2009高考语文20分钟专题突破(7):扩展语段

时间:2019-05-14 14:56:50下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2009高考语文20分钟专题突破(7):扩展语段》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2009高考语文20分钟专题突破(7):扩展语段》。

第一篇:2009高考语文20分钟专题突破(7):扩展语段

语文20分钟专题突破(7):扩展语段

1.在2008年里,盘点一年国内大事,看点多多。下面是一些热点新闻中的关键词:

华南虎汶川限塑令奥运山西矿难神七三聚氰胺

请任选两个,以“最让我_____(遗憾、愤怒等情感)的词语”开头,对其所

反映的社会现象作出简要评价。(4分)

示例:华南虎——最让我遗憾的词语。虽然无缘得见真正的华南虎是一种遗憾,但

比这更让人遗憾的是整个闹剧使我们对社会的诚信与公正产生了怀疑。

2.电视栏目需要包装,需要宜传。好的宣传语或者说有创意的口号既能展示栏目风采,又能拉近电视栏目与观众的距离,具有亲近感,请参照示例任选下列两个电视栏目为其拟制宣传语。(4分)

示例:“焦点访谈”——用事实说话

(1)“新闻调查”——(2)“天气预报”——

(3)“艺术人生”——(4)“生活”——

(5)“人与自然”——(6)“声音”——

3.依照下面的例句,另选两种花卉或事物,写两个有一定寓意的句子。(6分)

例句:玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的芒刺,是不是你也懂得:既要展

示美丽,也要保护自己?

答:①②

4.模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句

子,以构成连贯的排比。(5分)

例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野;

仿句:

5.在横线上补充一个新词,并就其新词义做个简要说明。句式不限。(4分)

随着社会的发展,新词语也频频产生。新词语产生的途径多种多样,其一是利用已有的词语形式,赋予该词新的意义,如“粉丝”是一种用绿豆粉等做在的丝状食品,故名粉丝;现在“粉丝”则是追星族的时尚代名词。

又如:。

6.仿照下列形式,另外选取一组事物,写出一段有哲理意味的文字来。(4分)

蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生

活,虚度者留下的却是生活的空白。

7.语文上生活诗意而精彩。不信?你看,连枯燥的数字一旦语文化,也这般乐趣无穷。

请从1.2.3.4.5.6.7.8.9八个数字中任选两个,照例句的格式和修辞仿写两个句子。(5分)例:0对8说:“你以为把腰扎紧人家就不嫌你胖啦?”

8.阅读下面的文字,完成后面的问题。(10分)

驾马十驾欣欣向荣任重道远

游目骋怀高山仰止洋洋得意

破釜沉舟孜孜以求生机盎然

请从所给成语中任选三个,连缀成—个50字左右的语段,要求中心明确、相对完整。(4分)

答:

9.仿照例句,从“梅花”、“爆竹”、“小草”、“石灰”、“彩虹”这五种事物中任选一个,分别从正反两方面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(句式不必与例句相同)(5分)

例:铁钉

正面:把别人对自己的打击,化作前进的动力。

反面:只有不断地打击别人,才能使自己站稳脚跟。

10.随着改革开放的深入,外来词成为汉语中不可忽视的一种语言现象,其中有不少外来词翻译得绝妙,把音义与汉语结合到极致。仿照下面的示例,从所提供的五个外来词中选择一个写一段话。(不超过70字)(6分)

外来词:托福TOEFL、雪碧Sprite、波音Boeing、可口可乐cocacola、迷你裙miniskirt

示例:雷达,音译自radar,指无线电波探测装置,它号称“千里眼”。“雷”字,自然让人想到电闪与雷鸣,突出了这种“千里眼”探测速度之快。

11.仿照下面的例子,请以你熟悉的另外两位作家及作品为素材,另写一段话。(6分)

如果说苏东坡是气势磅礴,滚滚东去的大江,那么“执手相看泪眼”的柳永则是静立河畔的依依杨柳。

12,以“黄鹤楼归元寺江滩过江隧道地铁”为核心词语,写一段介绍武汉的解说词。要求:1.不能出现知识性错误;2.语言生动,至少使用一种修辞手法;3.字数在100~150之间。(4分)

13.根据所给的文字的意思,将空白处补足。注意内容的彼此衔接和修辞手法的恰当运用。(6分)

春天最美是黎明。天空染着微微的红晕,飘着红紫的彩云,地上的花儿慢慢醒来,开始了新的一天。

夏天最美是。

秋天最美是黄昏。夕阳照山,成群结队的大雁,归心急切,比翼高翔,那叫声感动了多少迁客骚人。

冬天最美是。

14.中国的绘画艺术注重含蓄,讲究诗意美。宋徽宗赵佶有一次以“深山藏古寺”为题考画家。有的画师画了深山古寺的全景,有的画师画了密林掩映的深山古寺的一角。而获得第一名的画家画了以下的画面:崇山峻岭中,一股清泉飞流直下。一个年迈的和尚,一瓢一

瓢地舀水倒进桶里。和尚挑水,表明附近有寺庙;和尚年迈,还得自己挑水,可以想象那是座破败的古寺。寺在深山中,画面上看不见,就表现了“藏”字。

假设你是一位画家,要以“骤雨初歇”为题构思一幅图画,使之富有含蓄的诗意美。请参照划线语段用简洁的语言描述你想象中的画面,并简要加以解析。(不超过100字)(6分)

15.根据下列句式的特点,以“喝彩”“顺从”“顺利”三个词语为切入点,补写三个句子,使整个语段构成一个排比句。(5分)

不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;,;,。

参考答案

1.汶川——最让我感动的词语。苍天无情人有情,无数个普通人用他们的热血、汗水和泪水谱写了一曲曲爱的颂歌。

限塑令——最让我欣慰的词语。在饱尝苦果之后,我们终于意识到与自然和谐相处的重要,并真正开始了行动。

奥运——最让我激动的词语。国人的梦想终于变为现实,中华健儿的热血最终铸就了辉煌。

山西矿难——最让我无奈的词语。本可避免的悲剧再一次上演,几百条鲜活的生命在滚滚而来的财富面前竟是如此的微不足道。

神七——最让我振奋的词语。人类的智慧使我们朝着未知世界又前进了一步,我们的探索永不停息。

三聚氰胺——最让我愤怒的词语。在利益与道德的天平上,有些人又放错了砝码。(评分标准:每句2分,评述得当1分,语言流畅1分)

2.(1)正在发生的历史,新闻背后的新闻

(2)关注天气,关心生活

(3)人生的艺术,艺术的人生

(4)倾心关注生活,真诚服务百姓

(5)讴歌生命,关注环境

(6)放大弱者的声音,传播智者的声音

(表述简洁、深刻、有韵味。每个宣传语2分)

3.示例:

昙花——你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:美丽常常是短暂的,惟其短暂才更加可贵?

梅花——你笑对满天飞雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:不要畏惧冬天,春天就要到来了?

4.答案示例:(5分)

大地有慷慨的心肠,才能哺育万物;海洋有宽广的胸怀,才能容纳百川(江河)。(某句中若没有用上合适的比喻或拟人手法,则该句要扣1分;前后句末包含条件和结果关系,也要扣1分;语意不连贯、语句不得体酌情扣1—2分)

5.示例:①“变脸”原指翻脸,现在很多场合则是指事物的面貌发生了很大的变化。②“下课”一词,原来是指上课时间已经结束,现在很多场合则是指体育教练被解职。

6.示例:春蚕和蜘蛛,虽然都在忙忙碌碌地织网,但一个在奉献,一个在索取,奉献者给予人类的是无价的财宝,索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。/ 哲人和庸人虽然都在人世间生活,但一个在思考,一个却在蹉跎。思考者给人类留下的是智慧的结晶,蹉跎者留下的是一串杂乱无章的脚印。

7.(如:6对9说:“走就走呗,打什么倒立嘛。”

1对7说“向我这样点个头就行了,何必老学日本人鞠躬嘛!”

7对2说“起来,跑着求我也不嫁给你。”(供参考)

8.略

9. 20.爆竹

正面:为了给别人带来欢乐,不惜自己粉身碎骨。(其他略)

反面:本想一鸣惊人,反倒使自己粉身碎骨.(所写的句子必须对人生有警示作用)

10.【答案示例】

⑴托福

音译自TOEFL,(1分)是美国的一种外国学生英语水平考试,(1分)“托福”是中国人的日常口头语,含有吉利话的意味,(1分)考托福,靠托福,寄予了学子们顺利通过考试的美好愿望。(3分)

⑵雪碧

音译自Sprite(1分)是一种饮料(1分)。雪,有寒意;碧,清澈碧蓝。(1分)在大夏天,这样的饮料名,听着就产生喝这种饮料解渴的欲望。(3分)

⑶波音

音译自Boeing,(1分)指美国波音飞机制造公司出产的飞机。(1分)“波”、“音”是两种在空中传播的物理现象又暗合快捷之意,(1分)突出飞机飞行速度之快。(3分)⑷可口可乐

音译自CoCaCola,(1分)世界著名饮料。(1分)“可口”突出好喝,“可乐”突出喝了给人产生快乐的感受。(4分)

⑸迷你裙

译自英语miniskirt,(1分)“迷你”为音译,裙为意译。(1分)原意为超短裙。(1分)翻译为“迷你裙”确实绝妙,点出超短裙的诱人的特点。(3分)

11.示例:如果说徐志摩是空中一朵飘逸、浪漫的云彩,那么“剧怜病骨如秋鹤”(郁

达夫诗)的郁达夫则是莫愁湖畔的一块忧郁的石头。

12.略

13.示例:

夏天最美是夜晚。晚亮的夜色固然美,但在漆黑漆黑的暗夜,成群的萤火虫结伴起舞,也着实迷人。

冬天最美是早晨。遍地白雪,孩子们追逐着,扔着雪球打闹,而成群的麻雀也在空地上或枝桠间喳喳逗趣。

要求:写出时间,在写景色或人物的活动时能够运用比拟的手法。每项3分。时间1分,比拟手法1分,表意合理通顺1分。

14.【答案示例一】

画面主体为两枝花枝,枝上附着着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂,枝下是满地零落的花瓣,一只麻雀立于落红之处,抬头凝望枝上花蒂。湿叶、落红表明雨骤,麻雀闲立意味雨歇。

【答案示例二】

画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁,身披蓑衣,手持斗笠,蓑衣斗笠仍在滴水,身上衣服尽湿;桥下水流湍急汹涌。老翁打扮以及急流意味雨骤,手持斗笠的动作意味雨歇。

【答案示例三】

一间房前一口大水缸水满溢出,瓦檐仍在滴水,两个儿童院中挑弄蚯蚓嬉戏。缸满水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨骤,儿童院中嬉戏意味雨歇。

(描述画面内容含蓄,合乎情理,3分;解析中,“雨骤”“雨歇”两点各1分;语言通顺1分)

15.参考答案:不是所有的喝彩都表示赞颂,就像不是所有的沉默都表示否定;不是所有的顺从都表示虔诚,就像不是所有的反对都表示憎恶;不是所有的顺利都表示成功,就像不是所有的挫折都表示不幸。所仿写的每个句子前后两个分句应为相反相成的关系,其分句内部的词语表达应该有一定的相关性。)

本资料来源于《七彩教育网》http://

第二篇:语段扩展

特征客观描述画面

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。、注意说明的顺序

对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰

揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

解题思路:

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为。

要注意:(有标题的,一般多是标题)

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。

首先弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题

然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。

拟题可直接以讽刺主体命名。

用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。

:“如果说人生是一首壮丽的乐章,那么痛苦就是其中不可缺少的音符;如果说人生是一幅多彩的画卷,那么挫折就是其中不可抹去的色彩;如果说人生是一份凝重的书卷,那么失败就是其中不可忘怀的段落。每个人都会经历风浪,遭遇挫折,陷入痛苦……”

漫画读图题 新闻评论观点论述题

开场白 串词欢迎词 解说词(对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体讲颁奖词广告词

一、什么是开场白

开场白原指演出开场时引入本题的话语,后比喻文章或讲话等开始的部分。作为现场表达的一种实用文字,它面对特定听众,收“抛砖引玉”之效。开场白一般具有简洁明了、鼓动性强、针对性明确等特点。

二、开场白的作用

第一、营造氛围,蓄势兴波;

第二、交代主题,引导听众。

三、开场白的要求:

内容要紧扣主题。语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情。尽量做到有一定文采,称呼礼貌得体)

怎样写开场白?

可采取“两步走”的方法:

首先紧扣题目所给的情景,从时间、地点、人物、事件等要素切入,分析各要素的内在特点、意义,解决“说什么”的问题。

其次对照要求及开场白的特点,将初步构思好的句子加以整理,解决好“怎么说”的问题。

(友情提醒====表达技巧:可引用,可抒情,可排比,可介绍,可比喻,可号召)

例:明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。

要求:①主题鲜明,语言生动;②150字左右。

要素

1、时间:端午节(农历五月初五),夜晚(由“晚会”知)。

分析该要素特点、意义:端午节是传统节日,是传承传统文化的重要载体,今年的端午节是我国第一个法定假日。夜晚是一天中的浪漫时段,五月初五的夜色不是月华如水而是星光点点……

由此打开话匣子,可以这么说:明天是我国传统的端午节,也是我国第一个法定假日的端午节。在这星光点点的夜晚,我们激情满怀……

要素

2、地点:学校,晚会现场。

分析该要素特点、意义:学校书声琅琅,是传播知识的圣地,是传承文明的殿堂,是放飞学子梦想的摇篮……由此打开话匣子:在这传承中华文明的校园,在这吟诵“路漫漫其修远兮”的圣地,大家欢聚一堂……要素

3、人物:老师、同学、我(主持人)。

分析该群体的特点:有文化,青春气息浓,与我(主持人)是师生、同学关系。

开场白要注意文雅、谦逊,尽量做到有一定文采,称呼礼貌得体(因题目已有了“尊敬的老师,亲爱的同学”的开头,故该问题在此已不存在),切忌卖弄“猜猜明天是什么日子”“让我来给大家介绍一下端午节吧”之类。

要素

4、事件:举办端午节晚会。

尊敬的老师,亲爱的同学:晚上好。

端午节是传统节日,是传承传统文化的重要载体,今年的端午节是我国第一个法定假日。今夜,月华如水,星光点点,这样的夜晚,让人沉醉;……学校书声琅琅,是放飞学子梦想的摇篮,是传播知识的圣地,是传承文明的殿堂,…… 此刻我们激情满怀,在这传承中华文明的校园,在这吟诵“路漫漫其修远兮”的圣地,大家欢聚一堂……

下面请欣赏晚会的精彩节目

牛刀小试

教师节快到了,姜堰二附中八(8)班将召开“师恩难忘”的主题班会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。

各位同学,今天我们召开一个“师恩难忘”的主题班会。

希望大家畅所欲言,表达我们对老师最诚挚的祝福。

串台词

代生活丰富多彩,各种晚会、联欢会已成为生活不可或缺的重要组成部分,中学生更是直接参与其事,能够为娱乐节目撰写串台词是中学生语文修养的综合体现,是素质教育的必然要求,命题人对此进行考查具有鲜明的时代特色。一串台词概念及其作用

所谓串台词,就是主持词中串联前后节目或活动环节的简短语句。

串台词的主要作用表现在节目之间承上启下,突出主题、把握基调和调动情绪等方面,在这些方面有着不可替代的作用。

二、写作串词的原则要求

1、衔接自然——找准衔接点,或内容的相关,或是形式上的一致;不牵强附会,不生拉硬拽

2、画龙点睛,突出主题;

3、简短扼要——简短的句子、大众化的语言,既使听众易于接受,又感到亲切生动。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下,丧失了亲切感。

4.和谐得体:

①幽默诙谐,活跃气氛,调动情绪。

②典雅诗意,提高文化品位。

写作时要善于抓特点、抓特色,用名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等来增加文采。要力求语言精辟有力、内涵深刻、上下贯通。

例:2004湖南省24题:用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超过60字)(4分)下面听大合唱:《年轻的朋友来相会》

分析:1)寻找串联点: 主题《青春万岁》,下一节目《年轻的朋友来相会》。

(2)确立串词内容:讴歌青春。

(3)注意语言要“饱含激情”,并且“简洁有力”

(4)因为是大型文艺晚会的主持人台词,所以要用口语参考答案:

①挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;张开你的双臂,拥抱美好的未来;朋友们,因为我们正年轻!下面请听大合唱——《年轻的朋友来相会》。

②天也美,地也美,春光更明媚,城市乡村处处增光辉。奇迹的创造要靠我,要靠你,更要靠亲爱的朋友们,要靠我们跨世纪的新一代青年。请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》。

(3)青春是一树鲜艳盛开的花,青春是一堆激情燃烧的火;青春意味着奉献,青春意味着事业;青春写满活力,青春歌唱年轻。

三、新闻衔接词

和晚会节目的串台词一样,新闻类节目也正在悄悄“变脸”更加注重知识性、趣味性及人文性,这主要通过不同新闻之间的衔接词体现出来。与此相关的新题型悄然“登陆”高考试卷,并且会越来越得到命题人的青睐。

[示例二]电台计划播送旅游天气预报新闻时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话。

三亚(海南)晴24—32℃

漠河(黑龙江)小雪 –22—–4℃

大理(云南)多云转小雨12—24℃

(广西、海南、内蒙古卷第23题)

解析:本题贵在要体现知识性、趣味性和人文性,对三个城市的地理位置要熟悉,转换时结合三地的天气状况突出“以人为本”,体现人文关怀,要点不能遗漏。

1)题干规定的主题是“旅游”,所以串联是从游人角度考虑,为外出旅游之人服务的。

(2)串词内容: 预报天气,提醒外出旅游对天气变化的准备。

(3)语言要求体现知识性、趣味性、人文性。电台的主体是听众,语言要注意口语化。

(4)要注意两个信息间的承上启下

参考答案:

(1)今天去三亚旅游,如果能带上一些防晒物品,会使您更加惬意。比起三亚来,黑龙江的漠河却是另一派风光,飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定不要忘了多穿写衣服,以防感冒。具体的天气是:三亚(海南)晴24—32℃漠河(黑龙江)小雪 –22—–4℃

(2)北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人,而云南的大理则以温柔的小雨期待您的光临,加上舒适的温度,今天登临苍山,泛舟洱海,相信朋友们一定会流连往返。不过提醒您别忘了带上雨伞。大理的具体天气情况市:大理(云南)多云转小雨12—24℃

总之,语言得体题越来越开放,其开放性越大,考查性就越强,难度也就越高。考生要想真正学会语言表达和运用,做到语言得体,除广泛阅读和课堂训练之外,更重要的是走出课堂,深入生活,勤看报刊,多看电视。作为学校,平时也要多举行丰富多彩的文娱活动,给学生提供展示才华的T型舞台。

[示例一]为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间,设计两段这样的话。要求衔接自然,转换巧妙。

(1)沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来,建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》)

(2)上海市灾害天气预警信号发布自下月开始实施,凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气,上海市中心气象台将统一发布预警信号,以便市民及时调整衣食住行活动计划。(《解放日报》)

(3)发生在广东揭阳县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4 起高致病性禽流感疫情已被扑灭,昨天疫区封锁被解除。(新华社)(2004年高考全国卷第24题)

解析:通过分析可知,三个消息都是好消息:沈阳市公安局建立全民指掌纹数据库为公安系统的工作带来了便利,也为人民的安定生活提供了保障;上海市将统一发布天气预警信号,为市民及时调整衣食住行等活动计划提供了方便;发生在部分县市和地区的高致病性禽流感疫情的扑灭,封锁的解除,同样也给疫区和非疫区的人民带来了安宁和便利。然后分别找出三则新闻两两之间的联系:第一则和第二则新闻之间的联系是,现代信息技术为公安系统提供了方便,而天气信息又方便了老百姓的日常生活。第二则和第三则新闻的联系是,同为自然灾害,一是天气,一是疫情。最后精心安排衔接、过渡的语言,避免衔接语的雷同,以实现巧妙转换。

参考答案:

(1)现代信息技术为公安系统提供了方便,而生活在信息时代,老百姓的日常生活也变得更加方便了。据《解放日报》报道:„„

(2)今天的好消息还不止这些,下面关于扑灭禽流感疫情的消息想必是大家更关注的。句新华社报道:„„连接点: 1新闻类别上的共同点:时政类 体育类

2.新闻性质上的共同点:好坏

二、课堂演练,讨论领悟:

1、台湾中学生暑期联谊会代表团来浙江省某重点中学访问,主客双方准备安排一次手拉手旅游,两校各有30名学生代表将同游西湖和雁荡山。假如你就是主方的一位同学,你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢?请你写两段文字,既能引起朋友的兴致,又能将两处景点联系起来,具有趣味性、知识性和人文性。

(1)西湖

(2)雁荡山

(参考答案:(1)俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。西湖是杭州的标志,是人间的天堂。这里桃红柳绿,姹紫嫣红,这里风景如画,底蕴深厚,这里有“淡妆浓抹总相宜”的风姿,走在西子湖畔,一定会让你心旷神怡,流连忘返。

(2)见识了西湖的柔情,怎能不领略雁荡山的豪情。多少文人墨客在那里留下了感叹,多少游人被它那雄浑的气势折服,大龙湫飞流直下,情侣峰变幻莫测,让我们一起走进雁荡山,去感受那自然美的真谛。)

2、江滨中学团委、学生会准备举行“五四”文艺晚会,要求全校同学参加,晚会时间为2008年5月4日18:30,晚会地点在校体艺馆。假如你参与这次筹备活动,请你按要求完成以下任务。

(1)根据以上内容写一则通知,要求格式正确,保留全部信息要点,语言简明、连贯。

(2)为这次文艺晚会命名,并说明这样命名的原因。

(3)根据节目表,舞蹈《友谊地久天长》之后是大合唱《同一首歌》,请你为连接这两个节目写几句串联词。

(4)晚会后,你感到收获很大。但星期天回家告诉你的父母时,他们说:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句得体的话回答他们的提问,表明你的看法。

参考答案:

(1)

通知

兹定于5月4日晚18:30在校体艺馆举行“五四”文艺晚会,请全校同学准时参加。

团委、学生会(章)

2007年4月29日

(2)青春万岁(或“燃烧青春,放飞希望”。)

(3)岁月匆匆,人海茫茫,你我相识更相知,世上还有什么比友谊更珍贵的呢?朋友,让我们珍惜这个缘份,所有的风雨一起承担,所有的道路一起走过。请听大合唱《同一首歌》。

(4)当然划得来。在这个活动中,我不但放松了心情,更重要的是学到了书本上学不到的知识,锻炼了自己的实践能力,而这将是我一生的财富。

颁奖词

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。

同学们,自2002年起,中央电视台倾力打造了一个精神品牌栏目——《感动中国》,它以评选出当最令人感动的人物为主打内容,而评选出来的每个人物身上都有一种让人感到震撼的精神力量。从此,每年都有那么一些人感动着所有的中国人。《感动中国》因此被媒体誉为“中国人的精神史诗” 今天这节课,就让我们从历年《感动中国》栏目中节选的三则颁奖词中,走近这些令人感动的人物。(板书课题:颁奖词三则

第三篇:2011高考语文复习:扩展语句和压缩语段

扩展语句和压缩语段

1、根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语,词语顺序可以不分先后,且字数在20到30字之间。要求思想健康,语意连贯。(4分)

想象 雾 倾听(1)表现“欢快”:(2)表现“忧愁”:

【答案】(1)、我们的想像也随着林中的雾气弥漫开来,虽然到处朦胧,我们依然能遥看瀑布,倾听泉声,品嗅百草„„(2)、倾听着泉水幽幽的哀鸣,蒙着愁绪不结的雾气,你说,我们忧郁的心中怎能容下想像翅膀的翻腾。[来源:学科网]

2.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。道路 身影 足迹 ①描绘一种情景: ②达一种感悟:

【答案】①清晨,大雨倾盆,泥泞的道路又湿又滑。一个身影在道路上挪动着,也许他未注意到大雨已经模糊了他的足迹。他在雨雾中渐渐远去,不知他的目的地是哪里。

②每个人都会走出一条属于自己的道路,在这条坎坷的路上留下你无数的身影,身影的下面有属于你的足迹,这足迹便记载了你写下的生动的故事。

3.用“风”“帆”“船”三物,并运用比喻等修辞手法,为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机祝福短信(50字)

【答案】心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆,送着祝福的船,飘向永远幸福的你,轻轻的问一声:生日快乐!

4.把下面三个词语扩展成一段话。(不少于30字)饮食 营养 读书

【答案】要获得身体的营养必须重 视饮食,要获得精神的“营养 ”必须重视读书。5.按不同的要求对“燕子飞翔”加以扩展。①用叙述的表达方式扩展 ②用描写的表达方式扩展 ③用议论的表达方式扩展 ④用说明的表达方式扩展 ⑤用热情的表达方式扩展

6.将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一段话,表现孤独寂寞的心境。

【答案】一路征程,不觉已是黄昏时分。抬眼所见,是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树,树身缠绕着几根枯黑的牵牛藤蔓,树顶的乌鸦“哇哇”叫个不停。不知这种漂泊异乡的日子,何时是一个尽头。

7、阅读杨万里《宿新市徐公店》,依据加线句提供的情境,以“蝴蝶”为中心描写对象,扩展成一段情景生动语意连贯的话。(不少于40字)

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【答案】金黄色的蝴蝶在空中上下飞舞,下面一个小孩在追逐,蝴蝶左右盘旋,忽东忽西,一下子飞入大片金色的菜花之中,再也难寻它的踪迹了

8、以 “秋天·思乡”为背景,以“色彩”为重点,扩展一段话。分析:这种类型的扩展,关键在于对扩展要求中所蕴涵的隐蔽信息的捕捉、挖掘,题目中明确的信息有:(1)“秋天·思乡”决定语段的抒情氛围;(2)“色彩”明确了描述的特定对象的特征;(3)运用的表达方式应以描写为主。

【答案】(1)一枚枚火红的枫叶,向人们宣告着秋的到来。异乡的秋,让我想起家的温暖。那橙黄的色彩,就象妈妈做的可口的饭菜般醇香。蓝蓝的天空没有一朵白云,显得空旷旷的,就象我那漂泊的心找不到家的温暖。一阵阵秋风吹过,枯黄的树叶纷纷扬扬的落下来。或许我就是那黄黄的树叶,被风吹落在离根很远的地方。可又有谁知道,我对“根”那绵绵无尽期的思念呢?

(2)秋天到了,在秋天这个季节里,花草树木脱去了浓浓的青装,换上了深黄色的外套。在路旁,一片片叶子被秋风无情的扫落,落叶给大地铺上一层黄色的地毯。此时,我心理有点惆怅,这惆怅道出了一个游子对家乡的思念,这惆怅表露了一个游子对亲人的思念,我不禁唱起了家乡的歌谣,歌声伴着落叶在风中飘荡。9.根据下列两种情景,按要求分别扩展语句,每段不少于20字。(1)心情愉快时,看小草。(用一个比喻句)(2)心情忧郁时,看小草。(用一个拟人句)

【答案】:(1)一阵微风吹过,小草就像穿着绿色裙子的小姑娘,轻轻起舞。(2)这棵小草,那么纤细,那么柔弱,孤独地向阳光伸着小手。【解析】:要使用指定的修辞手法,并且要和特定的心情相符合。10.照应给出文句的意思,续写一段话。(4分)

听高雅的音乐,可以陶冶人的性情,可 以激励人的斗志,可以抚慰受伤的心灵。你看 【答案】愤怒的人耳边奏起莫扎特的小夜曲,他的性情会逐渐趋于温和;颓废的人耳边奏起贝多芬的交响乐,他的斗志会再次燃起;伤心的人耳边萦绕着施特劳斯的圆舞曲,他的心灵会走出阴霾。

11、依照下面的思路,全面展开,组成一段话。(扩展的两处,均不少于50字)老百姓说谁“做人不像人“,是对这个人的厌恶和咒骂,而说谁”当官不像官“,则往往是喜爱和赞扬,两句话的意思其实很明白。前者说,①,后者说,②。

② 【答案】①一些人枉披一张人皮,只说人人话,不办人事,当面一套,背后一套;阳奉阴违,口是心非;两面三刀,谄上欺下;阴险毒辣,厚颜无耻;见利忘义,挑拨离间;

甚至暗箭伤人,落井下石,丧尽天良,毫无人生可言。

②真正的人民公仆,没有官念和官本位思想,虽身为领导干部,却能与群众同甘共苦,虚心听取群众意见,想群众所想

12.根据语境和你所了解的孔子、庄子,在横线处分别续写句子。

孔子奔忙于驿道,忙完了,_____________ ;庄子濯洗在清流,洗完了,____________。两位圣人,两种追求。

【答案】心灵里几多纷扰 手掌上一片寂静 【解析】:孔子周游列国,结果是知其不可而为之;庄子主张清静无为。续写要符合他们的思想性格,而且句式结构要相同。

13.下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60个字。

二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡。二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率比较高的乐器。

14.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接的反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”──舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。

【答案】书法、意象、体味、神髓

15.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。

我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。

【答案】示例:车上不便通话,9点后联系。(符合要求即可)16.概括下面一项研究的结论。(不超过35个 字)

对哥斯达黎加4 000余人的一项研究发现,大约一半人具有让“咖啡因”在体内停留的遗传特点,被认为是“‘咖啡因’代谢缓慢者”。这些人喝咖啡容易导致心脏病的发作。另一半人则有相反的遗传特点,这种特点使他们的身体能迅速对“咖啡因”进行代谢,喝咖啡反倒能帮助他们降低心脏病发作的危险。一位参与研究的人说,此项发现能解释为什么早先那些检验“咖啡因”对心血管系统影响的研究会出现不同的结果。

【答案】:“咖啡因”导致或降低心脏病发作的危险,取决于两种相反的遗传特点。17.请根据下列语句,给“流星雨”下定义。要求,必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。②流星雨发光的原因是受大气摩擦。

③星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。星雨如下雨一般。

【答案】流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。(语句为单句给1分,语序合理给1分,原信息反映全面给1分)

18、一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽 可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区;人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。

⑴研究途径(不超过24个字): ⑵最终成果(不超过12个字):

【答案】:(1)研究途径;分析测试基因样本,研究人与人的遗传差异。(2)最终成果:绘制成人类迁徙地图。

19、请为下面消息拟一条导语。(不超过40字)

最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。[来源:学科网]

【答案】:导语示例:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。20、根据下面消息的信息,用一句话概括其结尾。(不超过26字)

美国空间计划的新目标是建立一个永久性的载人空间站。这个空间站重40吨,可居住6-8人。每次飞行时间6个月。[来源:Z_xx_k.Com]

空间站上有比较宽敞的生活区,有科学与工业实验室、卫星修理车间、观察太空的天文望远镜和观察地球的遥感设备。空间站还有一个面积达到2000平方米的太阳能电池翼,可提供75千瓦电力。还是美国航天局继航天飞机后提出的又一大胆的设想。永久性航天站的出现将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学试验和军事应用变为商业应用,在轨道中制造稀有的药物和价值数百万美元一磅的钻石,能大大提高生产率。无人空间飞行的商业应用早已付诸实施,例如用卫星进行通信、导航、预报天气、全面探测地球上粮食、水源、森林、土地和矿物资源的分布和数量等已经为人类带来了数以亿计的效益。但是载人空间站将会带来更多的利益。

【答案】这则新闻的“结尾”可抓住“人物”——“载人空间站”、“事件”的意义和发展趋势拟其结尾为:

未来载人空间站,将给科学和经济带来无可估价的利益

21.。给下面新闻加一个能概括其主要内容的标题。(不超过15个字。)(本报讯)江苏省演艺集团有限公司推出的新版昆曲名剧《1699·桃花扇》在北京保利剧院亮相,其精美优雅、丰姿卓越的演出尽显昆曲作为“世界文化遗产”的魅力和丰厚传承。

清代著名戏剧家孔尚任创作的《桃花扇》问世于1699年,剧作借明末清初之际侯方域和李香君的爱情故事,抒“离合之情”,写“兴亡之感”,是中国古典戏曲的优秀代表作。全新打造的《1699·桃花扇》,保持了原著的原汁原味,体现昆曲盛世时行当齐全、场面宏大、有文有武的特色;华丽的舞美、灯光,全部出自苏绣名家手工制作的华美服装,营造出美轮美奂的舞台效果;平均年龄只有18岁的青年演员们担纲全部演出,一招一式中颇为地道地展现了昆曲名家倾心传授的表演和唱腔。这些都让观众感受到昆曲之美和昆曲之雅,也让观众领悟到昆曲中传承的民族文化和历史风韵。(选自《光明日报》2006.03.18)

【答案】:昆曲《1699·桃花扇》京城亮相(共4分,每点1分。超出字数扣1分。)22.下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括。(不超过50个字)

中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。

【答案】关于“古代史分期”,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”,郭沫若持“战国封建论”,尚钺持“魏晋封建论”。

23.结合课文《鸿门宴》试以四字概括填空。(1)刘邦成功的关键之一在于______________。(2)项羽失败的内在的性格根据是______________。【答案】(1)善于用人(2)自矜功伐或师心自用

24、阅读下面文字,根据要求回答问题。

当前中国文化遗产保护面临着许多问题,形势严峻,不容乐观。加强文化遗产保护,是政府和人民共同的责任,为了让国人世世代代从文化遗产中受益,让历史文化代代相传,发扬光大,国务院决定从2006年起,以每年6月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”。

请你用两句话为今年的“文化遗产日”拟定一个主题,要求主题鲜明正确,语言精练得体,两句字数相同,结构一致。(不超过20字)

【答案】:示例:①保护文化遗产 弘扬民族精神 ②增强民族遗产意识 弘扬祖国传统文化 ③宣传文化遗产知识 培养国人民族精神

25.下列内容是从某学生“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该学生写一段评价性的文字。

要求:评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。(1)×月×日在值日时,与同学发生争执,并辱骂同学。(2)×月×日上课迟到20分钟,并且扰乱了课堂秩序。

(3)×月×日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物,挺身而出,将其制止。(4)×月×日在“校园文化艺术节”上,一曲萨克斯精彩绝伦,为班级争得了荣誉。(5)×月×日上课迟到5分钟。评价:

【答案】:你多才多艺又能够见义勇为,在许多方面都有了很大的进步,如果能够在生活细节和文明习惯方面再提高一点素养,你就是最棒的。

【解析】:“评价”要透过现象抓住本质,既要客观,又要有鼓励性的话语。

26、阅读下面新闻,把它缩写成一篇标题新闻。

在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物为754处,到目前为止,在501处地下文物中已开展工作的项目仅42处,不足10%;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足总发掘面积128.76平方米的4%。地面文物244处,由于规划滞后,文物搬迁选址工作举步维艰,至今搬迁工作无法实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏;盗掘古墓葬、古遗址的时间屡有发生,也给抢救工作增加了难度。

【答案】:发掘缓慢、搬迁无法、盗挖严重,重庆库区文物保护工作步履维艰。

27、根据下面的材料,拟一份电报稿,电文和署名不超过15字。

长风中学学生孙娟参加高考以后,父母让她到南京亲戚孙欣家去玩一段时间。孙娟到南京后7天,家中收到她被北京大学录取的入学通知书,专业是中文系。为了让孙娟做好上大学 前的准备,母亲林英给她发了一份电报。

【答案】娟考取北京大学速归英

28、按规定字数为下面的消息拟一个标题(不出现数字):

某报载:连日来,太平洋高气压一直停留在日本列岛上空,导致了连日的高温闷热天气。日本关东、中部、关西等地区8月4日的气温均在39.5摄氏度以上。静冈县4日正午的最高气温达39.8摄氏度以上。

【答案】热浪袭击日本[来源:学_科_网]

29、下面是有关爱因斯坦的情况,请筛选最重要的材料,用100字以内的文字简明地介绍爱因斯坦。

①爱因斯坦1921年发现了光电效应,为此,荣获诺贝尔物理奖。②爱因斯坦在物理学上最重要的贡献是创立了相对论。③爱因斯坦生于德国,后迁居美国。④爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家。⑤爱因斯坦1879年生,1955年去世。⑥英国大物理学家汤姆生激动地说:”爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”⑦爱因斯坦是一位可以和牛顿媲美的科学家。⑧普朗克发现了量子论,量子论和爱因斯坦的相对论构成了20世纪物理学的两大支柱。

30、根据商业部在新闻发布会上所传出信息的要点,拟一条一句话新闻。(不超过22个字)

消费率是指消费需求占国内生产总值的比重。由于居民消费一般占最终消费的80%以上,因此居民消费率的高低决定最终消费率的高低。居民消费率的国际平均水平为60%左右,而1997年我国居民消费率仅为47.5%。最终消费率的国际平均水平在70%左右,素以高储蓄率闻名的东亚国家最终消费平均水平也在65%以上。我国目前的最终消费率则仅为58.8%。目前,要扩大内需,将我国巨大的消费需求扩张潜力转化为现实购买力。第一步目标是使最终消费率由目前的59%逐渐回升到接近东亚国家65%的水平,居民消费率由目前的47%逐步回升到接近东亚国家52%的较低水平。为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1~2个百分点,必须实行切实的鼓励政策。

【答案】我国消费率严重偏低,必须实行鼓励消费政策。

第四篇:高考语文二轮复习专题突破 压缩语段

语言文字运用第三讲)压缩语段

(对应学生用书7~9页)

1.复习归纳压缩语段的常见类型,掌握常见解题方法。

2.进一步学会审清题目的隐性要求、答题指向、限制条件等。

●重点字音

如法炮制(páo)

翻箱倒箧(qiè)

横剖面(pōu)

栉风沐雨(zhì)

弱不禁风(jīn)

蠕动(rú)唾手可得(tuò)

虚与委蛇(wēi yí)

嗜好(shì)涸泽而渔(hé)

博闻强识(zhì)

粗犷(guǎng)苦心孤诣(yì)

一语中的(dì)

箴言(zhēn)羽扇纶巾(guān)

暴虎冯河(píng)

宽宥(yòu)心广体胖(pán)

拾级而上(shè)

咋舌(zé)孤注一掷(zhì)

缄默无言(jiān)

抹黑(mǒ)怙恶不悛(quān)

暴殄天物(tiǎn)

阻塞(sè)●近义词辨析(三)1.“引见”与“引荐”

引见:引人相见,使彼此认识。引荐:推荐。2.“窜改”与“篡改”

两者都有改动的意思,但改动的对象和动机不同。窜改:指改动成语、文件、书籍、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,对象多是具体的书面材料,不含贬义。篡改:指用作伪的手段别有用心地改动或曲解,把正确的东西改为不正确的东西,不限于文字的,含贬义,对象多是比较抽象的东西,如理论、政策、学说、历史等,如“他们肆意篡改历史”。3.“淡泊”与“淡薄”

淡泊:清心寡欲,不追求名利,如“淡泊明志”。淡薄:①(云雾等)密度小,如“浓雾渐渐地淡薄了”;②(味道)不浓,如“酒味淡薄”;③(感情、兴趣等)不浓厚,如“他对象棋的兴趣逐渐淡薄”;④(印象)因淡忘而模糊。4.“法制”与“法治”

法制:指统阶级按照自己的意志建立的法律制度,名词,如“我们要建立健全社会主义民主和法制”。法治:指根据法律治理国家,动词,如“我国已经逐步走上了社会主义法治的轨道”。5.“惘然”与“枉然”

惘然:失意的样子;心里好像失掉了什么东西的样子。枉然:得不到任何收获;徒然。6.“不免”与“未免”

不免:表示由于某种原因,自然或必然导致某种情况出现,有不可控性之意。未免:表示对

总是闪烁着人性的光辉,所以,他能自豪地宣称:“我没有敌人。” “我没有敌人,”他在很多场合强调,“压迫者和被压迫者一样需要获得解放。夺走别人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏见和短视的铁栅囚禁着。” 1994年成为南非历史上第一位黑人总统之后,曼德拉还特地发邀请函给看押他27年、曾经侮辱过自己的三名狱警,请他们参加自己的就职典礼。在就职典礼上,曼德拉拥抱他们,并说出了让人回味无穷的一段话:“在走出囚室,通过自由的大门的那一刻,我就明白,如果不把悲伤和怨恨留在身后,那么自己就仍在监狱之中。”

正如联大副主席阿依基莫娃在联大会议致辞时所言,庆祝“纳尔逊·曼德拉国际日”,是为了提醒国际社会寻求社会公平与正义以及通过对话实现和平的重要性,是为了让世人行动起来,通过每天的点滴努力让世界变得更加美好。

【话题】宽容是美德;世界需要公平、正义与和平。

1.对压缩题的特点和要求不明晰,不能准确判别题目类型。2.审题不清,不能敏锐发现题目中的隐含条件。

压缩语段重在分辨语段中心内容及层次。关键在于抓其本质、概括提炼。, 一)归纳压缩语段题目的常考类型

压缩语段常考题型主要有五种:① 整合提供的信息给概念下定义;② 概括语段的内容要点;③ 填充式概括(含总起句、总结句、评价句、过渡句等);④ 新闻概写(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语);⑤ 提取关键词。这里要特别重视两种题型:一是下定义。下定义的格式:被定义概念=(是)种差(事物本质特征)+属概念。要审题干,明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求;分析所给语段,删除无用信息,确定哪些是主要信息,哪些是本质特征。二是拟写一句话新闻。一句话新闻主要是概括出“行为主体做了什么”,一般按“时间+地点+主体+主体特征+目的及意义”的顺序连词成句。典例1(2014·山东卷)概括下面这段话的主要内容。(不超过55字)近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。

【答案】(示例)为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。

【解析】 本题考查压缩语段的能力。所给语段共三句。第一句写团中央发起了“青年好声音”网络活动;第二句写参与活动的人很多,参与形式多样;第三句写该项活动很有价值。概括语段内容时就需要把这三句话的主要意思分别用简洁的文字概括出来。典例2(2014·辽宁卷)概括下面语段的主要信息。(不超过45字,含标点符号)长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改

湿度、能见度不同”。筛选雾和雾的相同点:“雾……悬浮体……视觉障碍……朦胧缥缈……;霾……悬浮体……能见距离明显缩短……不甚透明……”据此概括为“都是悬浮体,都会造成视觉障碍”。

请使用“课后训练·专项突破一·高效精练”活页练习,及时查漏补缺!

第五篇:高考教案_9_扩展语句_压缩语段

高考语文复习专题:压缩语段

(一)一、考点阐释:

“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。

不管是何种表达方式的语段,其压缩方法基本是一样的,一是在把握主旨的基础上筛选主要的信息,二是将主要信息按要求概括表达。所以在压缩文段的题目中,把握文段的主要信息就显得很重要了。所谓主要信息,不同表达方式的语段信息特点也不相同。如以说明方式表达的语段,其主要信息是①被说明的事物;③被说明事物的主要特征;③说明的目的等。以议论方式为主的语段,其主要信息是①议论的话题、中心看法;②证明中心看法的证据③结论是什么等。以描写方式为主的语段,其主要信息是:①描写的景物②景与物的主要特征;③描写的角度及目的、感情等。以叙述方式为主的语段,其主要信息是:①叙述的主体;②主体的经历及特征;③叙述意义及目的。抓住了以上信息,再概括压缩是较易的了。

二、常见题型:

(一)下定义

就是用简明的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质更概括地揭示事物的特征。这种题一般是为学生提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息,都在材料中。完成这种工作,作题者需首先提取相关信息,然后重新组合成连贯的语句表达出来。

例:请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字

魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失.真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。

【参考答案】示例①(魔术是)借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一朴杂技。②(魔术是)以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,奇幻莫测的一种杂技。

1、阅读下面的短文,给“禽流感”下一个定义。(4分)

禽流感究竟是什么?通俗地说,就是禽类的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起的禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。1997年5月,香港一名三岁男童体内分离出一株甲型流感病毒,8月确诊为全球首例由A型(H5NI)禽流感病毒引起的人间病例。当年,香港共发生18例确诊病例,其中死亡6例。这也首次证实了H5NI病毒能感染人类,并有很高的致死率。

答案:禽流感是禽类由A型流感病毒引起的一种能产生从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状,有很高的死亡率,并能感染人类、致死率很高(或严重危害人类健康)的传染病。

2、(2003年高考题)提取处列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(4分)

①遗传是一种生物自身繁殖过程。

②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身

④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。参考答案:生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传(或:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。)

【方法总结】:

1、确定句子的主干,找到属概念。例题中句子的主干主干是“魔术是„„杂技”,属概念即“杂技”。

2、筛选有效信息,找出种差。

3、合理整合信息,按序组成一个单句。下定义必须用单句形式,把前面筛选出来的有效信息按照时间、空间、逻辑等合理顺序加在属概念前面作定语。

4、特别注意。必须是邻近属概念,大一级小一级都不正确;下定义时不能用比喻、否定句、描述句、举例、分类等,要抓住本质特征这一要点。从格式上说,还可以使用“„„就是„„”的格式。

(二)提取关键词

关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词考查学生概括思想内容、提取关键信息、运用恰当的词语表达的能力。

遵循的四个基本原则:

第一:整体性原则。即是指答题者所提取的词语必须包含整个语段的主旨,避免出现过宽或过窄的错误。而这些涵盖主要信息的关键词有无或是否齐全,将成为评分的重要依据。

第二:代入反馈原则。是指把选出的关键词带入原文段,看是否与题干要求相符合,要点是否齐全,是否字数超限等。考生找到所谓的关键词仅是其中的一个环节,并不意味着找到了正确答案。因为此类试题答案唯一性,这就要求考生在寻找时要小心谨慎。

第三:数量达标原则。既然有定词语数量的要求,那么超过这个限定是要扣分的。试题所限定的词语数量通常是参照最佳答案设定的,对答题应有一定的暗示作用。

第四:次序固定原则。即是考生所选择的关键词在填入答案栏时,位置和次序不能颠倒混乱。因为所选的词语按照正确语序应是一个主谓宾单句,如果次序颠倒语意就可能发生变化,这样即使所选词语是正确的,但次序错了,也是要扣分的。

1、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(4分)(06广东)

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接的反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想像力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。

[答案]书法、意象、体味、神髓(舍貌取神)

2、(2005年全国高考卷)提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。

据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。

关键词:古籍、修复、人才、缺乏(不足)例2:(2010年江苏卷)阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。

科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。

参考答案:(1)吸碳;(2)“略施魔法”;(3)光合作用。

方法总结:①明确陈述对象或主要事件或议论的中心观点②明确与主概念相对应的谓语动词或总结性词语,注意用词频率 ③选定后,讲几个词语连缀起来,如能大体表达出文段的主要内容

下载2009高考语文20分钟专题突破(7):扩展语段word格式文档
下载2009高考语文20分钟专题突破(7):扩展语段.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐