英语专业毕业论文选题范围

第一篇：英语专业毕业论文选题范围

英语专业毕业论文选题范围

一、语言

英语的书面语或口头语特征研究

英语的语义、语法、语音、语调特征研究 英语的语法、语音或书写历史演变研究 英语和汉语的语法特征对比研究

英语和汉语的语音特征对比研究

英语的言语表达与语境关系研究

英美标准语与方言或黑人英语的对比研究

二、文学

英美文学创作理论研究：

英汉文学创作理论对比研究：

英美文艺批评理论研究

英汉文艺批评理论对比研究

英美个别文学作品或作家研究

英汉个别作品或作家对比研究

英美个别文学作品人物塑造研究

英美个别文学作品美学价值研究

英美个别文学作品人物塑造对比研究 英美个别文学作品美学价值对比研究

英美个别文学作品与社会、文化关系对比研究

三、语言与文学

某英美诗人语言特征研究

英美某小说或小说家语言特征研究 英语诗歌语法、语音、修辞特征研究 英语的言语表达与人际关系研究 某英和汉诗人语言特征对比研究

某流派英和汉诗人或诗体语言特征对比研究

四、文化

英美传统文化研究

英美当代流行文化研究

英语的言语表达与英美文化关系研究 英美重要历史文献研究

英美当代社会问题研究

东西方文化对比研究

英美历史重大事件研究

英美当代社会重大事件研究

英美文化与中国文化相互影响研究 英汉语言与文化关系对比研究

五、翻译

英美翻译理论研究

英汉翻译理论对比研究

英汉语言互译对比研究

六、其他

英语教学理论研究

英美教育理论研究

英语测试理论研究

中外教育理论对比研究

中外英语教学对比研究

西方旅游业研究

中外旅游业对比研究

世界经贸活动中的英语应用研究

中国对外经贸活动中的英语应用研究

第二篇：商务英语专业毕业论文选题参考范围

毕业论文选题参考

(1.以下选题供参考，请注意：是选题，不是题目！题目一定要具体，不要空泛，不要太大。

例如：中餐店在中小城市的发展研究-----什么中餐，哪个中小城市？

可以改成：论“新四方”中餐连锁快餐店在南京的发展趋势研究

但选题一定要和英语或商务有关)2.强烈推荐大家就自己实习单位的情况做一些调研，写出有血有肉，实际实用的论文来，不要写：论英美文化差异对翻译的影响，这种太大太空的论文！

3.可以自己选题目，不一定非要以下的选题

1.论文化差异与英语教学中的文化导入 2.论英汉文化差异和翻译

1.处理涉外客户投诉信的几种方法与思考 2.从价值观看中美文化的差异 3.从神话看中西方价值观的差异

4.从数字的联想意义看中英民族文化心理差异 5.从习语看中英文化差异及翻译 6.从语言禁忌看中西文化差异

7.大学生英语词汇学习中的问题与对策

8.高职高专学生英语口语表达中存在的问题及对策 9.高职高专学生在口语表达中存在的不足与对策 10.高职学生英语口语能力现状及对策分析 11.广告英语用语的发展演变与趋势 12.归纳总结英语学习的有效途径 13.国际贸易中英语的作用 14.国际商务礼仪之谈 15.汉译英的增补译法

16.经贸英语在中国加入WTO后的新趋势 17.经贸英语在中国加入WTO后的新趋势 18.略论宗教对美国外交的影响

19.论多媒体在英语视听学习中的应用

20.论互动教学法—提高英语学习兴趣的有效途径 21.论英语在国际贸易中的作用 22.论中、西商务礼仪的差异

23.论中西颜色词的不同象征意义及文化内涵 24.美国俚语的探索

25.母语和第二语言阅读的文化差异 26.浅淡如何提高英语翻译能力

27.浅论涉外英语口译技能的需求与发展趋势 28.浅论诗在中英文互译中的问题 29.浅论外来语的英、汉翻译

30.浅论文学翻译中的“形似”和“神似” 31.浅论英美文化中的语言差异

32.浅论英文歌曲在英语学习中的作用

33.浅论英语快乐教学法与提高学生语用能力的关系 34.浅论英语姓氏的演变与社会文化因素的作用 35.浅论中、英文翻译中文化差异的体现 36.浅论中英习语互译极其文化差异的关系

37.浅谈大学生英语口语表达中存在的问题及对策 38.浅谈非语言交际中的身势语 39.浅谈高效记忆英语单词

40.浅谈高职高专英语技能培养存在的问题及发展前景 41.浅谈广告英语的特点

42.浅谈广告英语用语的发展演变与趋势 43.浅谈激发学生英语学习兴趣的意义 44.浅谈美国报刊新闻的魅力传播 45.浅谈如何扩大词汇量

46.浅谈如何扩大大学生英语词汇量 47.浅谈如何提高大学生英语口语水平48.浅谈如何提高与英美人士沟通的能力 49.浅谈如何有效地提高英语口语能力 50.浅谈商务活动中的西方礼仪 51.浅谈商务英语词汇翻译

52.浅谈提高大学生英语口语的方法 53.浅谈提高英语单词记忆方法 54.浅谈小学英语教学与创新 55.浅谈信息时代的网络教学

56.浅谈学生英语口语表达中存在的问题及对策 57.浅谈英汉礼貌原则的差异 58.浅谈英美文化差异

59.浅谈英语词汇中的外来语单词 60.浅谈英语单词记忆 61.浅谈英语广告

62.浅谈英语口语水平的提高

63.浅谈英语听说读写四种技能间的关系 64.浅谈英语演讲的技巧 65.浅谈英语应用文写作技巧 66.浅谈英语阅读理解能力的训练 67.浅谈语言素质

68.浅谈中国英语和中式英语 69.浅谈中美高等教育的异同

70.浅谈中美商务接待礼仪对涉外工作人员的启示 71.浅谈中美宴会礼仪的比较 72.浅谈中美饮食差异 73.浅谈中西方餐桌礼仪

74.浅谈中西方文化差异--中西方礼仪差异 75.浅谈中西文化中颜色词语的象征意义 76.浅谈中西饮食文化对比 77.浅谈中英文化的背景差异 78.浅谈中英颜色词的文化差异 79.浅谈中英语言文化差异

80.浅析傲慢与偏见中婚姻与金钱的关系 81.浅析美国牛仔文化

82.浅析如何提高高职学生英语口语能力 83.浅析如何提高英语听力能力 84.浅析商务信函之礼貌原则 85.浅析提高英语口语能力的关键

86.浅析无锡大力发展IT软件外包现象 87.浅析西方幽默

88.浅析英文商务合同的语言特点 89.浅析英语听力学习策略

90.浅析英语新词的产生、构成及翻译

91.浅析语言学习策略对大学英语学习的影响 92.浅析中美家庭教育的异同 93.浅析中西方礼仪文化的差异 94.浅析中西方饮食文化差异

95.浅析中英商务谈判中的礼仪差异及对中方的影响 96.浅析中英文电影片名的翻译 97.浅议美国黑人说唱文化 98.浅议中美家庭教育的差异

99.权势--小议莎士比亚作品中的社会现象 100.如何更好地学习英语 101.如何激发男生学习英语的兴趣 102.如何提高口语 103.如何提高英语专业学生的口语能力 104.如何在阅读实践中提高英语阅读能力 105.实用英语的学习与社会实用性 106.试论商务谈判运作中文化理解的重要性 107.试谈英语教学中的交际性 108.谈如何有效提高英语口语交际能力 109.110.111.112.113.114.115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.谈终身学习中的现代远程教育 探悉英语委婉语

提高大学生口语能力的必要性 提高英语听力的技巧与方法

提高英语听力理解能力的策略和技巧 提高英语写作能力的策略与技巧 网络时代如何学好英语 文化差异对英汉语言的影响

文化理解对成功商务谈判运作的重要性 小议咖啡文化在中国流行的原因及启示

小议美语与英语差异对学生英语学习的混淆与对策 小议情感因素对二语习得的作用 小议如何避免中式英语

小议性别歧视在英语单词形和义上的体现 小议英语长句的翻译技巧 小议中美招待礼仪的异同

英美数字禁忌对外贸实务的启示

英式英语和美式英语在单词和词汇上对比和发展 英语涉外口译技能的需求与发展趋势 英语听说技能的关系及其培养 英语学习兴趣的重要性及培养 英语在国际贸易中的重要作用 语境对学习英语产生的影响 怎样提高听说读写能力 怎样提高英语口语的能力 怎样提高英语说的能力 怎样提高英语听的能力 怎样提高英语写作能力

肢体语言在成功商务谈判运作中的作用 中国茶文化和西方咖啡文化的比较 中国祭祀文化与圣经

中国入世对商务英语人才发展的机遇与挑战 中美方文化的对比-颜色词在翻译中的差异 中美家庭礼仪比较－浅析文化差异 中美节日文化的差异

中美贸易关系发展-纺织品及服装出口浅谈 中美企业的企业文化分析与比较 中美人生价值观对比分析 中美生活习惯差异

中美文化对比之饮食文化 中美中小学课堂教学的差异 中西方礼貌文化对比研究 中西方商务礼仪的差异与分析 中西方用餐礼仪的比较 153.154.155.156.157.158.159.160.161.中西方语言文化差异

中西企业文化的比较和分析 中西商务礼仪的比较与分析 中西文化冲突简略比对

中英称谓语的差异及其文化背景 中英色彩文化的差异 中英文化差异

中英文化中的语用差异与英语学习的思考 中英文在生活习语中的差异

商务英语类选题

1、商务英语谈判中模糊语言的语用功能及翻译

2、汉语中新词汇的翻译技巧

3、商务谈判中的语言艺术

4、商务谈判的文化障碍

5、商务英语的特点及翻译技巧

6、商务英语函电在对外贸易中的作用

7、单证员在国际贸易中的地位

8、商务英语函电翻译技巧

9、商务谈判中英语的重要性

10我国外贸出口品牌战略的实施与研究 11制单工作在国际结算中的地位 12如何防范信用证诈骗

13我国中小企业开拓国际市场之探讨 14商务英语的特征与翻译

15礼仪在商务谈判中的作用（商务英语交往中的礼貌原则）

16、商务单证的作用及种类

17、商务对国际贸易的影响及对策

18、翻译好日常商务文书

19、英语信函的语体分析

20英语商务信函和合同中被动语态的语用意义及其翻译 21跨文化商务交际中的语言和非语言因素

22、化交际与中西文化冲突（商务谈判中的跨文化冲突）

第三篇：最新英语专业毕业论文选题

英语专业毕业论文选题

一、概述

二、英语专业毕业论文选题明细

1.中美思维差异对大学英语写作语篇连贯的影响 2.商务英语信函的委婉表达分析

3.基于Android平台的智能英语学习软件

4.基于EIQ16的大学本科生情商研究——以大连理工大学英语专业为例 5.基于英语APP的大学生英语口语学习方法初探 6.基于语料库对英语构词成分-free+和-less的研究 7.大学非英语专业学生英语学习动机调查 8.科技英语翻译中语篇性的研究 9.非英语专业大学生英语学习策略探究 10.大三英语专业学生写作流畅性研究

11.属格视域下英语“名词%2bof%2b名词”结构的语义分析 12.英语委婉语及其语用学原则 13.英语禁忌语及其发展研究 14.英语词汇中的性别差异分析 15.英语词汇选择中的性别差异研究

16.贵州大学英语专业大四学生英语限时写作内容多寡问题个案研究 17.遵义方言元音和英语元音系统的对比分析

18.2016高考英语全国卷探析基于英语核心素养的视角 19.PWP模式在高中英语听力教学中的应用研究 20.TPR教学法在小学英语课堂教学中的应用现状调查 21.中国英语时政新闻用语特点分析

22.中学生英语学习动机的探究---以新郑一中分校为例 23.中学生英语词汇学习策略研究 24.中学英语分课型教学模式探究

25.中学英语课堂兴趣点的探究——以郑州励德双语学校为例 26.交际教学法在初中英语词汇教学中的应用研究 27.从功能翻译理论分析商务英语合同的汉译 28.从接触语言学角度分析英语词汇中的阿拉伯语借词

29.从英语实习生角度看“国培计划”英语师范生顶岗实习的实效性 30.任务型教学法在农村初中英语阅读课堂中的应用 31.任务型教学法在初中英语教学中的应用研究 32.任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用研究 33.任务型语言教学在高中英语阅读教学中的应用研究

34.关于日本大学英语教育改革的探索——以提高英语交流能力为中心 35.内容图式在高中英语阅读教学中的应用——以郑州北大培文中学为例 36.农村初中英语学困生在合作学习中的参与度研究 37.初中生英语词汇学习策略调查研究 38.初中英语家庭作业设计和批改调查研究 39.初中英语教学中文化意识培养现状研究 40.初中英语教师课堂“教学策略”运用现状研究 41.初中英语课堂导入策略研究

42.初中英语课堂批判性思维培养路径现状调查 43.初中英语阅读与写作整合教学模式的研究 44.初中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略 45.发现法在中学生英语自主学习能力中的应用 46.合作原则在英语商务信函写作中的应用研究 47.合作学习在初中英语口语教学中的运用 48.商务英语信函的写作原则和写作技巧 49.商务英语信函的词汇特点分析 50.商务英语词汇特点及其翻译

51.商务英语词汇研究及其在口语和书面语中的运用 52.图示理论在高中英语词汇教学中的应用研究

53.在日语中外来语的书写和学习上的问题-以来自英语的外来语为中心 54.基于外贸人才需求背景下的高校商务英语专业人才培养模式研究 55.基于核心素养的农村地区初中英语阅读教学的研究

第四篇：浅谈英语专业毕业论文选题

浅谈英语专业毕业论文选题

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验, 是对学生基本知识、基本理论和理论联系实际技能掌握与提高程度的一次总测试。对于外语专业的学生而言, 论文写作更是语言及相关科学研究的一次综合训练, 是学习深化与升华的重要过程, 是对学生的外语实践技能、外语语文知识及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段。因此, 选题作为论文写作中的重要环节, 所起的作用不容忽视。

一、毕业论文选题思路 1.充分与所学专业知识相结合

众所周知, 英语专业不只是简单的英语语言能力学习, 也不是单纯的英语技能掌握。它分为各种不同的语言学习方向。比如: 英语语言学、英语文学、英语翻译学、旅游英语、科技英语等。学生进入英语专业学习之前, 首先要确定自己的学习方向。因此, 在进行毕业论文选题之前, 以自己所选的英语研究方向为出发点, 充分运用扎实的知识功底以及搜寻最有价值的写作材料不失为英语专业毕业论文写作首选思路。这样做不但使自己专业知识通过论文写作得到极大的提升与巩固, 也是将专业知识与实践能力相结合的最佳途径。2.专业知识与社会热点问题相结合

社会热点问题, 顾名思义就是社会乃至全球范围内引起大家关注的问题。热点问题对于论文写作来说一是资料容易搜集, 一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现;二是在现实经济生活中, 对于这类问题, 你有切身的感受;三是大家对你的论文会产生某种认同感, 容易引起关注和共鸣。因此, 将自己的专业知识与人们关注的社会热点问题相结合不失为英语论文选题的又一思路。比如, 有一段时间人们比较关注发生在西方社会的枪击事件, 结合这一问题, 就有学生以:

美国枪支文化作为论文题目。再比如: 针对我国举办饮食文化节这一主题, 就有学生以

中西方饮食文化对比研究为题展开研究。3.题目大小的选择

英语专业学生、包括其他各专业学生都会选择比较大的论题进行研究。因为选题大、涉及面广,可查阅的资料就多, 缺点是论文内容只限于表面,不容易写深, 只能是泛泛而谈, 不容易形成自己的思想和见解, 也容易出现漏洞。如论美国文学发展, 题目太大, 这个题目应该是可以写出一本书的题目, 一篇5, 000字左右的论文如何论述得清楚, 只能是关于美国文学各个发展时期的简述。如在这个大选题下选一个小选题: 论美国浪漫主义时期文学特点就可将文章写得深入了。小题虽然可进行针对性研究, 但也不能太小,以致没有足够的发挥空间, 又可能达不到毕 业论文的要求, 从而把自己限制得太死, 搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。对于初学论文写作的学生而言, 选题宜小不宜大, 宜具体不宜抽象, 宜限定不宜宽泛。

二、英语专业毕业论文选题原则

撰写毕业论文的第一步是选题。选题的过程实际上是一个学习和调研的过程, 是撰写论文中很重要的一环。遵循相关选题原则是写好论文的前提, 并且会对论文的质量水平、实际价值和应用产生直接的影响。1.理论与实际相结合

英语毕业论文的题材十分广泛, 英美文学、英语翻译、商务、科技英语等各个方面、各个领域的问题, 都可以成为论文的题目。正所谓理论来源于实践, 理论为实践服务。论文选题要具备实用性。所谓论文的实用价值, 就是指我们选的题目, 应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题, 也就是我在论文选题思路中所阐述的与社会热点问题相结合, 当今社会, 英语文化教育、国际贸易、运用西方思维探讨国内、国际热点问题等都可以成为英语论文联系实际的适当选题。尤其是英语教育在我国大中小学教育方面所占比重不容忽视, 针对英语教育中所涉及的热点和难点问题, 我们可以运用自己所学的英语知识对其进行研究, 提出自己的见解, 探讨解决问

题的方法。论文选题的理论价值。众所周知, 英语作为国际通用语言, 在贸易往来, 资讯传递, 文化交流等方

面所起作用不容忽视, 但是英语论文选题联系实际并不等于急功近利的实用主义, 也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文, 它着重探讨和研究事物发展的客观规律, 阐述自己对这些规律的了解与认识, 给人以认识上的启迪。因此, 选择现实性较强的题目, 还要考虑其有无理论和认识上的价值, 即有无普遍性的意义, 能否能进行理论的分析和综合。针对那种脱离现实、咬文嚼字、追求时髦等毫无意义的论题, 我们要坚决摒弃。2.勤于思索, 刻意求新

创新性思维, 也称批判性思维, 是论文写作中创新思维能力发展的重要因素。随着外语专业教学内容的拓展和社会对具有较高人文素养、专业型外语人才需求的增长, 外语与语言、文学、文化、外交、经贸、新闻等学科的交叉已势在必然, 这便要求课题的选择不能局限在一个过于狭窄的领域, 要引导学生勇于课题创新, 这对锻炼和培养学生的自学能力, 综合的工作能力, 探索与钻研的能力, 适应未来社会发展能力尤为可贵。

三、英语专业学生选题存在问题及应对策略 1.缺乏创新性

当前, 英语专业论文最突出的问题便是缺乏创新性。根据笔者对历年接触到的毕业论文选题统计, 大部分学生都会选择文学方面的题材作为方向论证。除了对文学的偏爱之外, 还有一个很重要的原因是文学的资料多而且相对好查、好懂, 由于文学方面学生可参考的文献丰富, 因此, 论文就会写得丰满、顺利一些。所以, 文学类的毕业论文较多。尤其是在网络技术完善的今天, 不少学生借助于网络, 将已有人做过的课题按部就班, 导致自己将要进行的研究与已有的研究、成果和结论相重复。这与高等学校英语专业教学大纲所要求的对毕业论文评分时除了考虑语言表达能力外, 还应把独立见解和创新意识作为重要依据的思想相违背。针对这一问题, 要发现有新意的题目, 首先要善于观察。社会生活就像一个变化无穷的万花筒, 我们要善于观察, 勤于思索, 从大处着眼, 小 处入手, 在事物的运动、发展中寻找适合自己撰写的具有新意的毕业论题。其次要善于积累和分析资料。歌德曾经说过, 理论是灰色的, 生活之树常青。过去已经形成的理论, 包括教科书上的一些观点, 随着实践的发展, 研究的深入, 还可以进行再认识。这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。2.选题把握不当

毕业论文是对学生知识学习扎实程度的考核,选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力, 写作经验相适应。内容熟悉、范围恰当、难度适中的课题既有利于学生的撰写工作, 也有助于教师的指导, 各个专业都是如此。然而英语专业有些学生毕业论文选题过大, 超出了本科生研究的范围。比如, 有学生以论中西方文化差异为题, 中西方文化涉及领域广泛, 比如宗教文化、节日文化、饮食文化、服装文化、建筑

文化等等.仅在毕业论文中想要做到面面俱到, 并且要论证充分、事实清楚, 在时间有限的情况下几乎是无法办到的。有些学生选题又过窄, 无法展开研究。有些学生仅根据自己手头有限的资料来确定自己的选题, 在写作过程中, 当发现资料不足时,不愿中途收集资料或改换课题, 硬着头皮往下写。写出的内容毫无拓展空间。这样既不能反映出自己真实的水平, 也达不到通过撰写毕业论文锻炼自己, 提高自己的目的。解决这个问题对症用药很重要, 只要按照选题

宜小不宜大, 宜窄不宜宽的原则执行即可。这样小题目就容易驾驭, 只要写得丰满深入, 同样很有价值。同时, 也要注意不能把范围限得太小太具体, 以致失去典型意义或使理论水平发挥不出来。3.选题存在盲目性

根据笔者最近几年观察到的情况: 不少毕业学生在论文选题时, 显得比较盲目。他们没有充分考虑到个人的语言能力、知识构成和专业兴趣以及时间的限定, 也没有一定资料的积累, 更没有进行认真细致、全面深入的分析研究, 所以选题时举棋不定, 然后寄托于网络, 将历年别人写过的题目搜索出来直接或稍作修改为己所用。有的学生虽然能确定以某一个作家或某一部作品作为论题展开研究, 但是具体怎么论述,他们也是茫然不知。这种情况下, 培养学生发现问题、提出问题、分析问题的思维品质也就无从谈起。针对学生选题盲目这一问题, 笔者认为这与学生对自己所学专业知识是否充分掌握有很大关系。只有真正了解自己的专业方向, 对所学知识充分掌握, 并做到运用自如, 就不难发现英语专业毕业生论文所设计的选题一般都是与本科阶段所学课程领域相关的, 如文学、语言学、翻译学和跨文化交际等。在此基础上, 通过查阅资料和文献, 再结合自己的个人兴趣, 就会选出既有研究价值又有实践意义的论题。

四、结束语

综上所述, 正确而又合适的选题, 对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题, 可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过, 在科学面前, 提出问题往往比解决问题更重要。提出问题是解决问题的第一步, 好的开始是成功的一半, 题目选得好, 可以起到事半功倍的作用。合理选题不仅能够决定毕业论文的价值和效用, 规划文章的方向、角度和规模, 还可以保证写作的顺利进行, 提高研究能力。

第五篇：英语专业毕业论文选题

英语专业毕业论文选题

1.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通过外语教学培养学生的文化意识

2.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language

英语学习中的错误分析研究

3.Features of Network English 网络英语的特点

4.Needs Analysis of Language Learners 语言学习者的需求分析

5.On Translation of Trade Names and Names of Export Commodities

论商标、出口商品名称的翻译

6.Parallelism in English英语中的排比现象

7.Personality Factors to the Success of Foreign Language Learning

个性因素在外语学习中的作用

8.Pragmatic Failures in the Cross-cultural Communication

跨文化交际中的语用失误

9.Sex Differentiation and Sexism in English Language

论英语中的性别现象及性别歧视

9.The Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language

母语对外语学习的影响

10.The Understanding and Translation of Attributive Clause

定语从句的理解与翻译

11.Food Culture in America and China 中美饮食文化比较

12.Linguistic Features of Business Contracts 商务合同的语言特征

13.On Teacher-Learner Classroom Communication 论教师与学生之间的课堂交流

14.On the Feasibility of Communicative Approach in China

谈交际法在中国的可行性

15.On the Importance of Translation Theory 翻译理论的重要性

16.On Translation of Tourist Guide 论旅游指南的翻译

17.Politeness and Indirect Speech Acts 礼貌与间接言语行为

18.Professional Skills for Foreign Language Teachers in Chinese Middle Schools中国中学外语教师的专业技能

19.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)

论年龄与第二语言习得的关系

英语专业毕业论文选题参考

I．中学英语教学：

1．中学英语词汇教学初探

2．中学英语教学中的“文化”因素

3．浅议把英语释义引进中学课文教学

4．浅谈听、说、读、写能力的培养

5．中学英语教学中应注重学生能力的培养

6．游戏在中学英语教学中的作用

7．谈谈在英语教学中的情景教学

8．身势语在英语教学中的应用

9．在英语教学中开发学生的非智力因素

10．浅谈怎样用英语组织课堂教学

11．如何提高差生的阅读水平

12．“角色表演”在课堂教学中的应用

13．课外活动的设计与指导

14．英语教学中的德育渗透

15．电化教学在英语教学中的地位

16．英语课堂教学中怎样激发学生兴趣

17．中学英语句型教学

18．中学教学中如何提高听的能力

19．“任务型”教学模式探讨

20．音乐在英语教学中的应用

21．影响阅读理解的因素分析

22．浅谈中学生阅读理解能力的培养

23．如何培养和提高学生的英语交际能力

24．如何提高中学生的英语写作能力

25．母语对中学生学习英语的影响

26．英语教学中如何引导学生培养语感

27．论文化背景知识在阅读教学中的作用

28．文化差异对听力理解的影响

29．浅谈中学生英语口语能力的培养

30．浅谈中学英语教学中学生学习兴趣的培养

II．语言学

1．英语中 “将来时”表达法初探

2．试谈 “颜色词”在英语中的使用

3．英语中的性别语言现象探索

4．英语委婉语的语言特点及文化内涵

5．跨文化交际中的语用差异

6．反意疑问句的特殊句型

7．运用构词法记忆英语单词

8．英语中“死亡”委婉语文化因素剖析

9．英语学习中的母语负迁移现象探索

10．语义模糊与交际

11．英汉语言形式与思维方式对比

12．中英文化差异在语言中的反映

13．英语中主动形式表被动意义

14．汉英数量词的文化差异

15．英语广告标题的修辞特点

16．浅谈英汉词语的文化内涵

17．论英汉词义的不对应性

III．翻译

1．谈英语谚语的翻译

2．谈英语幽默的翻译

3．英语汉译技巧初探

4．地方名胜古迹汉译英

5．翻译中常见错误分析

6．中英思维方式的差异对翻译的影响

7．会话含义的推导与翻译

8．词汇的文化内涵与翻译

9．语境在翻译中的作用

10．翻译技巧探索

11．商标词翻译

12．广告语言的翻译

13．论英汉互译中的语义等值问题

14．英汉文化差异对翻译的影响

15．英汉谚语的理解和翻译

16．浅谈颜色词在英语中的翻译

17．中西文化差异与翻译障碍

18．英语比喻性词语中文化内涵及翻译

19．英语意义否定表现法及其汉译

20．浅谈新闻标题的翻译

IV．英美文学

1．英美文学名著（原著200页以上）读后感 2．有关文学作品的评论、欣赏等等。（包括人物性格、主题思想、写作风格、人物观点、流派、修辞）

商务英语专业毕业论文选题

1、商务英语谈判的文化差异

2、商务英语信函的用语特征分析

3、如何对付英语阅读材料中的生词

4、公共场所标语英译调查

5、论信用证软条款的防犯与化解

6、论商务礼仪在商务活动中的重要性

7、商务书信开头语的研究

8、论普通词汇在商务英语中的语义分析

9、商务英语谈判中的礼貌策略研究

10、英文报刊语言特色

11、商务英语在中国加入WTO后的新趋势

12、论商务英语广告语言的特征与表达

13、商务英语专业学生必备的口语能力

14、商务写作中的语气分析

15、商务谈判技巧之我见

16、外资企业外语人才素质现状及要求

17、论国际贸易中英语的作用

18、英语学习从“说”开始

19、商务英语专业毕业生就业岗位之探讨

20、浅析英语语言交际能力培养途径

21、商务英语词汇的特征分析及翻译策略

22、如何处理精读和泛读的关系

23、中国特色词汇及其英译

24、商务英语教学中英语知识与商务知识的关系

25、高职生英语自主学习能力的培养

26、如何提高英语交际能力

27、商务英语学习策略及分析

28、浅谈对信用证的审核

29、虚拟语气与商务英语表达

30、商标名称的翻译与策略