安宾冲政审报告

第一篇：安宾冲政审报告

关于安宾冲同志入党审查报告

一．基本情况

安宾冲，女，生于1988年2月，河北石家庄市长安区十里铺村。2007年10 月9日安宾冲同志向河北金融学院党总支递交了入党申请书，2008年10 月被党支部确定为入党积极分子，并于2011年11月参加了校党委组织部组织的培训。

二.简历

1995年6月—2001年7月就读于河北省十里铺小学

2001年9月—2004年6月就读于河北省石家庄市五十一中

2004年9月—2007年6月就读于河北省石家庄市二十四中

2007年9月至今就读于河北金融学院

三．奖惩情况

2008年三等奖学金

2008年通过国家英语四级考试

2009年保险系话剧比赛第三名，校级话剧比赛优秀奖，金鹰报社“优秀个人”2009年取得计算机二级证书并通过国家英语六级考试

2010年一等奖学金，特等奖学金，证券从业资格证

四．家庭主要成员和主要社会关系情况

调查其父亲、母亲、姑父、伯父均无政治历史问题

五．政治历史问题

无

六．培养、教育考察情况及主要表现

该同学积极向党组织靠拢。注重理论知识的学习，关系国家大事，热爱党。曾在金鹰报社担任编辑部部长。对工作认真负责，吃苦耐劳。活泼开朗，注重与同学交流，勤俭节约，平易近人，乐于助人，有良好的人际关系，得到了广大同学的一致好评。在学习上一次性通过英语四六级，三次获得奖学金，通过了计算机二级，平时努力学习课外知识，获证券从业资格证，并注重专业知识的学习。积极参加课外活动，曾两次获话剧比赛奖项。但是学习计划不足，有时会与其他工作时间冲突，希望能在今后的学习生活中合理安排自己的时间。

经过支部审查和研究，认为安宾冲同志入党动机纯洁，具备一定的政治素质，符合发展党员的条件，准备在近期（2011年12月）发展安宾冲同志为中共预备党员。

经济贸易系2011.12

第二篇：2011年宾安一中工作计划

宾安一中2011年工作计划今年是“十二五”开局之年，因此做好新一年的计划并积极开展好各项工作，其意义重大，2011年宾安一中工作计划。牢固树立和全面落实科学发展观，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。积极响应教育局的各项方针政策，与时俱进，开拓创新，继续深化教育教学改革。保持学校高位发展态势，实现学校办学声誉的最优化，开创宾安一中教育工作新局面。

一、主要工作目标

1、进一步改善办学条件，完成1500平米的宿舍楼建设任务，为学生提供更好的食宿条件,同时争取维修教学楼房盖和暖气管道。

2、强化学校管理，加大考核力度，进一步激发队伍活力，挖掘内部潜力，充分调动全体教职工的工作积极性。

3、进一步加强师德、师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平和教学质量高的教师队伍。

4、培养学生自我管理，自我服务意识，切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

5、做好初三学年中考工作，充分利用有限时间，力争创造最佳成绩。

二、工作措施及要求：

（一）、加强教师队伍建设.始终如一地把打造品德高尚、业务过硬的教师队伍放在重要位置，这是学校工作立于不败之地的保证。

1、切实加强教职工思想政治教育，全面提升教师良好形象。组织教师以学习教育法规为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。坚持政治学习制度，每月一次政治学习，一月一次师德考核；通过学习和开展师德活动，要求全校教职工树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则，成为学生成长道路上的引路人。并充分发挥好党员、骨干教师在各项活动中的先锋模范作用，扩大党员、骨干教师的示范辐射作用。

2、提升师能，提高课堂教学水平和效益。组织教师积极参加各项培训与教研活动。坚持教育理论知识学习，写好学习摘抄，一周一次笔记。外出学习的，回来后进行汇报，起到引领作用。继续抓好教师的现代技术运用能力的操作与考核，让教师多利用优质资源有效指导学生学习与生活。重点抓好校本培训，教导处每月集中一次业务学习培训。

3、加强学校班子成员的思想、组织和作风建设。强化班子成员，自觉学习相关管理理论及先进的管理经验，增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识。让班子成员明确工作职责，制定工作措施，讲究工作方法，团结教职工，努力工作，争创成效。

（二）认真抓好德育工作，做到全面育人。学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。全面贯彻《中小学德育纲要》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，为创德育管理特色而努力。

1、加强德育工作领导。以政教处、共青团为龙头成立德育领导小组，保障德育工作落到实处。

2、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度，定期组织班主任培训和研讨活动，每年一次班级管理论坛或交流经验，切磋管理技艺，提升班级管理水平。落实班主任岗位职责，做到班上学生基本情况一目了然，班级管理有特色，活动开展有成效，学生文明守纪班风正，安全防范到位班级保平安，辅导帮困有对象，家校联系经常化。每月对班主任进行考核，期末评选文明班级、文明寝室，优秀班主任，给予奖励。

3、扎实开展有效的德育活动。围绕德育阵地、社会实践、重大节日、学校实际开展一系列德育活动：由于今年上半年有建修任务，所以运动会改为秋季。可以组织“五四”演讲，“七一”画展；适时开展法制教育、安全教育、为学校增光添彩的教育活动，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升素质，工作计划《2011年宾安一中工作计划》。

4、创设规范的育人环境。①强化班风、校风，强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规，要求明确、措施得力。要发挥班、团干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。②积极构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。班级后墙板报每月更换一次内容，教室、寝室、环境区每天要保持干净。

5、重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，做到课堂问题科任教师管，班级事情班主任管，遇到问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管。

6、搞好共建活动，做好家长与学校联系工作，遇到问题要及时与家长沟通。

（三）以质量为核心，全面推进课程改革。

1、全面开齐课程，开足课时，开好每一节课。认真抓好计划、备课、上课、批、辅、研等教学环节工作。各个部门都要有计划，个人要制定学习与课题教研计划。学科计划要在上班一周内完成。备课：体现新课标理念，要按进修要求备课；上课：全面落实学生主体意识，转变教师角色，构建“轻负高效”的有效课堂模式，主要以学生为主体，以活动为载体，让学生自主合作、探究地学习，尽量减少教师讲的时间，变讲为引、导、与学生共同学习与探究。批：对学生的作业布置要有创新性和全面性。对学生的作业要有针对性地全批全阅。辅：每个教师对学生要有辅导计划，要从学生的各个方面进行辅导，主要从学习、思想、心灵上进行辅导，要做到对象清楚，主题明确，辅导到位，记载真实。研：强化校本教研力度，以教研组为阵地，扎实开展学习与研究，总结与反思，理论与实践，真正解决教学中的实际问题，全面提高教学质量。对于各环节工作，由学年组长组织协助教研组进行周查，教务处进行月查，学校组织期中查。

2、以各组的课题研究为龙头，积极稳妥地推进新课程实施。全体教师要加强学习、更新观念，参与改革，营造良好的舆论氛围，为课程改革实验出成果，发挥学校骨干教师的优势，认真抓好课题的研究工作。

3、以关注学习方法为重点，把研究的重点从“怎么教”转向“怎么学”。教师在研究中要立足于课堂，着眼于学生在学习过程中出现的问题；重点关注以下四类学习方式：①基于合作的学习；②基于问题的学习；③基于实践的学习；④基于探究的学习。着力于这四类的学习方式的特点与策略研究。加强课堂教学的研究。追求“有效教学”，立足课堂，面向全体，夯实基础，向45分钟要效益。追求起点低，切口小，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识传授、能力训练，又有创造性开拓的师生学习的主阵地。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教学反思。

4、重视学生个性化发展：一是强化写字训练；利用书法课、自习课；二是强化学生心理素质的培养：学校、政教处、班主任、学科教师要采取多种形式进行引导、指导、培养，逐步提高学生的心理素质，具有一定的承受能力和防御能力；三是强化学生的体卫工作：认真开好两课两操，开好运动会。每学期对学生要进行一次健康体检，经常对学生进行卫生教育，让学生养成良好的卫生习惯；四是强化艺术教育：开好音乐、美术课，努力培养学生艺术素质。每年进行一至两次艺术成果展示；五是强化学生实践能力的培养：开好科学、综合实践、劳动和校本课，充分利用校内外的课程资源，发展学生的一技之长。

5、加强课题研究活动的开展，让科研引领教学。每人一学期做到四个一：必上一节研究课，写好一份教案，写好一份说课稿和一篇反思文章。善于从现实问题中寻找切入点，在成功经验中寻的生长点，在教育理论中寻找支撑点，在新课改中寻找连接点，确立切合自身能力与水平的课题方案上报立项并进行研究。③加强管理过程，使课题研究与课堂教学紧密联系，提高成果含金量。

6、全力以赴抓好质量提高工程。组织教师认真分析学生学习情况，进行一次反思，制定有效的质量提高工作措施。从今年开始实施质量奖励制度（设学科进步奖）（期中考试成绩做基数，期末平均分每超一分奖5-20元）。

（四）强化岗位责任，严格劳动纪律。纪律是搞好一切工作的保证。一是坚持坐班制，由教导处负责把关（力求一个早字，以第一节课前10分钟为准，未到岗，按缺岗处理，累计达到4次为旷工一天）；二是坚持上课、早晚自习按时到岗到位制，迟到累计达四次按旷课一节论处；三是坚持住校制度。凡是学校安排有晚课的县城教师必须在学校住宿，保持良好的精神状态第二天上早课；四是坚持“四个”到位。重点是班主任的跟班到位，部门指导到位，教师教学到位，查岗、检查到位；五是坚持会议活动全员参与制。凡是学校或部门召开的会议和举行的活动，所涉及的人员应全员参与，缺一次按未到岗一次论处；六是严格履行请假手续，一天以上三天以内自己安排好工作，向主管领导请假，同时说明理由；三天以上和校长请假。关于请假的按照绩效津贴发放的办法（教育局文件），一学期累计请病假在一个月以上考核不评为优秀，事假半个月以上不评为优秀。

（五）抓好常规管理，搞好优秀办公室和三八红旗手评比工作。

1、抓实个人考核；

2、从严各口检查；

3、公平公正。

（六）认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序

1、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。

2、开展安全教育和消防、逃生等演练活动，增强师生的安全意识和防范能力。

3、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。

4、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

（七）进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能

1、保质保量完成校建任务，如期竣工；

2、积极使用和维护教学楼防盗警报系统，加强门卫的安全防范意识，谨防窃贼，保证学校教师、学生的财产安全；

3、抓好食品卫生工作；保证学生人身安全；

4、加强宿舍的安全保卫和卫生意识，规范学生宿舍管理；

5、加强理化生实验室和图书室的管理，并按要求规范建档，协助教导处管理好现代教育技术设备及各种教育设施，做好各种校产的登记保护工作。总之，新的一年是我校向新的高度发展的重要一年，工作繁重，任务艰巨。我们要进一步认清形势，增强信心，有所作为，要进一步增强责任感、使命感和危机感，加大工作力度，深化教育教学改革，团结一致，真抓实干，努力开创我校工作的新局面。

三、工作日程安排月份工作内容负责人二月

1、分工、制定学校工作计划校长、主任

2、做好期初教师备课上课准备工作教导处

3、去哈市采购学校备品总务处

4、召开期初班主任工作会议政教处

5、迎接学生返校（打扫卫生、布置任务和要求）教导处 政教处

6、期初检查教导处三月

1、召开教研组长会议教导处

2、检查班级布置政教处

3、搞公开课教导处

4、月考、月检查教导处四月

1、教学竞赛教导处

2、师德师风大评议政教处

3、安全知识讲座与测试政教处

4、月考、月检查教导处五月1 画展美术组

2、期中检查教导处

3、月考、月检查教导处六月

1、备战中考教导处

2、月考、月检查教导处七月

1、“七一”篮球赛工会、体育组

2、准备期末考试教导处

3、学校总结校长

第三篇：枣 安 宾 馆 简 介

枣 安 宾 馆 简 介

枣安宾馆位于枣庄市振兴南路 12号,是枣庄市公安局投资,按三级宾馆标准设计建造的一座集对外接待与警官培训于一体的综合性涉外宾馆。总建筑面积为12000㎡,共有标准客房72套,单间客房27套,3人间客房2套，普通套间8套,豪华套间2套。客房配有中央空调系统,自动程控电话、浴室、彩电消防自动报警设备及完善齐全的智能化系统。餐厅包房18间，零点餐厅、多功能会议室、中型会议室。接待室可接待婚宴及中型会议，一次可容纳300人就餐，院内有停车场。枣安宾馆将以一流的设备、一流的管理、一流的服务热忱欢迎各界宾朋惠顾。

交 警 接 待 处 简 介

交警接待处位于枣庄市青檀南路123号,是枣庄公安局投资,按三级宾馆标准设计建造的一座集对外接待与警官培训于一体的综合性涉外宾馆.总建筑5000㎡,共有标准客房30套,豪华套间1套,客房配有中央空调系统,自动程控电话、浴室、彩电消防自动报警设备及完善齐全的智能化系统。餐厅包房11间，零点餐厅、多功能会议室、中型会议室。接待室可接待婚宴及中型会议，一次可容纳300人就餐，院内有停车场。枣安宾馆将以一流的设备、一流的管理、一流的服务热忱欢迎各界宾朋惠顾。

第四篇：宾安司法所六五普法规划

宾安司法所“六五”普法五年规划

2010年是我国十一五规划的最后一年，同时也是“五五”普法的最后一年，宾安司法所“五五”普法工作坚持以”三个代表“重要思想和科学发展观及党的十七届三中全会精神为指导，按照《五五普法依法治理工作要点》及《法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求，坚持法制教育与法制实践相结合，深入学习实践科学发展观，围绕中心、关注民生、服务发展，以建设“法治宾县”、“平安宾安”为重点，以“法律十到农家”活动为切入点，以满足宾安镇广大干部群众的法律需求和安全稳定为落脚点，开展了扎实有效的系列活动，深入开展全民法制宣传教育，有力地促进了我镇的精神文明建设，为维护政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

“五五”普法已接近尾声，”六五“普法即将开始。2011年是“六五”普法的第一年，根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》和全市、县普法依法治理工作要求，按照创建“法制宾县”的战略要求以及宾安镇党委政府创建“平安宾安”的工作目标，现对我镇普法及依法治理工作五年规划提出如下计划：

一、强化组织领导，进一步加强普法依法治理组织保障和机制建设，扎实推进“六五”普法工作和“法治宾县”、“平安宾安”的建设工程。

法制宣传教育是一项全民工程，涉及面极广，因此建立一个具有发挥全局的权威领导机制是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。

1、完善机构建设，确保组织领导和保障到位。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展要形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。我镇领导班子要始终把普法依法治理工作纳入乡镇工作的重要议事日程，成立王纯涛书记为组长的普法依法治理工作领导小组，各单位部门要及时充实调整法制宣传教育领导小组，完善相应的工作制度，把法制宣传教育工作纳入总体工作计划，列入目标考核内容。落实专人负责普法依法治理工作，认真制定“六五”普法的 活动计划，确定工作目标，工作措施及工作要求。一如既往地按照要求坚持定期召开综治工作和普法建设工作例会，安排部署综治和普法建设阶段性工作，研究解决工作中遇到的问题。同时坚持我镇综治工作和普法工作于创建“平安宾安”相结合，保证综治和普法工作更具有丰富内容和实效。

2、整合资源，加强普法宣传队伍建设，进一步加强法制宣传队伍建设，充分发挥普法宣讲团、法制副校长（法制辅导员）、普法联络员和村（社区）法律明白人的作用，加强对普法骨干、普法志愿者的业务培训工作，努力提高法制宣传队伍的综合素质，打造一支作风过硬、业务精通的法制宣传队伍。

3、规范场所，进一步加强阵地建设，镇、村（社区）至少要建立一个固定法制宣传栏，不定期地更换法制宣传内容。镇要整合成校、农技培训中心等资源，利用便民场所对村（社区）干部、普法骨干、法律明白人进行培训，以及利用法律工作站点对公民开展法制宣传教育。

4、明确职责，形成部门协同配合的工作机制。“六五”普法工作党政组要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关部门分工协作，全镇干部职工、各所、站、学校、村委会共同参与，把普法依法治理工作真正落实到位。各相关单位要认真做好“六五”普法的组织实施、督促落实工作；要结合各自职能，落实本部门本系统的法制宣传教育，加强部门与部门之间的协作配合，形成齐抓共管的工作格局，推动法制宣传教育工作的不断深入。

5、高度重视并认真做好法制新闻宣传工作。及时上报普法依法治理的工作的信息，各相关单位要重视法制宣传调研工作，通过电视、报刊等新闻媒体宣传，让社会各界更多地掌握法律武器，自觉学法、用法、守法。

6、善于总结经验，推动普法依法治镇工作全面发展，认真及时总结经验，发现和培养典型，及时推广好的经验和做法，大力表彰和宣传先进集体和个人，推动法制宣传依法治理不断深入。

二、加大“六五”普法宣传工作力度，坚持以关注民生，服务大局为重点，着力重点法律法规的宣传教育

“六五”普法规划期间，我镇应高度重视各项传播媒介的作用，充分利用广播、电视、网络、会议、街道、简报、标语和开展法律咨询等多种形式，加大对普法工作的宣传力度，继承“五五”普法规划，制定“六五”普法依法治理工作要点，集中开展法律骨干培训，印发法律宣传资料、书写张贴固定宣传标语、定期创办宣传板报、举行领导干部法制讲座。

1、加强对科学发展及相关法律法规的宣传教育。把科学发展观贯穿于普法依法治理工作的各环节、全过程。加大对与落实科学发展观相关的法律法规的宣传力度。

2、加强社会主义法制理念教育。大力宣传宪法知识，树立宪法意识，维护宪法权威，面向全社会普及社会主义法治理念。树立“党的事业至上，人民利益至上，宪法法律至上”的理念。推动全社会进一步形成学习宪法、崇尚宪法、贯彻执行宪法和维护宪法权威的氛围。

3、以“一学三讲”为主题，大力开展“法律六进”活动，各单位要结合自身工作职能，大力开展法律进机关、进农户、进社区、进学校、进企业、进单位活动，各普法单位应深入各个基层发放相关法律学习资料，进入学校等重点治安管理单位进行一些主题法律知识的宣传，在各行各业掀起学法用法的热潮。

4、加大普法宣讲力度，继续积极组织普法宣讲队、配合法庭开展巡回法庭活动，深入基层开展“送法进农户、送法进学校、送法进工地”等活动。我镇应开展“民主法治村”创建活动，积极推动村级普法依法治理工作的开展，促进村级稳定和精神文明建设，提高村民的法制化管理水平，着重向村民发放有关土地法的法律知识材料，最大程度地减少我镇土地纠纷案件的发生。

5、举行法制文艺演出，整合普法宣传力量，运用老年文队等编排一些群众喜闻乐见的法制文艺节目，并深入村（社区）开展普法活动。

6、利用重大节日加强法制宣传，充分利用综治宣传月、税法宣传月、“三八”妇女节、“3.15”消费者维权日、“5.15”平安建设宣传日、“6.13.”全国“安全生产宣传咨询日”、“6.25”土地宣传日、“6.26”禁毒日、“12.4”全国法制宣传日等，集中一定时间，组织各种力量，采取各种形式，大力开展各类大型法制教育宣传系列主题活动，增强法制宣传的影响力。

7、深入学习宣传市场经济法律法规。着眼于全球金融危机带来的不利因素，着力抓好市场经济法律法规、宏观调控法律法规的宣传教育，切实提高各级领导干部、企业经营管理人员应对金融危机和化解经济运行矛盾的能力，为进一步扩大内需、促进经济平稳较快发展营造良好的社会氛围。

8、深入学习宣传社会建设法律法规。着眼于服务发展、改善民生、促进和谐，创建“平安宾安“为目标，着力抓好劳动就业、社会保障、安全保护和社会稳定等法律法规的教育，重点宣传《物权法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《人口与计划生育法》、《黑龙江省人口与计划生育条例》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《残疾人保障法》、《老年人权益保障法》、《公证法》、《刑法》、《土地法》等。

三、加强学习，增强执法能力。

经过“五五”普法的宣传教育，我镇广大干部职工及各村村民的法律意识明显增强，大家在学法的同时，也学会了用法律的武器来维护自身的合法权益，感受到了法律的重要性。但从全镇的总体法律环境氛围来看，我镇村民的法律觉悟还存在明显的不足，同时，我镇广大执法干部的执法能力也有待进一步提高。

1、全镇领导班子及干部职工应自觉坚持学习法、用好法。党委政府应制定法律知识学习计划，每位乡镇领导干部职工应安排不少于10学时的法律知识学习和讨论，并认真做好记录。注重引导在学习中将工作实际与行业法律法规、基本法律知识和政治理论学习相结合，加强对法律知识的理解和运用，保证普法工作落到实处。同时应保证学习质量，组织大家进行分专题讨论，共同提高认识、明确任务。通过学习和讨论，使领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强，做到有效防止违法乱纪现象的发生。

2、加强行政执法人员培训，着力提高行政执法能力。党委政府应坚持和完善执法人员学习培训制度，不断更新执法人员的法律知识，力求培训内容与执法实际相结合，进一步增强培训效果。加强政 纪法纪教育，增强执法人员执法为民的意识，全面提高我镇行政执法队伍的整体素质。

3、加强普法教育工作。通过发放法律知识学习资料等多种形式进行宣传教育，及相关法律法规的学习，提高领导干部依法执政、依法管理的水平，为维护我镇政治稳定和社会安定发挥应有的作用。

四、坚持普法与法治实践相结合，大力推进法制太平建设，创建“平安宾安”。

1、进一步健全和完善党委领导、人大监督、政府实施、部门齐抓共管、全社会整体参与的依法治理领导和工作机制，加强对依法治理工作的协调、指导、检查和监督。

2、继续健全和完善执法责任制、执法公示制、评议考核制和错案、执法过错责任追究制。保障严格执法，维护司法公正，促进依法行政、依法管理，提高全社会法治化管理水平。

3、严格依法行政，强化公共服务和社会管理。进一步加强公共服务和社会管理制度建设，严格在法律规定的范围内行使职权，依法决策、依法行政。建立完善政务公开、事务公开、财务公开制度，强化民主监督，促进社会管理法制化。

4、依法治理“热难点”问题，为群众排忧解难。各单位及相关职能部门要依法解决涉及群众切身利益的热难点问题，切实维护群众利益，加强生态环境建设，共建美好和谐富裕新农村。

5、深入开展专项治理工作。以改善民生为根本目标，以群众关心的热点难点问题为切入点，实现专项治理工作的新突破。重点加强黑网吧、黑歌厅、校园周边环境整治、整顿和治理、致全县中小学生 “远离网吧”的一封信活动治理工作，为青少年健康成长营造良好法治氛围。

6、切实加强农民法制宣传教育工作。深入开展“法律十到农家”活动，以“法律十到农家”活动为平台，广泛开展基本法律知识和与农民生产生活密切相关的法律法规的学习和宣传，深入农村开展“向万名农民赠书”活动；着力培养和增强农民参与村民自治活动和其他社会管理的能力，引导农民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。

7、加强社会治安综合治理，大力开展平安创建活动，坚持开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪，大力加强人民调解工作，进一步开展矛盾纠纷排查和专项治理活动，消除农村不稳定因素，力争调解结案率达到95%以上，建立和完善社区矫正和安臵帮教组织，积极做好矫正对象的教育转化和刑释解教人员的安臵帮教工作，力争帮教率达到98%以上。加强社会治安整体联动防范工作体系建设，大力开展“平安宾安”的创建活动。

五、开拓普法创新思路，创新普法宣传形式

作为县镇普法宣传的工作人员要不断开拓新思路，创新普法宣传的新形式，加速普法教育工作。

1、普法宣传教育要贴近党委政府的工作中心，为党委政府排忧解难，服务于大局。

2、法制宣传教育要贴近与工作实际，贴近生产生活，因时制宜、因地制宜、因人而异地采取切实有效的普法宣传教育工作。

3、积极做好新闻媒体法制宣传工作。全面推进电视法制宣传阵地的设立，在原有的法制栏目的基础上，不断丰富节目的内容，提高栏目质量。普法宣传教育要注重形式，创新载体；要生动活泼，寓教于乐；要以案示法，举一反三；要运用现代传媒手段开展法律进乡村、进农户；要灵活结合法制主题宣传日和民间风俗节日开展法制宣传；要发动群众，调动群众学法，论法的积极性。

4、要加强法制宣传的阵地建设，创建法制宣传示范基地，营造法制宣传氛围，扎实推进“六五”普法工作的硬件建设；要加强队伍建设，吸收创新普法人才；要完善制度，依法治理；要抓好试点，以点带面。

宾安司法所

2011年11月12日

第五篇：2011年宾安一中师训工作计划

宾安一中师训工作计划2010—2011第二学期

一、指导思想：根据《宾县教育局2010---2011学第二学期工作要点》，深入实施《国家中长期教育改革发展规划纲要》，以科学发展观为统领，以学习型组织建设为主线，认真学习新课程标准、坚定学校发展步伐，严格管理，加强检查，实现教风、学风的良性互动，加强和完善校本培训及继续教育工作，2011年宾安一中师训工作计划。构建与学校发展相适应，满足教师终身学习需要的开放式、多元化的教师继续教育培训模式，走内涵发展之路，大力提高教师的理论素质和专业水平，造就一支政治素质优良，业务基础坚实，实践经验丰富，创新意识浓郁，整体结构合理的“研究型”教师队伍的精神，加大对教师在教学实践能力、教育科研能力、信息技术运用能力等方面的培训力度，努力培养人民满意的教师，办人民满意的教育。特制定《宾安一中师训工作计划》具体如下：二：工作任务(一)、深入推进学习型组织建设，提升教师队伍素质。提高各协作体和共同体的自觉学习意识，引导大家把学习和工作紧密而有机的结合起来。

（二）、组织好“国培”的后续研修1．开展“落实教学常规”的主题练兵，促使教师深入学习研究和实践运用《手册》。2．学思结合，知行结合，教师个人对照“教学要求”对过去的课进行反思，再听他人的课分享经验，借鉴提高，反馈调整教学。

（三）、进一步加强对青年教师教学行为的检查、指导有重点地对青年教师进行推门听课，对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题，及时改正、提高，加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年教师作汇报课活动、大练基本功活动。

（四）、努力提升教师对于教育教学的反思，总结能力，利用网络交流学习心得。

三、培训形式在培训形式上，采取集中培训与个人自学相结合、专家指导与学校骨干教师讲座相结合，注重培训的针对性与实效性，努力做到不断创新。1．专题讲座式请校内外名优教师进行各类专题讲座，通过开展专题讲座，提高教师的理论水平。2．自学反思式主要采用两种形式：一是上网浏览教育文献，系统学习教育专著、学科教学杂志,每人每学期读一本好的理论著作,并撰写学习心得；二是结合自身教学实际，开展自我反思，总结提高。3．实践交流式（1）开展案例教学分析与研究。（2）组织召开主题研讨会、经验交流会进行学习和研究。各教研组开展有目的、有计划、有系统的教研活动，围绕主题，组织教师开展教学评优课活动，通过集体备课、说课、听课、评课活动，相互研究，共同提高，工作计划《2011年宾安一中师训工作计划》。（3）开展结对学习针对自己的弱项积极努力充电。（4）开展校内或校际间的教学交流活动。（5）开展课题研究。倡导人人参与课题研究，结合课题研究，组织“汇报课、研究课、示范课”的“说课--上课--评课”及论文撰写等系列活动，引导教师在观摩中获得提高。

四、具体措施1．加强组织领导。学校成立以李恒校长为组长，马胜昆为副组长，各教研组长为成员的校本培训领导机构，负责教师校本培训的管理工作，具体培训由教导处组织实施。2．坚持以校为本，根据学校的实际情况，组织全体教师进行政治、业务学习，主要利用每周星期五的第八节进行集中学习，利用每周星期三第八节的“教研活动”时间分教研组组织学科业务学习，交流学习心得。3．加强教师培训的过程管理和督查。按照学校的《教师培训制度》对教师培训实行过程管理，认真做好教师参加校本培训的出勤记载，并将教师的学习笔记、研修手册、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论情况等进行收集，建立教师校本培训个人档案，为考核、聘用、晋职、晋级提供依据。认真做好名教师和骨干教师的培养、选拔、推荐工作，树立正面典型，发挥榜样作用，引导教师不断学习，加速专业成长，以支撑和引领全校教师队伍的快速成长。4．充分利用学校现代教育技术资源，发挥学校网站和多媒体设备的功效，加强教师信息技术培训，坚持“上级集中培训考证，学校集中培训应用”的模式，提高教师的现代教育技术应用水平。5．每月要求每名任课教师上交一篇教学反思、案例、教育叙事、课例以及自学笔记，加强青年教师培养。重视青年教师的思想教育和业务培训，使之尽快适应新课程背景下教师角色转换的要求，实现由合格教师到教坛新秀的快速转变。6.学校将依据学校的学习制度对培训学习予以考核。具体日程根据县和校的计划安排。工 作 日 程 表月份工 作 内 容负责部门2期初分学科理论学习教导处

31、远程教育培训

2、开展学校教学竞赛

3、观看教学录相片

4、选拔教师，迎接县片教研活动教导处教导处教导处教导处

41、开展学校教学竞赛

2、初三教学如何采取多样化的教学方法实施有效教学

3、教师文化业务测试

5、教学月检查活动教导处教导处教导处教导处

51、教学课例，案例，反思专题培训

2、青年教师汇报课

3、教学月检查教导处教导处教导处61、教学经验交流会

2、教学常规岗位大练兵

3、校本研修展示交流

4、教学月检查教导处教导处教导处教导处71、期末复习考试

2、质量分析教导处教导处

一、指导思想：继续学习、领会和贯彻二期课改精神，以学校新三年规划发展为契机，以科研促教学、以科研促发展，聚焦课堂，深入教育研究，进一步为提高学校科研工作的水平，使学校的科研工作与教育、教学工作协同发展，共同提高。同时，为教师做好服务工作，组织学校教师培训工作顺利进行，使科研室成为教师的理论研究和提高自身素养的舞台。二．工作目标：1．加强学校龙头课题的研究力度，加强课堂教育教学和理论研究的深度，课题研究与学校教育改革融合起来，形成以学校整体发展为依托，全面带动学校工作的龙头课题以及其他课题的研究，为学校形成“和谐教育”的办学特色提供保障。2．理论学习与教学结合，倡导以校为本的教研制度建设，引导教师围绕教学，努力研究和解决基础教育课程改革中遇到的新情况和新问题，在行动中研究。4，积极鼓励教师参加各类培训，提升专业素养和师德。三，具体工作：1，抓好重点课题，求深度：（1）新学期继续对于学校龙头课题进行深入研究，在不断学习理论的基础上，根据各子课题的研究计划以及学校总课题的实施计划，分步骤实施，以课题推动学校进一步发展。（2）学科课题与教研活动，教师培训课程相结合，放入教研活动的计划中去，建立一个高水平的教学研究集体，同伴互助，共同提高，在互学中共同成长。（3）要求各课题组长组织本课题组成员有计划地开展工作，把工作落到实处，有目的、有组织开展课题研究，定期进行课题阶段性成果的汇报交流，并作好记录，使课题研究真正深入教育教学实践。（4）把课题研究的任务落实到教研组，使科研主动与教研相结合；教研组要积极开展研究，把一般思考和实践提升到科研，使教研活动课题化。（5）在学期结束时，整理各课题的资料，阶段成果，总结经验，提出新计划。（6）分段根据计划实施关键教育事件项目研究。（5）逐步建立科研例会制度，定期召开科研工作会议，布置研究任务，讨论课题事项，学习科研理论。以上是对于新学期科研师训工作的初步设想，我们将在新学期中认真实施，推动南中的科研师训新发展