这些现象，在我们学生身上也不同程度的表现出来，如口出脏话，乱抛杂物等等，这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份，是格格不入的。
行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围，可以表现出个人素养。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对学校来说，礼仪是一个学校文明程度，道德风尚和校风的反映。因此，我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。
要做一个讲文明、懂礼仪的人，应该从提升自己的修养入手，首先，要提升思想修养，尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本，这也是文明礼仪的第一要求;其次，要提高社会人文素养，要成为一个真正有教养懂礼仪的人，必须用只是补充自己，用人类文明的养分滋养自己;再次，是要严于律己，管住自己的口，不说粗话脏话，不说刻薄的话，不说伤害他人自尊的话，见到老师长辈要问好，接人待物要有礼貌，要坦诚，要谦恭，在公共场所不大声喧哗，不起哄。管住自己的手，不做影响环境的事，不做损害公物的事;同时，还要注意自己的仪容仪表，学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮，等到成年后，我们想要再寻回少年的清纯而不再时，你才会知道少年清纯的可贵。
同学们，我们要从一点一滴的小事做起，从我做起，培养高尚的道德品质，做一个品质高尚，讲文明，讲礼仪的人，要规范我们的行为习惯，让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督，共同奋斗，为建一个文明的班集体，文明的学校，而共同努力吧。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
文明礼貌启动月国旗下讲话3
老师、同学们：
送走春寒料峭的二月，沐着煦暖的春风，迎着初升的朝阳，我们又踏进了三月的门槛，走入阳春三月，迎来一年一度的“文明礼貌月活动”，今天我国旗下讲话的题目是《阳春三月话礼貌》。
同学们，我国是个历史悠久的文明古国，被称为礼仪之邦。我们的祖先历来注重文明礼貌，孔融让梨的故事早已家喻户晓，王祥卧鱼救母的传说更成为我们的骄傲。三月也从1982年开始成为我们国家法定的全民文明礼貌月，文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系，也反映了人们自身文化修养的水平。作为新时代的中学生，我们理所应该成为懂文明、讲礼貌的人，更应该肩负起浇灌文明礼貌之花让其开的更加茂盛的责任。
应该说，我们同学们平时的行为还是不错的，可是我们也无不忧心的看到，学校里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象:一些学生娇气任性，情绪不稳定，心胸不宽阔，“老师好”“对不起”、“没关系”“谢谢”之类的用语已很难从他们的口中听到。一些同学，垃圾随手乱扔，脏话随口就出。卫生间里的烟蒂、地板上的痰迹、墙壁上的脚印更是历历在目。更有甚者，个别同学旷课逃学，拉帮结伙，打架斗殴，几句话不投机，便拳脚相加。面对这些现象，我们必须承担起责任，从现在做起，从自身做起，响应学校“革除言行陋习、争做阳光少年”的号召，做讲文明有礼貌的表率。
讲究文明，懂得礼貌，能反映一个民族文化素质的高低，绝不可小视。一个人讲不讲文明礼貌，正像歌德所说:“一个人的礼貌，是一面照出他的肖像的镜子”。不妨我们每个人也用这面镜子照一照，照一照自己的行为，更照一照自己的心灵。
你可能要问:我很想成为一个讲文明，懂礼貌的人，可我怎样去做呢?其实很简单，请同学们重温并对照《中学生日常行为规范》，找出自身与《规范》中的差距，并在日常生活中克服和纠正不符合《规范》的言行，努力做到心中有《规范》，行动见《规范》，通过我们的实际行动去播种美、去传播爱，让文明礼貌之种种在自己心中，让文明之花开放在校园，让礼貌之果结遍社会。
同学们：我们有理由相信，只要我们努力，从今天做起，从现在做起，整洁的校园一定会因我们而更纯洁，美丽的三月一定会因为我们而更灿烂，让我们一起在这美好的阳春三月播种文明礼貌的种子吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
文明礼貌启动月国旗下讲话4
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!学校是我们学习和生活的地方，我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因此我们更需要珍视它。就让我们从身边做起，从我们每一个人开始，从举手之劳做起。
举手之劳，顾名思义就是去做顺便、随手可以完成的小事情，但这些小事却可以给他人带来方便。我们身边有许多小事，不用花很多精力，举手投足之间就可以做好。
一、从我做起，养成讲卫生的好习惯，争做文明学生。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。
二、有礼貌地提醒和阻止别的同学乱扔、乱丢。看见地上有果皮、纸屑等杂物要主动捡起，扔到垃圾堆放处。
三、在餐厅就餐时要有礼貌，讲究秩序，提倡节约、反对浪费。
四、爱护环境卫生，从我做起。树立学校是我家，爱护环境卫生靠大家的意识。积极认真地搞好校园绿化、美化、净化，积极参加校内外植树活动，爱护每一片绿地，做到不踩踏绿地，不攀折花木。
同学们，关掉哗哗浪费的自来水师你的责任，向师长俯身问好是你的修养，弯腰捡起纸屑是你的美德，上下楼的谦让是你的高尚，珍惜时间是你对自己生命的珍爱同学们，让我们从现在起，从小事做起，从举手之劳做起，成为最可爱的百树人。
谢谢大家!
文明礼貌启动月国旗下讲话5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是：文明礼貌从我做起!
春风秋雨，又到了丰收的时节，祖国大地，阳光明媚，欣欣向荣。同学们也从轻松愉快的国庆长假回到了紧张有序的学习生活中来。那么，我要问一问同学们，你们真的已经准备好了吗?看一看我们的'周围吧。说粗话、乱扔垃圾、往水池里乱扔东西、往水管里塞沙土等一些不文明的现象出现在我们的校园。
同学们，我们应该多多反思，经常检查一下自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求，在不断进步的基础上,不断完善和提高自己。另外同学们可以通过阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式，在老师的引导下，深入学习，真正领会小学生日常行为规范的内涵，更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。只有这样，我们才能更好地实现理想，才能健康快乐地成长。从我做起，从小事做起，从现在做起，校园内遇见老师同学问声好。回家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务，在努力学习的同时，把自己培养成为学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成能力，遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。同学们，我们都是炎黄子孙，是中华民族的希望，更应该树立文明精神、提高思想觉悟，每个同学要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行，追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。
最后，我祝愿每个同学，都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意，让我们的校园更加文明、更加美丽、更加和谐!谢谢!
文明礼貌启动月国旗下讲话
第五篇：三礼教育启动仪式讲话稿
在学校“三礼”教育活动启动仪式上的讲话
老师们、同学们：
早上好！
在这春暖花开，万物回春的时节，为了进一步推进“校风育人”工程建设，提高广大师生的文明素养，加强未成年人思想道德建设，推进文明校园、和谐校园的创建工作，由此我校计划启动“倡礼仪、懂礼节、讲礼貌”的“三礼”教育活动。
我们伟大的祖国素有“文明之邦”“礼仪之邦”的美誉。早在三千年前，我们的祖先就已认识到文明礼仪的重要性。《论语》有云：“人无礼，无以立。”可见在那蛮荒蒙昧的年代，我们的祖先就已把文明礼仪作为做人立身的重要素养。在几千年的文明传承中，我们伟大的民族形成了系统详备的礼仪文化。在称谓、问候、请示、答谢等人际交往活动中有相应的言行规范；在仪表、举止等个人风貌上有相应的规范要求；在不同的职业、不同的场合也有特定的礼仪约束等。正是因为这些文明礼仪的文化精华，也正是因为炎黄子孙的代代传承发扬，才使文明圣洁的力量始终充满魅力。
然而，在现实生活中，就在我们每个人身边，不知礼仪，不懂礼貌，不讲礼节的行为时有发生：随手乱扔垃圾，说话语言污秽，课间疯逗打闹，随意破坏公物，公共场合喧哗；升旗时，站姿不正，态度散漫；做操集合时，队列不整，无精打采；老师讲话时，在下窃窃私语，极不严肃；面对尊长时，没有谦恭之心，没有敬让之行。这些行为都与文明礼仪背道而驰。一个人在公共环境中的一言一行，一举一动都反映了他的道德素养。视文明礼仪于不顾，置礼貌礼节于脑后，这只会遭人鄙视。学校是我们共同的学校，家庭是我们自己的家庭，社会是我们大家的社会，公共文明言行不仅体现着一个人的道德素养，而且也反映了一个集体、一个国家的文明程度。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公共场合随地吐痰，这一不文明之举被外国记者大肆渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
在2008年汶川地震中，一个从废墟里救出的叫郎真的3岁半小男孩，躺在担架上，用他虚弱的手臂给武警战士敬了一个标准的队礼，由此，“敬礼娃娃”的故事传为美谈。总理在视察汶川地震灾情时，正赶上几名战士抬着一个小女孩赶过来，总理赶紧退让到路边。一个简单的礼让，成为了一个伟大的礼让。可见，知礼仪、懂礼貌、讲礼节，不仅蕴含着人际的真情，更闪耀着人性的光辉。
我们都生活在学校这样一个公共环境中，公共文明显得尤为重要。公共文明是建立在每个人良好的道德修养水平之上的，如果我们每一个人不注重自身的文明修养，又怎能建立起公共文明呢？应该认识到，我们每个人既是公共文明建设者、维护者，又是公共文明的享受者。
作为学生，我们不仅要从自我做起，还应从言行点滴做起，从致志、诚意、正心、修身这些方面，不断完善个人的道德修养。
作为教师，我们不仅要履行文明礼仪教育的工作，重倡导、重施行“三礼”教育，而且还应做好自我约束、自我规范和自我教育工作，以自己的文明言行举止感染学生，教育学生。
老师们、同学们，推行“三礼”教育活动既是时代的要求，又是传承民族优良传统美德的要求，也是营造文明、纯净、和谐校园环境的要求。
作为炎黄子孙，作为学校的主人，我们都有责任去落实这项有意义的活动。在生活中，只要多一份礼让，就会少一些纠纷；多一份庄重，就会少一份轻慢；多一份文明，就会少一些粗俗；多一份尊重，就会多得到一份尊重；多一份敬畏，就会多得到一份崇高。让我们从身边的坐、言、起、行，一点一滴做起，我们一定会营造出一个更为纯净，更为文明，更为和谐的校园环境。
谢谢大家！
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